我爱古琴琵琶
800字
四年级
记叙文
我爱古琴----琵琶
当我背上心爱的琵琶，走进熟悉的活动中心的校门时，我就被淡雅的花香吸引到了海棠树下。抬头看着那一朵朵淡红色的小花，藏在绿叶间悄悄地开放，凑成了一树美丽的海棠。在这里，我又想起小时候，就是在活动中心的小礼堂里，还上学前班的我，观看高年级的哥哥姐姐汇报演出，那时他们吹，拉，弹着各种乐器，但我却被一位大姐姐弹的优美的琵琶曲吸引住了，我暗暗下定决心，一定要学会弹奏它。
开始练琴时，我还觉得弹琵琶很简单，拨两下就能有动听的乐曲，可是跟杨老师学习的时候才发现：琵琶的声音优美动听，但演奏的难度很大。杨老师是从一个指法，一个音阶到一小段开始教我练的。刚开始弹时，我的手指很硬，根本不听使唤。曲子弹起来也很枯燥，一个练习曲一练就是一、二个小时，而且还要边弹边看乐谱，真让人眼花缭乱。开始，我弹出的声音，就像弹棉花发出的噪音，急得我直抹眼泪。就在我失去信心的时候，妈妈对我说：“要想学会一样本领，一定要坚持，不能打退堂鼓！”听了妈妈的话，我暗下决心，每天有空就练，手都被琴弦磨破了，疼得钻心，也不间断。而且琴很沉，妈妈在我腿上垫了布，每次练完后，双腿还是硌出了红印儿。经过一年又一年，我的手指运用自如了，弹出的声音也优美动听了。不仅可以弹完整的曲子，还通过了七级考级，加入了活动中心的“花儿弹拨乐队”，参加了许多比赛和表演。现在，琵琶已经成了我的好朋友。
去年艺术比赛我们乐队获了二等奖，爸爸奖励了我一把新琵琶。啊！紫檀色的琴背闪闪发亮，洁白的琴面，镶着象牙花的琴头，四根琴弦由细到粗整齐排列。我轻轻拨动一下一弦，也就是最细的那根，那声音多么清脆、多么悦耳、多么动听！我高兴地跳起来，兴奋地搂着爸爸亲了一下。又低头亲了一下我的新朋友——我的新琵琶，并对它说：“我会好好练琴的，加油！”
每当家里来客人的时候，我都为他们弹奏一曲《送我一枝玫瑰花》，优美，动听，节奏轻快的乐曲，把我带到了美丽的新疆，眼前身穿民族服装的姑娘们载歌载舞，我仿佛也加入到她们中间，随着琵琶的乐曲翩翩起舞。
一阵风吹过，树上的海棠花瓣随风飘落下来，把我唤醒了。我急忙拎起琵琶走进熟悉的教室，抱着我心爱的琵琶，与小伙伴们一起认真地弹奏起来。
指导老师：谢丽娟
爱
500字
初一
散文
这是一个需要并充满爱的社会，人人都有权利获得爱，也有责任去爱他人。
爱有不同的类别。母亲爱孩子，这是亲情之爱；朋友之间的互相帮助，这是友情之爱；老师关心学生，这是师生之爱……爱有很多类别，但它的本质却只是人们的一种基本情感。它在人类历史上的作用不可小视。
爱能使人产生巨大的动力。每当人垂头丧气时，艾使他再度振作；每当人遭遇失败时，爱使人看到希望。一位普通母亲，在女儿将要撞车瞬间，一刹那就跑完十米的路程，并同女儿扑向路边。这是世界上所有短跑运动员所达不到的水平。母亲唯一的动力就是爱。自古以来，有多少人为了爱奔走呼吁、努力奋斗啊！爱让人类生生不息。
爱有不同的表现形式。由关键时刻的挺身而出，紧急时刻的潜力爆发，有时也只是一杯茶、一件衣服、一顿饭、一声问候，一个不起眼细微的动作有时也包含了浓浓爱意。我们要体察生活中的爱，好好珍惜它们。我们每个人都应付出自己的爱，为社会增添温暖。只有每个人都肯为社会付出一份爱，社会才能和谐。遇见街头乞讨者，我们慷慨相助；碰到欺凌弱小者，我们要挺身而出；见到迷路的人，我们尽自己所能为之指点。我们在付出爱的同时，也收获了他人的爱与敬意。然而，社会中也存在一些自私冷酷者，他们不爱甚至破坏爱，欺骗爱，成为社会的垃圾，为世人所不耻。
