落叶情
秋天,是一个美丽的季节,秋天中的落叶随风而落,场面凄美,“片片落叶都是情啊!”落叶飘过,不禁让人想起这句美丽的话。
枫树下,满地都是落叶,踩上去,“喀吱喀吱”作响,如漫步在云端,脚踏浮云,如入仙境。忽然微风来袭,片片树叶飘扬在空中,又如一只只蝴蝶飞舞,树叶围绕在你身旁,这一切是如此的诗情画意,犹如人间天堂。
片片落叶都是情,这秋天里的树叶,数不清落下多少份真挚的感情。从树叶变成落叶,期间只有几个月的时间,树叶的一生如此短暂,但它却能过好每一天。春天它从树枝上“破茧而出”,一点点的绿色,微不足道,但它却对自己的未来充满希望,充满向往;夏天,它长大成“人”了,迎着微风高声歌唱,“沙沙沙沙”,唱着生命的赞歌;秋天,知道自己的一生快结束了,它望着地下,退后了一步,可并不是害怕了,它是想和自己的家、自己的母亲谈话,做最后的交流;它退后了一步,并不是害怕,而是增加向前的动力。退后一步猛力向前,这才是它的目的。它的落下,有秋风陪伴,有兄弟姐妹鼓掌,树叶的一生为的就是落下。它的一生没有任何时候能比得上它落下,脱离母亲的一瞬间更为重要的了。落下后,它有可能会和秋风去旅游,有可能会重新融入土地再长出来,有可能会被哪一位有心人发现,把它带回家做成标本或书签,更有可能会变成碎屑落入我们大千世界。但它永远不会忘记,它是在秋天落下的落叶!
湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园六年级:黄郢智
老师
老师
是谁?把无知的我们带进知识故乡?
是谁?在别人睡梦时忙碌?
又是谁?把一个个少年带入社会?
疾病上,她从来不屈服。
微风中,我又朦胧的看见那熟悉的身影。
雨雪下,一个忙碌的身影又在浮现。
在心里,她想着
孩子!
总能听见脊背骨“咯咯”作响。
总是看见,她满脸的汗水。
她不是叶子上的害虫,
因为她从不考虑自己。
她不是那河中的污水。
因为她不会“污染”
像玫瑰园的园丁;
像花朵上的绿叶。
像雨后的露珠,滋润我们。
她,有一个既响亮又伟大的称号——老师……
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落叶我漫无目的的一个人走在路上,周围全都是树。本该属于飘零在秋季的落叶,却在这个夏季纷纷扬扬的下了一场落叶雨。把原本的水泥路填涂了一层厚厚的色彩,演变成了一片黄色的海洋。而我就像是大海上一只船只一样孤独的漂浮在海上。沉重,烦躁的心情快要被海水吞没。汹涌澎湃的海浪敲打着我的心墙,道出了我沉重的心事。残余下来的落叶,已不知如何说明它的衰老。虽然,脱离了原本的位置。但它绝对不会孤独,因为在它的旁边还有一大片另一个它的存在。尽管已经沉浮在大海上,但是它们依旧相互聆听彼此的心跳,呼吸。它们不是死了,而是去往另一个属于它们的地方。我一个人站在海洋的中间,时不时有落叶在我旁边飘落。轻轻的触碰,软软的降落在海上。当海上的第一缕阳光照耀在我身上时,当照在海洋时,整个海洋呈金黄色的。金光闪闪的海洋,顿时有些哀伤。不知是什么,或许是为夏季里突然飘下的落叶而感到哀伤;或许是为了恰似在琴弦上弹奏的浪花而感到哀伤;或许是为了明媚的阳光而感到哀伤;又或者是为了那个懵懂的我而感到哀伤。零乱的散发随风飘着,即使再美的花朵,再嫩的树叶,都占据不了落叶在我心田的位置。或许,是因为只有它才能够了解我的哀愁。当钟声敲起时,当海边的号角吹起时,只有那一声声轻微的飘荡落海声回忆于我的脑海中。这时,太阳落山了。它依旧把阳光照在我身上。只不过,是最后一缕阳光,也不再那么刺眼了。落叶用它的冷谱写出我的迷茫。好像,我和它都一样的彷徨。愿:属于自己的落叶的哀愁一直陪伴我左右。600字 六年级 写景
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落叶我独自一人漫步在林间的小路上,映入我眼帘的是一片金色,在这样的一个宁静的深秋的早晨,我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话,而我已成了秋的唯一游览者。在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的沙沙声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!在不知不觉中,我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波逐流,开始了他们那漫长而又艰辛的旅程见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。落叶不是无情物,化作春泥更护花。是啊!它是在为来年付出自己的生命。落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。500字 六年级 写景
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