假如我是多啦A梦
700字
四年级
记叙文
夜深了，我看着有趣的《多啦A梦》，不知不觉就进入了梦乡！
第二天早晨，我从书桌前抬起头，揉了揉还不愿意起来工作的眼睛，惊奇的发现，我竟让变成了一只又矮小又胖乎乎的多啦A梦了！我高兴极了，从我的四维口袋里拿出了飞行工具——竹蜻蜓，飞上了万里无云的天空。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸着新鲜的空气，真是怡然自得。
当然，我不能只让自己舒服，我要用我的充满魔力的道具来为人民服务，为国家作出贡献。于是，我变带着四维口袋，飞向那些需要帮助的人的身边。
我来到生活贫困的乡村，拿出“美食桌布”，让那些饥肠辘辘的农民大饱口福一顿，再拿出“劳动机器人”帮助乡村盖房子，种田，提高农作效率。又拿出“任意门”，给那些要走很长路去上学的一条近路。
做了这么多好事，我心情十分愉快。然后，我来到了一个不爱学习的男孩家，变戏法似的拿出“急脾气药”让他感到时间的珍贵，抓紧时间学习。又给他吃了一粒“第一次丸”，使他感到什么都是新鲜的，没有厌倦感。为了防止他恢复本性，我只好拿出了“罚金箱”，只要他一不留神犯了错，便会从他的储存罐里没收1元，给他点教训。
我一路寻找需要帮助的人。路过研究所，看见一群博学多才的教授们在为一次恐龙的研究而烦恼。我拍拍他们的肩膀说：“放心吧，由我来帮助你们吧！”他们个个喜出望外。我费了九牛二虎之力，搬出了能穿越时空的“时光机”，带领他们穿越时空，来到了侏罗纪时代，带领教授们在危险的环境下观察了恐龙们的生活习性，写出了一片片领人佩服的长片大论。他们握住我肥嘟嘟的手，不住的说“谢谢”，我笑着说：“这是我应当为我们祖国做的事，不用谢。”接着，我又用“地底探险车”，带领他们穿越地底，领教了地底人类的文明，为我们中国遗产的发现做出了巨大的贡献。哎呀！不好！一块巨大的石头从天上落了下来，砸在了我的头上，我晕了过去！
啊，我醒了过来，真是千钧一发啊！这才发现这些全是梦。唉，这要是真的，那该有多好啊！我我趴在桌上，继续幻想，假如我是多啦A梦！
假如我是大自然的一员
500字
六年级
记叙文
春雨、秋雨、暴雨，而我是夏天的雷阵雨 。
“轰隆隆，轰隆隆”雷哥哥打着雷声，把我从沉睡中唤了过来。天空变得死气沉沉，太阳公公不知躲在哪儿，找也找不到。像是跟人们玩起来捉迷藏。
我来到熙熙攘攘的街道上，尘土向我打着招呼。我却毫不留情地把雨滴往它身上落。行人们见到我的到来都慌了神，像见到瘟神似的，慌乱地把雨伞撑了起来。顿时街道成了五颜六色的花园，有些行人没带伞，只好接受我的“雷阵雨之浴”。我开心地 哈哈大笑起来。不一会儿，大街变我打扫的干干净净。
我蹦蹦跳跳地来到彩带前---桥。我开心地跳上一步步的阶梯，“啪啪啪”声组成了一道美妙的音乐，我随着音乐舞蹈起来。雨滴落到小河中，荡漾起一圈圈的波纹，鱼儿游出水面，热烈地欢迎着我。我绽开笑脸回应它们。雨滴落到了石缝里，石头公公弓着腰，朝我绽开了笑脸。
我又来到树林里，花儿张开它美丽的衣服，彬彬有礼地向我行着屈膝礼。小草妹妹变得更绿了；大树爷爷变得更茂盛了；小动物们变得更活跃了，在大树间跳来跳去。
我最后来到田野里，水稻姑娘们，弯着它们那长长地身子向我问候着。我给它们带来了最美好的礼物，那就是我的雨滴，它们开心的吸取着我的雨水。真像一群活泼、懂礼貌又调皮的孩子们……
我的任务完成了，太阳公公也从云朵里走了出来，彩虹姐姐也新装上任了。
这就是我，我就是雷阵雨。
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假如我是多啦A梦假如我是多啦A梦，我要去帮助一些需要帮助的人。我拿出竹蜻蜓飞上天，我看见一个年老病残的人倒在地上，于是，我立马飞下来，拿出缩小灯，照在他身上，一下子就把他变成了一位很健康的人。他非常高兴，对我说：“你真好！”说完他给我深深地鞠了一个躬，开心的回家了。突然，我又看见一个头上戴着头巾的人，穿着一身黑色的衣服，鬼鬼祟祟，看起来就不像好人。莫非是坏蛋，不行，我得去抓他，于是，我小心地跟着他。突然，他转过头白了我一眼，我连忙用竹蜻蜓飞了起来。只见他走进一栋黑黑的楼角里，楼角边上正有一个人在打电话，只见，他迅速地用尖刀指着那个人，并威胁他说：“把身上所有钱财叫出来！”这时，我飞快地上去打了那坏蛋一拳，又立刻拿出一个可以抓坏人的机器，就这样一下把坏人制服了，解救了被胁迫的人。每次看到别人感激的眼神，我明白了无论是在什么时候只要别人有危难都要去尽力帮助！350字
