随想
0
0
100字
初三
书信
懵懂走过原来的岁月
思想巨变只缘于瞬间的触动
无法回想先前的日子如何匆匆走过
但求心灵会在此时有一秒平息
转眼回首往事
仅仅感觉自己好无知
究竟如何使往日重现
时间会在此时戛然而止
瞬间的光阴决定了永恒的巨变
往事早已远去
只是曾经拥有
未来仍需奋斗
把握命运持久
淘气鬼丽娜
450字
五年级
叙事
（20090529周记）淘气鬼丽娜
在一条小河的边上，有一座红色的大房子，那里住着丽娜、爸爸、妈妈、小妹妹丽莎贝尔、一只叫苏安的白色卷毛小狗、一只叫贝特的小花猫，还有赛尔也住在那里。丽娜和丽莎贝尔住在儿童卧室，赛尔住在仆人卧室，苏安住在前廊的一个筐里，贝特睡在炉灶前面。妈妈几乎占了整个屋子，爸爸也是这样，除了他到报社上班杂器那里写文章的时间。城里人一定要有报纸看。
本来丽娜叫马丽尔，但是她小的时候，自己就管自己叫丽娜。虽然她现在已经差不多7岁了，但仍然这么叫。只有她被别人批评了，别人才会叫她马丽尔，也很少受批评。但是，丽娜很会突发奇想，会做出一些傻事来，而事后才。。。。。。多加小心。她后悔伤心。她很想学乖听一次都做不到。
这个小家伙一会一个鬼注意，快的跟小猪眨眼一样。伊达说：“她说也确确实实是这样，瞧！她的眼睛惊奇的一眨，又想到了一个鬼注意，。”她把丽莎贝尔叫过来，说：“我们来玩一个游戏。”丽莎贝尔惊奇的说：“什么游戏？”丽娜笑了笑说：“来玩，桦树上的小精灵。”丽莎贝尔问：“怎么玩？”丽娜说：“很简单，桦树就是我们的家，小精灵就是我们，我们只要爬上去就可以了。”可是，后来丽莎贝尔一不小心摔了下来，丽莎贝尔摔了一个大包，丽娜又闯祸了
。。。。。。
展开阅读全文
相似题目
-
随想岁月总是在无声的溜走着，曾经的，快乐的，那段采野花的日子，那个数星星的宁静夜晚，那段天真的岁月被我们统统锁在记忆的最低端，不愿记起，也不愿遗忘，总是被搁浅在那岁月的摩天轮里。初三了，面对了人生的第一次抉择，我们开始惊慌，开始茫然，随之而来的是，希望破灭后的绝望与失落，人生不如意之事十之八九，他就像一颗待定的原子弹，会在某一刻爆发，没有准备的人会被他一次击垮，早有准备的人会成功卫冕，绽放出成功的光辉，初三毕业班的我们，第一次站在人生的十字路口，第一次自己选择自己将来的路，备选的路太多，年少的我们更加不知所措，我们的前途就像雾里看花，白茫茫的一片，我们无法选择前进的路，也无法停住前进的步伐，没有勇气在人生路口踏出第一步，无法学会那走一步再走一步的胸怀，我们无法知道前面的路是什么？又会通向哪里？这条路的尽头是光辉的，无憾的，还是伤痕累累的叹息。路，最后的最后到底会出现什么……以前总是渴望从父母那里解脱出来，那时候总认为自由是我所向往的，真正独立后才知道那时的自己是多么幸福，选择了人生的路，离开那个喧嚣的城市，离开城市的灯红酒绿，离开那个充实而忙碌的学校，离开那些我最爱人，走上了一条孤独的道路，一条自己选择的路，在家人与朋友的不解中离开，选择了一条安静的小路，自己一个人走，刚开始日子还是平平淡淡，随着时间的推移，越来越多的问题出现了，想要放弃，再从头再来，勇气早已用完了，自己就像大沙漠中的一粒尘，无助……在茫茫人海中走着自己的路，看到的只是孤单的背影，也看出了背影后众人失望落寞的表情。