《真善美,伴我行》读后感
真,善,美,似乎离我很远。但是,一本书改变了我,让我真正的理解了这三个字的含义。
真,求真;意思是每个人都要讲究真实,伟大的教育家陶行知先生就说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人.”就像黄禹锡曾被揭发造假,谁知,他并没有逃避责任,事发后,黄禹锡两次在电视上向韩国民众鞠躬道歉。记得有一次,我们一家去卖衣服,我看上了一件青色的衣服,上面有许多花纹,妈妈问质量好不好?服务员直点头说好,还说人家厂家都保证过了,让我们放一百个心就好了!人家话说到这个地步了,我们单纯的答应了。可是,一下子衣服就破了,原来,他们也被骗了。那时,我在想:如果都能做到不造假,那么,人们就不会不相信对方了,也不会担心受骗了。所以人与人之间一定要真实真诚。
善,向善;意思是无论怎么样,心要善良,要团结友善。在江苏,有一位17岁的“老慈善家”叫郭秦,从小学二年级开始,10年来,获得15万多的稿费,全捐了。你知道吗?在平常,也有许多富有善心的人。上一次,学校举行捐款活动,大伙你十元、我五块……条件不好的,五六块。条件好的,五十一百元。捐东西时,大家都很积极,我真为贫困儿童高兴!我想:如果每个人都和她一样有一颗金子般善良的心,那,许多孩子就会有学上。
美,尚美;意思是品行美。在重庆市忠县13岁的吴林香,肩负照顾母亲、外婆、外公和弟弟的重任。她每天早上5点起床,晚上11点多才能睡觉,成为这个破碎家庭的顶梁柱。小小的一个女孩子,成为了一道最美风景。你不知道,我们班有俩个最美少年,一个是知恩图报的孔馨婕,一个是尊老的孔婷愉。孔馨婕:她爸爸在忙碌之中带她看病,她牢牢的记住了。孔婷愉:她奶奶生病了,她为她奶奶端汤送药,陪她奶奶散步。她们小小的举动,构成了一道最美风景。我想:如果许多家庭都是破碎的,那会有多少的孩子失去美好童年,挑起生活的重担。
这本书,在我11岁这年告诉了我一个深厚的道理,让我懂得了许多。让我11岁的生活多姿多彩、五彩缤纷!
四年级:孔雨涵
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读《从外星球来的孩子》有感
今天,我读了一本书,名字叫《从外星球来的孩子》。
这本书主要讲了:有一只名叫胖头的猫去宠物特技学校学弹钢琴。毕业后,胖头在银杏林里发现了一个仿佛是从外星球来的小男孩。渐渐地,胖头和小男孩成为了好朋友。后来,小男孩的爸爸妈妈发现小男孩有音乐天赋,胖头也会弹钢琴,就让他们去大剧院表演。他们的表演很成功。其实,小男孩是一个患孤独症的孩子。
我有一个很好的朋友。自从和她成为好朋友以后,我发现她有很多优点值得我学习。和她相处久了以后,我从一个胆小的女孩变成了一个自信阳光的女孩。朋友对我来说很重要,我们彼此之间能互相帮助,又能互相鼓励,并一起成长。
胖头和小男孩沟通,变得自信起来;小男孩和胖头沟通了,变得开朗起来。多和别人沟通,自己就会成为自信开朗的人。
四年级:王璐瑶
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《真善美伴我行》读后感“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”。世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云幕卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴……“真”是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。“善”最善良,是一种心理培养,用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。美则美好,心灵美则是拥有一颗感恩的心。淋浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好的人生!这是《真善美伴我行》的序言。生活中有些人会感叹道:“为什么好人就这么少?”其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美。这或许是一个善良的提醒。当你误入岐途而迷失方向时,总会有一个人把你从“地狱拉到”天堂。这个人可以是爸爸、妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱,这也可能是在你失意时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。真善美其实无处不在。也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们的身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障完全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客完全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手壁多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能表达真善美吗?人应该活的真善美。不虚伪,不做作、直率、干脆,这是真;以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,事例人类与自然,这是美。真善美是需要我们去追求,去执行的。播“善”的种子,它发出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出“善”的果。让我们一起手拉手,共同种下“善与爱”的种子,让它生根、发芽、开花、结果。少年向上,真善美伴我行……700字 四年级 读后感