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假如我是多啦A梦假如我是多啦A梦，我会帮助那些有困难的人，于是，我又开始想入非非。我全身是蓝色的，我有一个大大的，圆溜溜的脑袋，象个大皮球，我的四肢短短的，整个身体圆乎乎的！一天，我在家里一边喝果汁，一边悠闲地躺在沙发上读报纸。突然，我看见报纸上有一行红色的大字：美国将在10个小时后......这个题目深深地吸引了我的眼球，使我迅速地读了下去。“天那！美国惨了！有一颗小行星竟直向美国撞去！”我想：我为什么不帮他们一把呢？于是，我从口袋里拿出任意门，说：“带我去美国的白宫！”一眨眼，已经来到了白宫，我走了进去，找到了美国总统奥巴马，对他说：“我愿意帮助你们国家脱离危险！”“太好啦！”他激动地握住我的手回答道。我从口袋中又取出了一样高科技产品，那就是“终结者三号”。它是一个威力超大的炸弹，他可以把地球化为灰烬，更别提一颗小行星了，小菜一碟！我把它放在发射器上，只听“嗖”的一声，“终结者三号”冲上了云霄，转眼就已经靠近小行星了。我倒数着：“3、2、1！”随着“轰”的一声巨响，小行星化为灰烬，变成许多粉末落了下来。“太棒啦！”有的人说。“你真是我们的英雄！”还有的人说。我感到非常自豪，想：我真了不起！一个“终结者三号”就拯救了美国！只见一辆”宝马“飞驰而来，原来是奥巴马总统来向我道谢啦！突然，一阵电话铃声响起，让我回到现实生活中。我想：如果我真的是多啦A梦多好，我一定要帮助更多的人，让他们都过上幸福快乐的生活！500字 四年级 写人
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假如我是多啦A梦假如我是多啦A梦，我将从我身上的百宝袋拿出一个任意门，拿出任意门干嘛呢？当然是去完成我的梦想，我的梦想就是去帮助卖火柴的小女孩。我从我身上的百宝袋拿出一个任意门，把门打开。我见到了卖火柴的小女孩了，她身上围着旧围群，旧围群里兜着火柴，赤裸着双脚。我走了过去，问她怎么啦，她把她所有的事都告诉了我，我牵起她的手，把她带到我自己的家，我把原本妈妈买给我过年的新衣让给了卖火柴的小女孩，让她不再寒冷，把我自己最喜欢的铜锣烧也让给了她，因为我不想让她再挨饿，我拿出了一本《笑话大王》选了最好笑的一篇讲给了她听，因为我不想让她再痛苦。我还教她玩了打羽毛球，游泳等等。假如我是多啦A梦，我将……250字 四年级 状物
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假如我是多啦A梦假如我是多啦a梦假如我是多啦a梦，我会为人类造福。我会造五个地球，让五大洲的人分散居住。每个地球之间都有一个娱乐城来连接。洲与洲之间的人来往就可以尽情玩乐了。如果洲与洲之间要是发生战争，侵略方就会首先掉入茫茫宇宙。这样整个世界又会变得安宁了。我还会在海上、海底建许多城市，让伊拉克、伊朗等国的居民住在里面，而且把海上海底和每个国家之间都分开。免得上、下、左、右的国家居民发生冲突，而且海上有保护层。相互之间不可能串位。海上海底也有陆地上的所有的东西。比如花、草、树、木，食物和氧气，这里的人民安居乐业，过着和平的生活。我还会把世界上所有的垃圾清扫干净，让人们住上干净、整洁的居所。我还会从我的百宝袋里掏出火眼金镜眼镜给警察，只要警察戴上火眼金镜眼镜。无论坏人怎么改扮，警察都能看出，就能把他们抓到。全世界的人都翘大拇指称赞我！“叶斐扬，起床了。”原来，我刚才做了梦，而且是一个大大的美梦呀。350字 三年级 状物
