读《卢沟桥烽火》有感_课文读后感
课文读后感700字篇一_读《卢沟桥烽火》有感
这篇文章让我心中燃起一股熊熊燃烧的怒火,心潮澎湃,思绪万千哪!事情也的确在真实的世上的历史上的六十八年前的那一页上出现过!
事情要从六十八年前说起了,历史的风,吹到了1935年被冰雪覆盖,悲痛岁月里冷飕飕的日子里。1935年日本帝国主义大肆张开了它的魔掌,伸向了我们中华的心脏:华北大地;此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准各成立“冀察政务委员会”,来满足这当时的一切。
此时,我感到卖过者是多么卑鄙与可耻的。中华,你陷于内忧外困之中,您的尊严被挑衅,您的躯体将被蹂躏而一败再败。
我们是中华的女儿,我们生是中国人,死是中国魂。到了这种地步,我们中会默默地为你祈祷,为你流泪。我们默默期盼:期盼奇迹的诞生;我们默默祈祷:祈祷我们的民族,祖国能转危为安,走出这片被帝国主义把握一切的,布满黑云的这片天空!
这让我想起鲁迅先生曾说过:中华民族自苦以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人—他们是中国的脊梁。
“侵华战争,那并非是历史的巧合,是日寇畜谋用尖刀,刺向东我方的文明,今又中秋,不忘国恨,全家团聚,几句话儿铭刻在心:誓必雪耻!振兴中华!齐心协力!不负今生!”
在中国共产党的深深领导下,中华儿女经历了无数的难遇,正因为你们,让我们民族的历史的新纪元,从好的一切再开始!
孩子是祖国初放的鲜花,我们是初升的太阳,用尽我们的百倍努力,好好学习、努力工作,学得自己的独立能力和适应力,然后开拓一片属于我们自己的新天地!
读了这篇文章,让我知道了日本帝国注意的可耻和可恶的真面貌,我们绝不能让历史重演了!
“勿忘国耻,振兴中华!”让我们动起我门强壮的双手再建一座卢沟桥吧!!!
课文读后感700字篇二_读《卢沟桥烽火》有感
如果说失败与成功分别是一座桥的两端,那么勇气便是这座桥的桥身。只有依靠勇气昂首向前,才能到达终点。
《卢沟桥烽火》这篇文章中,日本侵略者野蛮侵占中国领土,中国军民同仇敌忾,抗击侵略者。如果当时的中国军民们没有勇气面对强大的日本侵略者,而是退缩,那何来毛泽东解放新中国之雄壮,何来我们今日幸福的生活,何来今日新中国之辉煌。可见,没有勇气只会寸步难行,只有放心大胆向前冲才能有所收获!
古往今来,勇气是人们一直在希望拥有的一种品质,但是真正有勇气的人又有几个呢?历史英雄比比皆是。
荆轲可以算是“处江湖之远”的人吧,他面对暴君秦始皇,吟唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”从而“捐躯赴国难,视死忽如归。”这是何等的勇气啊!
再看看战争年代,那些富有斗争经验的革命者,面对敌人的屠刀所表现出来的凛然正气,可谓“惊天地,泣鬼神”啊!
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”……哪一句不是深暗处事之道的志士仁人发出的豪言壮语?
还看今朝,社会上的丑恶现象需要人们去面对,去抗争,去处理。让孤胆英雄独自面对歹徒的社会是可悲的。不论你是小学生,还是大人,不论你涉世不深还是饱经沧桑,总之,我们都应该提高自己的素养,在社会上形成“勇气”之风,携手并肩,共同面对坎坷的人生风雨路。
世人们,亮出你们的勇气吧,因为有勇气,人生才会进步;因为有勇气,人生才会充满希望;因为有勇气人生才会成功,才会有收获……
文具盒里的悄悄话
晚上,我刚刚躺上床,关了灯。
不知过了多久,就听见文具盒里有说话声,我一下子爬了起来,仔细一听,原来文具们在争功呢! 钢笔说:“我的功劳最大,因为我帮小主人做了很多题,还帮他考试呢!你们考过吗?”魔笔说:“我也考过,没有我,你写错了字,橡皮帮不了你,可不是要靠我吗?”尺子不屑地说:“没有我也不行,你看,上一次考数学,要画直线,我不是帮了大忙吗?”铅笔也不甘示弱地说:“没有我也不行,画画不都是用我先画草稿,要不然,画错了就不能改了,用我多方便呀!”橡皮鼓了鼓肚皮,摸了摸黑乎乎的头发慢悠悠地说道:“听我说,听我说,我呢?和魔笔老兄的功劳一样大,但是,魔笔一擦就会在纸上吐口水,我可不会,我是灰渍满脸浑不怕,要留清白在纸间。”他们你一句我一句争的不可开交。我实在听不下去了,大吼一声:“停!你们的功劳都很大,没有你们的帮忙,我什么也学不了。
我们不能为了争功,闹不团结呀!” “儿子 ,儿子,你嘟哝什么呢?”迷迷糊糊中,妈妈喊我,啊!原来是一场梦呀!