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真善美伴我行有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。翻开历史的篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。“学习雷锋好榜样”,在生活中,我们也做着真善美的事。在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。四年级:郑杜衡作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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真善美伴我行有人说真是一种品德,我说真是一种性格;有人说善是一种美德,我说善是一种快乐;有人说美是一种外表,我说美是一种心灵。真,真诚待人;善,以善待人;美,心灵的美。这三个字眼组合成了一个多么美好的词:真善美。真善美也许是环卫工人默默无闻地打扫我们的家园;也许是乘车时的一次让座;也许是父母无微不至的关怀。我也有过一次真善美的经历。那是一个阳光明媚的早晨,我还是像往常一样迎着阳光,乘上了公交车。我好不容易霸占了一个座位,坐在座位上直喘气。过了一会儿,我一边吃着妈妈给我的鸡蛋,一边看着车上的小电视机。突然,公交车猛地来了个急刹车,害得我差点被鸡蛋噎住,一位老奶奶差点摔倒了,也只是有几个人扶住她,却没有一个人给老奶奶让座。要不要给老奶奶让座呢,可是离学校那一站还远着呢。正当我犹豫不决时,“老奶奶,这个位子给你坐。”“谢谢你,小姑娘!”一段对话打破了我的犹豫,我转过头去一看,原来是姐姐,我顿时觉得羞愧万分,脸红的像红彤彤的苹果。这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来,我毫不犹豫地说:“老爷爷,这个位子给你坐。”“谢谢你,小朋友!”“不用谢!”我挠着头,笑嘻嘻地说。下车以后,我觉得天更蓝了,草更绿了,大树在微风的吹拂下,不住地点头,好像在说:“你真棒!”。正是因为真善美这一个美好的词,正因为有了它,社会,世界才会变得美好,所以,让我们行动起来吧,让社会,让世界变得更美好!500字 四年级 叙事
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真善美伴我行有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。翻开历史的篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。“学习雷锋好榜样”,在生活中,我们也做着真善美的事。在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。四年级:郑杜衡400字 四年级 叙事
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少年向上,真善美伴我行读后感从翻开第一页到合上这本书,少年向上真善美伴我行这本书深深的触动了我的心灵,求真的教育家陶行知,追求科学的地质学家李四光,建造核反应堆的13岁少年泰勒,17岁的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每个人的故事都让我感动万分。真实是一切伟人共同的特征,河南郑州卖馒头的张大娘虽然不是伟人,但是她却体现出了人与人之间的信任诚实与坦然,“无人售馍”这四个简单的字却给人以实实在在的温暖和感动,这就是真,信赖的真!善良是这个世界上最稀有也是最需要的品质,17岁的“老慈善家”郭秦向贫困地区捐款捐物长达10年之久,打7岁起靠着丰富的想象力写了一百多篇童话故事,获得的稿费高达15万,虽然家庭并不富裕可她却一分不留的全部捐给了贫困儿童,这就是善,高尚纯洁的善!少年强则国强,少年富则国富少年向上则国向上,年轻的芭蕾舞公主李月从小便开始了自己“芭蕾舞生涯”,可命运却开了个玩笑,在地震中夺去了她的左腿,可是跳舞的梦想和求生的本能让她在地震后的废墟中坚持了70多个小时,并重新回到了舞台,如天鹅一般展现着芭蕾舞的的优美雅致,是啊,正是因为她心中还有着梦想,还有着对成功的渴望,才让一个弱小的少女重新成为了舞台上的芭蕾公主。这就是美,勇敢的美!如今真善美在我们的生活中还剩多少,连扶不扶老人都成了当今关注的话题,但是,我相信我们不会因胆怯而不去做善事,不向自己的梦去奋斗!少年,向上!550字 四年级
