冬天落雪的季节
150字
二年级
写景
冬天来了,一股寒流从北极远道而来。窗外下着鹅毛大雪,还有刺骨的北风在狂笑着。冬天真冷呀! 可这三种植物一点也不怕冷,它们是腊梅、翠竹、苍松。
瞧!它们依然挺拔,多么勇敢啊!
我们再来看看小动物吧。它们有的睡觉,有的品尝着它们辛勤劳动的果实,有的在南方过冬。瞧!它们过冬的方法真是各式各样。
冬天的小朋友们有的堆雪人,有的打雪仗,有的溜冰,还有的跳绳。瞧!他们玩的多开心。
冬天真有趣,我们爱你!
无聊的暑假
250字
三年级
叙事
盼啊盼,终于盼来了日思夜想的暑假,一学期的刻苦学习也已经过去,终于可以痛痛快快地玩了。
可就是有一点,把我搞得迷迷糊糊。那就是这无聊的暑假该怎样度过?虽然老师布置的作业也蛮多的:作文三篇《我的理想,我的梦》《暑假中最快乐的一件事》《暑假中最难过/委屈的一件事》;语文ab卷做完,有十几张。可是我担心写完了之后怎么办?是当妹妹的老师帮助妹妹辅导一下二年级的课本呢,还是帮去姑姑家玩,或是在家里带弟弟……哎呀,可我就是没有自己的打算,好苦恼copyright,真想大声喊句:oh ,my god!
暑假,好快乐,可是又把我和我的同学们搞得迷迷糊糊,都不知道到底要干些什么了
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二年级
写景
150字
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雪落雪落清风随影。遁发间,鬓白一髻。茫茫夜。望天上宫阙。寄思念。遥望玉蝉喋血。浑不觉,清泪两行。映朱颜。道红尘旧事。几生缘?红灯烛帐点雪,叹不尽。花好月圆,江水边。忆红男绿女。情已绝。祭雪夜,蒙蒙惨雾。不见倩影当年。月已灭,沉沉冷光。霜落青丝三千。100字 二年级
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冬天的雪冬天的雪冬天到了,真冷啊!大地换上了冬装,柳树站在白茫茫的雪地里打颤,鸟儿们呆在温暖的窝里,不肯出来,人们都穿上了厚厚的羽绒服。缩着脖子,直打冷颤。太阳亮着光,可是感觉不到一温暖。要下雪了,天上的云变得灰暗了许多,层层叠叠,把天遮得严严实实。铅色的云越积越多,越积越厚……,云很低,似乎一伸手就可以摸到一样。整个世界被笼罩在灰色的世界里。一开始,雪并不大,只是一些小小的雪粒,好像一位神仙在天上向人间送去写在雪粒上的祝福。落到植物上、人们身上,发出清脆的沙沙声。又过了许久,雪由雪粒变成了洁白无瑕的雪花。它们在空中飞舞,舞姿多么优雅,婀娜多姿,像一位技艺精湛的舞蹈家。听妈妈说,由于雪中夹杂了一些不同颜色的物质,雪花的颜色也就会发生变化。比如在我国新疆的天山脚下,曾经就下过一场黄雪,在珠穆朗玛峰还下过红雪呢!而且雪花的形状也不仅是六角形的,一共有六千多种形状呢。啊!大自然真是千变万化!我喜欢大自然,更喜欢冬天的雪!400字 二年级 写景
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冬天的雪冬天的雪下雪了,下雪了,雪花在空中跳着优美的舞蹈。雪花跳到了房子上,房子变白了;跳到了大树上,大树变成了老爷爷,胡子白花花;跳到了草地上,草地穿上了洁白的婚纱……雪花扭着细腰,来到校园里。它看见光秃秃的操场,就拿出了手中的魔法棒一挥,操场顿时有了许多棉花糖。同学们看见了,冲出教室,来到操场上。有的用手去抓棉花糖,有的用棉花糖堆房子,还有的用棉花糖丢在同学们的身上……他们追呀,跑呀,开心地笑呀!他们的笑声都感染了大树爷爷。你看,大树爷爷都笑弯了腰呢!雪是白色的天使,优美的舞蹈家。我从心里喊到:"雪,我爱你!’’200字 二年级 写人
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冬天的雪冬天的雪早晨,走出楼,大片大片的雪花铺满了大地,如璀璨的钻石一般闪闪发光。突然,一片雪花落入我的手中,我急忙关上门,雪花就不见了。不过外面的雪花还在空中飘舞,瞬间,落在手臂中的雪花变成了珍珠般的水珠,如同棉花积堆在地上,简直就是白色的世界。如同铺上了白地毯一样,刚刚清扫完的地又恢复成白茫茫的一片,我打算把这次的雪景画下来。啊,多么美丽的雪呀。150字 二年级 写人
