请记住我
200字
五年级
写人
还记得，我们是在一个夏天相遇，那是的我们还什么都不懂，只会在一起打打闹闹，闹着闹着，便闹烦了。现在我们已不是当年那么不董事的孩子了，我们已经体会到时光的迅速。时间带走的，不光是我们的童年，还有我们彼此的情感，如果可以，我愿意拿自己五年的寿命，来换取我们永远在一起。当然，我也知道，这是不可能。我现在只希望，你们能永远永远的记住我。记住我这个只愿意在背后哭泣，想尽办法让你们开心的女孩。我喜欢你们，对不起，请原谅我的懦弱，我不敢当面对你们说出来。
请记住我。
五年级:田雨晨
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可敬的补鞋老人
750字
五年级
写人
每当我看到那双打着补丁的球鞋时，我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家，在一针一线地缝鞋子的情景。
那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣服，加快了步伐赶回家。
放学时，我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管，冻得我的脚有些发麻。我走在路上，正要拐弯时，看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想：这双鞋还没破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他补一补。
我迅速地跑了过去，大声喊道：“老爷爷，您能帮我补一下吗？”补鞋老人抬头看了我一眼，爽快地说：“好嘞。”
我脱下鞋，他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间，大约是眼神不太好吧，他皱着眉头穿针引线，然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸色，一双炯炯有神的眼睛，额头上布满了皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。
不一会儿，裂口缝住了，可他并没有停手，又继续来回缝了几下。我正要说话，他似乎看透了我的心思，和蔼可亲地说：“小孩子喜欢蹦蹦跳跳，穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话，我心里暖暖的。
“缝好了。”老爷爷开口说。“请问，多少钱呢？”我看着缝好的地方，针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀！”我以为自己听错了。“老爷爷，你收这点钱，那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说：“反正我在家也没事做，出来帮大家补补鞋子，这样也方便大伙呀。”
我把书包翻了个底朝天，可只找到了两毛钱，心里有些着急，不知该如何开口。老爷爷看到我的样子，便摆手说道：“算啦，没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完，他起身收拾工具离开了。
我望着补鞋老人的身影，心里感动极了，仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。
五年级:林依夕
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请记住我请记住我，当你闭上眼睛音乐响起，不停地爱，就永远不会流逝……当这首悠扬的歌曲再次响起，我不禁流下了感动的泪水。我全身心投入的一遍又一遍听着这首歌，我陶醉了。这首歌是电源《寻梦环游记》的主题曲，是电影主人公小男孩米格的曾祖父写给宝贝女儿可可的。每天晚上，米格的曾祖父都会和女儿可可唱这首歌。可是可可的父亲被别人杀害了，那个人偷走了他的吉他和他写的歌。可可老了，快要忘记死去的父亲了。如果可可遗忘了爸爸，那亡灵世界的爸爸就会永远消失。当小男孩米格从亡灵世界回到人间后，把这首《请记住我》唱给祖母时，他的祖母可可也跟着一起唱了起来：请记住我，当听见吉他的悲伤，这是我跟你在一起唯一的凭据……可可祖母又想起了自己的父亲，亡灵世界的爸爸就不会消失了。这首感人的歌曲，不仅唤醒了我内心对音乐的喜爱，还使我知道：爱是多么的可贵，只有爱才能永远不会消失。350字 三年级