路，自己选，是好是坏，没有人知道，时间会证明一切，站在人生的十字路口就像站在50层的楼顶一般，可以选择的路太多，选择的机会和选择面更大了，一旦做出某一种选择，就意味着要为自己选择的路承担责任，一旦做出某以选择，其他的选择也就如过眼云烟，都将消失不见，害怕得到也害怕失去，初三的我们毕竟涉世未深，年少的我们没有足够的经验，还未真正弄懂自己的需求，没有认识到做出选择的重要性，和实现的可能性……无法做出最佳的选择。但我们不甘失败，不甘平凡，燃烧心烛，驱散弥漫在周围的黑夜，融化心头的片片寒冰，加油明年的中考。实现心中的理想。900字 初三
-
随想不开心，不难过，只是感觉一丝忧伤，是因为回忆，但我还是刻意的清空脑子里的一切。刻意的去感受，那些忧伤的曲，没有任何感觉，无聊时，还会对着昏暗的天空发呆 而思绪只是一片空白，那些音乐的节拍，让人感到好空虚，思绪，变得有点混乱了 安静了，真的很安静。除了钢琴曲，好像听不见任何声音，就像一个与世隔离个地方，但这可能就是我所向往的片刻。一丝微妙，都能察觉，因为曲子太美，所以感觉好舒坦，心放松了许多，是秋日私语吧。天变成了淡紫色，这是一片刻的放下，是不是代表，会背上更沉重的负担呢？我只是在这一片刻猜想。抚下身子倾听，蝉也开始鸣叫了。闭上眼睛 才发现，真的好想睡，因为思想暂时是一片空白了。但是这只是暂时放下，这时候，能听见，呼吸，平静而均匀，像一个婴儿一样。婴儿在父母的怀里，而我依偎着一片云朵，心空空荡荡的，游走。回忆起一些往事，眼睛却不知不觉模糊了，看来这片刻的安静。放下，又飞走了。我想努力去抓住，才发现那只是虚幻罢了，像时间一样，时间还在继续，而我却想片刻的停留，在此时，我真想停下，敲击键盘。因为泪珠已经渗下，带着一丝闪光，从脸颊瞬间划过，就像时间那样，没影了，只是留下淡淡的泪痕。而时间只是留下零碎的记忆，真的很伤感，有点难过，有时很蒙昧，因为有些东西总是在没意识间闪过了，而一些东西总是因为不知情而被遗忘了 突然间醒来，发现很疲倦，一些东西又要重新负担起了，为未来， 努力吧！。550字 六年级
-
随想桂花飘香的时节我来到你们中间，如今腊梅待放，我也该走了。而你们，还要继续在这里守候又一个秋冬。希望你们如我像近旁的小溪，欢快地奔向大海。对于成长在内地的孩子，海洋总是那么令人神往。即使我们可以成天在小溪中玩水、捕鱼、摸石子……但一说起大海，我们别提有多兴奋，“大海像母亲，哺育了无穷无尽的生命“；“大海像雄狮，咆哮怒吼着细细的沙滩”；“大海像老人，深邃静谧沧桑不屈”……这些都是海洋在我们心目中留下的印象。每当听到旁边溪水的“哗哗“声，我似乎总能真切地感受到海洋中惊涛骇浪如万马奔腾般滚滚而来。不知你们有没有这样的感受？海纳百川是因为其宽广博大，而我们的胸襟心怀是连着海的，所以我们理应有比海洋更大的包容，不管是对知识、人、还是将继续认识的世界。小院落里的那棵杨柳还好吧？几月后恐怕又是一番“犁花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的景象。到时可千万不要折了那嫩嫩的丝丝杨柳，静静地观赏罢。柳条缓缓舒展，抚弄恰巧的轻风，不张扬，不妩媚只留下若有若无的雪粒，在风中、在地里、在你的发间。杜甫说“轻薄桃花逐水流“，那么咱们院里的这棵柳树就是一位谦谦少年。他时刻弯着腰，努力地扎根土地，连果实也看不见。但在炎炎夏日，它却能为知了提供一个弹奏音乐的舞台，为我们带来一片惬意的纳凉地儿。它无时无刻不在装点着校园的春意，就是这抹极其微弱有时甚至泛黄的浅绿，带给我们多少生机与力量。书到此，意已尽。少年，做一个像大海、柳树一样谦恭、宽广的人吧。600字 初三 记叙文
