庄子与惠子游于濠梁之上600字

庄子与惠子游于濠梁之上

600字 初一 记叙文

时间:公元前260年春季的一天 

人物:庄子、惠子 

幕启:披着灰色风衣的庄子与惠子静静地站在濠水的桥梁上,惠子神情庄重,若有所思,庄子悠闲自得,正欣赏着河边的景物。 

(画外音):桥下的河水轻轻地流淌,水中的鱼儿自由自在地游动,不时还可听见鱼儿跃出水面的声音。 

庄子(右手抚摸白须,左手背在背后):贤弟,你看这河水多么清澈啊! 

惠子(俯视河水,仔细观察):是啊!可以看见河底的沙石。 

庄子(左手指向水中):你看那些白鲦鱼在水里游得多么悠闲自在,它们真快乐啊! 

惠子(双目直视庄子,疑惑不解):你是人,你怎么知道水中的白鲦鱼是快乐的呢? 

庄子(背对惠子,神态自若):贤弟啊,你此言差矣!你不是我,你怎么知道我不知道鱼儿的快乐呢? 

惠子(向前一步,迈到庄子身旁,表情严肃):对啊!我不是你,所以不知道你;同理,你不是鱼,所以你也不会知道鱼的快乐,这是肯定的。 

庄子(冥思苦想,小声嘀咕):这般有道理的回答,我该怎样反驳呢?告诉他我并不知道鱼的快乐,而是将自己的快乐投射到鱼的身上,不,不行,这样反而会得到他的讥笑,那就从他之前所说的话中寻找突破口吧! 

惠子(满脸惊诧,咄咄逼人):大哥,你在嘀咕什么?请你立刻回答我的问题? 

庄子(笑逐颜开):贤弟啊!我看你一辈子也别想改掉急躁的坏毛病了,着什么急啊!只要你将最初的问话再说一遍我就能马上回答你。 

惠子(不屑一顾):真的吗?我问你是怎么知道鱼儿的快乐的? 

庄子(伸出左手):对啊!你问我“哪儿知道鱼快乐”的话,说明你已经知道鱼儿快乐而问我。告诉你吧,我是在濠水的桥上知道的。 

惠子(惊叹不已):对,对…… 

庄子(洋洋得意):哈哈,哈哈…… 

惠子(若有所悟):大哥,你,你……真狡辨,你真是老滑头啊! 

结局:庄子摸摸白须,心满意足地跨过桥梁,向野外奔去,惠子紧跟其后,山野响起由强到弱的呼唤声。 

难忘的“第一次”

550字 六年级 记叙文

清远市佛冈县第四小学六(4)班 陈子韬

在从我手中溜走的四千五百多个日子里,有过许许多多的“第一次”——第一次做饭,第一次学走路,第一次骑自行车……但这些“第一次”都不足以使我铭记于心,唯有这个“第一次”还在我脑海里徘徊,至今不能流走。

这是我第一次上网。在一个风和日丽的下午,我吵着跟爸爸玩电脑,爸爸开出了一个条件:只要你自己能开得了机,我就教你上网。我心想:这还不简单,能考得了我。我的堂哥哥教过我:“开机时要按键。”我按照哥哥的话,先按键,谁知什么也没有,我看见显示屏上有一粒最大的按钮,它应该就是显示屏了吧!打开一看,我惊呆了,在显示屏上出现的全是“鸡肠”,我还以为自己惹了什么祸,于是,我在一按键,电脑关机了。然后,我又按照刚才的顺序去开机,浮现在我眼前的,仍是一排“鸡肠”,我什么也看不懂,只好低声下气地来求爸爸,爸爸告诉我:“这是开机时必经的现象。”等过了数分钟以后,显示屏上出现了两纵行的图标。爸爸不厌其烦地跟我说:“你一开机就打开字母‘E’的这个图标,它就是我们大人所说的互联网)。互联网是多姿多彩的,你可以在里面看新闻、听音乐、聊天……”我有点听得不耐烦了,跟爸爸叫起了板来:“爸,我们小孩子怎么需要懂得那么多呢?再说,这些哥哥都已经教过我了,就不必您老人家操心了。我们还是到4399玩个小游戏吧!”爸爸一脸无奈。

虽然这件事已经过去五六年了,但一直使我难以忘怀。在以后的日子里,每当我坐在电脑前面时,我就会想起我的难忘的“第一次”。

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