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“卢沟桥”烽火“九一八”事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省,接着又逐步蚕食华北,妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年,北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制,位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情,便大声喝问:“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当即严词拒绝。日军恼羞成怒,首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊,守桥部队伤亡较大,只得暂时退守大桥东头的宛平县城。第二天凌晨,日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾,奋起还击,打得日本鬼子人仰马翻。日寇吃了亏,便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声,宛平县城的东门和西门被炸开了。日本鬼子端着上了刺刀的步枪,“哇哇”吼叫着,疯狂地向县城扑来。英勇的中国守军举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血四溅。在硝烟和火光中,日寇被杀得哭爹喊娘,狼狈而逃。当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头,大刀队员们齐声呐喊:“小鬼子,看刀!”日寇猝不及防,一个个人头滚落,尸横桥头。这时,我们的援军又从敌人背后杀来,两面夹击,打得日寇鬼哭狼嚎,抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨,侵占桥头的日军全部被歼,卢沟桥重又回到了中国军队的手中。但是,日寇亡我之心不死,继续向平津一带调集兵力,不断对中国军队发起攻击。中华民族处在生死存亡的关头。卢沟桥事变的第二天,中国共产党就通电全国,大声疾呼:“平津危急!华北危急!中华民族危急!”号召全国军民团结一致,把日本侵略者赶出中国。全国人民迅速行动起来。北平市民成群结队地前往部队慰劳,长辛店的铁路工人夜以继日地帮助军队修筑工事。各地民众、海外华侨也纷纷来电声援,并送来了大批慰问品。卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此,一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。800字 六年级 记叙文
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读《卢沟桥烽火》有感今天上午,我和全班同学学了第8课——《卢沟桥烽火》。1937年7月7日深夜,万籁俱寂,从远处传来急促的脚步声,中国的守军看见了一群群的日本士兵,就上前询问:“你们来这里干什么?”日本军官蔑视的说:“我们军队里有几个日本士兵失踪了,我们怀疑你们把他们藏在城里。”中国守军毫不犹豫的拒绝了,日本军官愤怒的说:“你们……”说完,就让机枪手开枪,子弹的弹壳散在了卢沟桥上,一场战争的序幕就开始了,很显然中国守军打不赢,退到了宛平城,坚守着宛平城,日本又派了许多的军队来进攻宛平城。7月8日晚,一只大刀突击队,悄悄的跑到日本军队的驻地,忽然大喊:“小日本接招吧!”说完,就四处砍杀,日本军队的驻地全部都是鲜红的血迹,7月9日,攻打卢沟桥的日本军队全部都狼狈而逃。读完后,我能感觉到中国守军的英勇善战的精神。隆林各族自治桠杈镇中心小学六年级:韦举?k350字 六年级 读后感
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读《卢沟桥烽火》有感今天,我学了课文《卢沟桥烽火》,本课写1937年7月7日卢沟桥事变的经过,揭露了日本侵略者蓄意挑起事端,野蛮侵占我国领土的滔天罪行,讴歌了我国军民,同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。当我读到“英勇的中国守军举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出了县城。”时,我仿佛也身临其境,看到了中国军官的英勇抗战、坚贞不屈、大义凛然、不畏强敌的精神也听到了中国人撕心裂肺的呐喊,和痛恨之心在战斗中爆发出来。“大刀向鬼子们的头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血四溅。在硝烟和火光中,日寇被杀的哭爹喊娘,狼狈而逃。”从中我可以看到日本人的惨败下场,还能看到日本人那狼狈不堪的面貌和中国人杀敌的大义凛然。让我们在回头看看现在过的生活是多么美好,多么幸福,难道我现在拥有这一切还不知足吗?我们要好好珍惜现在的一点一滴,因为这一切都是那些抗战英雄用鲜血换来的。我们要好好学习,为祖国争口气!实验小学六年级:牛凯睿350字 六年级 读后感