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请记住我微微的风，暖暖的阳光，也许多少年后的今天我就会消失不见，去了遥远的地方，永远不会再回来，但我还是希望你们能记得我，记得我的名字，记得我的一切，尽管，我知道，这是件很难的事情。如今已经是秋天了，落叶随处可见，辛苦了一阵时间，终究还是累了，累了，就回到大地妈妈的怀抱里。说不定不久后的一天，我也会像这秋叶一般累了，打个旋儿，然后不见。上帝创造了我，交给了我的父母养育长大，明媚的忧伤一直伴着我，我知道，我的生命也会像父母一样衰老，像有些人一样被突来的风像吹走蒲公英吹走自己。浅浅笑，知道这些又有什么可怕的呢，这些都是命中注定，生命中必定的劫数，比起逃避，还不如张开双臂，痛痛快快地接受。天使是温柔的，它用自己柔软的翅膀轻轻淡淡地化去了将要离开的人心中的名与利，诈与妄，封锁了过去的记忆，因为回忆是件痛苦的事情。天使把将要离开的人带到了创造这个世界的上帝面前，上帝用慈祥的笑容把人送到了通往轮回的路上。从此，那人的记忆便像逝去的风一样只留给了他生前的曾带过的地方。……我听见了三角钢琴的呼唤，我看见了虚无缥缈空气中的天使羽翼，我闻到了死神皮靴上新鲜的泥土混着青草的气息，掐指一算，我的寿命已经所剩不多了，可我还在这里嘻嘻哈哈，荒度年少，也许我这一生都是毫无价值的，我的出生是上帝因为马虎而创造出的失败品，可我还是想让你们记住我，一个不安分，自恋，一直微笑的女孩。我不想渲染离别，我只想一个人静静地呆海岸边，听那海风在耳边的叮咛，听那海浪在耳边的祝福，看那海鸥的盘旋告别，看那浪花的挽留，浅浅笑，曲终人散，一曲终了，人也散尽，我又为何执着的要回到过去呢；天下没有不散的筵席，吃饱喝足，人全走掉，我又为何痴痴地等待命运之神呢？明明就知道自己终究是要离开这个充满喧嚣的世界的，为什么还萌出想改变命运的念头呢？呵，我只是不想让你们忘记我，我只是想让你们记住一个不拘小节的女孩。亲，任沧海桑田会变，我们的友情不变，请记住我的名字，我的名字叫做：董晓旭。800字 初一 散文
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请记住我我是一只丑陋的小虫，朋友们不喜欢我，人人见到我除了窃窃私语就是嘲笑我。每当看到美丽的蝴蝶时，我都想知道知道是否自己有一天也变得如此美丽，幻想着有一天自己能否也像它一样翱翔天空，然而现实却狠狠地扇了我一巴掌。在这里，我只想说，我卑微，我丑陋，我渺小，但我也有自尊，有梦想。我也向往快乐，幸福，我真的真的希望你们能够多多得关注关注我，我也想和你们在一起快乐玩耍，而不是躲在角落里看着你们，那般快乐，那般的美好。每次想到这里思绪就会跑得老远老远，真的真的。谢谢你。初三:凯珈徳200字 初三 说明文
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写人
200字
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请你记住其实很多男孩子都不知道，女孩子从来不会真正去生他们的气，因为她是真的喜欢他在乎他。其实很多男孩子都不知道，女孩子只会对自己喜欢的男生唠唠叨叨，也只会对自己喜欢的人耍性子。你要知道，假若她不喜欢你，她根本不会来在乎你关心你，怕你做错事情。你要知道，假若她不喜欢你，她根本不会对你发火不会冲你撒娇让你哄她，在别人面前她都是淑女。你要知道，假若她不喜欢你，你根本就没有本事让她哭泣，让她即使生气也不会超过2天。而这一切都只是因为她喜欢你，而这一切都因为你还不够在意她不够懂她。于是，你们时常争吵，你认为她脾气不好，她认为你不够迁就她。于是，你们总是冷战，你以为她不喜欢你，她以为你不在乎她。于是，你们总是莫名其妙的彼此错过，也许擦身而过，本身就是一种悲伤着的无奈与幸福。要知道，凄美依然是美的一种，并且美的绚丽悲凉而沧桑，那是更加的美因为她喜欢你，所以她偶尔冲你发火，时常对你撒娇。因为她喜欢你，所以她才会生你的气；而又因为喜欢你，她才不会去生气很久。