警笛拉响之后
400字
六年级
记叙文
去年九月十八日早晨，我们正在上第二节课，同学没都在聚精会神地听老师分析课文。忽然，外面传来一阵“呜——呜——”的警笛声，我哦就百思不得其解：为什么会有警笛声呢正当我在思考的时候，我想起了今天是九月十八日，是事变77周年的纪念日。
那是1931年的夜晚，盘踞在中国东北的日本关东军正在紧锣密鼓地策划一次占领东北三省的军事行动。他们炸毁了南满铁路柳条沟的一段铁轨，诬陷是中国军队所为，并此为借口，轰炸了沈阳北大营的中国驻军。这就是事变，在日军进攻面前，蒋介石竟严令东北军报“绝不抵抗主义"，使几十万关东军一枪不方就退入关内
。三个月时间里，东北三省全部沦陷。三千万同胞，从此过着水深火热的亡国奴生活事变，不仅是侵略中国的罪证，而且还体现了国民党的腐败与科技的落后。
如今中国在共产党的带领下，成为了一个真正的泱泱大国，如:加入WTO、核弹成功爆炸、成功举办奥运会、载人火箭成功发射等……但是我们要勿忘国耻，振兴中华！让中国如一位巨人屹立在世界的东方！
一件感人的事
400字
五年级
叙事
我的童年生活记载着许多令我感动的往事。时间飞速流逝，记忆也不断刷新，但有一件事，我至今无法忘怀。
记得那天天气很好，爸爸妈妈带着我去逛街，当走到一个斜坡的时候，我们看见了一个老奶奶。她大约60多岁，额头上布满了皱纹，弯着腰，左手提着一个大大的袋子，右手拉着一个装满了东西的手推车。老奶奶上斜坡的时候，吃力地迈着沉重的步伐向上走。正当我要走上前扶老奶奶一把的时候，一个年轻的小伙子走过去老奶奶身边，说：“婆婆，我来帮您拿吧！”话音刚落，小伙子就把手推车和大袋子先拿上斜坡，再回去扶老奶奶。他面带笑容地对老奶奶说：“老奶奶，您的东西我帮您拿上去了。我现在扶您上去吧！来，小心点！”只见他左手轻轻地抓住老奶奶的胳膊，另一只手扶住老奶奶的腰，慢慢地扶着老奶奶一步一步地走上斜坡。
到了斜坡上，老奶奶面带微笑，慈祥地对小伙子说：“谢谢你，小伙子！”小伙子说：“老奶奶，不用谢，扶老人家是我们这些晚辈义不容辞的责任！”老奶奶对着小伙子笑了。
看完这个故事，你有没有被感动到了呢？让我们像这位小伙子那样，乐于助人，去帮助更多的人吧！
五年级:杨欣琳
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六年级
记叙文
400字
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铃声响过之后“快去睡觉吧，太晚了。”“马上就写完了，再等一小会儿。”十点的铃声响过之后，这两个细微的声音总能给我带来温暖。晚上，月光皎洁，穿过树梢照到窗中。时不时传来一阵阵知了的叫声。刚刚做完作业的我，还沉浸在兴奋与喜悦当中。可是，却又听到了这熟悉的声音。我瞥了一眼闹钟，10点整。我抓紧最后十分钟的自由时光，想好好放松放松。“叮铃铃……”闹钟终究还是响了起来。我还不想接受这件事，可是突然“吱”的一声，门开了。我拿起书本，装作学习的样子。“把闹钟关了吧，一会儿该睡不着了”哦，原来只是提醒把闹钟关上。世界都安静了下来，只剩下匆匆的关门声。大概是伪装成功，我却不想再复习复习了。每天晚上，我都会听到这样的叮嘱。明明总是说不要学得太晚，否则白天没精神。可是，当我假装拿起课本时，他们却十分心疼我，提醒我尽量快，已经很晚了，早点睡吧。十分钟过去了。“该睡觉了吧？”“再等一会儿，马上就好。”“咔”的一声，熟悉的脚步声响起。我把书翻过几页，嘴角不由得上扬了起来。“都十点多了，该睡觉了吧？”“最后一个知识点，背完就结束了。”我不忍心听着他们心疼自己，拿起了课本，但不是装装样子，是认真地在复习。“十点半，必须睡了。”耳边响起了一声温柔的叮嘱。我放下了课本，钻进被子里，装出十分享受的样子。“学了这么长时间？”“嗯，多看一会儿，但现在太困了。”晚上，铃声响过之后，我都十分享受这几分钟的时间。不过，不是贪图几分钟的休息，而是享受着爱的温暖。每当我与学习比赛时，总有一股力量支撑着我——铃声之后的爱的叮嘱，蕴含在月光中的温暖。650字 六年级
