讨厌的拖堂
一阵优美的音乐响起,哦,原来是清脆的下课铃响了呀!铃声好像在对我们说:“小朋友们下课了,快出去望一望远去,活动活动,好好地休息一会儿吧!”我一听到下课铃,心想:和谁玩呢?玩什么呢?哦,我想起来了,和张赫轩、周舟、迪思远玩。她们都是我最好的好朋友,玩转圈圈。下课铃已经响了,可是老师却不让我们下课,她说:“你们给我抱臂坐正,你们看,作业写得一塌糊涂,这节课不允许下课,给我擦干净了在重写,然后,再把一到十八课的词语抄一遍。”我心想:不会吧?写完了,还要把一到十八课的词语抄一遍?同学们有的假装在想这道题目怎么写,可是,他的眼睛一直盯着窗外,看着别的班同学开开心心地玩,有的人直接把椅子一推,就悄悄地钻到桌子的底下去了,有的女同学一听到下课铃响了,老师又不让下课,就趴在桌子上“哇哇哇”地大哭起来,有的同学捂住耳朵不想听,东张张,西望望,有的同学甚至还眼睛一眨不眨地望着地上,做起小动作来······
终于,老师的嘴巴里吐出来三个字:“下课了!”我高兴得一蹦三尺高,一边往厕所方向跑,一边开心地喊:“太好了,太好了,终于下课了。”同学们有的兴高采烈地做游戏,有的像剑一样飞奔厕所,有的同学还在桌子上愁眉苦脸地想一道题,有的同学正在慢吞吞地走出教室里,眺望远处,有的同学趴在桌子上认认真真地复习,有的同学在教室里看课外书,有的同学在教室里,拿着干净的黑板擦,擦黑板,顿时,教室里、教室门口、操场上显得热闹极了!我特别特别地不喜欢老师的拖堂,希望老师能每一次听到下课铃声响的时候,就让我们活动活动,这样我们下节课才能打起精神来。我准备这样做:上课专心听讲、课后认认真真地完成作业 。
有趣的游戏
今天下午, 张 老师带领同学们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
张 老师首先在黑板上画了一个大头娃娃,她有着大大的眼睛,圆圆的嘴巴,可就缺少一个漂亮的鼻子。然 后张 老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。
游戏开始了,同学们都积极地举起了小手, 张 老师让杨嘉琦上去画鼻子,只见他信心十足的走上了讲台, 张 老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后,摸着黑板给娃娃画鼻子,结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。同学们都哈哈大笑起来,有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了,可笑的是他转了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我们大家都十分着急,我急忙对着他喊:“贾元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后,终于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一会儿,竟还把鼻子画好了,同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后,开心的笑了。
“叮铃铃……”下课了,这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了,大家依依不舍地走出了教室。
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拖堂拖堂,是的,现在中国教师惯有的毛病,以为了学生们好为理由来拖堂十分钟,他们或许觉得没有什么,自己一切不过都是为了学生好而已。可他们却不知道学生其实并不这样认为啊,先说为什么中国要布置40分钟就有10分钟下课时间呢?其实10分钟的下课时间就是让同学们喝水上厕所,顺便在走廊上面活动一下自己啊。本来就只有10分钟的时间了,其实也做不了什么事情,可现在老师却偏偏还要拖堂,唉真是不知道该说些什么了。其实下课十分钟也就可以算是我们学生的天堂了,但是老师现在连十分钟的天堂都不愿意放过,也许有人说我没有良心不为老师的下课时间着想。