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《卢沟桥烽火》读后感_500字? 今天,我学了一篇课文,叫做《卢沟桥烽火》,这篇课文讲述了共产党和日寇争夺卢沟桥的事儿,当读到“英勇的中国守军举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血四溅。在硝烟和火光中,日寇被杀的哭爹喊娘,狼狈而逃。”时,真的让人大快人心!!!!看见他们的狼狈相,我此刻无比的自豪。因为这段话写出了我国人民不畏强敌,奋勇杀敌的英雄气概。? 当我读到“日寇吃了亏,便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声,宛平县城的东门和西门被炸开了。日本鬼子端着上了刺刀的步枪,‘呀呀’吼叫着,疯狂地向县城扑来”的时候,我觉得日本鬼子猖狂到了极点,他们没有把我们中华儿女当人看,真是可恶之极,我真想加入到我们的军队中去,同仇敌忾,让我心中的愤怒消除点!? 多么激动的战斗呀!这些中华英雄为了我们下一代的幸福生活,不惜去与日本鬼子开战,夺回失地,让我们有个 理想的社会,随着新中国的日益强盛,也没有其他国家来侵略了,因此,我们进入了幸福的生活中。? 读了这篇文章之后,我深深感到我们今天的幸福生活是来之不易的,应该珍惜现在所有的,好好学习,将来报效祖国,让世界和平,家家欢乐,人人健康。人人开心,让老百姓过上好日子!六年级:张奕新作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 读后感
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卢沟桥作文第一篇今天,学校组织全年级同学去卢沟桥进行蓝天工程博览课程的学习。我早早地到了学校,盼望着可以早点儿出发。我们一下车,先去了抗日战争纪念馆。在那里,我了解到了许多知识。印象最深的是一个笼子,笼子里钉满了铁钉,当时的日本人把中国人放进去后,拿脚一踢,笼子一滚,人就立刻被铁钉扎死了。同学们都说:“日本人真是太残忍,太可恶了!”,我也一直这样认为。然后,我们去了卢沟桥遗址公园。从卢沟桥上望去,远处是一座接一座的数不清的高山,美丽极了。卢沟桥很长,有两百多米。桥上有上百根石柱,每一根石柱上都有狮子,有大的,有小的,姿态不一。每一根石柱上都有一只大狮子,有的旁边没有小狮子;有的只有一只,爬在大狮子头上;有的有两只,坐在大狮子的双肩上;有的有三只,在大狮子两边,就像在和大狮子玩耍。卢沟桥中间部分立着一块牌子,上面写着:前面部分属于古代遗址,请勿践踏或触摸!这一部分遗址坑坑洼洼的,像是被重物压过。我联想到:古代人们打仗是多么辛苦,我们要比以前的人幸福得多。所以,我们一定要好好学习,回报祖国。卢沟桥的景色真美!卢沟桥的石狮子真多!第二篇各位游客大家好,我们现在来到的是位于广安门外丰台区,距离市中心约20公里的卢沟桥,建于1892年(金代),桥长266.5米,桥栏杆上有501只石狮子(也有人说502只),桥下11孔。距今已有八百多年的历史。卢沟桥因跨越卢沟河(今永定河)而得名。卢沟桥位列中国三大古代名桥之首,是国家重点文物保护单位。另外两座是河北的赵州桥和泉州的洛阳桥。我们现在看到的卢沟桥是由11拱的大石桥,全长266.5米,桥面宽度为9.3米,桥身用巨大的白石砌成。桥墩砌筑为船型,在这之前也是"斩龙剑"的分水尖,当时是用于抵御急流。卢沟桥的建筑装饰亦别具特色。桥栏为高达近一米半的的281根望柱与栏板连接而成,每根望柱顶端都刻有一个大狮,它的身上攀附有形象各异、或藏或露的小狮子,于是民间便有"卢沟桥的石狮数不清"的歇后语。根据考古工作队的勘察,已知共有大小石狮485只。卢沟晓月--也是燕京八景之一,始于金代的燕京八景之说,卢沟晓月便是其中一景。你们所看的那边是桥的东端有碑亭,石碑为清代乾隆皇帝所书,正面为"卢沟晓月",背面为卢沟桥诗。我们都知道“七七事变”,1937年7月7日,当时盘踞于永定河西岸的日本侵略军以一名士兵失踪为借口,强行要过卢沟桥到宛平城搜查,遭到了国民党二十九路军的拒绝。于是日本侵略军就大举武装进攻桥东,中国守军二十九军官兵,在日军蛮横无理的挑衅和攻击下,忍无可忍,奋起抗击,打响了中华民族全面抗击日本侵略者的第一枪。逐渐演变后来震惊中外的"七七事变"。现在的卢沟桥位于北京西南15公里处,是目前咱北京现存最古老的石造联拱桥。刚前面介绍过了卢沟桥始建于1189年,在1444年重修。由于该桥毁于洪水而于康熙三十七年(1698年)重建。卢沟桥全长266.5米,宽7.5米,下分11个涵孔。桥身左右两侧石雕护栏各有望柱140根,柱头上均雕卧伏的大小石狮约500个左右,神态各异,栩栩如生。桥东的碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑,为燕京八景之一。意大利旅行家马可·波罗曾在游记中记述此桥并赞叹不已。咱现在走的这段桥身卢沟桥的望柱以及宛平城城墙上,当年日军的弹痕仿佛还能斑斑可见。现在属于国家保护文物所以卢沟古桥只准许行人步行通过。现在,我们所参观的卢沟桥、宛平城、中国人民抗日战争纪念雕塑园以及中国人民抗日战争纪念馆,都早已成为目前全国最大的纪念抗日战争的爱国主义教育基地。谢谢大家的支持!希望我的讲解能带给你们更多的帮助和了解!1200字以上
