文具们的争吵
500字
六年级
半夜，四周静悄悄地，所有人都甜美的进入了梦乡，夜精灵提着灯笼，四周巡视，忽然，它看见一间小屋子里闪烁着微弱的灯光，里面传来嘈杂的声音……
夜精灵趴在窗口上一看，原来是一群文具在争吵，夜精灵仔细听着，钢笔首先说着：“我可是文具当中用的最多，地位最优的钢笔啊！主人最喜欢用我来写字了，一横一竖，一弯一勾，字里行间流露出书香的味道，我还帮助主人写下一篇一篇的的作业，我可是我们当中的大功臣啊！所以我才是老大，你们都别和我抢！”
接着铅笔迫不及待的说：“我可是主人的启蒙老师，想当初，主人一，二年级的时候，用的都是我，我教主人从a，b，c学起，我为此还长矮了不少，没有功劳，也有苦劳吧！而且，我是最有画面天赋的，我能画出翠色欲滴的草原，碧空如洗的蓝天，郁郁葱葱的树林，飞流直下的瀑布，这可都是我的功劳啊！所以，我才是老大！”
最后圆规和套尺说：“当主人急需圆的时候，圆规妹妹就张开腿，在主人的作业本上跳个舞，圆就画好了，而当主人绘图，打格，计算时，是套尺姐姐用自己的身躯为主人引路，规范答题，虽然我们用得少，但是少了我们也不行啊！所以我们才是老大！”
它们继续争吵着，夜精灵飞过来说：“你们各有所长，各有所短，缺一不可，只有合作才能共赢，所以，不要吵了，团结就是力量”
我心爱的笔袋
500字
六年级
这只笔袋是足球比赛得第一名，妈妈送给我的。
这只笔袋是用布做的，长方形，颜色是我最喜欢的粉红色。他有二十厘米长，十厘米宽，虽然外表不怎么美观，却令我非常喜欢。笔袋的旁边有一根带子，携带起来很方便。
我的笔袋分为两层，一层我放了穿着红色外套的和穿着蓝色外套的两支圆珠笔，还有耀眼的红笔和内向的黑笔，他们正悠闲地聊着天。第二层我放了长尺哥哥，当我要画直线，或者是画图形时，长尺哥哥就会“跳”出来帮助我；还有勤劳的铅芯笔姐姐，她一早忙到晚，从来没有停过，可他却不说一声累；还有可爱而懒惰的橡皮弟弟，你瞧，他又在睡觉了。
当然，需要他们工作了，他们会毫不犹豫的投入到工作中。我要写字了，钢笔姐姐会“蹦”出来，在我的作业本上勤恳地耕耘；不小心写错了，懒惰的橡皮弟弟也会“跑”出来，将错误去掉。每当看到作业本上老师的一个满分时，我总会捧起我的笔袋说：“谢谢你，谢谢你！”
你们不要以为我的笔袋是用布做的就很安全，她也有要注意的事项：一、贪玩的小朋友不可以把它掉进水里，这样他湿了，就不能为你效劳了。二、你不要把它放在脏的地方，脏了的笔袋就没有那么令人喜欢了。
从此以后，我就一直用这只笔袋，满分越来越多。我情不自禁地拿起笔袋，说：“谢谢你。我的好朋友，谢谢你！”
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文具们的争吵一天晚上，小主人将一朵鲜艳的小红花贴在笔盒中，那是美术老师奖励给她的。铅笔从笔盒里跳出来，自高自大地说：“切，你们这些破烂，这朵小红花可是我的。如果没有我，小主人就不可能画出美丽的画来！”“你凭什么这么说？”猫在角落里的橡皮气呼呼地吼道，“如果没有我，就会被你画得一塌糊涂！”不一会儿，躲在笔筒里的削笔刀探出头说：“铅笔老兄，你的发型也是我修理出来的！”它们三个越吵越激烈，谁也不让谁。在一边的笔盒听不下去了，大声地说道：“你们每个人自己画一幅画，看谁先画完，小红花就是谁的。”它们听了，一个个自信满满，迫不及待地蹦到纸上，准备大显身手一番。铅笔才刚画了几笔，唉！画错了。没办法，只能硬着头皮继续画下去；而橡皮，安静地躺在那里，一动不动。对啊，它只会擦，不会画！削笔刀也画不了啊！他们纷纷低下了头。笔盒看着他们，语重心长地说：“你们只有团结在一起，才会画出最美丽的画，写出最漂亮的字。”说完，用彩带把小红花挂在了他们三个的身上。铅笔、橡皮、削笔刀三兄弟摸了摸胸前的小红花，相视而笑，紧紧地拥抱在了一起。450字 三年级
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文具们的争吵下课了，同学们都出去做课间操了，文具们开始玩耍了。笔从笔盒里走出来，橡皮伸了伸懒腰也走出来了。书包爷爷也睁开了眼睛。 橡皮说：“我最重要，没了我主人就擦不了字。”笔说：“我最重要没了我主人就不能写字。”尺子说：“我才最重要，画画、画正方形、长方形都需要我。只有我才最重要。” 书包爷爷大声地说：“行了，你们都别吵了，你们这些文具缺了谁都不行，要团结。” 文具们听了，都低下了头。150字 一年级 童话