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冬天的雪冬天的一个早晨,我还没起床,爸爸就叫开了:“媛媛,快起床,起来看铺了好厚的雪哟!”我一听翻身爬了起来,我迫不急待地想看到底铺了好厚的雪,我从记事起从未看过下雪,更没有看见铺了好厚的雪是怎样子的,当然在电视里是看过的。 只见片片雪花漫天飞舞,整个山坡、整个田野,到处是白茫茫的一片,简直就是一个白色的世界。我看着这美丽的大自然,不禁想到了“瑞雪兆丰年”,看来今年的鸡年是一个大好的年头,农民伯伯的麦子将会获得大丰收了。200字 二年级 写景
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雪的季节雪,天地间白茫茫的一片。那六个瓣的雪花想来一定是冰冷的,要不何以冻结了语言,悄然飘落。为羽似絮的雪花飘飞着,从遥远的天际飘向广袤的大地,饥渴的心却得不到慰藉,失望的雪花消失了,只留下水珠点点,那晶莹透亮的珠儿莫非是雪花的泪迹?那有着美丽名字的雪儿不也曾有过这样的泪眼吗?雪儿的皮肤娇嫩得象雪花那样洁白;她的心灵脆弱得象雪花那样纯净。那回班里照集体照,而雪儿刚好那几天因病请假了,整个过程中没有人提到过她,甚至没有人的脑海中闪过她的影子。人在快乐时常常会忽略别人的孤寂。在那个班从来没有人在意雪儿是否听得见他们对她的评头论足,高谈阔论。各种肮脏的、侮人的字眼出现在他们那糜烂的嘴巴里,而她只能假装没听见,默默地忍受着这一切。她不想解释,也懒得去解释,没有一个人想过要站在她这边为她说话,也没有人敢站在她这边替她说话,因为没有人希望会因此而和她一起遭到别人不公的排挤和议论。人往往就是这样喜欢把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。雪花在空中飘飞,希望引起人们的注意,她的渴求却得不到满足,只能黯然飘落。雪花实在不善于表达自己的情感,但这不应成为冷落她的借口。那是一个寒冷的季节,那亦是寒冷的一天,天空下着小雪,雪花打在雪儿粉嫩的脸上,融在那两行晶莹的泪珠中。泪花中除了伤心和绝望似乎还隐藏着一份幽怨。原来她最终被迫选择了复读。她临走时在黑板上写下了一个字“恨!”。一个恨字包含了她内心多少的痛苦,多少的委屈啊。她恨得理所当然。雪儿从小就体质不好,几乎每天都要打针,针打多了肯定会产生一些副作用的,她的牙齿首当其冲,常委最严重的受害者。两颗门牙首先是坏掉了,继而是断掉了,一张嘴就能看到她缺了两颗门牙,而且说话也会漏风。她既自卑又很无助。医生说她年龄还小暂时不能镶牙。一次几个可恶的男生在黑板上和雪儿桌子上写东西骂她,叫她“缺牙婆”,很不幸的是刚好给她撞见了。眼泪如决堤的洪水般滔滔不绝。她愤恨地在黑板上写下了“男生通通去死!”。那一刻,她真的有把那群男生都杀死,然后自杀的冲动。因为从小就被人嘲笑的她真的很自卑。后面的时间她不知道自己是怎么度过的。晚修的时候,科任老师来到班里看到黑板上的字问是谁写的,并希望那人擦干净。雪儿能感受到几束冰冷的目光,可是又有谁注意到了她眼中的那抹孤寂无助呢?当玩笑过了头变成取笑,常常会把自己的欢乐建造在别人的痛苦之上。而她最终也没有勇气站起来承认是她写的,最后给科代表擦去了。雪儿的成绩多数在班里都是倒一倒二的,加上那份深深的自卑,她喜欢把自己禁锢在一个自己拟定的空间,大家也都不愿意理她,而这又是她最需要帮助的时候。一次她好不容易鼓起勇气问同学一道题怎么做,可是那同学非旦没教她,还说了句:“这么简单的题你都来问我?你学什么的?快拿开,要问你问别人去,别在这里浪费我的时间。”也对,有谁会舍得把时间浪费在一个成绩差得可以的同学身上呢?那双怯怯的眼睛黯淡下来了,以往的忧愁加深了。在孤独中,她的成绩越来越差;在自卑的阴影下,她把头埋得更低,更拼命地往书海里钻。说了也奇怪,期末她居然前进了20名。可是她已经选择了复读……雪儿离开了,带着对全班的怨恨离开了。她那消瘦的身影早就融在了茫茫的飞雪中。也许只要孤清的雪花能理解她,在她们冰冷的外壳下,也有火热的情感,同样需要被理解,被注意。外面的雪花依然在飘飞,地上已积成薄薄的一层,先前的雪花用晶莹的泪珠提示着什么……1200字以上 高三 写景