从现在开始，我们要奉献出自己的爱心，为社会、为人们做出贡献。
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我爱古琴我家有一架古琴，是我姥爷在我5岁的时候给我买的，我非常喜欢它。它是棕红色的，上面画了一个古装美女，她穿着长长的白纱裙，头上绑着一条长长的丝带，手上捧着一束粉色的荷花，就象仙女下凡一样。它的底座是由两块棕红色的木板支撑，共有29根琴弦组成，它很厉害，可以发出不同的乐器的声音，比如钢琴声，小提琴声，吉他声等等。小时候妈妈带我去古琴班，可我并不想学，不管妈妈怎么哄我，爸爸怎么数落我都提不起学古琴的兴趣，有时候还趁爸爸妈妈不在家我还偷偷跑出去玩，都是为了逃避弹琴。可是有一天，我听我的古琴老师弹了一首《高山流水》，我一下子就陶醉在了这婉转，美妙，动听的琴声中，突然我也想学琴了，我告诉了我的老师，老师告诉我如果你不认真练习，没有恒心是永远也学不会的，我听后很失落，下定决心一定要好好练习，可是我还是改变不了我懒惰的毛病，直到有一天，我在古琴班见了一个小女孩，她的一只手的指头少了一个，可她还是坚持来练琴，我被她深深地感动了，从此以后，我不用爸妈的催促便自觉地练习起来。“世上无难事，只怕有心人”我想有一天我也会和我的老师一样弹出让人陶醉的琴声。450字 四年级 叙事
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我爱古琴我爱古琴琴棋书画，乃是古人的修身四艺，却因为时代的变迁，渐渐远离生活。可近些年来，随着物质水平不断提高，人们开始重视这些祖先留给我们的精神财富，各种与其相关的补习班应运而生，我就选择了其中最冷门的一项---古琴。有人喜爱古筝的欢快，流畅，我却独爱古琴的庄重，雄浑。它总体分为三种声音：散音﹑按音﹑泛音。散音悠长浑厚，似大地的声音，故称地音；泛音空灵轻快，故称天音；按音柔和舒缓，故称人音。天地人三者结合到一起，组成了一首首动人的乐曲，而我正是陶醉在这美妙的乐声中的。因为自幼喜爱古典文化，所以我一学上古琴就入了迷，再加上名师指点，很快就学会了不少曲子，闲暇之余，弹奏起来，自娱自乐。可学习古琴，并不像说的这么轻松。古琴教学采用的是简字谱，将每一个指法简化为一个小小的符号，再组合到一起。看起来似字非字，却十分好认。再说那指法，光右手的基本指法就有八种，每一种又分出不同的几小种，几种组合在一起，就又是一种新的指法。而左手的指法又不同于右手了，左手主要用来抚琴，手指在钢丝弦上来来回回，初学者都不大能忍受住疼痛。可时间一长，手指磨出了茧子，就没有那么明显的痛感了。记得最清晰的，还是我学习十大名曲之一的阳光三叠。那时我刚刚学习古琴，入门之后，老师同意我学曲子了，我就挑中了这首早就熟知的名曲。可接到谱一看。好长的篇幅，大约是我练习曲的五倍，其中还有很多见也没见过的指法，转念一想：反正以后也要学，早学几天，也算是接受一个挑战吧！于是，在老师的带领下，我一个指法一个指法的去学，遇到不理解的就去翻阅书籍，慢慢的渐入佳境，已可以流畅的弹下来，曲调也略有了符合古诗的依依惜别之情，也算没有辜负我这一个月的苦练。这就是我最喜爱的古琴，希望将来更多的中国传统文化可以被重视，为更多的人所喜爱，让这悠扬的琴声响彻世界。700字 初一 叙事