-
随想假如我是一棵小草，我将会用自己的微薄之力，去为田野添上勃勃生机；去为红花做陪衬，让朵朵鲜花在自己的衬托下更加娇艳美丽；我会活出自己生命中的绿色，“野火烧不尽，春风吹又生”，是我生命的精神。假如我是一颗繁星，我将会献出自己的光与美，去为宁静的夜空多添一份美丽；去为深夜添上一丝柔和的光，我会诠现自己生命中的光辉，哪怕力量很小、很小。假如我是一朵白云，我将会让天空中有我的踪迹，即使是天涯海角，我都会去让天空中有我的笑脸，或变成鸟、或变成鱼------，我都会乘着风儿去旅行，为炎热的地区遮住阳光，为干旱的地区送去包含爱的泪水，用爱对待世界，是我生命的一份子。假如我是一滴水，我会用自己纯净的身躯维护生命，去流淌到大海的怀抱中，日夜川流不息；我会将自己灌溉农田，我会补充人们的能量，水是生命的源泉，我将用爱去滋润每一寸土地，让干旱不再有。假如我是一把万能钥匙，每一处奇妙的世界之门都由我来开启，我将会打开人类的智慧之门，将知识传送给每一个人；我将开启宇宙之门，宇宙之中的奥妙等待我们去探索。假如时间可以被掌控、假如我已快快长大，我将会用我所学到的知识，用我掌握的所有力量，去实现我的理想；我将为我们伟大祖国的现代化建设添砖加瓦，贡献自己的力量，实现我的人生价值。500字 五年级 叙事
-
随想一一对鸟儿在多云的天空中自由盘旋，在洁白色的映衬下，显得十分的醒目。它们很快乐，很安定，很和谐。然而，它们却不知道，在它们的身躯下，两条蛇正在互相撕咬着，新鲜的血液喷洒到地上，到空中，霎时间，空气中充斥着浓重的血腥味，灰尘也在飞溅的血液间惊恐地逃脱着，铸成一把闪亮的巨大的利剑，仅仅是一瞬间，眼前顿时笼罩上了一层比铁还沉重的黑暗。什么也看不见。怎么办？怎么办？它们胆怯了，畏惧了。可是却装作什么都不怕。尽管置身于黑暗中，但它们依旧在撕咬，谁也不肯退步。没有任何的食物，没有任何的光明，黑暗之中，过了很长一段时间，它们终于停了下来，它们已经精疲力尽了，皮肉上的痛苦已经让它们无法动弹，外加内心的愤怒与憎恨，使它们用尽全身力气在黑暗中发泄——吼叫。越来越轻，越来越轻，直至无声。它们依旧没有退让的意思。但还没有等到它们悔悟，死神派了几位士兵疾步踏入黑暗，将它们押入地狱的牢门。它们只轻叹了一声。便离开了。二带着遍体鳞伤，它们一同来到了地狱，死神命人把它们关入了同一个监狱。熊熊燃烧着的怒火在它们心中依然旺盛。它们伴着愤怒吃饭、睡觉。只是不敢再牢狱里相互残杀，因为有士兵。有一条蛇，在夜深人静时，等另一条蛇及士兵们都睡着了，它便悄悄爬出狱门，往另一条蛇的伤口上稍稍洒点盐，或者是在那条蛇吃的饭中放些泻药，让另一条蛇处于深深的病痛之中。另一条蛇终于发觉了。它没有同那条蛇吵，但它也学会了那条蛇的方法，以其人之道还治其人之身。它们互相悄悄折磨着。在一个风雨交加的夜晚，狂风怒吼，骤雨从牢狱的窗户上刺了进来，闪电的剑光将牢狱照得通亮。在忽闪的剑光中，两条蛇不再动弹，其中一条蛇轻轻地咳了一声，便吐血而死。另一条蛇望着死去的蛇，心中百般无奈，更多的是懊悔，思想压迫着它的神经。不久，它也死了。闪电的剑光中，牢狱里，蜷伏着两具蛇的尸体。750字 初二