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文具们的争吵今天小主人不在家，家里空空荡荡的，只能听见卧室里一阵争吵声，到底是什么呢？啊！原来是文具们正在争吵着谁最有用呢！只听见铅笔大声的说：“我最有用！我最有用！没有了我小主人怎么写作业啊！没有了我小主人怎么学习啊！没有了我……！”“停！停！停！”，只听见橡皮大喊，“还是我最有用，小主人写错了需要用我擦掉错误的地方，没有了我那小主人的作业上不就都是错误了吗，没有了我怎么改正错误啊！”这时，格尺说道：“得了吧你！我看呀！咱么这里还是我最有用啊！”铅笔不服气地说：“那你说说你的用处在哪里！？”“我呀！没有了我那小主人连线的时候能直吗？没有了我小主人怎么连线啊？没有了我小主人的作业不就会很乱了吗！”“我最有用！”“我最有用！”“我最有用！”“哼！”铅笔、橡皮、格尺，互不相让，都争着说自己最有用。这时，小主人回来了，听见了文具们的争吵，便走进了卧室，这时，铅笔看到了，连忙说：“小主人，你给我们评评理，你说说我们这里谁最有用？”小主人心平气和的说：“你们都各有各的用处！”这时文具们停下了争吵，小主人说：“铅笔可以帮我写字，而铅笔写错了呢需要橡皮帮助改正，当需要画直线的时候，格尺需要辅助铅笔来时直线画的更直！”听了小主人的一番话，文具们羞愧的低下了头，小主人又说：“其实你们都应该互相帮助，而你们都各有各的用处，以后你们都要互相帮助！”在这世上，没有什么比友谊更珍贵的了，所以让我们从现在开始，从这一刻开始，珍惜着来之不易的友谊吧！二小五年级:韩琦500字 五年级 诗歌
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文具们的争吵晚上，我渐渐入睡，似乎听到了文具盒里的文具的争吵声……这时，圆珠笔跳出来说：“我们来比比谁的功劳大吧？”铅笔听完说道：“那肯定是我了，我可是主人的好帮手，我是主人专用的笔！！”笔擦听了说：“切切切，主人写错了还要靠我，你是副的，我才是主的！”圆珠笔跳出来说：“你们大错特错，因为你们都是主人不常用的，我才是常用的。”改正带也说：“切！圆珠笔，你也不想想，主人写错了怎么办，还不是要靠我嘞，我才是功劳最大的！！”大家都争吵的面红赤耳，在一旁的尺子说：“卡！！！！连线还不是要靠我，我才是最大的！！你们别争了，反正是我最大的！”其他文具听后，一起说：“胡说！我才是”大家说完又争起来！！文具盒被吵醒了，说道：“停！！你们都有长处也有短处！！别吵了！！知道？”文具们一听，低下了头……福建福州罗源县罗源县教师进修学校五年级:小蚊很牛0183300字 五年级 日记
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文具们的争吵晚上，小明把书包收拾好后，就上床睡觉了。过了一会，笔盒“吱——”的一声打开了。首先，钢笔第一个蹦出来，挺着腰，说：“我是笔中最大的！因为小主人最经常用我了，从三年级开始，老师都要求写钢笔字。所以我的用处是最大的！”铅笔听了，不服气：“哼！这又怎么样？小主人从一年级开始就用我，数学课和美术课都是用我来画图，所以我的用处才是最大的！”仔细一听，哦--原来它们是在比谁的用处大呀。水性笔兄弟听了，也跳了出来．蓝色墨的哥哥说：“要比用处大，肯定是我们了！因为每次考试和作笔记，都会用上我们！”黑色墨的弟弟说：“对！而且我们的颜色还很鲜艳。”说着就在稿纸上飞舞起来。这可不得了了，一支支笔脸红得像斗鸡一样地骂了起来，唾沫乱溅。这时，橡皮终于发话了：“得了得了，你们别吵了！其实还是我的用处最大，我可以把你们写的字全部擦掉。不信你们试试！”它们自然不会相信，都在稿纸上图画。橡皮开始擦铅笔。它用脚踩在上面，用力来回搓，很容易就擦掉了。橡皮得意地“呵呵”两声，铅笔气得脸都红了。擦钢笔字时，只要稍微在使点劲，也擦干净了。