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读《寄小读者》有感_读后感冰心奶奶十分喜欢大海,海的蔚蓝,海的空阔,海的活泼,海的动与静,都让冰心奶奶流连忘返,所以她在休养半年身体新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜爱海。四围是大海,与四围是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。"南山塞天地,日月石上升"、"海上生明月,天涯共此时"两句诗的境界与灵动非常能体味冰心奶奶的感悟,同样是月出,光景却如何等妩媚,遥远,璀璨。海没有一刻是静止的,从天边波光粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了烂然万朵的银花!我觉得这句话描写得真是精妙绝伦!大海的一生都在奔跑,从太阳升起的天边奔向岸边的礁石,欣赏完美丽的浪花后又开始新的奔跑,欣赏更美丽的浪花······永不停息。看着书,我仿佛真听见了大海的涛声。我想,如果我们在学习与工作上也能如此勤奋、坚持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成为学习、生活、工作的佼佼者、胜利者,笑傲群雄。我想,冰心奶奶之所以能写出这样的佳句诗篇,是因为冰心奶奶有一颗热爱生活,善于观察,勤于思考的良好习惯,我一定向她老人家学习,力求多观察自然界、多欣赏生活,做生活与世界的主人!冰心奶奶让我对海有一种冲动,玩海成了我一直的心愿。去年暑假,很高兴和爸爸妈妈去青岛玩海。海轮的颠簸摇摆,就像一片树叶在惊涛骇浪中起伏,使我心惊肉跳、至今记忆犹新。我已经越来越被冰心奶奶同化了,十分喜欢大海。只要有机会,我一定还要去看海。《寄小读者》,看似简单的一封封书信,其中却蕴含着很多深刻的道理,希望大家与我一样,多多体会吧,让书香伴你成长!让大海伴你海阔天空!有一天,我象往常一样走在回家的路上。忽然,有一只小鸟从天而降,落在了我的头上。我吓了一大跳,仔细一看,小鸟的翅膀受伤了。我本来不想管这只小鸟的,可是小鸟却用哀求的目光看着我,仿佛在说:“救救我,救救我。”这也是一条生命啊!我怎能见死不就?我小心翼翼地拾起小鸟,希望一切还来得及。回到家,我从房间里拿出红药水和纱布,把小鸟的伤口包好,然后拿出一个纸盒子,用剪刀剪了一些小洞透气,剪了一个大洞做门,然后涂上了漂亮的颜色。我把小鸟放进了新家,一有空,我就把小鸟翅膀上的纱布打开,看一看小鸟的伤口好了没有;每天,我都从花园里找一些东西给小鸟吃;有时,我还把小鸟放出来让它练习飞行。我和小鸟的感情越来越深,直到有一天,我发现小鸟的翅膀完全好了,我虽然舍不得让小鸟离开,但是大自然才是它的家,小鸟在那里生活才最快乐。何况小鸟好久没有回家,鸟妈妈一定焦急万分。我依依不舍地把小鸟放走了,小鸟在我的头顶盘旋着,发出“喳、喳、喳”的叫声,好象在说:“谢谢你,谢谢你!”望着小鸟飞走的身影,我想起了一位作家的一段话:“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情,但如今却堕落了……”她也曾象我一样在小时候救过小鸟,可是她长大以后却因一次无心的过错,让自家的小狗将一只初次出来觅食的小鼠给吃了。事情已经过去了一年多,她仍觉忧愧,总想着那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回家。灵魂隐隐作痛,直到把整个事情毫无保留地写了出来,接受小朋友的严正裁判。或许在别人的眼中这只是针尖大的事情,可是在作家冰心的眼里,她觉得自己已经开始堕落了。我认为冰心没有堕落,勇于承认错误的人是不会堕落的,珍爱每一条生命的人也不会堕落,能终身与小孩子做朋友的人更不会堕落。通过品味一篇篇充满情感的文章,让我感受到了冰心的童贞,冰心的勇敢,冰心的博爱。爱一个人很容易,爱大家却很困难,而冰心小时就明白,一切生命,在造物者眼中是一般大小的。正是因为冰心有一颗仁爱的心,才能写出感动了一代又一代的小朋友的诗歌和文章,才会将爱的种子播撒在一代又一代的小朋友的心中。1200字以上 六年级 读后感
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读《谈美》有感_读后感_模板读《谈美》有感1000字_读后感_模板读《谈美》有感1000字——2016级15班桑艺涵什么是美,对大部分人来说,都是一个极为简单的问题,无非就是“好看”与“不好看”罢了。但是,直到我利用假期读了朱光潜先生的《谈美》之后,才对美有了更深一层的认识。《谈美》是著名美学家朱光潜先生继《给青年的十二封信》之后的“第十三封信”,也是先生建立其早期美学理论体系的重要著作之一。在写这封信时,先生就是“和平时一样,面前一张纸,手里一管笔,想到什么便写什么,什么书也不去翻看,我所说的话都是你所能了解的。”就是这样一段话,拉近了我和先生的距离。读了这本书,我发现美不仅在物,亦不在习,它在人与物的关系上面。先生在第一章“我们对于一棵古松的三种态度”中就说明了这一问题。同样面对公园里的一棵古松,不同的人所“知觉”到的是不同的东西。木商会盘算这木料值多少钱,而植物学家只会觉得它是一棵叶为针状,果为球状,四季常青的显花植物。而画家便会什么都不管,就静静地欣赏它苍翠的颜色。这正如先生所言“古松的形象一半是人为的,一半是天生的。极平常的知觉带有几分创造性;极客观的东西之间都有几分主观的成分。”这大概和人们常说的“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”是一样的道理,我们可以说美是事物的最有价值的一面,美感的经验是人生中最有价值的一面。接着在第二章“当局者迷,旁观者清”中,先生阐述了艺术和实际人生的距离:“艺术与实际人生有距离,所以艺术与极端的写实主义不相容。”正如北方人总会惊叹西湖的美景,平原人也会赞叹峨眉的奇观,东方人初到西方,或是西方人初到东方,也会觉得面前新奇的事物值得玩味。