相关推荐
初三
书信
100字
-
随想一份快乐，一份惊喜，一份自豪；-人生必是不同凡响；感情的流露无法抑制；你、我的话如此的多，说不完；朋友，当如此，用一颗真诚的心包容；用一颗善良的心呵护；用一颗温暖的心感动；心想的天空，拥有梦想；随想的天空，充满幻想；十六岁的天空，点缀七彩光芒；放飞理想的翅膀，让自己的梦想从此刻飞翔；飞向遥远的天际，撷取美丽的星星；沉醉昨天，随想今天，幻想明天；这就是人生吧；如此美妙，有如此的虚幻。150字 初三 散文
-
随想也许你的学校没有高楼大厦，也许你的校园没有花团锦簇，也许你的教室没有崭新的书桌......但是学校却是每个人心中最美丽的地方!在那里我们学会了做人，在那里我们学会了沟通，同样在那里我们结交了一生的朋友!告别了我的小学，上初中了!我高兴的呐喊着......觉得初中一定是个好神圣的地方，那里一定有我们渴望的知识吧?那里一定有比我们的小学教室高的房子吧?那里应该也同样有非常严厉的老师吧!初一的生活在我的脑海中记忆很新!我们村子没有中学，所以我要去乡镇上去念初中，家里的那辆“大天鹿”牌子的自行车便顺理成章的成为了我的坐骑!天很早奶奶就起来给我下面条，奶奶最疼我，每次都放两个鸡蛋!什么时候都做好了并且摆在了桌子上我才懒懒的起床!匆匆喝完......每次出门奶奶总是嘱咐我路上要小心，骑慢一点!我总是不耐烦的答应着。然后头也不回的冲出胡同!同村的还有一起的三个小伙伴，我们结伴而行，自行车在那个年代是那么的潮流!你追我赶在不知不觉中便到达了目的地!40分钟的车程其实挺远的，所以我选择了住校，偶尔会抽中午的时间回家!因为回家后奶奶总是给我准备些我爱吃的饭菜。就这样岁月匆匆，我的初一生活结束了!后来不知为什么，乡里的那个初中不在招生了!初二我们就被安排到县城去上学!我又一次告别了我的母校......当时很心酸!也是那一年我也告别了奶奶香喷喷的面条，因为那年一场大病让奶奶瘫痪在床!看着我的自行车看着我的奶奶，我泪流不止!还记得骑着车穿梭在柏油路上，顺手抓一把路边杨树垂下的树枝!还记得我的班主任老师精彩的授课，还记得足球场上每个人的疯狂，当然也记得奶奶站在自行车后边的那句嘱咐......600字 初三
-
随想儿时的那段回忆，又涌上我记忆，纵使已快十年了！我的记忆似乎停留在那````他说小M，我送个自己做的东西给你吧！很可爱哦小M，我们来玩吧小M，我捉与给你吧！```他——像哥哥般照顾我。我哭，他会哄我，我笑，他便闹我。在一个夜晚，黑不隆咚的，没有火光，小小的我很害怕，紧紧抓着他的手，他或许知道了我的恐惧，他回过头说：“怕黑啊？来``我牵你！”当他牵起我的时候，我竟然不怕了，那时我真希望那条路再长一些~~~我并不知道，我是喜欢他吗？还是他只是我的一个小哥哥？``我曾经刻意的躲过他，也曾经可以的不去他那里玩，也都曾经告诉自己不要去想，但````好像都没有用。自己还是想他，想他的笑，他的温柔，他的身影，都还清晰的印在我心里！快十年了，始终忘不了，前些日子他放假回来，我看到他了，他一点也没有变。还是和以前那样宠着我.护着我```我已不刻意的去躲.去忘记了。我不知道他心里是否有我，是否只当我是一个妹妹，我只知道他没有变，那就好了……350字 初三 散文