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假如我是多啦A梦总在幻想一个口袋，一个像多啦A梦一样的口袋，里面充满着自己想要的神奇物品。世界上真有这种口袋，那该多好呀！假如我是多啦A梦，我就可以拥有那个口袋，我可以拿出所有我想要的东西。假如我是多啦A梦，我要拿出竹蜻蜓放在头上，自由地飞向世界的每一个角落、每一个奇迹；自由地领略中国土地的幅员辽阔、日本人民的勤劳节俭、韩国炫丽的流行时尚、朝鲜人民的爱国热情……假如我是多啦A梦，我要拿出“强制行动牌”，在上面写上“禁止战争”，那些端着枪、背负着炸弹的人们将无法继续作战，被战火残害的人民，也将不会再受到战争的侵害，两个不共戴天的国家最终将通过和平手段化解矛盾。假如我是多啦A梦，我要将钱存入银行，再乘坐时光机去100年后取，将那些利息捐赠给山区、灾区，捐赠给希望工程。好让那些失学的孩子们早日圆了上学的梦；好让因灾难失去家园的人们重建家园。假如我是多啦A梦，我要乘坐时光机回到几年前，回到挚友来到我家玩的那一瞬间，那一瞬间，我因为下飞行棋下输了，竟然气愤地将骰子举起来砸向挚友。虽然当时没砸准，他现在可能也忘了这事，但是我还是要坐时光机回到那一瞬间，阻止我那伤害友情的行为。四次元口袋，终究是一个幻想，一个梦，但是这个梦，却实实在在地是一个美好的梦。450字 初一 议论文
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记叙文
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看多啦A梦大雄因为一时说出了气话，说自己要找到一个完整恐龙化石，所以只好去挖化石。但后来竟然挖到了恐龙蛋的化石。于是，他用时间布把化石变成了恐龙蛋。大雄把恐龙蛋和自己包在被子里孵蛋，他从恐龙蛋里孵出了一头蛇颈龙。因为小蛇颈龙的叫声是“皮”，所以大雄叫它皮皮。大雄要把皮皮送回一亿年前的日本，但中途遭到了黑衣人的攻击，送到了一亿年前的北美洲。大雄一行人又想皮皮送到一亿年前的日本，但这次人太多了，时空机承受不了了，到了那里就不能用了。他们百年通过自己的努力和同伴的帮助，回到了温暖的家。我在生活中从没见过一个人与动物那么亲近，更何况一只恐龙呢？大雄把皮皮孵出来才没几天，感情就那么好，这说明什么呢？这说明要和动物有感情，就必须和它多接触。就比如：你样了很多鸟，但是不和它们接触，就不会产生感情。相反，如果，你只养了一只鸟，但天天和它玩，相信你们的感情会很好。其实，人与动物之间是可以相处的很好的，但是就因为有些人为了钱，就将动物抓了起来，买给有钱人家。甚至有些人，抓了动物，就是为了吃。像小鸟，就是有人，把鸟抓起来后吃了。想想以后，想想我们的后代，想想未来吧！如果没有动物，这个世界会是什么样子？冷冷清清的？安安静静的？还是让人寂寞的？总之，地球上没有动物，就等于一个家里少了一个人。所以我希望社会上，不，是世界上的每一个人都要爱护，呵护和保护动物，让我们和谐、幸福的生活吧！500字 四年级 状物
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假如我是哆啦A梦在动画片里，可爱的哆啦A梦有一个大口袋。那个口袋千变万化，需要什么，就可以从口袋里抽出来。啊！假如我是哆啦A梦，有一个神奇百变的大口袋，那该多好啊！假如我是哆啦A梦，我会把无边无际的塑料垃圾消失得无影无踪，看！我会从大口袋里抽出一个小巧玲珑的吸尘器，吸尘器里有一个可以放无限垃圾的桶子，可以把吸完的垃圾放在里面。再栽一些丰富多彩的花花草草，如：高大挺拔的大树。就这样原本臭气无边的垃圾堆，变成了美丽的绿洲！假如我是哆啦A梦，我会把乌黑的并具有化学物品的小河，用一个专门净化污水的净水器，把里面的污染物都消灭得一干二净，让小河重新清澈起来，让小鱼小虾能自由玩耍。“嘿！起床，上学，就要迟到了，快点起床！”呀！是谁在呼喊我！哎——原来是妈妈在叫我起床，原来刚才是一场梦啊！真希望我是一个哆啦A梦！这样，被污染的地球妈妈就会恢复健康啦！350字 四年级