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上课铃响之后“叮铃铃，叮铃铃，上课时间到了，请同学们赶紧回到教室准备上课。”上课铃声响了，铃声中夹杂的悦耳的音乐声，可经过我偷懒的耳朵后，一下子过滤成了难听的噪音。我在球场上偷懒的晒太阳，还没晒够太阳的我，此刻只能拖着冷如冰块的身体回到了教室，再怎么不乐意听这铃声，也得乖乖坐回位置上去了。教室里同学们依然谈话谈的热火朝天，即使上课铃已经开始响第二重了，也丝毫影响不到同学们说话的兴致。大家一个个自说自话的，下位子，上讲台，抓紧最后每一秒的时间说话，玩游戏，看书，一个个都巴望着老师能晚点，再晚一点到来。等到了预计时间，同学们一下子个个都安静了下来，离前后门近的跑去把门从里面关好，插上锁，离走廊的把窗户锁好，再拉上窗帘，就连靠外墙窗户的同学，也把窗帘拉上，以防老师不走寻常路，从后面那栋教学楼那儿过来。离开关近的同学也抓紧冲出位置去，把开关咔的一声全部关上。教室里顿时一片漆黑，大家都屏住呼吸，准备在老师来之前再开始读书，假装没有偷懒，防止太过兴奋而引起话多，让老师在谈话之中听出我们的计谋，导致我们没法得到我们想要的效果，坐在窗边的同学，还时不时的悄悄把窗帘掀开一角，以便观察老师的动向。随着时间一秒，一秒的流逝，教室里变的越来越紧张。突然，听见有人低吼了一声：“老师从后面来了。”大家立刻开始，集体大声背诵老师交代我们背的公式，一边背一边不忘偷笑，时不时的再往掀开窗帘的窗户外瞧上一眼，看一看老师到了没有。终于，这搞笑的一刻到来了。只听进门“砰”的响了，然后听到老师愤怒的喊起来：“是谁把门关上的？”同学们哈哈大笑。打开门后，看见老师的脸被气黑了。惨了……650字 六年级
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门铃响过之后吃过晚饭，我正坐在沙发上看电影。突然间：“叮咚”一声，门铃响了。这么晚了，谁还来拜访，我匆匆忙忙地跑过去，透过猫眼上一看，一位男子正站在门外。那名男子高高的，瘦瘦的，三角眼，络腮胡，一脸凶相，穿一身黑衣服，头戴一顶鸭舌帽。他对我囔道：“小朋友，快开门，我是你爸爸的同事，快开门，我找你爸爸有急事。”看着他那副尖嘴猴腮的样子，我去过爸爸的单位，脑海中搜索着爸爸同事的模样，没有一点印象。“快开门，快开门，不要误了大事。”正当我准备开门时，老师的话从脑海中响起：“我们不能随便给陌生人开门”，转念一想，但他又说自己是爸爸的同事，我到底是开还是不开呢？正当我纠结的时候，那位男人急躁不安，又对我说：“小朋友，快开门啊这个文件对你爸爸来说是非常重要的。如果你现在不拿这份文件的话，你爸爸的公司会面临破产危机的。”这个男子是一个骗子。因为爸爸根本没有自己的公司呀，爸爸明明就是去别人的公司上班的呀！哈哈哈哈哈哈……。骗子也会出错。我忍住笑声，眼睛骨碌一转，便想了个办法来骗走那位骗子。我微笑着对他说：“叔叔，让您久等了，我爸爸刚刚正在洗澡，他马上就来。”那位叔叔一看情况不妙，一溜烟就走了。只听见“噔噔噔”下楼的声音。爸爸回来后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸笑着对我说：“你真是一个小小智多星，遇到问题，沉着冷静，化险为夷。”听了爸爸的表扬，我美滋滋的，脚下仿佛踩着一朵朵幸福的云。阳台的鹦鹉也叽叽喳喳地叫着，仿佛在为我唱一首赞歌。600字 六年级