-
随想随想翁洋二中初三（1）班 叶培洁在我们的世界里时间是经 空间是纬每一个交叉点是我们平凡的喜怒哀乐在我们的世界里我们是全部在我们的世界外我们谁都不是谁的谁总是人生总有无奈十六岁的青春炫耀精彩我们应该好好学习 天天向上我们应该活泼热情 团结友爱谈情说爱 走开指导老师：李赛丹150字 初三 书信
-
随想随想其一：沉默泛黄的日记，尘封的回忆。我清晰的听见银针落地的声音，已无言。其二：岁月转动命运之轮，莫待皱纹爬上你的双颊，莫待老茧布满你的双手，回首看，春去也，白发苍苍，空嗟叹。其三：友谊再见，我的孤独。再见，我的迷惘。即使相隔天涯，也不曾寂寞，我依然听得见你。其四：理想你看不见吗？高山是石块的志向。你看不见吗？海洋是小溪的志向。沧海桑田依然故我，我依然追逐着她。其五：期盼眼望天空，敞开心扉，宛如等待夏日的风帆，为了心中的梦想，一直努力着……200字 初三 书信
-
随想有一种爱，一直遥遥地沉默着。给你的回信，一直搁着。思念，却与日俱增。他也在想我吧。他也深深知道，纵然信日复日年复年地搁着，记忆与想念却亘久，亘绵。这是怎样一种缘分，与美丽呢？日子连续几个晴日，近乡远野的皑皑白雪不曾隐退。它们依然在大地的怀中亲吻着、沉醉一个又一个的日子？它们是否仍在祈愿来年的憧憬？那般恬谧、执著。捉鱼迷迷糊糊地，听见母亲开门唤我。母亲说：“都是你要吃鱼。剖鱼时，一条你最喜欢吃的黄翅鱼我没抓牢，它跑到水里去了。我连忙下去抓，一些水灌到雨鞋里，外面的裤子都湿了。我要去换掉洗掉……”我想象着她不顾河水深浅忙不迭地跳下水去拼命抓鱼时的滑稽状，笑得肚子生疼。笑过之后，是潮潮的感动。只因为，这一切只为我——她的想吃鱼的女儿。300字 六年级 书信
-
舞台随想千里马的扬名来自于伯乐给了它一个展示自我的舞台;诸葛亮的千古流芳来自于刘玄德给了他一个表现才能的舞台;“超女”的人气冲天来自于湖南卫视给了她们一个洋溢歌声的舞台。我的舞台在哪里呢？哪里都是舞台；哪里都有舞台。我的舞台要自己发现。当你在哼歌时，脚下踏的路就是你的舞台，当你在踢球时，脚下的绿茵场就是你的舞台；当你在朗诵的时候，脚下那原本熟悉的教室地板也可以成为你的舞台。我一直有一个误区，愣是认为有大屏幕、好音响、荧光棒、高人气的地方才是舞台，其实有一些并不起眼的小地方，甚至角落，一经发现，变成自己的舞台——自信的舞台。我们的舞台要自己建造，正如一部动画片《我为歌狂》里的主题歌《我的舞台》所唱的一样：“我的舞台我自己建造，要让全世界感到。我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角……”建造舞台的材料也十分简单，那便是梦想。有梦想的人，即使身在普通角落也可以大放光芒；没有梦想的人，即使站在绚丽的舞台上，也只是一个摆设，空壳而已。要记住，梦想铸就舞台，舞台实现梦想。我的舞台要自己装扮。歌手用歌声装扮舞台；画家用画笔装扮舞台。别在乎外界异样的目光，别在乎自己才能的缺陷，别在乎别人刻意的鄙视，我们自始至终都必须坚信——自己装饰的舞台最美。心有多大，舞台就有多大。450字 初三 书信