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假如我是哆啦A梦如果我是哆啦A梦，我会尽我所能帮助别人。一天，我从口袋里拿出感应球，发现一个叫丽丽的小女孩，她的爸爸上班快要迟到了，我立即让口袋里的感应球变出任意门。我到了丽丽家前，敲了敲门，丽丽的爸爸打开了门，我让他走进那扇最神奇的门，她爸爸对我说：“谢谢你，哆啦A梦！”我说：“不用谢，下次见！”丽丽请我到她家里，我说：“谢谢！”丽丽给了我许多铜锣烧，让我带回家吃。我道了谢，又走进任意门回家了，我边吃铜锣烧边看电视，心里很愉快。第二天，我又拿出感应球，看见一个三岁的小男孩把花瓶打碎了，正手足无措，另外有一个五岁生病在床的小女孩想飞翔出去看世界。我心里很犹豫，到底先要帮谁呢？我决定先帮三岁的小男孩恢复破碎的花瓶。于是，我吃了隐形饼干，到了小男孩家里，从口袋里拿出恢复胶水，把花瓶恢复原样。然后又把竹蜻蜓送给那个病重的小女孩，实现她飞翔的愿望。假如我真的是哆啦A梦，我希望我能帮助所有人实现梦想。350字 四年级
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假如我是“哆啦A梦”假如我是“哆啦A梦”河北省邢台市 郭守敬小学四（2）班 吴泽宇每个人都有自己的梦想，都有自己的愿望，而我，就想变成“哆啦A梦”。假如我是“哆啦A梦”，我会用竹蜻蜓飞到有坏人的地方，穿上透明斗篷捉到坏人送到公安局去。假如我是“哆啦A梦”，我会把自己的同和烧让给穷人吃。假如我是“哆啦A梦”，我会往自己身上抹水粉，游到有坏人的地方，拉他的腿让他摔好几个跟斗，以后不敢再做坏事。假如我是“哆啦A梦”，我会坐时光机回到恐龙时期看看恐龙是怎么灭绝的。假如我是“哆啦A梦”，我会在家里种田，再用做年糕的机器，做出年糕给穷人吃。假如我是“哆啦A梦”，我会拿最高级的机器人去火星上看看有没有生命和水。虽然我不是“哆啦A梦”，可是我也要为人类做出奉献。指导教师：张娣300字 四年级 状物
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我的“多啦A梦”我最喜欢的卡通片是《多啦A梦》，因为里面讲了许多十分有趣的多啦A梦的故事。晚上我不知不觉地也做起了多啦A梦：我梦见一个头、身子都圆滚滚的机器人一闪一闪出现在我的眼前。我奇怪地问：“你是谁？”那个机器人微笑着说：“我是小叮当，你不认识我拉！”“啊！是小叮当呀！来来，快进屋坐。”我高兴地把小叮当拉到我家里。一会儿，小叮当神秘地从背后拿出一个东西，指着这东西介绍说：“这是一个特制的扫描仪，接通电源，打开蓝色的开关，往病人身上一照，扫描仪便能自动地检测病人得了什么病。打开红色的开关，扫描仪便能把病人体内的致病细胞杀死。这样，病人不用吃药也不用打针，就能把病治好。”“这种扫描仪真的这么管用？我看还是先拿给我爷爷试一试再说。”我半信半疑地跑道房间里，按照小叮当说的用法给爷爷一试，嘿还真行！爷爷原先手脚不灵活，现在变得灵活起来了！我手舞足蹈，直喊：“真棒真棒！谢谢你！小叮当，我们快点去帮助更多的病人吧！”我、小叮当、爷爷一起来到医院里。来医院看病的人有的爷爷认识，看到爷爷病全好了，十分奇怪，忙问是在哪儿治的。爷爷忙向他们推荐小叮当的扫描仪。于是，大家都想试一试。我和小叮当赶紧给病人治病，病人一个一个治好了，可人却越来越多，把整个医院挤的水泄不通。我想大声喊：“大家不要挤，先排好队……”可是怎么也还不出来，我一几急，醒了，哦！原来我把头缩进被子里正在做梦呢！我真希望世界上能有像小叮当所说的扫描仪。这样，生病的人就不在那么苦了。550字 四年级 叙事