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警报为国耻而拉响第二天清晨，我背着书包来到学校，走进教室，看到几个同学围在一起在谈论着什么，我好奇地凑了过去，只听到李扬兴奋地喊着：“我也听到了，我也听到了。”我更加疑惑了，“什么你也听到了。”我拉着李扬的胳膊使劲地甩。“昨天上午我听到了很响的声音，听人说是警报。”李扬扑闪着大眼睛认真地说。“对，对------”好几个同学应答着。“哎呀，我也听到了。”我赶紧答到，“到底是怎么回事？”“还是问问张老师吧！”李扬真不愧为机灵鬼。上午第二节语文课，张老师缓缓向我们诉说：“九一八是国难日，昨天上午三分钟的警报是在警世人们‘国耻不能忘’。”张老师顿了顿，接着说：“74年前的9月18日，日军炮轰北大营，进攻沈阳城，掀开了大举侵华的序幕，在沈阳城大南门外，很多士兵排着队走，打白旗是中间一个太阳。这时，有个大约五岁的小男孩跑过去摸了摸日本兵的衣服，没想到这个日本兵竟用刺刀将这个小孩挑起来扛在肩上，还狞笑着！沈阳城被日本人占领之后，日军大开杀戒，在大南门城楼上，天天能看到中国人的头在那里挂着，天天都不一样。”当时民间记载着那段屈辱的历史：高粱叶子青又青，9月18日来了日本兵。先点火药库，后占北大营，杀人放火真是凶残----我听着听着，心不禁揪了起来，日本鬼子真是惨无人道啊！“牢记人类文明史上极其野蛮、可耻的一页，把振兴国家，维护和平为己任。”老师的话在我的脑海中久久回荡。我一定会和同学一起发愤学习，让祖国更强大！550字 六年级
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铃声响过之后铃声响过之后，我回了回头，她站在我身后，手不住地拨动着车龄。“你好，我叫小七，住在你爷爷家隔壁。"她的美一缕飘散，去到我去不了的地方。我点点头，回敬了她眼眸里的笑意，她的梨涡真可爱，江南人民都这么好客？我不禁哑然。铃声响过之后，我与她成为了好朋友。院内的月季经过一夜月光的洗礼，浓艳初装，姹紫嫣红竟把世间美好都绽放。微光透过薄雾，竟给这普通的小院增添了一丝别样的韵味。我与小七相约一起去湖边玩耍。铃声响过之后，她到了。我坐上了小七的自行车后座。风轻轻拍打着脸庞，裙摆随风舞动。到了。廊桥古亭倒映在太湖中央，绵绵的情思缠绕淡淡桂花飘香。坐于湖中亭，温酒一杯，此景甚是唯美。天性调皮的我想摘荷花，撑着栏杆，把身子重心靠前，马上就要摘到了。”咚“一声，掉了。唉呀妈呀，还好我机智地抱住了栏杆，可是小腿全湿了。完了。我早早的做好了准备迎接我妈的”河东狮吼“。铃声响过之后，小七送我回家。小七对我妈说：“阿姨，睿睿的裤脚湿了，你等会帮她换换，本来我们是去逛集市的，都怪我想去湖边玩，害她掉进了水里，对不起了。：说完，你走了。南部小城，没有光彩照人，每次我回到这里我都感觉着平静，阳关炽烈，人们慢悠悠的步子，零落的草帽我栽的花儿。——易烊千玺《南部小城》小七，你就是我的南部小城。铃声响过之后，你要走了。还没好好的感受，雪花绽放的气候，我们一起颤抖，会更明白，什么是温柔。还没跟你牵着手，走过荒芜的山丘，可能从此以后学会珍惜天长和地久，可惜你要走。我送了一幅我写的毛笔字给你，临摹宋体落款时却惦记着你，隶仿清朝前汉书法的飘逸，就当是为遇见你伏笔。铃声响过之后，我要走了。从此天涯各一方。南城未至，北有佳人。玺你为疾，药石无医。在铃声响过之后。700字 初三 叙事