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我爱古琴-写物作文“无言独自上西楼，月如钩~寂寞梧桐深院锁清秋……”深夜，我独自坐在窗前边弹奏着我那心爱的古琴边念着李煜写的《乌夜啼》，感觉颇有情调，不仅是因为李煜写的感人，还是因为这古琴的曲调悠扬悦耳，那声音仿佛展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好似悠远的天空，沉淀着清澄的光……真是令人荡气回肠!这古琴一弹起，便让我有种回到古代的感觉。尤其是那《春到湘江》，每次我赤手弹奏时，纤纤玉手快速地撩在琴弦上，以至于那古琴发出极美的声音，每每此时我好像看到了：一名极美的古代女子，穿着汉服，坐在桃花园里弹着古琴，那古琴发出一股悠扬的声音，“哈嘻嘻……”是谁在嬉笑?哦，原来在那女子的不远处有一群如月儿般可爱的女子在随着音乐跳舞呢!哟，忽见一群五彩斑斓的蝴蝶飞来，原来是被这悠扬的琴声和优美的舞姿吸引过来的……我总沉醉在那美若仙境的“幻想”里。于是我每天放学写完作业后，都会“疯狂”地弹古琴。你可能会问我为什么那么多乐器都不喜欢，偏偏喜欢古琴呢?呵呵，我喜欢古琴的原因有三点，其一：因为古琴的音韵古香古色，一曰“奇”、二曰“古”、三曰“透”、四曰“静”、五曰“润”、六曰“圆”、七曰“清”、八曰“匀”、九曰“芳”;其二是因为我国从古到今的文雅人士几乎个个都有古琴，连孔子都是古琴的推崇者;其三当然是因为它的造型了，常见的有仲尼式、连珠式、落霞式、月形式等。另外有断纹的琴，琴音透澈、外表美观，更为名贵!古琴虽然不好学，但是如果坚持到底的话一定会弹出优美清脆的乐曲的!净手，焚香;预于暗夜的静谧之中，拨响亘古的琴弦。是谁的叹息，是谁的叹息，溅在思念的伤口上，惊醒了音乐的疼痛?梅花三弄，在如尘的寒风中，在为一叶扁舟，送我逆流泅渡，在最初最美的日子，于一片安逸中斜卧，静听空谷之音。看，窗外又脆又薄的月亮，琴韵于我的指尖。古琴，那么诗情画意，经常使我浮想联翩;古琴，那么悠扬悦耳，经常使我弹到疯掉;古琴，那么美丽高雅，使我迷恋于你的外表;古琴啊，古琴啊，我爱你!我喜欢在你窗前望着明月，弹琴;我喜欢在那桃园里随着桃花飞舞，弹琴;我喜欢在那潺潺的小溪边斜卧，弹琴……800字 五年级 状物
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琵琶语琵琶声声，谁把泪妆换红妆了？之前上课时，班里的同学想听歌，老师原本是不同意的，但经过我们的软磨硬泡，老师同意了。听的是纯音乐。数曲过后，脑海中只存留了一曲——《琵琶语》。不知何人奏，但知此人情。刚听这首曲子时，乐曲清扬婉转，淙淙的，如水流过。脑中突然蹦进一只狐，并不普通，是一只怀了爱情的狐。为了情，他放下了千年修为，自废仙力，甘愿去做一位粗布衣衫的凡间女子。虽说不通，却做到了。为情牺牲了一切。心中怅然，往事一件件在脑中交织，徘徊，回旋……往窗外一看，走廊上空无一人。阴天，太阳躲了起来，但心中不知为何，猛的暖，《琵琶语》中，正缺少了这种暖。像带刺的玫瑰，艳丽，却又提防着世俗，似有心事。独自盛开，艳，凄。轻轻的，泪落。此刻的女子，是否抱着琵琶，掩面哭泣，让泪，悄然滴落。似叶，轻飘，无声。月下弹奏，一声一弘，诉说心事，不尽。一弘一响，月如雨，滴滴落。曲如水，咚咚流。脑中闪现，自己有时不开心，郁闷的时候，不也是一样吗？