可是,我们学生也需要一点休息的空间啊,我们班就经常碰到一些喜欢拖堂的老师吧,欢快地下课铃声叮铃铃的响起,可老师的讲话声依旧没完,永远都说是最后一题,其实这最后一题是永远没完的,不管怎么样,老师失信于学生,真的是一件不怎么好的事情吧。不过倒也不算什么,可是每次老师都喜欢在上课铃声都响起来的时候才让我们下课,大家急急忙忙的喝水上厕所,可到底还是影响到了下一节的上课时间,影响到了下一节的课程啊。虽然我们学生也都同样知道,老师这样做其实也都是为了我们好,对我们有好处,可是,我们下一节的课就不应该重视一下吗?我觉得,拖堂这件事情其实是可以有的,毕竟一个课程没有结束是需要来了解尾巴的,可是拖堂10分钟,这好像就有些严重了?就算再怎么想让我的学习提高,那么也请给我们留下两三分钟的休息时间吧,只有合理安排自己的生活和下课时间,那么我们学生的生活也才会是丰富多彩的。我觉得拖堂这件事情其实需要我们学生和老师的相互体谅和理解啊,学生不能太过抱怨老师,因为老师也和我们一样没有了休息时间,我们反而应该感恩,可是老师如果能给我们留下两三分钟休息时间,那么才是最好不过了的……700字 五年级 散文
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拖堂老师大搜索我们班的拖堂老师无所不奇,无奇不有。就让我来举一些例子吧!英语老师:精打细算经过英语老师阿S的拖堂搜索,我看,阿S很有当数学老师的天分。为什么呢?你们看,快下课了,阿S仍脸不改,心不跳的。直到“叮铃铃——”下课了。阿S才说:“同学们,刚才小n和小a在课堂上捣乱,用掉3分钟。课前给同学们‘洗脑’用了5分钟。谢谢了。”同学们纷纷感叹:“下课只剩3分钟啦!”“下课只剩2分30秒,谢谢”阿S又插了一句。同学们全体晕倒,只有阿S在讲桌上津津有味的讲课……数学老师:永远的5分钟数学老师老J也是拖堂高手。看,在老师讲课时“叮铃铃——”的铃声又打破了宁静。同学们的眼睛一直盯着老J,老师平平常常的看了我们一眼。说:“再讲5分钟”于是一个呼儿。一个5分钟、两个5分钟……我们的课间活动又跟我们说拜拜了!老J啊老J,你在台上讲课,我们却在下面“1秒、2秒、3秒……”地数着,一直数到300秒,头当然也就崩溃了。语文老师:无限唠叨语文老师阿Z作为我们的“领头羊”——班主任,总以学习为主。阿Z早自习要讲,语文课也要讲:“同学们啊,你们已经5年纪了。我也不想再说你们了,可是啊,我还得说说你们,男生呀,要绅士点。女生啊,要淑女点。那些卡片,娃娃就不要再玩了……”估计又要讲一节课了。果然不出我所料。下课了,阿Z说:“延迟下课!”……老师们,我知道您们延迟下课时间是为我们好,可是,我们要下课!浙江省湖州市长兴县第一小学五年级:刘欣羽500字 五年级 写景
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作文关于拖堂的作文拖堂记“钉铃铃”下课了,同学们正准备“飞”出教室休息时,“灭绝师太”发话了:“同学们留下!把这个例题讲完再下课!”唉,用肚脐眼想也知道,一定又是“灭绝师太”在拖堂了。同学们有的唉声叹气,有的不为所动……看!我们班出了名的“淘气包”小王同学果然坐不住了,他东张西望,手不停地在桌下玩东西。玩了一会儿,又看向了窗外,仿佛外面有什么美丽迷人的风景似的。他的魂似乎已经不在教室,早把上课忘在了身后。突然,他一下子安静了下来,双眉拧成一个大疙瘩,捂着肚子左摇右晃——原来他想上厕所。小王一手捂着肚子,一手高高地举起,想跟老师报告,但他眼珠子一转,转念一想如果报告“师太”,“师太”肯定会把他骂得狗血淋头,最后不但厕所没上成,反而吃了“官司”,不值得。于是他不舍的把手放了下来。可他小腹中一阵阵胀痛,又捂着肚子在座位上扭动起来。“小王!你干什么呢?没看见正在讲题吗?扭什么扭?给我站后边去!”“灭绝师太”发出了“河东狮吼”,一下子,班上静得连一根针掉在地上的声音都听得见,小王只得红着脸到教室后面“站岗”了。我们班的尖子生小陈可比其他同学安静多了,她静静地坐在那里,眼光从不离开讲台,老师讲到哪儿她就听到哪儿。回答问题时,声音又大,正确率又高,完全不受周边盼望下课的同学的影响,仿佛教室里只有她和老师两人。同学们盼星星,盼月亮,终于等到“灭绝师太”讲完那个题目了,大家都蠢蠢欲动。这时,“师太”发话了:“大家下课休息一下!”一下子,全班同学都像洪水冲破了大坝的阻拦似的,飞快地冲出教室。可突然,耳边响起了清脆的上课铃!同学们顿时停住石化了,随后是大片大片的叹息声。“灭绝师太”则若无其事地说:“既然这样,上课!”“师太”,希望您能早日改掉拖堂的坏习惯,成为我们心中的好老师。700字 五年级 叙事