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落木的季节时间匆匆逝过,怎耐谁也无法挽留秋风的脚步。已是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”在这个深秋,在这个令人深思而迷惘的季节,不禁使我想起柳永的《雨霖铃》中说的“多情自古伤离别,更那堪冷清秋节。”就连才华横溢的李煜,也只留下了“春花秋月何时了,往事知多少”的感慨。确实“自古逢秋悲寂寥”多少文人墨客抒写壮丽诗篇,多少名人事迹留下千古佳话。秋,带着落叶的声音来了,漫漫深秋的灵韵,夹进了我的记忆之中,让我思绪飞扬。枯叶飘零,像一首悲凉的诗,细雨如愁似花针般的缠绵,枫叶飘零着,极目远眺,那远处是一片麦黄,硕果累累也结满了思念。看,天边又划过一道美丽的弧线,哪儿记得“何处秋风至,萧萧送雁群。”山抹微云,天粘衰草,几度寒风萧瑟,洪波涌起。在密密的围从中,树树秋声,山山寒色,秋天西风作,多肃杀之声,俯首遥看,草木摇落露为霜。“蒹葭苍苍,白露为霜”大凡每到这个时候,我都会不禁吟诵起这首清丽的诗,秋天的菊花在花丛中姗姗来迟,那柔美的花影在所有的花朵凋谢之中,显得格外娇媚。雨,还是淅淅沥沥的下着,乘着一叶扁舟,带着淡淡的哀愁划桨于江面之上,远方天际烟雨蒙蒙如的如画,两岸甘霖硕果累累,散发出诱人的橘香。站立于船头,舒展着筋骨,秋风吹皱了一池的江水,在我的心灵激起阵阵涟漪,枫叶们不停的挥舞着,飘荡在天地之间,看透世间一切生与死,爱与恨的希望释放在音乐中,在无尽的舞蹈中。听见放吹过耳畔的飒飒风声,像一首渐行渐远等离恨歌。哀伤凝聚在心头,冷风吹不散,在梦中飘逸的飞花,如此轻盈是超脱世俗的美。天水之间,全是清明,朗朗乾坤,不禁感叹“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”啊。我深深地吸一口气,湿润的空气中带着浓郁的桂花香,飘送在那迷人的深秋之际。我拾起一片枫叶,注目凝望,又陷入深深的沉思,任凭“花自飘零水自流”。“空山新雨后,天气晚来秋”随之,一阵凉风习习,扑面而来。所有凝聚在心头的惆怅与孤独,在这个深秋,随着落叶一片片翻飞,深深地埋藏在心底,扎根于天地之间。那片丛林中,想想已是“雨径绿芜合,霜园红叶多”。秋雨的陪伴,淋湿了我的心事,抚平了我的心绪。秋枫,注定了我一世的忧伤,一世的痴狂,唯有秋日里把心深深埋藏,压抑着内心的悲愁。默叹着,时光亦悄然而逝。随着的岁月推移,人生的变迁是亘古不变的定律。谁也挡不住时光匆匆的脚步。秋,似落叶般的凋零,又似花谢花飞的凄美,但多少农民单爱她的硕果累累,多少文人墨客独爱她的诗情画意,而我爱秋,爱她的深沉,爱她的静谧,爱她内心独有的那份宁静。白象中学初二:邱青青1000字 初二 写景
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雪落忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行,泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花,随风飘扬着,呈现出各种颜色,五彩缤纷,像宝石,又像钻石。近看它时,会看到它的白,纯洁的白,美妙的白。它像丝绸,在空中尽情的飞舞,尽情的扭动着她美丽的六角形身姿……雪白的雪花轻轻降落在草地上,好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋,雪上的孩子们尽情的玩耍,嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现,雪白的声音在我的耳边回荡,雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整个世界欧在雪白的静默之中!忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。他无声无息,轻轻的落在地上,瞬间化为水珠,滋润着干燥的土地,滋润了我们的心,使我们的心灵之门满满地打开了,瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞,融会成一种美妙、奇特的音韵,流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定,令人难以琢磨,但他却真真切切的存在。雪还在继续下着,但此刻,我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。渐渐的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天过去了,春天还会远吗?雪落_650字600字 写景