就如有人觉得树的倒影才容易给人虚无缥缈的感觉,不受实际的切身的利害牵绊,是幻境,就好比看一幅画,自然会觉得回味无穷,艺术总要与现实保持一种“适应”的距离,大概这就是“艺术来源于生活,又高于生活”吧。谈“宇宙的人情化”,先生从“子非鱼,安知鱼之乐”入手;谈“美感与快感”则对比了希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘之不同。同样,谈“美感与联想”时,先生引用了“记得绿罗裙,处处怜芳草”,这是多么优美的意境。读到这两句诗,我们都会不自主地联想到诗文中美丽的女子。联想是偶然的、杂乱的、无序的,而美感的东西是一定的、有序的、有结构的、抽离出来的、有形式相伴的和谐状态的东西。亦如先生所言:“美感是一种直觉,是一瞬间的感受。而联想漫无缥缈,浮想联翩,带给人无限的想象和美感体验。”先生还从“情人眼里看西施”谈“美与自然”,从“依样画葫芦”谈“写实主义和理想主义的错误”,以及从“读书破万卷,下笔如有神”谈“天才与灵感”。最后一个章节,先生从“慢慢走,欣赏啊”谈到了“人生的艺术化”就像这本书一样,也应该是“慢慢读,慢慢欣赏”的,先生说:“人生本来就是一种较广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品。过一世生活好比做一篇文章。完美的生活都有上品文章应有的特点……”无疑,先生的一生是艺术的一生,更是美的一生。我们常说,我们的生活中,不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。据先生说,阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上就插上了一个标语劝告游人说:“慢慢走,欣赏啊!”是啊,我们真的要善于发现美,欣赏美,塑造美,过一种艺术的生活,有情趣的生活,细细体味生活中的美。所以,我要说,一部《谈美》不仅让我真正认识了美,还让我明白,努力向前,但也不要忘了适时地驻足,欣赏眼前的风景,品味当下的生活。因为人生路上,真的是要“慢慢走,欣赏啊!”论学习的重要性----读《劝学》有感当下的我们生活在一个“快发”时代,虽物质富裕,精神空虚、匮乏,面对科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新节奏加快,本领恐慌处处显现,这是大多数人需要警醒的。人,天地之性最贵者也。我们每个人从娘胎里呱呱落地,来到这个自己新的世界,就开始学习看、听、说等等需要“自燃”的学习,为什么我们随着年龄的不断增长,却反而丧失了这份能力?学而-知过、习而—改过,聚其意深也。于《劝学》中领悟有三:一、自省一日当三省吾身,自省后学习提升改进非常重要。有一种叫蒙鸠的鸟筑巢一样,它用毛发把窝编织起来,把窝系在嫩芦苇的花穗上,风一吹苇穗折断,鸟窝随即坠落,鸟蛋全部摔烂。这个故事告诫我们:为了更加高效、安全,每天检查反省自己,当我们面对生命中发生的问题时,首先要自观,拥有自我觉察和反省的能力。因为我们每个人时刻都在通过时间和思想加工着我们将成为更好的自己;形成生命中处理事务的有力软件,久而久之就会变得聪明机智,既可以避免过错,又可以降低因过错导致的损伤。学习自省能力,提升自我心智。二、选择生活中我们分分秒秒都在做选择,在这个弱肉强食的世界里,我们必须懂得分辨选择的能力。例如:工作时间与内容通过合理有效的安排,分类为轻重缓急,在有限的时间里使时间价值更高。另外:日常的碎片时间的科学运用,当坐在上班的交通工具上很多人无所事事,那么我们是否可以选择看书或听听讲座呢?!选择始于敬天爱人,止于痴迷和执着。所谓善心真切,一行可当;不成尧舜,终因抉择。选择好的环境,获得健康成长;选择和有道德的人为伍,成为其人。选择阳光,()生命中就一定没有黑暗!拥有“选择”即可紧抓机遇之舵,又具高速跃进之翼。三、积累积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。学习是人生的使命。当学习成为一种特定的习惯时,你就已经走在成功的宽阔大道上了。所以成功在于不停地走,如果没有刻苦钻研心志,就不会有积累的显著效果,如果没有埋头苦干的实践,事业上就不会有巨大的成就。在积累的过程中磨砺心志,助己成长;有一位修建寺庙的木匠师傅,他花了一生的心血,在一个领域内从事一项职业,踏实工作,精益求精,持之以恒。他努力不休,不畏艰辛,潜心钻研,坚韧不拔,让我深刻感受到积累就在每天每日辛勤的劳作之中。知易行难,无师之过;知难行易,贵在依止。让我们共同用心学习,入乎耳,着平心,行乎动静。常常自省,明智选择,日积月累,坚持不懈!追求“今天”更好的自己,创造人生更好的未来!(经营部:李玉香)拓展阅读:学习的劝学读后感习作篇一:在今天下午我们读了《劝学》这一篇古文,读完之后我的心久久不能平静。这一首诗让我深深的知道了学习的方法,知识是无限的。在以前,我都是学会了一道题就觉得自己全都学会了,在变一下我又不会了,而《劝学》让我知道了,做学问一定要把知识完全学会了,再做下一个。在《劝学》中有这样一句话:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。是啊!如果你一步也不走,你就到不了千里之外;如果你一滴水也不集,那就成不了江海。在生活中也是一样的,假如你再怎么聪明,你也不学习,那你很可能变成笨蛋,那很笨的人一发奋学习,那他就有可能变成聪明人。那我现在,每天多学一点,多勤奋一点,我就有可能,赶上那些学习好的人。那我在做题的时候,一定不要弄个差不多。必须全学会了,不留一点差错。