你可知道，每个女孩子的心都是水晶做的，晶莹剔透，但是很容易就碰伤摔碎。你可知道，每个女孩子都是不设防的，你那么轻易就闯进她的心，走的时候却只留下伤害。她从来都不知道，这个世界上根本没有可以让她哭的人，因为真正值得她哭的那个根本舍不得让她哭。她会很矜持，她会很骄傲，她会很冷淡，她总是嘴里说着你走开，心里却一直叫你留下。请你张开你的耳朵，也请你打开你的心，去听她心里真正的呼唤，而不是她嘴里的口是心非。她会看着你转身，然后她跟着你转身，当侧身而过的时候，你看不见她的泪，滂沱在脸上心里。如果你喜欢她，请你多陪她；如果你喜欢她，请你多宠她；如果你喜欢她，请你多让她。如果你喜欢她，请你去听听她内心的声音，那是呐喊——请拥抱她。在爱情里，总是彼此伤害，彷佛这样才能证明自己爱得激烈爱到轰轰烈烈。可是，爱情里没有孰对孰错；爱情里更加没有你比我多我比你少。你爱她，她爱你，如此就已经足够。不要试图让彼此的伤害，让彼此更加脆弱悲伤。你们彼此相爱，你们需要的是温暖是幸福是甜蜜是快乐，不是伤害。不要用沉默宣战，不要互不相让，更不要什么话都不讲就冷漠离去。要知道，你离去的时候，你的眼睛起了雾，她的眼角泛着泪光。越是安静战火就越传，这是冷战也是彼此的伤害——无论是怎么的复合，那些伤口曾经存在，抹不去。请跟她一个拥抱，用你的拥抱去化解她心里的悲伤与眼角的泪水。她喜欢你，她绝对不会拒绝你的拥抱，她只会害怕你的冷漠转身无声安静。请记住，相爱的人不要轻易宣战，因为冷战带来的伤害，超出你的预计。也请记住，只要你喜欢她，没有什么是你接受不了的，只要你喜欢她，就喜欢她的一切一切。那么她所有的小性子所有的坏脾气所有的臭毛病，在你眼里都是撒娇。也请记住，她喜欢你，她需要的不是你真的转身，她嘴里说着的也不是她的真心话。她只是想你宠她，想你抱她，哪怕，没有道歉．1000字 五年级 叙事
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请记住我爱你妈妈，我很爱你。妈妈，你这一阵子总是忙的抽不出时间和我在一起玩了，我真的好怀念我们在一起玩的时候啊，现在我一和你在一起玩你就会因为小事发脾气，每一次说我我都会很失望，心里堵得慌，我可以跟您诉诉心吗？或许吧，我没有别的孩子好，没有别的孩子那么聪明，但我爱您，您是我的母亲，是给予了我生命的人，你给了我第一次生命，我会用的您给我的那颗心，出完成我的心愿，做出一番成就。或许，我不能一直和您在一起，但是我会记住您给我的一切，包括爱。每次见您难受的时候我其实和您一起难受，爸爸只顾着关心您去了，从来都不会关心我，我只要一上网写作文爸爸就哄我，说我在玩游戏，我明明告诉他了我要写作文的，还是您对爸爸说我在写作文有用，妈妈你知道吗，我有时特别的羡慕您，可以管孩子，可以把所有的气撒在孩子身上，可我根本就没有地方撒气，不总不能和长辈们撒气吧，这样不好，您会说我的，您一向都是尊姓长辈，这我知道，可是我呢？您经常给姥姥，姥爷，爷爷，奶奶买东西，没有时间陪我一起玩，可是每一次您送去的东西都不得姥姥姥爷的欢心，每一次大姨送去的东西明明和您一样，却总是得到姥姥姥爷的欢心，他们脸上都是笑容，您不知道，我其实不想告诉您，可是想想还是说出来比较好一些。妈妈您今天又头痛了，我也和你一起痛，我的头其实也有一点点晕，但是我困难的忍下来了。请记住我爱你！五年级:韩础翼作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 日记
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请记住我的微笑曾经在那的花丛中你对我说我想看你的微笑因为你是我心中最美的星星我笑了但他说那个微笑没有灵魂我并不懂一直到母亲对我说我们要搬到别的地方去了明天就走那一天我真的笑了有灵魂的我对他说请像勿忘我一样请记住我的微笑五年级:夏陌音铃100字 五年级 诗歌
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记住我们喝的水……从前都是海里的水。在五光十色的海底，曾有小鱼愉快地嬉戏；在波涛汹涌的海面上，曾有海鸥欢快的飞翔；在金光闪闪的海滩上，曾有螃蟹悠闲地散步；水是地球宝贵的财富，水是动物和人类的朋友。小溪汇成江河，江河汇成大海，在这里凝聚着多少汗水。它们走了很远的路，才走进千家万户。人人都在使用水，是不是人人都应节约水、爱护水？要是地球上的水用光了，动物和人类该怎样生存，那些可爱的小鱼、海鸥和螃蟹，到哪儿去嬉戏、飞翔和散步？200字 五年级 叙事
