快乐中的烦恼
我是个快乐的小女孩,有着多方面的爱好:画国画、弹钢琴、采集标本……可我最喜欢的还是采集标本。在假日里,我常常在小区的花草丛中采集标本。我每次旅游回来,都要带回一些花花草草,把它们做成标本。但就为采集标本,也常常给我带来烦恼。
每次我把这些精心采摘的小花小草带回家里,常常只一会儿就找不到了,原来它们已经“跑”到垃圾桶里去了,这可是我的心肝宝贝呀!看着它们被扔到垃圾桶里,我心痛极了,眼泪止不住掉下来,我问外公:“是谁做的好事!”外公却说:“这本来就该扔!放在家里会生虫的。”外婆也说:“你呀,老鼠做窝(因为我是属鼠的),把家里弄得多脏啊。”嗨!为什么大人们总是不理解我呢?我多么希望自己快快长大,可以做我喜欢做的事。
每当我做完作业,就会兴冲冲地来到小区里采集标本。我在小区的花草树木中来去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花丛中。我选中自己喜欢的树叶、花草,小心翼翼地把它摘下来,带回我的小房间,将它放在压力机里,一个月后将它们展开并用胶纸固定在纸上,写上它们的名称。我采集了许多各种各样的标本,就说树叶吧,有长型、圆型、尖型、复和小叶型等;花也各种各样,有总状花序、穗状花序和头状花序……这些标本五颜六色,形状各异,美丽极了。我对它们真是爱不释手。
我把做好的标本放在盒子里,一有空就会拿出它们仔细观察。我看着它们就开心,陶醉在这美丽快乐的标本世界里。有时一看就忘了时间,外婆就会在旁边唠叨:“多看有啥好看的呀!你有时间不会多弹几首乐曲,多画几幅画。”我只得放下标本盒,去弹琴、画画。唉,我的外婆啊,你可知道我从采集标本中懂得了好多知识,当我把这些知识滔滔不绝地讲给同学听时,同学们竟叫我小植物学家呢!我真希望能快快长大,成为一名真正的植物学家。
我心中的鲁迅先生
当我读到“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”就会让我不由的想起那位让全中国人民都爱戴的伟大的文学家、思想家——鲁迅先生。
以前,鲁迅先生在我的印象中并不深,以为鲁迅先生就是鲁迅先生,没有什么了不起的。但是,又因为几篇文章使我改变了对鲁迅先生的看法。
鲁迅先生原名周树人,字豫才,浙江绍兴人年5月,首次用“鲁迅”做笔名,发表中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品,如,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》。鲁迅以笔为武器战斗了一生,被誉为“民族魂”。
他总是为自己想得少,为别人想得多。18课《我的伯父鲁迅先生》一课中就这样提到过。就拿鲁迅先生关心女佣说起:鲁迅先生虽然自己生了病,但他还是在不断的写文章 。有的时候他写文章时还在不断地咳嗽女佣阿三劝鲁迅先生不要再写了。但是鲁迅先生劝女佣阿三多休息,不要干重活。这就是鲁迅先生,为自己想的少,为别人想得多。
他还对劳动人民、进步青年关心、热爱。据不完全统计鲁迅先生一生中也关心过数百名进步青年,也非常爱护进步青年,给进步青年回过三千五百封信。
鲁迅先生他不像有的人骑在人民头上作威作福。“呵,我多伟大!”但他不一样,他是俯下身子给人民做牛马,他为了民族做了巨大的贡献与牺牲。他把一生的时光交给了民族,以为越老越顽强的战士……这就是鲁迅先生。
黄里带白的脸,瘦得叫人担心;头上直立寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏这一支黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这就是鲁迅先生。