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《真善美伴我行》读后感你可曾留心过真善美,你可曾发现过真善美?它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人,真心、真行;而“假”呢?就是虚心假意,存心不良。“真”:“扶不扶?”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩,她却战胜了这一个困难,“扶”。一天,有一位老人在路上走着,突然晕倒在了路边,身旁不时有车辆经过,十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来,并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶,刘月恒却笑笑说:“为什么不敢,遇见了这种事,就一定要扶!”刘月恒的这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人,关爱老人,呵护老人。我们应该学习刘月恒,就这样真诚的帮助每一个人,看待每一个人。“善”:“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利,做善人要有善心,要有善行。说到这里,我倒是想起来家喻户晓的“雷锋”。我们都知道雷锋都是做好事从来不留下自己的姓名,并不希望别人给他多少利益和回报,这就是善。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一处检票口,发现一群人围着一个背着小孩的阿姨,原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到她手里,那个阿姨含着泪连声道谢并问雷锋叫什么名字,家住哪,是哪个单位的?可是雷锋只是笑笑说:我叫解放军!就住在中国!这不就是所谓的善良吗?我们大家可能就缺少这一点,喜欢做好事,但是做完后有需要别人给自己好处,这样就是非常不好的。“美”就是语言美,行为美,心灵美,环境美。志愿者,他们就是自己自愿去帮助别人,关心别人,我长大了就是想当一名志愿者,不求回报,只为帮助别人时自己发自内心的开心快乐!真善美,永远伴我们成长,真善美永远在我们身旁!五年级:金吕曦阳作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 读后感
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真善美伴我行读后感《真善美伴我行》分四个板块:板块一是“科技求真伴我行” ,读完后,发现我们国家虽然日益强大,但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心,我们要用科学知识打破这些伪科学;我们在学习上,一定要实践,要将每一个知识弄明白,要让自己成为一个对社会有用的人;创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二:“人文教人向善”,读完后,我明白了阅读的重要性,一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了;我国的传统文化在逐渐淡化,我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的国家,我们要学习西方文化,也要抱住我,也要保住自己的传统文化;团结友善在军队中是最多的,他们不会为了一样东西而去抢,不会……板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯,热爱上了生活,你会发现你之前没发现的;感恩,是我们作为孩子该做的,父母对我们无限的爱,我们一定要报答,不能放手不管;好习惯会伴你终生,让好习惯成就你美好的未来;板块四:“五好小公民大行动:,读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美,行为方面要向善;志愿者并不是为了报酬,而是为了大众,志愿者可以很大可以很小。世界上有很多不好的风气,不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人,时间一长,问题得以解决,我们依然是我们,但其他人,通过我们的行为,自然的,慢慢向我们学习,变成和我们一样的好公民。500字 六年级 读后感
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《真善美伴我行》读后感你可曾留心过真善美,你可曾发现过真善美?它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人,真心、真行;而“假”呢?就是虚心假意,存心不良。“真”:“扶不扶?”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩,她却战胜了这一个困难,“扶”。一天,有一位老人在路上走着,突然晕倒在了路边,身旁不时有车辆经过,十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来,并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶,刘月恒却笑笑说:“为什么不敢,遇见了这种事,就一定要扶!”刘月恒的这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人,关爱老人,呵护老人。我们应该学习刘月恒,就这样真诚的帮助每一个人,看待每一个人。“善”:“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利,做善人要有善心,要有善行。说到这里,我倒是想起来家喻户晓的“雷锋”。我们都知道雷锋都是做好事从来不留下自己的姓名,并不希望别人给他多少利益和回报,这就是善。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一处检票口,发现一群人围着一个背着小孩的阿姨,原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到她手里,那个阿姨含着泪连声道谢并问雷锋叫什么名字,家住哪,是哪个单位的?可是雷锋只是笑笑说:我叫解放军!就住在中国!这不就是所谓的善良吗?我们大家可能就缺少这一点,喜欢做好事,但是做完后有需要别人给自己好处,这样就是非常不好的。“美”就是语言美,行为美,心灵美,环境美。志愿者,他们就是自己自愿去帮助别人,关心别人,我长大了就是想当一名志愿者,不求回报,只为帮助别人时自己发自内心的开心快乐!真善美,永远伴我们成长,真善美永远在我们身旁!五年级:金吕曦阳650字 五年级 读后感