偷偷落泪，怎敢大大方方的哭，任负面情绪散发出来？哭后，心情变又像放飞了的风筝一样，万里无云。看似坚强的我们，又有几个微扬嘴角是发自内心的？又有几个爽朗大笑是淋漓尽致的？没有，只能坚强，让心穿上铠甲，以防不测之时，泪不会落，心不会痛。多听一遍吧！不仅仅是感慨了，有同感，更多的是想潸然泪下。想，此人是谁？为何掩面而泣？为事？为人？为情？当然，我择后者。以后，自己又是怎样呢，会像着只狐一样吗？愿，不会……乱世之中，又有几个女子愿放下衣食丰足，改为粗布凡衣。从荣华富贵到一贫如洗。她可以，千年修为，秒为云烟，只为达到七情六欲所处之境。谁知？她的付出，她的艰辛，她的心痛，她的悲伤和喜悦。无人可知，无人可及。痛，她一人受，情，她一人承。还好，她是狐，等得到海枯石烂，天荒地老……泪，悄落。心，就像那刚愈合的抢，猛跳一下，又裂开了，少许盐，等她愈合。盐的闲，心懂，泪的闲，她懂……一情，一伤，一愈合一水，一泪，一轻流一人，一思，一伤情一想，一念，一悲伤她，独自疗伤。800字 初二
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琵琶梦琵琶梦最初恋上琵琶，是因为梦中琵琶清亮的乐声和婉约的气质。它不像吉它那样张扬着棱角，圆润而优美的身形完全可以算得上是乐器中的美女。一觉醒来，我便发现自己已经爱上了琵琶。这并不奇怪，在我的内心深处，早已对琵琶投以了些许的关注。我决定学习这门我爱上了的艺术。第一节琵琶课上摸到真的琵琶时，我激动不已。琵琶！这个我在梦中深情地呢喃着的名字，以它独特的美一下子征服了我。我的手指轻轻在四根弦上弹过。“丁丁冬冬”的声响犹如珍珠落地，清亮而婉转。也就是在那一刻，我坚定了学琵琶的决心。早听说过，琵琶被誉为“民乐之王”，更被称为“民乐中最难学的乐器”。初学琵琶，那一份艰辛自是不必说了。虽然我的十指在黑白的电子琴键上翻飞起舞，手指的灵巧让人惊叹，可在琵琶上，我却显得笨手笨脚且颇感吃罗。且先不必说胳膊的酸痛和按不住把位的无奈，光是按弦时指尖钻心的疼痛，就够让我受的了。可我始终没有放弃，为的只是内心深处的那个琵琶梦啊！一路走来，我咬牙坚持，终于在我进步到能弹几首小曲子时，我才发现左手食指的指尖已经长起了一层茧子。我抚摸着饱经创伤的指尖，心中感慨良好：这就是我为追梦付出的代价呀！我到底是为了些什么？琵琶啊，我轻而易举地被你俘虏了啊，为你付出再多，我也永不言悔！指尖上的痛，算什么？就这样，我一步步地走着，弹着。短短半年时间，我完成了常人一年也不能完成的任务。最快的一次，我用两天半的时间，弹会了着名琵琶独奏曲《大浪淘沙》。别人一说起来，总是感慨我聪明、悟性高，可只有自己知道，我的天资并不比别人聪慧多少，我只是付出了比常人多几倍的汗水。夏天，在房间里弹完一首曲子，汗水会将衣服浸温，甚至能拧出水来，可我还是一练就是半天。我舍不得离开我的琵琶，因为琵琶已经融入在我的血液之中。我的爱琴有一个美丽的，取自《琵琶行》中的名字“扬韵”。没错的，当我每一次弹响它的时候，就是在传扬着东方的智慧，琵琶的雅韵。那天，我与好友合奏了一曲《彩云追月》，当时正是上午，八九点钟的太阳充满着无限活力与激情。而我的心中，一朵彩支正缓缓升起，伴着悠扬的乐声，和明月一起，飞得很远，很远，仿佛又回到了我为琵琶而痴的梦里。初一:李潍伊800字 初一 议论文
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