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我是多啦A梦我是多啦A梦“呼！呼！＂大家好！我是多啦A梦！我开着未来的“叠纸火箭”飞向太空火星……火星到了！这里好脏啊！我拿出“自动机器人”，叫他们把整个火星打扫干净……嗯，干得不错！要拿出“生草液”了！我拿着“生草液”洒在地上，地上立刻长出嫩绿的小草。又要拿出“人工太阳”了！我把“人工太阳”一放，火星上立刻充满光明。这时，有几个绿毛怪从外星飞来，说：“你是谁？干嘛要到我们的星球来？”我说：“你们别误会，我是来把这里变得跟美啊！”“哦！原来是这样啊！好，我们帮你一起干！”说完，我们就开始干活了……哇！火星好漂亮啊！200字 三年级 写景
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多啦A梦大家一定都知道多啦A梦吧!它是由日本漫画家藤本弘和安孙子素雄创作的。哆啦Ａ梦是一只来自未来世界的机器猫，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人大雄解决各种困难。哆拉A梦长得非常有特色，头像西瓜一样，又圆又大，要占大半个身体；一双眼睛更是滴溜溜地圆，炯炯有神的，这可是在黑暗中也能看清任何物体的红外线眼睛；鼻子又红又圆；嘴巴长得最夸张，咧开嘴一笑，就能占了大半个脸！我印象最深的是有一集，胖虎邀请大雄和小朋友们一起玩官兵捉强盗的游戏，胖虎当官兵，其他人都当强盗，“强盗”如果被胖虎抓住的话，胖虎就可以随心所欲地打“强盗”。于是，大家都拼命躲藏起来。大雄害怕被胖虎抓到，于是，哆拉A梦就从百宝口袋里拿出兔子头套，大雄戴上兔子头套，就能变成千里耳了，而且逃跑的速度也象兔子一样快速……我真羡慕大雄有哆拉A梦这样的朋友，不仅可爱，而且“功能强大”！350字 三年级 记叙文
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假如我有个多啦A梦一；假如我有个多啦A梦，我会让世界充满了笑声，让世界的和平达到最高点，没有一个人觉的世界不公，世上也没有一个小偷，大家过这和谐而快乐的生活，总之一句话：让世界充满和平、平静，家家户户都会飞出和平鸽。二：假如我有个多啦A梦，我会让让我们美丽的家园－地球，不会遭受如此残酷的破坏了，让世界便成绿色的天地。不会再出现江河被污染、某某某地方又出现一做垃圾山、某个城市又成了沙漠。想起这个我就伤心三；假如我有个多啦A梦，我会周游全世界，好山好水一网打尽，一个不漏。如：西湖、黄果树瀑布、庐山瀑布、北京故宫、万里长城、黄山、张家港、日月潭、天涯海角、三峡、孔府、布达拉宫、成吉思汗陵、敦煌莫高、丽江古城、峨眉山－乐山大佛、路南石林、西双版纳、桂林山水、武林源、龙门石窟、平遥古城、井冈山、云冈石窟、武夷山、泰山、天山天池、五大连池、鸟岛、大足石刻、九寨沟、长白山天池、武当山等……我还有好多好多要说。时候不早了，拜拜。350字 五年级 叙事
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假如我是“哆啦A梦”每个人都有自己的梦想，都有自己的愿望，而我，就想变成“哆啦A梦”。假如我是“哆啦A梦”，我会用竹蜻蜓飞到有坏人的地方，穿上透明斗篷捉到坏人送到公安局去。假如我是“哆啦A梦”，我会把自己的同和烧让给穷人吃。假如我是“哆啦A梦”，我会往自己身上抹水粉，游到有坏人的地方，拉他的腿让他摔好几个跟斗，以后不敢再做坏事。假如我是“哆啦A梦”，我会坐时光机回到恐龙时期看看恐龙是怎么灭绝的。假如我是“哆啦A梦”，我会在家里种田，再用做年糕的机器，做出年糕给穷人吃。假如我是“哆啦A梦”，我会拿最高级的机器人去火星上看看有没有生命和水。虽然我不是“哆啦A梦”，可是我也要为人类做出奉献。指导教师：张娣250字 六年级 叙事