1936年10月19日当许多人民群众听到鲁迅先生逝世的消息后。在灵堂中有一个十三四岁的女孩子已经邹出了灵堂,去又把头伸进帷幔里来,红着眼哀求道:“让我再看看吧,这是最后一眼了。”虽然鲁迅先生现在不在了,但是他的思想、精神将会永驻人间。我一定要像鲁迅先生一样宁愿为人民、为民族献出自己的力量。
相似题目
-
快乐中的烦恼我是个快乐的小女孩,有着多方面的爱好:画国画、弹钢琴、采集标本……可我最喜欢的还是采集标本。在假日里,我常常在小区的花草丛中采集标本。我每次旅游回来,都要带回一些花花草草,把它们做成标本。但就为采集标本,也常常给我带来烦恼。每次我把这些精心采摘的小花小草带回家里,常常只一会儿就找不到了,原来它们已经“跑”到垃圾桶里去了,这可是我的心肝宝贝呀!看着它们被扔到垃圾桶里,我心痛极了,眼泪止不住掉下来,我问外公:“是谁做的好事!”外公却说:“这本来就该扔!放在家里会生虫的。”外婆也说:“你呀,老鼠做窝(因为我是属鼠的),把家里弄得多脏啊。”嗨!为什么大人们总是不理解我呢?我多么希望自己快快长大,可以做我喜欢做的事。每当我做完作业,就会兴冲冲地来到小区里采集标本。我在小区的花草树木中来去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花丛中。我选中自己喜欢的树叶、花草,小心翼翼地把它摘下来,带回我的小房间,将它放在压力机里,一个月后将它们展开并用胶纸固定在纸上,写上它们的名称。我采集了许多各种各样的标本,就说树叶吧,有长型、圆型、尖型、复和小叶型等;花也各种各样,有总状花序、穗状花序和头状花序……这些标本五颜六色,形状各异,美丽极了。我对它们真是爱不释手。我把做好的标本放在盒子里,一有空就会拿出它们仔细观察。我看着它们就开心,陶醉在这美丽快乐的标本世界里。有时一看就忘了时间,外婆就会在旁边唠叨:“多看有啥好看的呀!你有时间不会多弹几首乐曲,多画几幅画。”我只得放下标本盒,去弹琴、画画。唉,我的外婆啊,你可知道我从采集标本中懂得了好多知识,当我把这些知识滔滔不绝地讲给同学听时,同学们竟叫我小植物学家呢!我真希望能快快长大,成为一名真正的植物学家。700字 初中 散文
-
快乐中的烦恼每次我把这些精心采摘的小花小草带回家里,常常只一会儿就找不到了,原来它们已经“跑”到垃圾桶里去了,这可是我的心肝宝贝呀!看着它们被扔到垃圾桶里,我心痛极了,眼泪止不住掉下来,我问外公:“是谁做的好事!”外公却说:“这本来就该扔!放在家里会生虫的。”外婆也说:“你呀,老鼠做窝(因为我是属鼠的),把家里弄得多脏啊。”嗨!为什么大人们总是不理解我呢?我多么希望自己快快长大,可以做我喜欢做的事。每当我做完作业,就会兴冲冲地来到小区里采集标本。我在小区的花草树木中转来转去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花丛中。我选中自己喜欢的树叶、花草,小心翼翼地把它摘下来,带回我的小房间,将它放在压力机里,一个月后将它们展开并用胶纸固定在纸上,写上它们的名称。我采集了许多各种各样的标本,就说树叶吧,有长型、圆型、尖型、复和小叶型等;花也各种各样,有总状花序、穗状花序和头状花序……这些标本五颜六色,形状各异,美丽极了。我对它们真是爱不释手。我把做好的标本放在盒子里,一有空就会拿出它们仔细观察。我看着它们就开心,陶醉在这美丽快乐的标本世界里。有时一看就忘了时间,外婆就会在旁边唠叨:“多看有啥好看的呀!你有时间不会多弹几首乐曲,多画几幅画。”我只得放下标本盒,去弹琴、画画。唉,我的外婆啊,你可知道我从采集标本中懂得了好多知识,当我把这些知识滔滔不绝地讲给同学听时,同学们竟叫我小植物学家呢!我真希望能快快长大,成为一名真正的植物学家。550字 三年级 写景