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《真善美伴我行》读后感真善美在生活中处处皆是,它伴我行,伴你行!——题记真善美是什么?大家可能对这三个字不是挺了解。是的,我何常不曾认识?但在一次偶然的机会下,我有幸地阅读到关于真善美的书,我明白了这三个字的深刻含义。何为真?我认为真就是求真,追求真理,勇于探索!当今社会,我们缺的不是钱,而是那一种求真的精神。若每个人有求真精神,那么世界会更美。回想吴文俊伯伯因为有求真的精神,所以在数学领域中极为突出。联想自己,在学习方面,只要一遇到难题,我就会不思索,马上放弃,思索一下都不愿意。在求真的路上,我的确不太合格。何为善?善心是人生路上的灯,照亮了迷茫的人的路;善心是那灿烂的阳光,温暖了自己心窝;善心是一把火把,给身处寒冷的人雪中送炭。善是我们青少年所追求的优秀品质。善是人格之美,灵魂之美!如今的社会热门话题是遇到街上有人跌倒,应不应该扶起来!确实在这社会上,难免会有一些碰瓷的事件发生。有的人因为怕碰瓷,不敢行善。若每个人都这样想,那世界将会怎样。何为美?生活中处处有美,就要看你有没有发现美的眼睛。看了这一本关于真善美的书籍,最令我感动的是芭蕾舞公主李月,她即使身有缺陷,当她并没有放弃自己的梦想,最终这个梦想结出了丰硕的果实。李月这个小公主是美的,她的灵魂是美的。真善美是美好事物的一面,阅读了这一本关于真善美的书,我想真就是求真,善就是善心,美就是美好。真善美!真!善!美!初一: 刘铃铃500字 初一 读后感
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《少年向上,真善美伴我行》读后感《少年向上,真善美伴我行》读后感 “少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”这句话告诉了我们少年的发展与祖国的命运息息相关。少年是家庭的希望,是祖国的希望。那什么样的少年才可以肩负起祖国和人民的希望呢?读了《少年向上,真善美伴我行》后,我知道祖国需要的是积极向上的少年,是拥有真善美品质的少年。什么是真善美呢?从书中我知道了:真,就是真实,亦是真诚、真情!所谓真,正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真;真,也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真,又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年,必要学会真。真,足以使别人更加信任你,因为你做到了坦诚相待。善,就是善良,亦是待人友善!所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、琐碎。公交车上,看见老人、孕妇,或是一些残疾人士,主动让位,这就是善;看到别人缺失什么,只要在自己可以接受的范围内,借给他,这也是善。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾!在现在的社会里,有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美,她们以为,浓妆淡抹就是美,可心脏却与之相悖,丑陋无比!与此同时,在别人眼中的她们,只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人,而她的心灵也是纯净无暇的话,这才是真正的美,或许也不需要外表美丽……真善美,让我们与美同行!真善美,就如同黑暗夜空中的星星,虽不及月亮般明亮、皎洁,但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉,给人心灵一阵洗礼,还自己一个焕然一新的自己!世界,因为有真善美的存在,有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活,也会因为有真善美的存在,变得更加丰富多彩。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!” 21世纪的青少年,是祖国的花朵,学会真、善、美,则是对祖国母亲最好的报答!向上吧,少年们!迎着耀眼阳光,肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上,齐声高喊:少年向上,真善美伴我行!900字 六年级 读后感