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记住抬头人生如茶，可是与茶的不同在于，人生会经历各种磨难，可茶呢？只有经过一次又一次水的洗礼才能展现出真正的魅力。如果有一天你摔倒在路上，而那时的你已经精疲力尽，远远望去，前面是直通地平线的荆棘路，你是选择抬着头，一路披荆斩棘走向成功，还是低头面对失败呢？在这样的磨难面前，我的选择是——抬头迎接。不过我遇到的困难不是在遥远的人生道路上，而是在狭长的兴趣道路上。前几个星期，不知是什么原因，原本在水平相当的二胡小组中，调进了一名大将，这让我们都非常吃惊。要知道他可称得上是二胡老师最引以为荣的学生，他基本功扎实，上虞区大大小小的民乐比赛他都榜上有名，就连浙江省的比赛也得过一等奖，这让我们可真是羡慕不已。可是……老师为什么要让水平如此之高的人和我们一起联系呢？如果和他比，我们可是没有一点胜算。“安静一下，大家一起来练一遍。”老师来检查了。这首曲子对于我来说可是最拿手的，于是我便尽力用最到位的指法，最准确的音把它拉了出来，听上去还不错。“手腕动起来，用指尖去按弦，人要有反应！”老师的话如雷贯耳，气氛开始有些紧张，我们立刻改正错误，把自己融入了音乐……“听一下别人的声音，模仿一下！”突然，老师的话打破了沉寂，他一边指了指那名大将，一边对着我们说。我的心惊了一下，想：这声音可不是一朝一夕能练出来的，我练了好长时间都练不好，更别说要现在马上拉出来，这太困难了！气氛一下子紧张了不少，“嘀嗒，嘀嗒”秒针也好像在嘲笑我们，大家不敢发出一点儿声音。“自己练习。”老师说完便离开了。我们便开始了练习。我一段一段分开着练，可一到快板我的两只手就配合得毫无一点默契，不是快就是慢，总是通不过去，我放慢了速度，一个音一个音慢慢地拉着熟练后才一点一点加速，可是标准速度时又拉不下去了。只好重新再练。看着同学们已经练到了尾声，我有些着急，巴不得一下子练完，可是我越急就越是练不好，我的额头一颗颗汗珠冒了出来，我的手已经累的几乎台不起来，指尖上也留有深深的印记。终于，在一遍又一遍的练习中我顺利拉完了整首曲子。虽然这不会的音，并不是我人生道路上的困难，但它们正是我兴趣道路上的绊脚石，经过了一次又一次磨难的去我最终还是成功了。没错，正如一杯茶经过了一次又一次水的洗礼展现出了自己的魅力。900字 五年级
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老师，请你记住我静静的夜里，一位小姑娘在自己的小屋里忙碌着。灯光下的她是那么专注，一手拿着一条淡绿色的手绢，一手拿着绣花针，认真地绣着，额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着，想起了白天劳动课上老师布置的作业：每人回家绣一条手绢，明早带来，希望每个人所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟，好疼呀！”原来她想着想着走了神，手指给针扎了。她吹了吹手指，又绣了起来。“铛，铛，铛……”桌上的老座钟敲了十下。“梅，时间不早了，快睡吧！”从里屋传来了声音。“知道了，妈。”她嘴里虽这么应着，可手还没有停下。她又想，如果老师能够表扬我那该多好啊！想着，绣着……也不知过了多久，终于绣好了。她看了看这条手绢，简直不敢相信自己的眼睛，多么美丽的图案啊！上面绣着粉红色的荷花，碧绿的荷叶上面还有两颗露珠，配上像湖水一样的手绢，显得十分逼真。欣喜过后，她把手绢折好，小心翼翼地放进书包。她躺在床上，带着甜甜的笑容进入梦乡……梅，一个中学生，成绩一般，长相也一般。她很文静，不爱说话，是一个普通到不能再普通的女孩子。因此，没人注意她，老师也没有关心过她，甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注，使自己也能够时时被老师提起。这次对她来说，无疑是一个绝好机会。第二天早上，她怀着愉快的心情来到了班上。她急切地等待着劳动课的到来。可是时间老人似乎在刁难她，每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳动课。