相关推荐
-
成长中的快乐与烦恼我是一个三年级的小学生,渐渐地我也有了自己的快乐与烦恼。我的快乐是我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很疼我;我有一帮小伙伴,和他们一起玩我很开心;我还有一个团结友爱的班集体,和蔼可亲的老师;我长大了可以自己独立看故事书,可以帮爸爸、妈妈和其他人做一些事情等等。我的烦恼是我没有了上幼儿园时候那样开心了,开始考虑做事后爸爸、妈妈会不会不开心;考试不好老师和爸、妈会不会批评我;我还得做爸妈的好孩子,认真学习特长;做老师的好学生,担心自己做错事影响了班级;定时看电视、玩电脑,爸妈说看电视、玩电脑影响学习和视力等等。我觉得自己是快乐的,虽然烦恼有时也会伴随我,但是我是一个健康、快乐的孩子,我爱我的家、我的班级、我的老师、我的同学。啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人300字 三年级 记叙文
-
我成长中的快乐与烦恼在成长的过程中,有快乐又有烦恼。我的快乐与烦恼非常的多,各式各样,异常有趣。日记寒假日记成长的过程中,我首先是劳动的烦恼。劳动是辛苦的,谁不想舒服的过日子呀!可妈妈却偏偏让我劳动。叫我抹门、扫地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡觉,爸爸却让我炒青菜,我想:这么早炒菜,我还想睡一会儿懒觉呢!为什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一声,我只有起床。炒青菜时,爸爸在旁边指导着,可我太矮够不到。把油放下去的时候,炸在我脸上可疼啦!爸爸却不顾这些,指导我炒,爸爸还说女孩子要学会烧饭、做菜。每天,妈妈都要说学习,每次都要重复几遍,我和爸爸听了就烦。这是我的烦恼。星期天妈妈不在,我就自己烧饭吃。我把吃过的饭煮着吃,再凉拌黄瓜吃。这把我学习烧菜的收获,领会了进去,这使我很高兴。我学英语有很大的进步,我能和老师交流了又能和妈妈交流了,比如妈妈说我说我会了不少英语单词、和英语礼貌用语。我还会写英语作文。我收获非常大,这使我很快乐。劳动、学习是非常辛苦的,但在生活中能给我们带来帮助,给我们带来快乐!400字 三年级 日记
-
烦恼与快乐每当人生气时, 谁会指使你犯错? 不错,是烦恼! 它让我们犯错! 每当人快乐时, 谁会歌唱使你更快乐? 不错,是快乐! 它让我们更快乐! 人生就是有两道门, 快乐与烦恼。 听了上面的解释。 现在由你看应进哪道门?100字 三年级 叙事
-
成长中烦恼“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”每当我听到这首歌时,我的心就会发涩。因为,我现在的少年时代就很烦恼。自从上了高年级,我就很少有机会在外面玩,我就像一只欢乐的小鸟被关进了鸟笼。学习、考试、考试、学习,把我压得喘不过气来。期盼已久的暑假终于来了,我正想出去玩一会儿,却被妈妈拦住了:“写暑假作业去!”等我把暑假作业写完后,我小心翼翼地问妈妈:“暑假作业写完了,我可以看电视了吗?”可是我得到的答案却是“不行!”接着,妈妈又给我报了一大堆的补习班,什么“英语班”、 “作文班”、“钢琴班”……从早上七点半到下午五点半,回到家里我还是不能看电视,还得写实习班留的作业。我好像是个永远也停不下来的机器人似的,一天二十四个小时不知被哪个家伙吃掉了百分之七十五,最快乐的事情就是睡觉了,却只能拥有六七个小时的睡眠。这些烦恼一直困拢着我,我真想大声地告诉天下所有的父母们:“请不要过多地约束我们,给我们施加太多的压力,这样我们成长中就会有烦恼。我们也想拥有一个快乐的童年呀!”350字 三年级 叙事