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真善美伴我行青山、绿水、白云、蓝天,构成了一幅幅美丽的自然风景线。其实,只要我们认真观察,就能发现我们身边处处皆有真善美。看天桥边。一个清洁工推着一辆三轮车,正在上坡,但一个人的力量是有限的,而三轮车太过于重了,上不去。我正想上前去帮忙,却看见一个人,他双手扶住三轮车后板,头埋在两臂之间,奋力向上推。上天桥后,清洁工一脸疑惑的向后看去,此时那个好心人早就已经混进人群当中了。虽然别人可能认不出来,当时我一定能找到那个好心人_——他消失在茫茫人海中,却深深地印在我的心里面。天桥上,两边形形色色的陌生人,似乎都在各做各的事。一不注意,撞到了一个人身上。哎!这下可怎么办,肯定会挨一顿臭骂。正当我想着该如何道歉时,她转身一个微笑。那个笑容是那么美,那么甜,如一泓清澈的泉水,代表着善良、理解、大度、宽容。我连忙回以微笑,那微笑深深的留在我的脑海中。走下天桥,来到繁华的街道上,到处都是车子,到处都是人。“现在的环卫做得真好!地面上真干净!真……”我心正赞美着,却被地上那个“惹人注目”的饮料瓶子给惊呆了。正当我慢慢走近时,它却被一个可爱的小女孩拾了起来扔进旁边的垃圾桶里。小女孩高兴地一蹦一跳,后脑勺上的两个马尾小辫子在空中一甩一甩,显得那么善良、纯真。她跑到妈妈身边,仰起头对妈妈说:“我是不是个好孩子?妈妈!”妈妈抱起小女孩亲了一下她圆嘟嘟、红扑扑的小脸蛋,说:“嗯!好孩子,好孩子,妞妞是个好孩子!”小女孩高兴地伸出双臂大喊:“我是个好孩子我是个好孩子!”声音是那么稚气、那么甜美!这一幕,被我的目光映在了心扉里。一天上学的路上,我在早餐店点了皮蛋瘦肉粥、油葱饼,享受了一顿。可吃完后一摸口袋,空空的。怎么办,早晨换衣服时忘记取钱了,我手足无措,尴尬地立在那里,进退两难!老板看出了我的想法,哈哈一笑,继而大手一挥说:“快去上学吧,明天再带钱来吧!”那一刻,我发现老板是那样的和气,那样的善良,那样的让人感动,尤其是那日日见过的笑容在那一刻温暖我的心。亲爱的朋友,你是否也发现你身边到处是风景呢?快快睁大你那双发现真善美的眼睛,让我们一起去寻找、去感受、去领悟、去歌颂身边的真善美吧!800字 六年级 记叙文
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伴我行的真善美在我们身边总有这么一群人,他们,如此平凡。没有丰功伟绩,没有豪言壮语。但是他们用行动诠释了这个世界最伟大的爱。也许他们是如此平凡,并不为人所知;也许他们并不会说些令人动人的言语。但很多时候,正是这些平凡的人,他们用一种明了率直的理念与行为,触动了我们内心深处最温情的一面。他们给我们留下了许多东西,除了感动,更是人性的真善美……曾在书上看过这样一则故事:薛馥华的父亲患有严重的进行性肌肉萎缩症,全身逐渐僵硬萎缩,连最基本的走路都很困难,每次都需要年迈的奶奶骑车带着。或许是不忍满头银丝的奶奶受奔波劳累之苦,或许是受到家庭良好的教育和熏陶,当别人还在蹒跚学步,还在亲人怀里撒娇哭闹时,代替奶奶照顾好爸爸,成为爸爸的双腿这一念头就已经在她心里萌芽。她用她的双手谱写孝义的内涵,用她稚嫩的双肩扛起孝义的晴空。而当她面对各方的赞誉时,她却淡定的说:“生活中做得那些事都是我应尽的义务”,这是多么质朴的言语啊!百善孝为先,尽孝是我们从出生时就赋予的责任和义务,中华民族几千年的传统美德——真,善,美,需要我们来继承和发扬。因此,我想说的是:让真善美陪伴我们成长。看到那么多的人给社会带来温暖,真情,这是令人欣慰的。可是,这个社会也有令人反思地方的。常常有报道说摔倒在路旁的老人没人愿扶,这难道不是精神的沦丧,道德的滑坡吗?有人会说为了保全自己,只得这样做了。可是没有想到,个人那微不足道的利益怎能和他人生命安全相比呢?这是赤裸裸的狡辩。正如鲁迅先生笔下,孔乙己穷困潦倒以致于去偷书,被人抓住了却还说:“窃书不算偷书”,真真是浅薄、无知,这难道就是中国礼仪之邦中人应该做的,说到这不禁令人摇头叹息。因此,我要说的是:让真善美陪伴我们成长。作为社会的一员,我们理应奉献社会、服务社会。我们不能被自私自利这棵藤蔓所缠绕,尽管它表面花花绿绿,却掩盖了我们内心的真善美。所以,我们要勇挥利斧斩掉无用的藤蔓,舍小家为大家,为社会奉献出自己的一份爱,一份力量。公交车上让座、拾起地上的垃圾、扶起摔倒的老人……从我做起,从小事做起,在点滴中更能彰显道德的光辉。青春的少年,火热的少年,让我们把爱心接力,把道德传承,让真善美伴我们成长。800字 初二 抒情散文
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少年向上真善美伴我行“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”,世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有真善美的存在。真善美如一米阳光,给人以生活的希望;如一场细雨,给人以烦闷时的清凉;如一座火炉,给人以寒冷时的温暖。但现在,人们似乎把“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”奉为真理。而忘了“人之初性本善”的中国传统。我认为,这是因为:人们缺少发现美的眼睛,在这个大千世界里,生活中的点点滴滴,都流露出无价的真善美。真,真诚。这或许是一种善意的提醒,当你误入歧途而迷失方向时,总有一个千方百计想把你从漩涡中拉出来的人,这个人或许是你的父母、你的老师、你的同学,这不就是真诚的体现吗?“千学万学学做真人”,这是我们应该做到的。那么何为真人?对我们青少年而言,是要做崇德尚礼,富有爱心的人,做真诚勇敢,追求真理的人;做身心健康,人格健全的人;做勤学思考,勇于探索的人;做自立自强,热爱生活的人。作为新时代的青少年,我们要树立“学做人,做真人”的意识。让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔,让世界因你我的存在更加灿烂辉煌。善,善良。美,心灵美。现在有许多人问“这世人好人怎么这么少”?