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假如我是哆啦A梦我们现在生存在信息时代,网络给我们最敏捷的获取知识的渠道,有给了我们一个极大开放和自由驰骋的空间,在网络上你可以天马行空,畅所欲言,不但可以获取自己想要的知识,足不出户就能享受到购物,聊天,看电影等生活情趣,还可以获取资源,丰富自己,展示自己,实现自己的人生价值,而有的人却恰恰相反,他们沉迷于网吧,成绩下降,有的在网上分散一些不健康的知识.作为一个宣传委员的我,一定要以身作则,把网络道德教育宣传给大家.就拿我的哥哥来说吧!表哥由于沉迷于网吧,成绩从名列前茅下划到中等.有一次我正好在大姨家吃中午饭,任凭大姨怎么喊,表哥就是无动于衷,我说:"大姨,我来试试吧,''大姨说:"好吧"我边站在门口说:"表哥,你看你的身体像个弓,多丑,你的眼睛整天一眨一眨的,多难看,现在你的眼睛一定胀的难受吧!"经过我的一番苦口婆心的劝说,表哥终于开门了,他正笑着揉眼睛呢,我借此给他讲如何预防上网对身体的伤害,让他给自己规定一个学习上网计划,正确规划上网时间,我还给他举了上网不当危害身心健康的知识,记得那时去年吧,在汉江倒下的一个青年,他就是由于不听家长的劝告上了一天一夜的网,早上出去栽倒在汉讲路上,从此再也没有醒来,听说是由于上网时间长,饿,心脏病突发而死,细想家长辛辛苦苦把我们养大,而我们却辜负他们.表哥好奇的望着我,说:"没想到,你还知道的这么多!我一打开电脑,就控制不住自己,没想到那么多.''我说:"表哥,你现在还年轻,如果继续下去,你的身体就会变坏,祖国建设还需要我们呢!''通过我的一番演讲,表哥终于悬崖勒马,大姨也为此高兴,表哥还主动配合我,宣传>知识,让和他一样沉迷于网吧,浏览不健康知识的网友醒悟,我们准备用办手抄报的形式宣传>贴在望吧里,即美观,又能让那些网虫学到网络道德教育知识.同学们,让我们一起行动起来吧!为了我们有一个健康的身心,为了祖国的未来,为了托起明天的太阳,从我做起,把网络道德教育知识,在每一个人心中都开花结果!合理安排学习,上网时间,不浏览那些不健康的东西,不沉迷虚拟时空.我会制作一个网站,宣传网络道德教育知识,多收集一些例子,以事为鉴,让那些不良信息从此离我们远去.800字 五年级 叙事
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奇遇多啦A梦相遇是一种缘分，相遇是一种幸福，相遇更是一次人生的感悟。我幻想着与多啦A梦的相遇，梦想着遨游在发明的海洋中，与多啦A梦共同探索世界的奥秘。一天夜里，我独自坐在小路边的凳子上，回想着我那75分的数学试卷，不禁发出声声叹息。正当我焦虑时，一个影子从我面前闪过。由于好奇，我便追了过去。那不是动画片里的多啦a梦吗。那可是个发明大王啊。他对我说话了，小朋友，你是不是有心事啊。我看他那天真无邪的样子，就把事情一五一十的告诉了他。他挠了挠脑袋，转了转眼珠说，这是2050年帮助学生改变分数的魔纸，边说边递给我一张。那纸上有两个鲜艳的大字，分数。下面是一条横线。你只要在那横线上写下你想要的分数，他就会帮你实现。天啊，我是在做梦吗，我遇见了多啦a梦。小朋友，你要不要啊。当然要，我迫不及待地接过魔纸，多啦a梦便消失了。我手里拿着纸，又高兴有怀疑。这是真的吗，不行，我必须试一试。于是，我用钢笔写下一个数字100。我半信半疑把纸装回口袋，向家里走去。迎面却走来数学老师。他惊喜的叫住我，对我说，你这次数学成绩考的非常好，是全班唯一的一百分。我惊呆了，忙掏出卷子看，一个红色一百映入我的眼帘。这个分数对我来说就是个天文数字。我高兴地跑回家对妈妈说，我得了一百分。妈妈高兴的合不拢嘴。光阴似箭，日月如梭。我靠魔纸考了许多一百分，也受到许多表扬。我满足了我的虚荣心。我的魔纸用完了。没关系，考试算什么，我一定会考一百分的。我被自信冲昏头脑。卷子发下来了，我竟然得了零分。这是怎么回事，这不可能。我发现卷中夹了张小纸条，上面写着，你过量使用魔纸，欠下分数银行巨额分数，要扣除你今后的分数来偿还。看着这行字，我傻了眼。突然，风吹树叶的声音把我吵醒。原来是一场梦，幸亏是一场梦。遥远的星空，群星闪烁。多啦a梦又出现在夜空中，他在对我挥手，在和我告别。再见了，多啦a梦，我大声喊着。这次奇遇，让我受益匪浅。今后，我要脚踏实地做事，创造自己的辉煌。700字 初一 记叙文