-
成长中的烦恼世上每一个成功、知名的人,都有自己的烦恼。比如著名作家海伦·凯勒,他的烦恼是自己失去了听觉、视觉,还不能说话。著名音乐家贝多芬晚年双耳失聪,这也是他的烦恼。而我的烦恼则是因为我是值日班长。也许有人会问:“当值日班长有什么烦恼?我想当还当不了呢。”但是值日班长这个“职”,不一定就像你想象的那样。我就因为这件事而陷入了深深的苦恼之中。我刚当上值日班长的时候还想笑,可后来就笑不起来了。比如有一天,下课的时候,我们班有两个同学不知因为什么事吵了起来,我左劝也不是,右劝也不是。忽然有个同学对我说,老师让我把作业本给拿上去。我心想“他们过一会应该就会停止吧。”就没有多管,可当我把作业本送去回来后,不禁吃了一惊:他俩不但没有停止争吵,反而还动手打了起来。周围站了一大群围观的同学。我想制止,但是上课铃响了老师走了进来正好目睹了这一幕。在老师的训斥下,他们停止了扭打。下课了,班主任走了进来。上课的老师向班主任说了这件事。我看着旁边忙着补充的同学,就像看着一群苍蝇,令人讨厌。下午午写的时候,班主任将那两个打架的同学批评了一通,接着,把我和另一个值日班长叫了起来,把我们也批评了一通。我感到很委屈,便向老师解释。可有些同学却说我狡辩,看着一双双充满厌恶,责备的眼睛,我感觉脸上火辣辣的,泪水不由自主地流了下来。其实仔细回想,这些烦恼也和我自己有关系,如果我能让别人把作业送上去,我就可以继续制止他们,他们也就不会动手打起来。既然老师让我当值日班长,就说明老师信任我,我应该尽量把这个“职”当好,而不是把它当成一个烦恼。我也应该锻炼自己,多思考去想办法,这样才能把这个“职”当好。烦恼是一滴水,但可以折射太阳的光辉。只有正视并解决烦恼,才能取得进步,取得成功。700字 三年级
-
烦恼中~~~终于还是要上学了,玩了这么多天,都不想上学了。发现学习好累啊,每天这么早去学校,又这么晚回家,还这么迟睡觉。对于我这么爱睡的人来说,简直是一种折磨啊!!!不想上学,曾努力地让自己静下心来,认真听课,可是,总是静不下心来,有时也只是好那么一会。我该怎么办?我觉得我的压力好大,毕竟我是买进去读的,我不能辜负我父母对我的期望,可我却总是觉得有心无力的,我能怎么办?我该怎么办呢?我只是想—好好学习而已,可总是有许多诱惑烦恼我不去学习,我太怕这些诱惑了!200字 初一 抒情散文
-
我成长中的快乐与烦恼成长,像什么呢?像希冀的春天吗?是的,我在这个希冀的春天里播种了十三次;像金色的秋天吗?是的,我在这个金色的秋天里收获了十三次;像火热的夏天吗?是的,我在这个火热的夏天里经过了十三次磨砺;还是像那个严寒的冬天?同样,我也经过了十三次有苦有甜的考验。在近五千个的日子里,我的成长又经历了些什么呢?是烦恼?是快乐?还是两者皆具?烦恼,与身共存……记得辛弃疾说过:“少年不识愁滋味。”,是的,也许在他老人家的少年时代是无忧无虑的,或许是因为时代的进步吧,一连串的烦恼留给了我们。烦恼,像雾,像雨,又像风,老缠着我不放,烦恼是我的家常便饭。无数的已知、求证、证明、解答,没有尽头的考试、作业、习题,它们就像空气一般,缠绕在我身上,让我透不过气来。我羡慕,那飞在蓝空中无忧无虑的小鸟;我羡慕,那游在水里自由自在的鱼儿;我羡慕,那生活在无边际的大地的无忧草。下课了,走在出校门的路上,一个接着一个的一年级的小朋友,活泼地在我身边跳过、跑过、走过。看着他们,我不禁也想到了我自己,我现在还是和他们一样,是活泼可爱的吗?回到家,我发现,我做的每一件事都没有童年时的幼稚了,我问妈妈:“我是长大了吗?”得到了肯定的回答:“是的,你长大了,懂事了。”忽然间,我觉得我肩头上重了许多,是的,我长大了,再也没有童年时的幼稚了,那现在的我又是怎样的我呢?