《劝学》这一篇古文让我受益非浅!篇二:读《劝学》有感读了《劝学》,我知道了学习并非是件痛苦的事,知识是无穷无尽的,我们每天都在学习,知识一点点的被我们吸收,何乐而不为呢?在优越的环境中学习,是多么幸福啊。我觉得,学习,要做到以下三点:1、坚持。知识是学不完的,但是不断地积累,我们脑中的知识也就越来越多。但是,我们不能像螃蟹那样浮躁不安。胡居仁曾经说过:苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过于一日曝十日寒。是的,学习要坚持不懈,锲而不舍,专心致志,才能让水平双倍发挥,学到200%的知识。2、积累。我们的大脑就像一个瓶子一样,装着知识,但是,知识又像是一个沙漏,在我们学习的同时,又在不断地流失,所以,我们要不停地积累,并且要复习学过的知识,才做周到温故知新。3、运用。积累固然重要,但更重要的是运用。学会运用,才是积累的目的。篇三:读《劝学》有感五年级八班郑星宇读了《劝学》这篇古文,让我深有感触。《劝学》开头就说:君子曰:学不可以已。就是说学习是不可以停止的。让我们明白了:学习一定要坚持不懈,永不放弃。第二段又说:青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。是说靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。就是告诉我们一定要好好学习,将来超过我们的老师。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。是说我曾经整天思索,却不如片刻学到的知识多。让我们要有正确的学习方法和学习观念,不要只是盲目的思考。第四段又说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。是说骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功就在于不停地走。是让我们学习要锲而不舍,努力,永远不放弃。读了《劝学》,我想,我一定要好好学习,天天向上长大报效祖国!篇四:读《劝学》有感夏三水习作君子曰:学不可以已.--题记学习对于每个人来说都是人生必经的历程,没有人能不学习就活得很好,只有“学到老,活到老”的,不断用知识武装自己的人活得精彩。然而,古往今来的学子数不胜数,最终能流传千古为人们所尊敬的还是少数。这是为何?我想读了《劝学》这篇文章后,就能真正找到答案。在此,我认为有三条重要理由是决定你成为“学者”还是“庸人”的因素。其一便是拘泥于传统。“青出于蓝而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水”这是大家都懂地道理。但举目四望,太多的学子都以古人的处事方式作为自己的行为准则,认为他们经历丰富必不会错。于是,很少有人敢于打成城规旧俗,走自己的路了,更别提什么“长江后浪推前浪了”.这也难怪诗仙李白“绣口一吐就是半个盛唐”,但却后继无人了。所以,敢于怀疑,敢于创新是很重要的。当然,对他人的怀疑是建立在有根有据上的。“君子性非异也,善假于物也”这便是其二。很多人读书的确是刻苦,甚至会比别人多付出几倍的汗水,但最终却迟迟不见效果,这样的人纵然学富五车,也只能是呆头呆脑的“两脚书柜”罢了。京剧大师梅兰芳为了练好戏剧中的一个眼神花费了很多工夫,却没太大进展,一天,他突然看到天上飞过的鸽子,便有了主意。每天放飞鸽子,集中精力观察它们一眨也不眨,一看就是好半天。几天过去了,他把那种眼神运用到戏中,果然取得了好效果。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”这就告诉了我们其三,学习非一时一天的事,也不是由你的主观意愿与兴趣决定的。十年寒窗纵是对我们的考验。有时,学习的确很枯燥,外面的世界同样很精彩诱人,在这种关键时刻,只有坚持不懈,用心专一的人才是胜利者。因为专一,蜗牛爬上了金字塔;因为专一,雨滴滴穿了石头。“书有诗书气自华,”学习既然不能逃避,就该勇敢去面对。用知识塑造完美的自我,在学习中不断成长的人才是勇者。孙权劝学读后感劝学读后感读《劝学》有感篇一:人生若只如初见读后感《人生若只如初见》第一次见到这本书的时候,是在朋友家里的书桌上。“人生若只如初见”这句话本是不俗的,只是感觉,若写书的人连自已的书名也起不好,要套用一句古诗来给自已的书命名,且先不说俗不俗,这种做法不免让人感得哗然取宠,所以连翻的欲望也没有了。后来,朋友说这本不错,又因家里实在没书看了,再到朋友家,顺便捎了回来。写书的人是位年轻的女子。她似在谈诗,又像在谈风月,更像是用清丽,感性的笔调,给读者讲一个个凄世绝美的恋曲。旷世的奇才,绝代的佳人,似笑非笑的嫣然,执迷不悔的凛然,心照不宣的释然,让人不免沉浸在千百年前才子佳人的爱恨情仇中恍恍然!从名门闺秀,幽雅贤德的班婕妤繁华过尽,因飞燕合德失庞所作《团扇歌》开篇,引出纳兰容若的“人生若此如初见,”行文巧妙,也灰讥幽默,也不乏言词的狠毒。我不甚喜欢《团扇歌》,诗作得还巧妙,比喻打得还好,还忧切动人,我依旧是不喜欢。不喜欢班婕妤爱不敢爱,恨不敢恨的个性。虽安意如评她清高自诩,目下无尘,处处以大闺秀自处,以至失庞后,不哭不闹,安静躲开旁人,偷偷的把自已忧伤哀怨揉进《团扇歌》里。把古代妇女的美德及柔弱演绎到极致。我只是有点婉惜并不喜欢。如此一个德材兼备的佳人,结局却甚凄凉。还是喜欢杨玉环的个性,爱就爱了,从来不去想她眼里的“三郎”是她的公公,是天下旷世的明君。她眼里爱是平等,也不受外界任何因素影响。