-
随想—散记时间的齿轮在记忆的门口，毫不留情地走，它能带走的，只是时间。生长路上，跌跌撞撞，遇到的是是非非，形形色色的人。有些人，有些事，我绝不允许被带走。回忆那些过往，如同翻阅一张张泛黄的旧相片，那一刻的笑容，希望永远不会失去。生命中总有一些人需要感谢，因为感恩，所以真的想永远见到他们的笑容。只要想起他们的笑，心里有满满当当的幸福。父母，当然是最先要感谢的，因为他们，我才会出现在这世上，才会，遇到这一群总想说谢谢，又不知从何说起的人。时光的沙漏一点一点，落下去的便都是回忆。每天，当我睁开双眼，他们的笑脸就从脑中浮现。明白心中的勇敢，又多了一点。过去的伤心，哭泣，因为大家在一起，变得毫不重要。时间翻开那新的一页，有我们共同谱写欢快的歌曲。在茫茫人海之中，能相遇就是一个大大的奇迹。世界那么大，那么乱，而我们却相遇。纵使有千百万种理由，也不容许，失去这些小小的默契。在我走过的路上，有他们。曾经，在我快乐时有他们一起分享;曾经，在我难过时给我大大的鼓励;曾经，在我伤心哭泣时为我擦去泪水;曾经，在我无聊的时候听我天马行空的想象。曾经给我太多感动。或许，我们之间的默契早已超越了那句感谢。世界很大，很美，即使雨天，雨过之后总会有彩虹。或许，有些笑容的背后是被掩饰的伤痛;或许，有些眼泪的背后是深深的感动。即使有些事情并不圆满，但曾一起走过的路，是最无法掩盖的幸福。家人骂我傻，因为家人不知道他们对我有多重要。时间的齿轮，还在我看不见的地方走着。它停下的那天，我的笑凝固的那天，便是生命的尽头，沙漏流尽最后一颗沙粒，那是生命结束前最美的笑。600字 初二 书信
-
语文随想好似行走在一九二六年夏，鲁迅先生夹着香烟，身着青灰色长袍，站在门前，目光幽远而意味深长，浑身透着凛然不可侵犯的正气，眸中睿智的光，令人深深折服。有像立于细雨微漾的露地，面前灯火通明的窗，巴金先生手捧热茶，失落的眼，寂寞而有空洞地盯着，盯着烟雨朦胧，似画非画的雨夜。突的，像看见了什么，他的眼中，有了希翼，光芒，痛苦，与坚定的。默默地，我悄然离开，不忍去打扰这位，沐浴在神圣光辉中的前辈。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。只见杨贵妃倚君娇笑，眼明眉黛，秋水剪剪。纵使今日集万宠于一身，又怎抵得过，岁月流逝。悠悠历史长河，也仅存一缕清魂罢了。君听：古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。风流不羁浪漫主义诗人——李白，一曲《将进酒》道尽悲凉，自信与激愤。且罢！且罢！随着它，穿古越今，看战时英雄如何豪情万丈！思旷世才子坎坷为垫激愤直上！锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。350字 初三 书信
-