是被困在烦恼的笼子里的我吗?不,不是的!快乐,荡漾于身……匆匆忙忙的,十三年过去了。当零点的钟声再次响起时,回数起过去的开心事。一开始,什么也没想到,再仔细想一想,有了!学校组织去春游,我玩得好高兴啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短十三年内,我的成长记录本上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在竞赛中得悟的道理,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,开朗的个性,它们在成长中神采飞扬地追赶着我成长的脚步,紧握住我璀璨的少年华岁!不管怎么的烦恼,怎么的快乐,成长的脚步都还在不紧不慢地继续着,它不能回头,但它也不需要回头,在匆匆里,我明白了,成长只有一次,没有第二次,我要好好地成长,不能辜负我已逝的近五千日的岁月。因为,不管是烦恼还是快乐,它们都在灌溉着我的成长,是我成长中的必需养料。900字 初一 散文
-
我成长中的快乐与烦恼随着时间的流逝,我慢慢地长大了,由一个牙牙学语的孩童到一位初中生,由无知走向成熟,我的成长道路上布满了快乐与烦恼。之一,快乐篇随着我的成长,我踏进了中学的大门。之前我听到很多人在哭诉中学生活的的苦,可是,难道就没有快乐么?不是的,在班里,我有53位好同学,和10位负责人的好老师,是他们让我在中学生活中体会到了快乐,我开始理解老师和包容同学,从老师的批评中领略到了老师的和蔼,老师对我的关心,我为理解这些而感到快乐。我第一次对人生有了感悟,不再像小绵羊似的依偎在父母身边,在中学,学习竞争很激烈,我从竞争中感到了快乐,开始有些以为自己“鸡立鹤群”的感觉,班级里高手如云,使我有一种学习的动力,因为不努力就会被落在后面,为了面子,咱好歹也得努力一把啊,还有一种快乐,是学习的快乐,当我每解开一道难题的时候,当我又写出一篇好文章的时候,当我又学会一个新单词的时候,心中就会有一种成功的喜悦。之二,烦恼篇当我看到爸爸妈妈在商议事情的时候,我总喜欢去凑凑热闹,问一句:“你们在说什么呢?”最后爸爸妈妈总是用一句话回答我:“大人的事小孩别管。”我已经不是三岁小毛孩了,为什么没有家庭发言权?这是其一,我最大的烦恼就是在学校上课时,我想让老师挑我回答问题,把手举得高高的,可老师就是给我过不去,偏偏不挑我,每当这时候,我的心里便会有一种失落感。成长的过程中,难免会有一些烦恼,不过我们要变废为宝,变烦恼为快乐,永远开心,永远快乐。做一个阳光少年。550字 初一 散文
-
快乐与烦恼在成长的岁月里,有许多快乐的事情,也有许多烦恼的事情。一晃,我已经13岁了。每天都被小山一样的作业,课外辅导书压着,压得我透不过气来。每当我做完作业,妈妈的大嗓门就拉开了:“《能力训练》做完了吗?”听到这声音,我刚要跨出去的腿又缩了回来。无奈,只好再埋头苦干起来。谁让我是个听话的好孩子呢?但是,妈妈啊,你能不能多给我点自由的时间呢?成长中有苦涩的烦恼也有甜蜜的快乐。认识新朋友我快乐。记得4岁的时候,妈妈带我去幼儿园。到了那,我一点也不害怕,跟小朋友们玩的很开心。我第一次发现,原来认识新朋友是那么开心的事。学到了新知识我快乐。从“a”,“b”,“c”,到“一”,“二”,“三”,从1,2,3,到解方程,我享受着知识增长带给我的快乐。帮助妈妈做家务我快乐。小时候,我帮妈妈洗碗扫地,长大些,我帮妈妈煮饭烧菜。每当这是,妈妈总会夸奖我而我的心里甜滋滋的,像吃了蜜。我体会着劳动带给我的快乐。正如高尔基所说的:“一个人吃的苦愈多,他对甜的渴望就愈厉害。”因此,我们不能缺少烦恼,更不能缺少快乐,若少了其中任何一种,人生就会黯然失色,了无生趣。桥头小学五年级:文华妹400字 五年级 抒情散文