她呼他如平民老百姓夫妻般的叫着“三郎”,平常人家的小日子,对深宫帝院来言,却成了不寻常!她在他面前只想做个小女人,有点任性,喜欢被娇宠,也小心眼般的吃醋。她爱他,所以受他的恩宠便成了理所当然,他受她,也是倾城所付,不,是倾国所付也在所不惜。他因她“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”。她是个不涉政的娇憨女人,最终变了风云,不知身在福中亦也祸,更不知身系天下安稳。王朝动乱,因为有她的关系,却不是她的错,收拾残局里,却需要一个“宛转蛾眉马前死”才戛然而止。爱得娇憨,爱得纯碎,爱得平等。爱到死也无所怨。只求三军齐发,护我三郎早日回长安!篇二:人生若只如初见读后感在没有读这本书之前,只看了题目,觉得这可能是一本爱情小说;仔细赏读,发现它是一本讲诗的书;读完全书,才发觉它涵盖了古代许多诗人的佳作赏析、他们的生平以及情感经历。80后美女作家安意如用轻盈唯美的文字把我带回了那个君君臣臣、父父子子的时代,一个女子无才便是德的社会,一个男人们的天下。人生若只如初见,所有往事都化为红尘一笑。只留下初见时的惊艳、倾情。忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛。这是何等美妙的人生境界。“初见惊艳,再见依然”,在我看来,这只是一种美好的愿望。初见,惊艳。蓦然回首,曾经沧海。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿,比翼连枝当日愿。”纳兰性德的词清新婉约,可以直抒胸臆,给人很深的人生感悟。人生若只如初见那该多好,每个人最初和你相遇,那种美好的感觉一直就象春天绽放的花,那种温馨、自然、真诚、回忆,一直弥漫在了你的生命中。为什么在人的交往中会有误会、费解、猜测和非议呢?只有淡淡如水的情怀不就足够了吗?我想君子之交淡如水也就是这个道理吧!篇三:人生若只如初见读后感最近闲暇时在读安如意的《人生若只如初见》,刚读时,那书中的诗情画意吸引了我,我从小就喜欢诗词,可却又没有那么好的头脑记住它,总是过目就忘——可读过此书后,我发现里面那曼妙的诗句随时摘吵却给我留下印象深刻。此生,你与谁初见?是你出生时那些帮你来到世间的大夫——是你第一次上学时看到的同学还是和你擦肩而过的路人——或许在初见中却可以有一场美丽的邂逅——太多人喜欢这句:人生若只如初见,呵呵这不是安如意的书名,不是纳兰的诗句,而是天下人的心声——若人生只如初见该多好?可以留下美好的回忆,不会有嫉恨、不会有怨恨、不会变成仇人,永远是对方心中的完美影象。因为初见时,只是不经意的一瞥。不过是一时的恍惚,不过是一时的心跳,()却不想,短短的一瞬,变铭刻在心中,挥之不去。若当年李隆基和杨贵妃能像初次见时那样,你是你我是我该多好?不会有最后凄惨的结局,可却又不能只有初见,若只有初见,就没了《怅恨歌》,就没了那些凄美的结局——但是还是喜欢初见——若人生只如出见,我们该保留多少美好的记忆?我们该记得多少难忘的往事?多少的往事已难追忆,多少的故事中有你有我。人生若只如初见,何事西风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿,比翼连枝当日愿。名人传读后感200字孟子读后感美丽中国读后感曹文轩野风车读书笔记曹文轩,中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授等多项职务。他的作品清新纯美,格调高雅,故事精致而富有智慧,对少男少女的心灵挖掘细致而深入。我读了他的作品《野风车》,受益匪浅,最令我流连忘返的故事是《阿锥》。故事是这样的:阿锥是个身强体壮的小伙子,眼睛短而窄,目光里总藏着一股小兽物的恶气,全村的孩子都怕他。有个孩子叫大狗,他再也不想过受人欺负的日子了。有一回,阿锥叫大狗带个鸡蛋,但第二天,大狗却没带鸡蛋,还从大狗的眼前昂首挺胸地走过去,气得阿锥一拳打在大狗脸上。阿锥找了个机会,把大狗带到了一个荒无人烟的地方,但河流十分急,船回不去了。那儿的食物稀少,只有一些芦苇,三天后,两人变得骨瘦如柴。有人发现大狗“人间蒸发“了,急忙寻找,”大狗,大狗!”声音响彻云霄,但大狗已经无法发出声音,阿锥十分的伤心,因为大家都忘记了他的存在,他失踪了或许他们还高兴呢。他改过自新,顶着饥饿为大狗寻找食物,最后他发现了一只正在孵蛋的鸭子,他奋力向前跑,但他只找到了蛋,鸭子逃跑了。他伤痕累累,把蛋都给了大狗。他在河边看到了那只鸭,他向河边跑去,()水没过来膝盖,没过来头。人们找到了大狗,大狗说:“阿锥,阿锥”,《阿锥》,故事讲了阿锥从一个只会欺负弱小的人而最后及时领悟成了一个令人敬佩的人。在生活中,有许多像阿锥之前的坏人但他们没能像像阿锥一样知错就改,如果世界上的坏人都能醒悟那我们的世界将充满爱心,出现更多的小雷锋。读曹文轩的《草房子》有感曹文轩《麦子的嚎叫》读后感1200字以上 读后感