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雪落忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落。50字 六年级 写景
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落雪在宁静的冬天,人们等待的那一场雪已飘落在苍茫的原野。那是最初给予冬日的圣洁,那是和雪一样洁白心灵的期盼。没有雪的冬天不能称其为冬天。雪是冬的意象。雪是这个季节特有的风景。雪是这个星球最纯粹的语言。雪是冬的灵魂。雪如寻梦的蝴蝶,满天飞舞着。雪以博大的胸襟,包裹着裸露的大地。雪原静若处子。雪原的背后是一座圣洁的雪峰,固守着那份珍贵的贞洁,站在天边审视着我所居住的城市。远处有无数双眼睛清澈如水,在阅读着雪原的孤独。通向雪原的路,此刻没有一双脚印,只有那一株株红梅在雪原上怒放。梅的芬芳随风飘送,是雪的芬芳。如火的梅花点燃了那片原野。当雪落在宁静之夜之时,也落在了我们的精神家园。最深最冷的不是夜,是孤独。雪夜该有多少点燃的蜡烛,在倾听天空飘洒的语言;该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情;该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神;该有多少涌动的琴声描绘春的到来;该有多少含苞的迎春花藤伸出梦境之外,每一簇将开苞蕾酝酿着春天的经历;该有多少爱雪的人想着落雪便喜悦如雨,潮湿的心灵长出新绿的叶片啊!沧桑岁月,天荒地老。雪显得无与伦比的崇高。崇高的是雪一生的干净,是他那洁白的精神啊!任家路中学初二:梅婕450字 初二 写景
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雪落一片雪花飘落,心,就颤栗一下如果满天的雪花一齐落到水中我眼中的绵江,该以怎样的呼吸来承纳一个冬天、一种消逝的沉着和静美?水上的舟子停泊着,我看见安静的船弦、船桨,都涂上了梦里的白色它们不开口,也不摇摆——可是更多的雪花从它们身旁掠过,融于冰凉的水雪落在水中,落进了水的每一个缝隙——站在舟子之上,我通过脚下的颤栗听见了雪在水中行走的声音150字 六年级 记叙文
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冬天,雪我喜欢冬天。因为它拥有一个自然界奇妙、独特的精灵——雪。雪是洁白的、纯净的,雪是无暇的、美丽的。在太阳的照射下,它显得更绚烂、洁净,在月亮的柔光下,它显得更柔美、柔软。“凄凄岁暮风,翳翳经日雪”——陶渊明雪据说是天上的尘物落下来,可雪看上去很纯白、干净。为什么呢?雪分很多种:鹅毛大雪、小雪等等。冬天,雪花。ILOVEYOU!黑龙江大庆让胡路区怡园小学四年级:刘馨怡150字 四年级 抒情散文
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冬天的雪作文网专稿 未经允许不得转载冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。前几天,刚下了一场雪。早晨,我走出去到处都是雪白的。我们到学校,堆雪人、打雪仗。到上课才肯回教室。我们的汗大颗大颗的流下来。山东滨州惠民县李庄镇中心小学四年级:夏馨150字 四年级 写景
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冬天的雪白色的世界,晶莹的雪花飞舞,留在地上的,我的串串脚印,去,快融化的雪人,用双手紧紧拥抱,因为过去时,它曾带来欢声,走,浅浅的脚印,不要将脚下忘记,雪的覆盖之下,片片落叶新生,啊,温暖的太阳,对雪人手下留情,不过让落叶,回归它的大树。河南郑州金水区河南农业大学附属中学小学部六年级:追随的梦想150字 六年级 诗歌
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冬天的雪寒冷是北方的代名词,因为这里的雪如鹅毛般整日散落,它们融化时就会吸收大量的热,搞的周围寒气透骨。独自漫步在雪地上,听着脚下雪融的沙沙,心中不由得升起一抹红日,抹去冬日让人远之的寒冷。如若牵着妈妈的手,走在这纯洁天地之间,似乎真的可以忘乎所以,感受到温暖与寒冷的碰撞,就如同在冬日,有人为你捧起了一个暖炉。150字 初三 议论文