-
长大=快乐+烦恼小时候,常常望着窗外的天空,幻想长大以后,实现从来未实现过的美梦。长大后,发现世界真的不同。原曾想,长大该有多好啊,享有特权可以看少儿不宜的影片,可以随意到街上淘CD,可以不再为一些鸡毛蒜皮的琐事跟同学打口水仗,还可以不用跟妈妈唠叨,做自己想做的事情。这样想着想着,脑海里便不知不觉蹦出一个字来“爽”!可是却没料到长大后也会有那么多的烦恼。小时候总是趴在妈妈肩上,天真地对她说几句“妈妈我爱你”之类的话,父母夸我口齿伶俐,现在偶尔在父母面前抒发几句感谢他们的养育之恩,原以为父母因我的坦白而热泪盈眶,结果,他们惊讶地望着我,说:“啥时候变得这么纯情了?”小时候见到英俊的大哥哥,上前拍拍肩.握握手,人道天真烂漫;现在对某一帅哥多瞧几眼,却免不了被旁观者骂为“好色女”,尽管自己心里并无非分之想。我愕然,怎么自己和小时候相比起来,会有这么大的差别呢?自己到底是怎样由一个人见人爱的“小可爱”变成现在这个“淘气分子”呢?思前想后,只有一个原因,因为自己长大了。我又愕然:长大怎么会有这么多的烦恼呢?长大,这不是我一直期待的美梦吗?原来,长大也不一定会很快乐。最后,我想了许久许久。长大的烦恼好多好多,但正是因为它们与众不同的格调与风采,渲染了我们的生活,点缀出我们各自生命的光彩,使我们的花季如锦上添花,拥有更多的色彩,变得美丽动人。珍惜无价的青春时光,让每一天带给我们更多的情怀、快乐、悲伤与欢笑,以丰富我们的感情。试想,如果没有烦恼的衬托,我们的生活就不会五彩缤纷。550字 六年级 散文
-
成长中的快乐与烦恼大家在成长中是不是一直都快乐着?我想在快乐的同时还应该有烦恼作陪吧。我是这样认为的,因为在我的成长过程中就有快乐和烦恼同时存在。??经常问自己什么是快乐。其实快乐就是一种感觉。感觉到开心了,那么快乐也就来到了你身边。如果学习后能让我玩一玩游戏,那么学习中也会快乐的偷笑。再比如你一次考试考的非常好,得到的老师的赞扬,就会感觉非常快乐;其实生活上也有许多的快乐,比如你已经把某一样事物练得很好了,心里会感到十分欣慰,十分快乐;一瞬间的快乐,相信谁都有过,比如有人给你讲了一个笑话你觉得很好笑,这就会笑,其实这就是快乐……??在我最近的记忆中,最快乐的一件事莫过于打雪仗了……??记得那是上个月的事:我、田丰歌和毛佳民一起在打雪仗。我们好似三国大战似的,各自有着自己的领土。展开攻击了,我们随手在一辆车上抓了一把“弹药”,躲在自己的城墙后面,似乎准备着夜晚的偷袭。在游戏中‘我’代表着一个国家,“我国”悄悄地集了一大把弹药,准备乘另外“两国”不注意时展开偷袭。这时“两国”似乎已经等待不住了,相互展开了攻击。我等待着那“两国”两败俱伤,我可以坐收鱼翁之利。可过了没多久,没有想到“两国”休战了,我气愤地把我准备好的大“弹药”抛到空中,用脚用力的踢了一下,顿时好像都是烟雾。原准备进攻的“弹药”,变成了“烟雾弹”好玩之及……??开心过后,烦恼也接着而来……??那天,试卷发下来了,我定睛一看,哎呀,不好,完了,有一个“不及格”,回家肯定要被骂和不准看电视或者不准玩电脑。上午还精神奕奕的我,一看到这张卷子突然变得精神恍惚了,从没有过的打击。下午上的音乐课,我一句也没听进去,满脑子想的都是这张卷子上的红叉叉,和卷子上那鲜红的“不及格”……??在我成长过程中,快乐的日子数不胜数,烦恼也不少。如果一定要我有个总结,那么我想说:“我的成长过程中快乐远远多过烦恼!”指导教师:曹莉萍650字 五年级 叙事
-