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多啦A梦的发明“大雄，起床啦，再不起来就要迟到啦！快点！”一大清早，大雄妈妈就再催促大雄。大雄实在是太懒了，每天晚上做完作业就看电视，看到深更半夜，还想看，还是再他妈妈的催促下才去休息的。而早晨呢？唉，别提了，晚上那么迟睡，早晨哪起的来呀，你看，如果他妈妈不叫他肯定得睡到中午才醒呢！大雄连早饭都没有吃就去上学了，到了班上，老师正在点名，可怜的大雄被批了一顿，他垂头丧气地回到自己的座位上，心不在焉的上完了四节课之后气愤地匆匆回家到卧室，把书包往地上一甩，对着面前的多啦A梦大哄起来。把多啦A梦吓了一大跳！“小叮当，快快帮我想个办法吧，如果每天我都迟到，老师和同学都会看不起我的，如果你再不帮我，就没有人能帮我啦！求求你啦，好叮当！”大雄用乞求得眼光看着多啦A梦，多啦A梦想了想说：“大雄，我帮你是可以，但是以后我不在了你要学会自己克服啊，我迟早有一天会回宇宙的，我不可能一辈子跟着你的，我发明了一种床铺，我把功能讲给你听吧！第一：它能叫你起床和睡觉，只要你定时了，它就会叫你起床睡觉。第二：它能带你飞，如果你想睡迟点，但是又怕自己走路太慢了，没关系，只要一按红色按钮，它就会飞起来，”多啦A梦得意地说，“怎么样，还不快谢谢我？”“谢谢谢谢，那床铺在哪里呢？”大雄迫不及待地问多啦A梦。“在这里！”多啦A梦一边说一边从它的万能口袋里掏出一张薄薄的纸，说：“就是它了，用你的打气筒打气之后它就会鼓起来，就可以睡了！红色按钮是飞，黄色按钮是定睡觉的时间，绿色按钮是定起床时间的，好了，给你吧！”大雄激动地说不出话来。第二天，大雄没有迟到，它高兴的半死！一回到家，就对多啦A梦说：“谢谢咯！啊我今天好高兴哟，终于没有迟到了，你知道吗？老师和同学是多么的吃惊啊！”“那也有你的功劳呀！”小叮当也替大雄高兴。 因为这张床，大雄班级得到了先进班级的光荣称号，大雄的班主任还给大雄发了奖状呢！是大雄得到了三好学生哦！（下集将会给大家带来小叮当的最佳发明哟！）700字 初三 记叙文
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假如我变成了哆啦A梦那晚，我正在看哆啦A梦。哆啦A梦正在跟她的好朋友旅行，看着看着我就进入了梦乡。我突然觉得我就是多啦A梦，蓝蓝的身子，胖乎乎的身体，我真的变成了多啦A梦，我的脑袋变得大大的，肚子上面还有一个口袋包。我好奇的把手放进口袋里，可是袋子这么小，里面的空间那么大。于是我用手放进口袋里摸了摸，看到一扇门，我把门打开进去了然后来到了街道。我在街道上走着走着，看见两个人正在吵架。因为他们两个人的车子碰在了一起，当时人没有事，只是车子到处撞得粉身碎骨了。于是两个人开始吵架了，他们你踢我，我踢你的，总是分不出胜负。我挑出竹蜻蜓插在头上飞了起来，然后我用我做出的粉洒在他们的头上，然后再下去劝告他们，我的心情也就变更好了，因为我帮助了两位人。此时，那两位人正在笑盈盈的握手呢！于是我又插上了竹蜻蜓，飞回到家里去了。我把口袋里的时空之门拿了出来，然后进去了。看着无边无际的草地，这应该是草原，只见草原上有很多绵羊，仿佛像绿色的天空中出现的白云，风一吹我顺着风跑。只见一片无边无际的大海，我很好奇。于是跳进海里，看着鱼儿自由自在的游着，我仿佛就是鱼儿。我看见贝类巴轮船，这是免费的长途行。突然，只见一张网把我给包住，感觉我的零件掉了几片。我看见一个洞，使劲的把它挖大，我便从洞口出来了。其它小鱼也跟着出来。突然，一张大嘴向我们扑来，我们迅速躲开，于是我们东串串西串串。一定是鲨鱼，我们一起躲在珊瑚里。突然，我的头装撞在了石头上，感觉头脑不清醒，于是我昏迷过去了。我才记起我不是鱼我是在看鱼。我进入珊瑚里，回到了过去，那时正是鸦片战争，中国士兵们…“叮铃……叮铃”“一个声音把我吵醒，看一下闹钟竟然是早晨八点了，原来我是在做梦。700字 三年级