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读《读者·致敬青春》有感_读后感静而静的不能再静的午后,韶华远逝,曾经的一切温馨,终究逝去。人生匆匆,终究也不过是一场繁华,纸醉金迷;梦醒了,燕飞了,细品着一丝清茶的馨香,思考着迷惘而又短暂的青葱岁月。——题记青春,是指尖岁月的那一丝流沙;是几载春秋中的一缕清风;是岁月长河中的一眼清泉。锦瑟年华,菁菁如梦,青葱岁月中,似乎一切是那天上的恒星,没有消逝。回忆青春,那些时光,那些岁月,他们之间,有的是我们一辈子也无法忘却的幸福与悲伤。岁月荏苒,白驹过隙,弹指一瞬间,十几个春秋已悠然远逝。娇娇年华已悄然来临。与《读者·致敬青春》的邂逅偶然却也平常。细细品读,字里行间青春的感伤与幸福跃然纸上,脑海中很是自然地勾勒出在校园间的林荫小道三五个同学间并肩行走的画面;因为一场小小的考试因成绩不理想而痛苦流泪的情景。一切的一切,就如同是电影字幕般的纷纷闪过,我的心里却再也不可能再次平静。也许是因我太过感伤;因我太常念旧;因我太想幸福;因我太好做梦。致敬青春就那样深深地刻在了我的心中,情感波涛汹涌,久久不能抚平。芳华如梦,青春似歌。我们是幸福的,是值得被人羡慕的。《冒险旅程》中男生的叛逆,父母的无可奈何,最后流浪多年,最后发现,原来是自己错了,自己最想念的还是家,还是自己的父母。在这段年少气盛的岁月中。有人,紧紧地把我们包裹在他们的温暖之下,面对那些突如其来的暴风阴云,霜雪冰雹。他们只会把我们放在一个安全的地方;只会独自面对阵阵灾难残酷的剥削;只会用尽自己的一切包括生命去冲破所有的黯淡,然后任我们驰骋翱翔在这莫大的天空中。“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了;生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了......转眼就只剩下满脸的皱纹了。”我不知道在每个人的眼中当听到这段歌词的时候就会想到他们,可在我的眼中,那是对他们最好的诠释!他们看着我们慢慢地长大,内心是幸福的;可我们,却看着他们慢慢的变老,腰,也渐渐的弯了,有的时候,我多么想时间可以过得慢一点、再慢一点......他们——便是父母,生我养我的父母,只可惜青春时毕竟叛逆、毕竟青涩、毕竟幼稚,我们总是觉得他们不理解我们,可我们,又何尝去真心去理解过他们呢?就像那男孩一样,我们从不明白,因为我们从未为他们着想过,也从未从他们的角度去思考过,如果真的想过的话,也许书中的男孩就不会叛逆的独自离家了。也许只有我们当父母的时候才会清楚当时父母的那种希望自己的子女成为人中龙凤的心情吧!温馨年华,如梦如幻。我们是快乐的,是值得被人鼓掌的。《如果感到幸福你就跺跺脚》,这篇文章,以一个残疾女孩的视角,写了除了父母、老师,还有她的同学们对她不离不弃的照顾,是啊,我们早已远离了童年时的咿呀学语,也早已对父母不再依赖,因为这个时候,我们最依赖的是朋友,不需要太多,只需要一个真心懂你、理解你的人罢了。每当望着天空的那一轮圆月时,莫名的寂寥感萦绕全身,我想这种感觉,那个女孩也一定明白吧,因为残疾,所以自己总是孤身一人,却也忘记了,其实内心也想得到友情的滋润啊。其实,也许我们的要求并不多,那个女孩的要求更是少之又少。只愿得到一个懂我的知音,这样,就够了。我们总是去疯狂的追寻着自己心中所想,遗忘了那些在我们身后的人,可当我们哭了、累了、绝望了,我们永远都只向家人报喜不报忧,因为我们不想让他们担心、难过,残疾女孩因为残疾被别人的嘲笑也许那时的痛苦怕是只有真心待她的朋友才能理解吧。而我们,又何尝不是呢?我们的朋友总是默默无闻的陪伴在我们的身边,可其实,真正的朋友,是当我们快乐的时候,她会替我们感到快乐,却从不出现,寂静的藏匿在人海中;当我们悲伤的时候,她也总是会不知不觉的就出现在我们的身边,默默的陪伴着我们,劝解我们,靠在他们的肩膀上,似乎有了友情,就不会感到那么的伤心难过了呢。似水流年,念念不忘。我们是纯真的,是值得被人珍惜的。《与我无关的忧伤》中,女孩的心中有一种感情,渐渐的在心中萌芽,不是友情,不是亲情,不是爱情,细细说来,不过是一缕若有若无的执念罢了,可这一缕执念却足以让她看不清、放不下。自己喜欢的男生是别人的男朋友,最后,就连他的死亡,那个女孩也不能流露出半分的脆弱,因为自始至终,她又凭什么呢?青春校园中,谱写着一曲又一曲的美好,渐渐地“爱情之歌”也渐渐的在其中升起。可那个时候,该怎么说呢?是该说我们青涩幼稚还是该说情窦初开?或者是说叛逆逃避?可归根结底,我们不过是分不清孰轻孰重罢了,本末倒置。原本应该学习的时候,只顾着流露自己的情感,到最后,本是应该开花结果的青春年华,也不知不觉得荒废了。在十几岁的青春中,初恋未满,这种脆弱的未经历过风霜敲打的“爱情”注定不会长久,就想书中的那个男孩一样,他的死也是因为自家女朋友的爸爸禁止她恋爱而意外造成的。这种情感,始终是抵挡不过现实的风吹雨打;世俗的残酷考验,最后只能以失败告终,可飞蛾扑火自取灭亡是我们青春的叛逆,人家是“不见棺材不落泪,我们是见了棺材也落不了泪”,因为青春是张扬的,是值得我们去任意挥霍的,可是,却不是值得我们去荒废的。懵懵懂懂,这样的青春,不过是虚妄一场,可有的时候,却是怎么样也不愿遗忘,这便是年少轻狂的难忘吧!青春,是美的,美得有点伤感;青春,是甜的,甜的有点辛苦;青春,是痛的,痛的有点残酷。兜兜转转,花开花落间,我们的青春转瞬即逝,从《读者·致敬青春》中却也不过三个词:亲情·友情·爱情。亲情,是我最不愿谈论的,人生匆匆数十载,有些我们最爱的人终究会离我们而去,那个时候,我很难想象,自己会是怎样的难过。而友情,是我最不愿想起的,一个阶段一个朋友,天下无不散宴席,当我们各自劳燕分飞时,将又是一场离别,海角天涯,可能永生也不会再见。最后的爱情,是我最不愿回忆的。那个时候,所谓的喜欢,所谓的爱,不过是青春时候情窦初开莫名的执著罢了。一时虚妄,却也难忘。在时光短暂的历程中,人间最真挚的“三情”我们都会一一经历,可这些,终究不会寸步不离的跟着我们,现实是最实际的我们只有靠自己坚持不懈的努力,艰苦卓绝的奋斗,才会拥有更美好的未来,青春只会留给我们回忆的美好,却从不会送给我们未来的希翼。这些,是靠我们一步一步的奋斗,一步一步的积攒的。【99作文网】1200字以上 初中 读后感