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老师,请您别拖堂“叮铃铃上课了,热闹的学校逐渐静下来,接着便响起了朗朗的读书声。数学老师潘老师迈着大步走进教室,又是一节数学课。老师在台上唾沫四溅,讲的可起劲了。老师虽然十分的热情但是同学们不领情,看上去一个个昏昏欲睡,只有少数同学在举手发言。唉!老师讲的东西可真多呀!我忍不住轻声抱怨。不知不觉,我举手的次数越变越少,头甚至还有一点儿晕乎。我感到很累,口也十分干燥!虽然我十分喜欢数学课,可今天状态不佳呀!我只有一个念头——快下课!我开始不停地看表,时间老人走的可真慢呀!我真希望他一下子长出飞毛腿来,快速的跑到10点10分——下课时间。9点50分。9点60分。10点10分!终于下课铃在众所起盼之下毫不情愿地响了,我们大家都为之一振,兴奋极了!同学们都做好冲出教室的准备了。现在万事俱备,只欠东风了——潘老师说出“下课二字”。时间一分一秒地过去,无论我们怎么期盼,老师似乎在和我们作对就是不下课。我心里那急呀!好不容易潘老师才勉强吐出“下课”二字,宣布下课。我们欢呼着跑出座位,可我前脚刚迈出教室,后脚上课铃便响了,同学们个个乘兴而出扫兴而归,脸上都挂满了失望。老师,我知道您是为了我们的学习。我十分地感谢您!但是我们很累很不开心,自然也会开始讨厌学习!老师,请你别拖堂!450字 五年级 记叙文
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拖我们班有大多数同学也是经常拖,是就是一个活生生的例子。第一拖:国庆假期,妈妈让我做试题,我只顾玩,什么也没做。这天晚上妈妈检查试题,才发现只做了3套,便发了飚,让我一个晚上全部做完,这可吃了不必要的苦。第二拖:昨天下午,队长让我们明天早点来检查纪律,早上妈妈六点就叫我起床,我却懒着不起,一直拖到六点四十五分,吃完饭已经七点一刻了,还是晚了,这一晚不要紧,让我听了大队长长达五分钟的唠叨,哎!看了吗?人们拖不得的,让我们给拖字说:byebye!200字 五年级 记叙文
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拖堂第一节课,下课铃打响了,老师还在唾沫纷飞地讲着课。班上的一个成绩不怎么好的同学与同桌在窃窃私语:“真讨厌,又拖堂了!”“可不是嘛,弄得咱们没法玩儿了。”那个同学愤怒地瞪了老师一眼。穿着牛仔裤,绿上衣的学习委员小声说:“老师还不是为了咱们好。”他们在小声地争吵着。“下面,大家默读课文,找出表现父亲伟大的句子。”手拿半截粉笔,情绪异常激动的老师说。班长和学习委员议论起来了“老师讲得可真好。”“好是好,可咱们的课间没有了!”“再怎么说,老师也是为了咱们能考进好中学呀!”“我和朋友约好下课打球呀!”学习委员说,“我又要违约了。”老师听见下面有窃窃私语的声音,皱了皱眉说:“安静!”说罢,又接着讲起来。有一个同学耐不住了,把球从桌膛里拿了出来,又无奈地放了进去。距第二节课上课还有3分钟时,老师喊:“下课!”一个课间就这样浪费了。350字 初二 叙事
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拖堂作为一名学生,日日与课相伴,朝朝同师共学,三者密不可分。课,一天八节;师,一天八个。只因时间太少,从此“拖堂”一词应运而生。师乃凡人也,脾气性格各不同,拖堂之计也五花八门。君若欲知详,且听我慢慢道来……NO。1拖你没商量“铃……”清脆的下课铃准时响起,广播里传出作操的“信号”。80%的同学已经盖上英语书,做好“冲出教室,飞向操场”的准备。但我们可亲可敬的周老师还在讲台上滔滔不绝地讲A。B。C。并用极其温柔的声音“吼”了一句“我还没下课呢,怎么,就想走了?”咳,我们沉默。