成长中的快乐与烦恼大家在成长中是不是一直都快乐着?我想在快乐的同时还应该有烦恼作陪吧。我是这样认为的,因为在我的成长过程中就有快乐和烦恼同时存在。经常问自己什么是快乐。其实快乐就是一种感觉。感觉到开心了,那么快乐也就来到了你身边。如果学习后能让我玩一玩游戏,那么学习中也会快乐的偷笑。再比如你一次考试考的非常好,得到的老师的赞扬,就会感觉非常快乐;其实生活上也有许多的快乐,比如你已经把某一样事物练得很好了,心里会感到十分欣慰,十分快乐;一瞬间的快乐,相信谁都有过,比如有人给你讲了一个笑话你觉得很好笑,这就会笑,其实这就是快乐……在我最近的记忆中,最快乐的一件事莫过于打雪仗了……记得那是上个月的事:我、田丰歌和毛佳民一起在打雪仗。我们好似三国大战似的,各自有着自己的领土。展开攻击了,我们随手在一辆车上抓了一把“弹药”,躲在自己的城墙后面,似乎准备着夜晚的偷袭。在游戏中‘我’代表着一个国家,“我国”悄悄地集了一大把弹药,准备乘另外“两国”不注意时展开偷袭。这时“两国”似乎已经等待不住了,相互展开了攻击。我等待着那“两国”两败俱伤,我可以坐收鱼翁之利。可过了没多久,没有想到“两国”休战了,我气愤地把我准备好的大“弹药”抛到空中,用脚用力的踢了一下,顿时好像都是烟雾。原准备进攻的“弹药”,变成了“烟雾弹”好玩之及……开心过后,烦恼也接着而来……那天,试卷发下来了,我定睛一看,哎呀,不好,完了,有一个“不及格”,回家肯定要被骂和不准看电视或者不准玩电脑。上午还精神奕奕的我,一看到这张卷子突然变得精神恍惚了,从没有过的打击。下午上的音乐课,我一句也没听进去,满脑子想的都是这张卷子上的红叉叉,和卷子上那鲜红的“不及格在我成长过程中,快乐的日子数不胜数,烦恼也不少。如果一定要我有个总结,那么我想说:“我的成长过程中快乐远远多过烦恼!”指导教师:曹莉萍650字 五年级 记叙文
-
成长中的快乐与烦恼时光飞逝,转眼到了2006年的春天。我望着那吐蕊的鲜花,碧绿的小草,心想:春天,一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命,代表着成长,我来到这个美丽的世界已经12年了,在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?我的快乐有许多种。比如说,前两天,老爸带我去开卡丁车,我不断加速,看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。每到大年三十晚上,我和老爸老妈回到老家去过年,和分别已久的亲朋好友们相聚在一起,开心地吃着团圆饭,说着祝福的话,感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记,可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看,触动了法律,我提出强烈的反对,他们知道后也就不看了。后来,由于他们不检查了,我也就干脆不写了。为此,我丢掉了一个写日记的好习惯。还有,我看到老爸老妈在商议事情的时候,我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说:“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟,我已不是三岁小孩了,为什么没有家庭发言权啊?在学校里上课时,我老想老师抽我回答问题,于是,就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答,我有一种失落感。多烦恼啊!成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼转变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。650字 五年级 叙事