大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。她激动极了，在心里默念：“老师，快来看我的手绢吧！”时间似流水，眼看就要下课了，可老师始终没有“光临”她的座位。她绝望了，彻底地绝望了……突然，老师的身体一点一点地向她移来，近了，近了……她的心中又燃起了希望，心蹦到了嗓子眼上。可是，老师停住了脚步，停在了她的上一桌。就在此时，放学的铃声响了。她的心凉了，凉遍了全身。她呆呆地坐着，她的心在流泪。在她的心灵深处，她的心声在回荡：老师，您为什么不来看我的手绢？这手绢是我花了不知多少心血才绣成的，您知道吗？我也需要您的关心呀，哪怕是一句批评的话语！老师，请您记住我，好吗……800字 高三 写人
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老师，请您也记住我拖着稚嫩的脚印蹒跚走过了六年，随之而来的便是另你陌生的一切：陌生的校园，陌生的教学楼，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学……当我第一只脚迈进初中的校园时，一切都是陌生的。我是考进这个学校的，虽然免了一点学费，可是对于那些“高手”来说，免的钱还没有他们的十分之一多呢。我只算是个中等生。我独自坐在教室的一角里，不禁潸然泪下。没有老师的关怀，没有同学的帮助，我多么孤独啊！回想起在小学时的一幕幕，得病了，老师和同学们都围着我问寒问暖，而现在，我病的再严重，老师和同学也对我爱理不理的。难道就是因为我是中等生的缘故吗？为什么那些好学生们总能更多的得到老师的关爱？本来打算在第一次月考的时候，让老师对我刮目相看，可是，我付出的努力并没有得到回报。在全校排了100多名，尽管成绩提高了很多，可是，老师对我依旧是“不屑一顾”。开学已经快两个月了，上课时，手举的再高，老师还是先让好学生们说，一节课下来，好学生能被提问5，6次，而我们被提问到一次，也是好不错的了。那些好学生的名字，老师可以倒背如流，而我们，老师只叫我们“喂！”“那位同学”。亲爱的老师，你不应该只“照顾”那些好学生们，因为他们已经很好了，您总关心他们的一举一动，却忽略了我们的感受。老师，我真的非常希望你能把我们和他们放在同一个轨道上。我祈求您能够记住我，我真的不会为您丢脸的！！！500字 初一 写人
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请记住我的名字_550字在灿烂的历史星空里，愿有一颗属于自己的星，熠熠生辉，只属于我，去让世人仰视！纸醉金迷的皇宫。皇帝诏我入宫，拟写圣旨。我一路狂饮，一路恣笑，摇摆着进入后殿。一把扶住桌子，仰在椅上。也许是醉了，抑或是有意。我挽起衣袖，便让贵妃为我砚墨，却教高力士为我脱靴。酒气在腹中回荡，豪气早已冲天直上！就让历史记住我的名字吧，让万人记住我的名字吧，我是李白！破败颓唐的城门。空怀着一身的才能，却被奸人所害，皇帝不分忠奸，将我赐金放还。我孤独一人，缓缓地走出这城门，无留恋，无伤心，独笑世人皆可悲！“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人！”心志坚定的我，有怎么会被这微不足道的小事所击败。望着破败的城门，墙上的枯草，被风刮来刮去，摇摆不定。我坚信着“天生我才必有用，千金散尽还复来”的，不放弃，便有希望！让历史记住我的名字吧，让世人铭记我不畏权贵的人格吧！曲折坎坷的蜀道。“蜀道难，难于上青天”，处处险峻，我扶着路边的岩石，小心翼翼地挪动着脚步，眼看就要到小路的尽头了，心中满是欢喜！我心怀激烈，高吟一声“长风破浪会有时，直挂云帆渡沧海！”忘记种种的忧愁，我一步一步的走着，虽艰难，但无悔，更无畏！于是在曲折的蜀道中，便洒满了一路的英气。让历史记住我的名字吧，让万人记住我的名字吧1我站在高山之巅，凝视着居于天际的孤日，大呼一声：“我是李白，请记住我的名字吧！”初三:忘夜之星作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三 写人
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