快乐游戏700字

快乐游戏

700字 三年级 叙事

在周六的一个。下午天空阴沉着脸,太阳胆怯的溜走了。可我却在金笔作文学校里和同学展开了一场游戏叫“对着干”。

当老师公布了消息时,全班同学都炸开了锅。有人一脸迷惑的问同学怎么玩。也有人一脸惊讶,因为他不敢相信:能与老师对着干。特别是我,又惊恐又欢喜。惊是因为我怕难度太大,胜负不好把握,如果胜还好,可负的话就丢大人了。老师公布了规则,

第一,如果她说蹲下,那么同学(参赛者)就站起来也就是做与说的相反。

第二,如果做错或做的与老师说的一样。那参赛的同学只有一个悲惨的命运:淘汰!

第三,每个组坚持到底的同学进入决赛。

听到规则后,有人跃跃欲试,有人心惊胆战,还有人漫不经心。老师分好组后,A组同学昂首挺胸地上了讲台。一开始,老师说道:睁眼,闭眼,睁,闭,睁,闭……别看A组气势高,但水平超低。三回合下来后。许多人相斗败的公鸡一样气焰顿消的败下阵来。只有一个“幸存者”在一阵阵进攻中“活”了下来。

B组同学实力不可小觑,不过也还是经不起折磨一个个败下阵来。

C组张恒远终以险胜,坚持了下来。只见他在讲台上一心一意的全神贯注的做着动作。其他人手足无措,有人因为跟不上老师的节拍而急的抓耳挠腮。

终于轮到我们D组了。有的人昂首挺胸,有的垂拉着头,架势好像必负。老师滔滔不绝的说,我们在台上手忙脚乱地做着。最终我们以险胜幸存了下来。到了决赛是,四个同学站成一排,我心里似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。老师口若悬河地发出指令,四个决赛参赛者一丝不敢大意到了“生死”关卡。也是到了最后关头当时空中充满火药味儿。老师一边说一边观察我们的动作。老师说“向前转”时。一个指令传入我的大脑,并得做出四肢应做的反应。于是我又“呼”的一下向后转了过去。而其他参赛者像木头人一样站立着。

老师大声宣布:王超然同学胜。不过有人说老师偏心,也有说我做错了。直到老师说明原因后同学们才恍然大悟。可还有人固执的说老师偏心。

最终,我们D组获胜,这个游戏让我明白了不可以对着干,不然就乱套了啊!

三年级:王超然

篮球搭起的桥

550字 初一 记叙文

今年暑假,我回到了我的老家——建瓯,爱运动的我,每天都要到体育场打篮球。

去体育场的第一天,我便在体育场门口看到了我小学时的死对头——小周,他也是到体育场打篮球的。说起我和小周的纠葛,那可是三天三夜也说不完,从小学一年级到六年级,他一直担任我们班的班长,象我这个一样大错不纪小错不断的问题学生一直都是他关注的对象,他经常在老师面前打我的小报告。为此,有好几次我和他还差点大打出手。小学毕业后,他继续在老家读初中,我则去了厦门。分别了整整一年,但由于过去的芥蒂,我们也没有同学本应该有的亲热。我们虽然不像过去那样仇视对方,只是朝对方点了点头,算是打招呼。然后各自找了一块场地开始打球,一连几天都是这样。

后来我发现,每次我到体育场打球,几乎都能碰到小周,看来他也是个篮球爱好者,也许是共同的兴趣爱好把我们的关系拉近了些。随着见面次数的增多,我们彼此的脸色都缓和了许多,有时还会搭讪一两句。我们打球也不再是各自找地盘,自己打自己的。遇到打篮球的人一多,我们常凑在一起,我和他几乎都分在同一队。所以有时在打失利时,我们会一起总结经验,吸取教训。随着接触的增多,随着球技的进步,我们也走得越来越近,关系也越来越好,说起过去,我们彼此都有点不好意思,都觉得对不起对方。

现在我们依然每天都去打篮球,跟过去不同的是,我们每次去时都会先打一个电话约一下对方。俨然一对好朋友,我还真的要感谢篮球,因为是篮球在我和小周之间搭起了一座桥

,一座友谊的桥。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

三年级
叙事
700字