-
成长中的快乐与烦恼时光飞逝,眼到了2007年的春天。我望着那吐蕊的鲜花,碧绿的小草,心想:春天,一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命,代表着成长,我来到这个美丽的世界已经12年了,在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?我的快乐有许多种。比如说,前两天,老爸带我去开卡丁车,我不断加速,看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。每到大年三十晚上,我和老爸老妈回到老家去过年,和分别已久的亲朋好友们相聚在一起,开心地吃着团圆饭,说着祝福的话,感到心中乐融融的。那是亲情的快乐。还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记,可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看,触动了法律,我提出强烈的反对,他们知道后也就不看了。后来,由于他们不检查了,我也就干脆不写了。为此,我丢掉了一个写日记的好习惯。还有,我看到老爸老妈在商议事情的时候,我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说:“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟,我已不是三岁小孩了,为什么没有家庭发言权啊?在学校里上课时,我老想老师抽我回答问题,于是,就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答,我有一种失落感。多烦恼啊!成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。指导老师:颜琼珍650字 五年级 记叙文
-
生活中的烦恼生活是什么?生活就是一个五味瓶,有酸有甜有苦有辣。而我今天说的就是“苦”。周末放学一到家,就感觉到了紧张的氛围,因为我上的是六年级,再有半年多就要考初中了,在家里爸妈经常唠叨我,让我抓紧时间学习。刚一进屋就听见妈妈说:“快回房间写作业,都上六年级了,要争分夺秒的学习了,考一个好点的学校”。哎!果然不出所料啊!我赶紧去到自己的房间里,安安静静的写了一部分作业,就想下楼去看会电视休息下,但是刚到楼下就听见妈妈说,再回去屋里看会书吧,一会再下来看电视或者出去玩,我强忍着泪跑到房间里去看会作文大全,这个时候我一扭头发现妈妈站在门口,妈妈说:“我有那么好看吗,赶紧看书吧。”我下楼去厕所的时候,看到妈妈正在看电视,我冲妈妈大喊道:“凭什么你就能看电视我不能看?别人家的孩子都是开开心心的,而我呢?”我知道我这样对妈妈讲话十分不礼貌,但是这是我的心里话。妈妈这个时候把我叫过去,耐心的给我说:“现在你的任务就是学习,现在努力学习考一个好点的初中,你就不会输在起跑线上,多努力学习才能有一个好的将来”。我什么也没有说,慢慢的走回到我的房间,躺在了床上,或者我是太累了,一会就睡着了。梦中我回到了我小的时候,爸妈带我去游乐场玩,特别开心。爸爸把我叫醒之后我才发现我原来做个梦,心里想要是长不大该多好啊,没有那么多烦恼的事。虽然我知道爸爸妈妈这样对我是为我好,我也知道我也不是太聪明的孩子,所以我也能体谅爸爸妈妈,因为爸爸妈妈给我讲过“笨鸟先飞”的故事。我现在的座右铭就是“吃得苦中苦,方为人上人”。生活就是这样,每个人都有各种各样的烦心事。但是我们仍要保持积极乐观的心态,在“苦中作乐”。650字 六年级