秋雨随想我静静的站在走廊上，痴痴地望着大自然的演出……天空是银色的，略有点乳白，白得没有一丝杂质，他是一个多情的少年，把内心的纯净演绎出来了。他不像夏天的雨空，把舞台渲染得轰轰烈烈；不像冬天的雨空翻江倒海似的生龙活虎的那样“好动”；不像春天面无表情的安静。她只是静静的演奏他的萨克斯。和着缓缓流出的音乐，雨踏起她细碎的舞步，落在屋顶、地上、万物间。这不，雨开始加快她的舞步，雨的精灵快乐极了，他们在天地间尽情的蹦跳，他们伞兵似的一批又一批的从天幕中跳下：屋顶上的雨瀑布似的滑下，在地上飞溅起大大小小的水珠子。地上的雨精灵落小草上，小草伸直了腰，换上了他喜欢的衣裳。落花上，雨精灵在花瓣上翻了个跟头，随之滚入鲜黄的花蕊里，花儿便心满意足的摆摆身子。雨精灵还喜欢跟小虫子开玩笑，他们追赶落下的小蚂蚁，兴起浪儿，把他们抛起，然后接住……就这样一直重复，直到他们累了，才“饶”了那几只可怜的小蚂蚁。过了一会儿，雨的表演似乎只以一个前奏。暴雨甩起长鞭，毫不留情地抽打一切，暴雨精灵带着“滴水石穿”的力量，恣意地撞击一切，在大地奏出鼓点。如果加上惊雷的震撼，那么这一定是惊心动魄的大舞台。暴雨渐渐收敛刚才的狂躁，巨大浓重的雨帘变薄了，楼房微微清晰了，可是雾却调皮地登场了……雾的天地可真是狭窄啊，仿佛只容得下我一个人似的。举目远眺，雾气轻悠悠的，如同轻纱环绕在楼房、海面、青山间。烽火台那三个小山似的神态，显得别有一番情趣。从这轻纱垂幕中看去，海上的波涛隐约可见，波涛拍打着海岸。松柏山上，松柏郁郁葱葱，在雾中有梦幻般的翠绿。雾淡了，楼房却是海市蜃楼般的，时隐时现。雨过天晴，大自然的表演出也停了住了……实验中学初二:封泽一600字 初二 书信
-
随想全身发烫像是在过夏天鼻子硬要过冬天厚厚的堵在那里还带动声音来装成熟怎么看也都让人生厌却依旧如此直挺挺的立在那里连呼吸都是嘴巴在帮忙这还不算还得拉上大脑和他一块过冬思维全部被冻僵真切得让人讨厌真希望谁可以治治鼻子把它带到春天里来还主人一个天真的笑脸100字 初三 抒情散文
-
随想梦醒花落我的心已不在年轻它装载了太多的东西不会轻易被提起也不会轻易忘记纯粹的沉淀着时间我只能用晦涩的语言把它一一记录寂寞的启明星啊那是我留恋着每一片属于自己的天空即使折段了翅膀我也要飞翔......100字 初三 书信
-
随想在生命的纸页上写下我的人生充满思想的灵魂永远不会成为傀儡但愿这一切能永恒仰望天空才发现无边的世界在我心中竟是如此狭窄打开窗呼吸空气没料到俗世的繁华竟蔓延到屋檐活了多长我们的思维就有多长亘古的规律不断交替循环在里面找个新方向开拓我的前程100字 初一 抒情散文
-
随想每张试卷......都是一把利刃......每个分数......都是可怕的嘲笑者......这是我们......无奈的想法......每张试卷......都是一份礼物......每个分数......都是可爱的报喜者......这是他们......自豪的想法......几家欢来几家愁......无论你属于哪一种......终有一天......你将拥有一笔......无法估记的们财富100字 六年级 抒情散文
-
随想清明里，雀桥头，杨柳乘风碧波畔，人也悠悠，水也悠悠；清波处，碧荷中，红衣初解金华在，闭也羞羞，笑也羞羞；小径旁，轻灯下，只叹愁云遮羞月，爱也凄凄，恨也凄凄；望风亭，思乡切，此心原乘飞龙去，聚也依依，散也依依。100字 初一 叙事