橡皮向钢笔扬了扬拳头。后面橡皮竟然也把水性笔字也擦掉了。水性笔们没什么反应，因为它们早就料到是同样的结果。这回，橡皮可得意了，双手插腰，昂起头望了望大家说：“怎么样？这下我的用处大了吧！”大家还是不服气，对它说：“你只能擦掉字迹，还是不能写字呀！”“对啊！就说噢！”“没错，对！”说着大家又开始吵起来，都认为自己的用处是最大的。连铅笔刀也进来凑热闹。这时铅笔不小心摔了一跤，把笔芯给摔断了，但还是继续吵。最后，它们都决定：谁都不理谁了！第二天，小明背着书包高高兴兴地去上学了，正巧今天要考试。小明把水性笔拿了出来，写了几题后，拿出铅笔准备连线。但铅笔的笔头已经断了，不能写。小明就要拿出铅笔刀来削，可是刀不知去哪了！他只好用其它笔连。连错时，正要找橡皮帮忙，橡皮不乐意。小明只好划来划去，乱死了。考后，班主任把小明叫去办公室，把他K了一顿，他觉得很委屈。笔盒里的笔们见小主人这样，很难过。它们就相互道歉，团结合作。此时，它们也明白了一个道理：每个人都有自己的用处，在每个地方都会用上，还要团结合作。以后，小主人遇到困难，它们都会帮助他，成了一对密切的好朋友。800字 六年级 叙事
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文具们一天，小月考完试回到家。吃完晚饭，就上床休息了。可是，在彩色书包里的文具们便乘着夜深吵闹了起来。铅笔骄傲自满地说：“哈哈，今天在考场多亏了我，主人才顺顺利利地做完了答卷！”橡皮擦不服气地指着铅笔说：“你能有啥用，主人要是没了我，就不能改正错误，老师会批评她的。”这时，尺子自以为是地嚷了起来：“主人用我画了三角形，长方形……主人要是没了我，可怎么办呢？”乘尺子正在思考时，钢笔挺着满是墨水“将军肚”说话了：“呵呵，你们都没有我有用，要是没了我，主人就无法写字，那还怎么考试呢？所以，我是最有用的！”擦笔听了，拍拍胸膛说：“你们都没有我有用，要是主人用钢笔小弟写错了字，还不是要靠我。”一向沉默的水笔妹妹也吵了起来：“你擦笔有什么用，用了你，还不是要用我才能写字，我才是最有用的！”……之后，自动铅笔，笔芯，红笔等也加入了这次争吵。就在大家吵得鸡犬不宁的时候，文具盒老爷爷清了清嗓子，说：“孩子们，你们都是很有用的。主人要是没了你们其中一个，就会很不幸。所以，你们要团结友爱，手牵手一起度过每一天。大家听了文具盒的话，都默默地低下了头，他们都知道错了……三年级:艳菲鸟（林小琪）作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 想像作文
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文具的争吵有一天晚上，文具盒里的铅笔大姐、橡皮大哥和卷笔刀小弟争吵了起来。铅笔大姐叫道：“小主人写字全靠我，我是最用的！你们呀，全都是废物！”橡皮大哥很不服气的说道：“你还说我是废物，如果没有我，小主人写错字了怎么办呢？我看你们才是废物，只有我才是最有用的。”卷笔刀小弟叉着腰喊道：“你们才是废物，铅笔大姐，你不能写字的时候，不都靠我帮你吗？橡皮大哥，如果我不帮助铅笔大姐，你不也没用吗？所以我是最有用的。”橡皮大哥又喊道：“说我是废物？你们也不想想到底谁才是废物！卷笔刀小弟，就算你帮助铅笔大姐，可是没有我，小主人写错字了，还不是不能擦掉？你们才是废物呢。”文具盒爷爷听了他们的争吵，长长地叹了一口气说：“我看啊！你们三个文具，轮流在文具盒里待一天，其他两个文具都躲起来，看谁是最用的。”第一天铅笔大姐留在文具盒。小主人把铅笔大姐拿出来写字的时候，不小心写错了一个字，他正伸手去拿橡皮大哥的时候，才发现橡皮大哥不见了，错字就留在了那儿，第二天，小主人被老师骂了一顿。第二天，橡皮大哥留在了文具盒里。可是铅笔大姐不在，小主人无法写字。第三天，卷笔刀小弟留在了文具盒里。可是铅笔芯都写完了，却没有东西削。文具们终于意识到了，只有大家相互团结，才能更好地帮助小主人学习。小朋友们，我们在现实生活中也要团结友爱哦！500字 四年级
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