老师又津津有味地讲起来……于是,我班做操时,又“光荣”地迟到了,这样的家常便饭吃多了,我们倒也习惯了。NO。2数学11下课了,讲台下一片骚动。数学不愧是和数字打多了交道,像小鱼吐泡泡似的给我们算了一笔“帐”:“上节课某某老师拖堂耽误了1分钟,某某同学不守纪律耽误1分钟,某某同学站起来不知道回答什么问题耽误30秒,所以请再听我讲2分30秒!”众人倒地,摇首,默叹,无语。于是,老师在台上慢慢地讲,我们在台下慢慢倒计时。NO。3你好我也好在众师之中,语文老师一般不轻易拖堂,所以“深得民心。”有时要拖,时间也很短。我们可是“知恩图抱”的人呐,虽然已是“身在曹营心在汉”,但还是用意念管住了自己。你好我也好,有时候,人就是这么简单!NO。4河东狮吼思想教育政治老师,男,海拔1。75左右,隐藏身份:武林大虾,独门秘籍:河东狮吼思想教育。相传我班某生上课爱用极其古怪的声音插嘴,最后经他“妙手回春”治愈其病,从此政治课堂一片寂静,在一向热闹的吾班实属罕见。此人威力无比,拖堂时也不例外。下课的铃声是解放的信号,我们已做好助跑式,准备在第一时间冲出教室,冲向WC。但老师一招“河东狮吼”硬生生地把我们挡住了,心灵受挫的不计其数。老师金口一张,又使出一招“乾坤洗脑”开始教育:“我给你们拖堂又不要钱,客气什么。像你们这样哪能学好呀……”在唾沫的洗礼下,我们的脑子一片空白。尾声老师们为了拖堂,绞尽脑汁,只为一个合适的理由,真是辛苦。其实老师们也是为了我们好,正所谓“下课诚可盼,师恩价更高”,不如愉快接受吧。800字 初三 叙事
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拖堂趣谈拖堂,是学生们最头疼的事,而我们亲爱的老师各个都是拖堂高手。他们无数次的拖堂,拖出了我们师生间的和谐,也拖出了对我们的责任心和爱。数学老师:必考题怎么还没下课,我一看手表,早已经过了下课的时间,同学们个个跃跃欲冲,可没想到数学老师的一句话,像一盆冷水把我们的玩心都浇灭了。“这里有一个必考题,虽然已经下课了,但是我想再讲一下,你们说好不好?”“不要。”大家异口同声地说。“好吧,那就当做今天的作业吧。”我们一看,这道题非常难,没法完成啊。只好灰溜溜地说:“那好吧,老师你说。”老师立刻唾沫横飞地讲起来了。等老师苦口婆心地讲完,上课铃声也随着老师的一声再见而响起,可怜的我们连厕所都没上呀!体育老师:排队像军人体育课进行中,走廊上却传来了同学打闹的声音。体育老师的哨子在这一刻也响了起来:“嘀、嘀……”。我们知道是体育老师催促我们整队,一个个百无聊赖地走了过去。老师一看我们慢吞吞地走着,就变得很不耐烦起来。只见他大手一挥,同时吹了几声响哨:“嘀——嘀——。”大吼声如雷贯耳:“还不快点过来,还想不想吃午饭啊!排队就应该像军人,罚你们再跑300米。”等我们好不容易跑完,食堂里的饭菜都快没了,哎。语文老师:把时间补回来“叮铃铃”,期待中的下课铃终于响了,我们都摆好了起跑的姿势,就等老师一声下课。而老师呢,只见她泰然自若地走到李泽贤面前,说:“现在请你回答一个问题。”李泽贤颤颤巍巍地站起来。“你跟同桌说话浪费了几分钟?”我们多么希望他死不承认啊,他却说:“大,大概两三分钟吧。”老师又问:“那你说需不需要补回来呢?”你说他该怎么回答?说不要吧,会被老师批评,说要吧,又会被同学骂。大家都盯着他,只见他嘴唇动了动,刚说了一个字:“要……”,老师又开始讲得津津有味了。拖堂,原本是大家很讨厌的事,可是那一个个冠冕堂皇的理由,又给我们弱小的心灵增添了些许的安慰。650字 四年级 叙事
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拖地妈妈的生日快到了,为了让妈妈这段时间轻松一点,我准备帮她分担些家务活。我心想:“我要干些什么呢?”我一看地板非常脏,就决定帮妈妈拖拖地吧!我先准备好工具:一个盛满清水的水桶和一个拖把。我洗完拖把后,就拿起拖把去拖地了。走了没几步,我发现地面有很多小水点,就急急忙忙地跑到水池边,把拖把里面的水拧干,又出来拖地。第一次我把客厅全拖完后,发现了一个问题:为什么客厅里都是脚印呢?我记起来,妈妈拖地都是先把拖鞋洗干净,再拖地。可是,我没有把鞋洗干净。想到这,我又赶紧去水池边把鞋洗干净。