可他们不知道,生活处处都存在着“善”,“最美女教师”张丽莉车祸瞬间挽救学生,导致高位截瘫,“最美司机”吴斌被玻璃碎片击入腹部,肝脏破裂,在多根肋骨折断的情况下,依然完成了靠边停车、拉车刹、打开双闪灯等保站安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母爱”吴菊萍徒手接住从10楼坠楼女童,被砸晕并且左手臂多处骨折。这些事情不就是善、美的代表吗?在生活中,别人帮你照看行李,给你让座……师长教人向善,生活教人尚美,而我们,则需要学会感恩回馈、团结友善、热爱生活。少年强则国强,少年富则国富。同学们,让我们用激扬的青春去开拓人生,在奉献社会的进程中,描绘一幅真善美的温馨画卷,歌唱真善美的悦耳音乐,让人们都能在动容的同时,接受真善美的洗礼。向上吧,少年!让真善美伴你我行,让真善美温暖你我的心!800字 初三
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少年向上,真善美伴我行!法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是真善美到底是指什么?我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法:真,即是真诚、真情。所谓,精诚所至,金石为开。我国伟大教育家陶先知先生说:“千教万教,教人求真,潜血玩雪,学做真人。真,就要实事求是,严谨务实;就要勇于创新,追求真理;就要真诚笃实,精益求精。 21世纪的青少年,必须学会真。只要我们用真心去对待别人,别人也会真心地对待我们,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。真善美,让我们与真同行! 善,就是善良,亦是待人友善。所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善良。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!真善美,让我们与善同行! 美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美。莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾。人间处处有美。 “最美女教师”张丽莉, 车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。 “最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。 “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。真善美,让我们与美同行! 知识欲望追求真,道德欲望追求善,心灵的欲望追求美,真善美,即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。追求真善美的人生,天天向上的人生,有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生。少年强则国强。同学们,我们要追求真善美,做坦诚、善良的人,体验生活的美好吧!800字 五年级 散文
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《勤俭节约伴我行》读后感在现代的社会,“勤俭节约”是个既热门又重要的话题。因此,全社会上上下下都普及起了“勤俭节约”。这不,我也成为了他们的一员,还拿到了一本“宝典”——《勤俭节约伴我行》。这本“宝典”“宝”在哪里呢?“宝”在:通过故事、故事解析、勤俭妙招、知识拓展、勤俭名言等方面,让人们跳出对“勤俭节约”的旧观念,在一个主题将要结束时,还会有一个名为“节约小使者”的部分,让你用发现美的眼睛也去发现一下不勤俭的现象,并让你转动聪明的脑袋瓜去对付它们,使不勤俭的人变得勤俭,让勤俭的人成为“勤俭达人”。尽管这里面的文章都很引人深思,但最令我难忘的,让我受到最大启发的,是开门见山的第一篇文章这篇文章主要是讲一个农民勤俭持家,过得丰衣足食。他临终时,把写有“勤俭”的字牌给了两个儿子,告诉他们按这两个字去做,就能过得无忧无虑。在兄弟分家时,将字牌一据为二,老大分得“勤”字,老二分得“俭”字。从此以后,老大只勤不俭,整日辛苦劳作,成果却被妻子和孩子们浪费掉;老二只俭不勤,全家节衣缩食,却不辛勤劳作,最终坐吃山空。有一年大旱时,老大、老二家里已没有了余粮,情急之下把字牌踏碎在地。这时,有两张纸条飞进来,告诉他们不能只勤不俭或只俭不勤,否则迟早要坐吃山空。兄弟俩便明白“勤俭”二字不能分家。于是,他们就勤俭地生活,日子过得越来越好。读完这篇故事后,我猛然回想起以前我也只对“勤俭”理解了半层意思,认为“勤俭”就是节约的意思,根本无视“勤”的存在。我又看了看老二“只俭不勤”的下场,便暗自感叹道:“呼,还好我现在看了这篇文章,告诉我只有勤快地工作,节俭地生活才是‘勤俭’的真正含义,才能过上好日子。要是万一我长大了以后还是只理解了‘勤俭’的半层意思,只俭不勤,即使我节衣缩食,还是会像文中的老二一样,最终坐吃山空。”想到这,我不禁打了个冷战。接着,我决定,我以后也要勤俭地生活,通过做家务赚工钱,把它们存起来,直到需要时才把它们拿出来用,不浪费一分钱。就这样,这本“宝典”让我明白了“勤俭”的真正含义,并让我成为了“勤俭好少年”。它的“宝典”之称真是名副其实啊!五年级:影子作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 读后感