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哆啦A梦与隐身衣大雄在羽毛球赛中以3比0战胜了胖虎，胖虎不服输，便像以往一样，把大雄扁了一顿。大雄打不过胖虎，只好跑回家找哆啦A梦哭诉去了。哆啦A梦听了大雄的哭诉，很是气愤，准备治治胖虎这不讲理的家伙。于是，他在他那“万能百宝口袋”里翻来翻去，摸到了一套衣服，包括一顶帽子、一条围巾、一副手套、一件上衣和一条裤子。哆啦A梦先费力地戴上手套（别忘了，他可没有手指）和帽子。一下子，他的头和手都不见了！大雄吓了一跳，又见哆啦A梦披上上衣，围上围巾，他的腿以上部位也都不见了，穿上裤子后，哆啦A梦的全身都消失得无影无踪。大雄正纳闷着：哆啦A梦去哪儿了呢？忽然，大雄听见了哆啦A梦的声音：“大雄，你看，这套衣服看似普普通通，却是一套隐身衣。另外，手套不仅能使手消失得无影无踪，还能自动让你成为‘拳击王’，挥着双手去打欺负你的人。”大雄听了，高兴极了，像个小屁孩儿似的朝哆啦A梦嚷道：“嘿！嘿！你在哪儿！快！快给我隐身衣！我要去对付胖虎……”于是，哆啦A梦便帮大雄穿上了隐身衣。大雄穿上隐身衣，找到胖虎，重重地打了他一拳。胖虎莫名其妙，对着眼前的一片空白，乱踢了一气。可是，他不但没踢到大雄，自己的鞋还因为鞋带松了而飞了出去。大雄狠狠揍了胖虎一顿，然后强忍着笑（他不能发出声音呀），偷偷拎着胖虎飞出去的那只鞋走了。第二天早晨，大雄还没睡醒时，他的隐身衣被妈妈看见了，妈妈很奇怪：什么时候冒出来这么一套衣服？还这么脏。于是，她把衣服洗了洗，晾晒了出去。过了一阵子，大雄和哆啦A梦被一阵刺耳的尖叫吵醒了。仔细听听，怎么有点像是胖虎的声音？发生什么事了？原来，胖虎早晨去晨跑，路过大雄家时，看见了大雄妈妈晾晒在外面的拳击手套，很喜欢，便准备偷偷试戴一下，却不料被它们自动攻击了。真是“善有善报，恶有恶报”呀！700字 初中 童话
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《哆啦A梦》读后感_700字保持一颗童心，以天真的思想看待世界。——题记提起哆啦A梦，大家都很熟悉，它是由日本着名漫画大师藤子不二雄创作的。（还有一种说法，说它是由藤本弘和安孙子素共同合作完成的。）首先，让我们详细了解一下哆啦A梦吧！这个可爱的哆啦A梦是来自未来的高等智能猫型机器人，它是由大雄（故事的主人公）的孙子的孙子小世派来管理大雄的生活的，他很喜欢吃铜锣烧，他很害怕老鼠，因为在他睡觉的时候，耳朵被老鼠咬掉了。我向来是反感日本的一切事物的，因为日本狡猾、残忍、不讲信用，爱干一些偷鸡摸狗的见不得人的事儿，最重要的是，日本侵略过中国，杀害了无数中国人，还妄图抵赖掉这一罪行，再加上前一阵的钓鱼岛事件，让我又一次对日本加深了不好的印象。《哆啦A梦》也是产自日本的，可是我为什么喜欢《哆啦A梦》呢？在别人看来，《哆啦A梦》可能只不过是一部漫画，是一本普通的课外读物，但我却把《哆啦A梦》当成一部名着来读，并且从其中读出了许多看似不起眼但是相当重要的事理。我不否认我15岁还看《哆啦A梦》很幼稚，但作者在创作《哆啦A梦》时，同样以幼稚的心理，简单而又复杂的把人分成好、坏、天真纯洁三种，在作者的思想中，儿童都是纯洁的天真的，儿童能以简单的思维看待事物。有时面对一件简单的事情，能令人意想不到，轻而易举地解决；面对一件复杂的事情，儿童有时能用其简单的思维把事情简单化，最终解决。而不像有些大人，把简单的复杂的事情变得更加复杂，甚至会有些扑朔迷离，还可能会大动干戈，最终还是竹篮打水——一场空。在《哆啦A梦》中，处处表现出作者对和平的向往与热爱，对未来美好生活的憧憬与遐想，对儿童天真无邪的赞美与歌颂。希望世人能保持一颗童心看待事物，让世界变得和平、团结、简单，让生活处处充满真善美。初三:李欣宇作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 读后感