水龙头打开后,水管中的水流了下来,“哗哗哗,哗哗哗——”像是在唱歌似的。洗完后我觉得非常累,坐在沙发上想:“反正拖地也不是我该干的事情,这是爸爸妈妈的工作,我就不干了吧!”正当我不想干的时候,又觉得:既然事情已经干了一半了,我就不能半途而废。为了让妈妈轻松一点,我要坚持干完吧!我拖完第二次后,又发现了新问题:怎么客厅上还是有这么多的灰尘呢?原来是因为我偷懒,拖地过程没有把拖把再重洗一遍,所以拖把上的灰尘给带上去了。我只好去水池边再洗一遍拖把,重新拖了起来。水的“哗哗”声好像在为我加油打气。终于洗好了拖把,我又开始拖地了。这一次,我仔仔细细,认认真真地又将地面拖了一遍,一丁点小灰尘都看不到了。我心想,原来干家务也不是一件非常好做的事情,不能随意应付,需要我们认认真真,仔仔细细地去做!通过这一次的拖地,我感受到干家务不是那么简单的事,以后我要多帮爸爸妈妈做家务,让他们轻松点。600字 六年级 叙事
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使打算一拖再拖左冲破,右过人,起跳,投篮,啪――面前一黑,什么也看不见,停电了。这样的情形已经不是一次两次了,气象又那么热,真让人恼火。是呀,现在良多处所都在闹“电荒”,特殊是我们浙江,情况更加重大。浙江这几年里经济迅猛发展,落伍的电力工程早已经无奈满意需要,而且电力技巧在短短几年内是进步不了的。缺电现象在前多少年中就有所体现,只不外以前是节令性缺电,现在逐步变成连续性缺电,所以,电力部门纷纭推出各种各样的节电办法,这样以来,丧失最大的还是这些大中小企业。在这样的情况下,有人还在伤口上撒盐,在《该限谁的电?》一文中说企业在用电上有挥霍景象,现在,我要站出来为企业讨回公平。实在,作为企业,我们是无辜的,成都小学生家教,谁不愿望工厂能顺利出产呢?自从用电缓和的通告起,我们就停两天做一天,到现在只能停四天做一天,完整攻破了我们企业生产的日常过程,使打算一拖再拖,这些经济损失谁来赔呢?停电的时候,我们就本人发电,但发电的本钱远远高于一般用电,企业的利润都变成这些黑呼呼的柴油被发电机淹没,这些损失又由谁来负责呢?我还要说的是,是企业带动了浙江的经济发展。当初浙江人口越来越多,是企业容纳了这些劳动听口,不企业个个都下地干活去吧!该限电的,不是企业,广州;没电,不是企业的错,北京。最有义务的仍是上级部分,他们早晓得会这样,为何不提前作出计划。节电只能带来临时的缓解,不是用电问题的要害。我盼望上级部门能器重起来,这样咱们才干再次回到安宁的生涯。600字 六年级 叙事
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拖轮胎比赛今天下午第三节课是活动课,老师让我们自由活动,我们就犹如潮水一般涌出教室,去做自己想做的活动。由于这个星期五有“小铁人赛”,“小铁人赛”有先跳绳100下,接着30米往返跑,最后30米往返推轮胎这三项内容组成。所以校园里有将近十个大轮胎、小轮胎,正好这节课有几个轮胎没有被动用,于是我们班的几个同学想了一个游戏。用两根跳绳的绳子绑住轮胎,然后让一人坐在轮胎上(这些轮胎都是报废品),三四个人来拉,过一会儿再换一个人坐。这样分成3、4组,每一组主将坐在轮胎上,其余的人将轮胎拉过去,与对方主将“拼搏”,哪一方把对方的主将弄倒在地,这方就赢了。我和李斌斌、林恺、奚志源、鲍宝宏一组,先是鲍宝宏做主将,我们四个人用力拉着鲍宝宏,拉了一段路,我发现轮胎中竟然冒出烟来(这是灰尘起的作用)。我正在思考,鲍宝宏便风趣地说:“哈哈,我的老爷车冒烟了,快跑呀。”我们听了不由得笑了。突然,前方出现了“敌人”,那是史迎晓、史坚毅和史航展一队,主将是史航展。于是我们两军首次交锋。“冲啊!”战场上爆发出杀敌声,这个轮胎像古代的战车一样,而拉的人好像是战马。“轰。”两辆“战车”撞在了一起,双方主将都用“武器”(手)推对方,“乒零乓啷”对方主将好像坚持不住了,身子摇晃几下,双手向前,脚从轮胎上下来。第一次交锋我们胜利了,大家就一齐欢呼起来。接着我们轮流做主将,与好几个“国家”决斗过,赢过几次,同样也输过和临阵脱逃过好几次,每一次不管是赢还是输,同学们总是哈哈大笑。放学的铃声响起来了,满头大汗的我们才结束了游戏。600字 六年级 叙事