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铃声响过之后窗外寒风呼啸，树叶沙沙作响，似是在为那淅淅沥沥的秋雨助威；天上乌云笼罩着大地，漆黑如墨……我蜷缩在温暖的小窝里，不愿动弹。闹铃已经响过多时了。我半眯着眼，透过蓬乱似草的头发瞥了一眼墙上的时钟：“再睡1分钟！呜，就1分钟应该没关系吧。”我又一次合上了眼，敛起最后一抹微光，嫣红的唇角掠过一丝狡猾的微笑。“滴答，滴答……”时间像紧握在手中的沙，缓缓逝去。猜想大约该有1分钟了，我才极不情愿的从暖暖的被窝中伸出脑袋，瞟了一眼墙上的时钟——“呜哇，怎么都5分钟了！”我瞪大双眼，难以置信地揉了揉惺忪的眼睛。急忙跳下床，胡乱套上衣服，抓了几下头发，便绑了起来，捏起一块面包，叨在嘴里，冲出门去。“哐当”，背后传来门重重合上的声响。不顾雨点的扫射，我狂奔起来，裤脚都湿了，发丝也凌乱不堪。终于跑到了教室门口，往里一看，我怔住了——教室内座无虚席，沙哑的读书声缠绕着我的双耳，激荡着我的心，他们应是背会许多了吧？我颤颤地从窗口伸进小小的脑袋，望了望四周：点不会这么背吧？老师应该有事离开了吧？可现实却重重的给了我一锤，老师坐在讲台上！我连忙缩回了脑袋，小心地推开教室门，怯怯地喊了一声“报告”，入目便是老师那“狰狞”的面容——“出去！下课再拿你算账！”“不要啊！”我哀叹一声。可是老师没有反应，我怔怔地站住了……“扑哧——”，一名同学似是憋不住一样笑出了声，我疑惑地向那位同学望去：这位仁兄，我也晓得出门急，有失以往“风度”，可你也不能这般笑话我呀！我明明都已经被老师骂了呀。我无奈地摇了摇头，敛眉苦涩地笑了。猛然间，我看见了自己脚上穿的那双——拖鞋！脸顿时像熟透了的番茄般红了（如果这是漫画的话，可能还要在头顶画上几缕白烟吧！）我急忙夺门而出，背后传来老师的河东狮吼：“xxx!”身体又是一阵颤抖，脚步顿了顿，独自一人凄惨地靠在墙上……心中潮起潮落：怎么办呢？老师下课后一定会骂死我的！可怜我这小身板，不知受不受得住老师那一阵“狂风暴雨”，还有拖鞋那位“罪魁祸首”。这可让我如何是好？唉，真是“偷懒1分钟，后悔一辈子”啊！铃声响过之后，真是应该早早起床呀。真讨厌自己这副难堪的样子……后记：是否每一次决定都会影响终生？是否每人都应遵守规则？是否不应因偷懒而荒度青春？我的答案是——是的！静静地倚靠在墙上，我沉思良久……评语：本文小作者选取一次早上起床迟到的经历作为内容，运用生动细腻的细节描写，准确地描写出自己的真实体验，结尾部分深化文章主题，达到“以小见大”效果。全文语言生动流畅又不失幽默，句式运用灵活，叠词、拟声词运用恰当，开头段的景物描写很好地渲染了气氛，奠定了全文的感情基调，也为下文自己迟到受老师批评埋下伏笔。1200字 初中 抒情
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铃声响过之后窗外寒风呼啸，树叶沙沙作响，似是在为那淅淅沥沥的秋雨助威；天上乌云笼罩着大地，漆黑如墨……我蜷缩在温暖的小窝里，不愿动弹。闹铃已经响过多时了。我半眯着眼，透过蓬乱似草的头发瞥了一眼墙上的时钟：“再睡1分钟！呜，就1分钟应该没关系吧。”我又一次合上了眼，敛起最后一抹微光，嫣红的唇角掠过一丝狡猾的微笑。“滴答，滴答……”时间像紧握在手中的沙，缓缓逝去。猜想大约该有1分钟了，我才极不情愿的从暖暖的被窝中伸出脑袋，瞟了一眼墙上的时钟——“呜哇，怎么都5分钟了！”我瞪大双眼，难以置信地揉了揉惺忪的眼睛。急忙跳下床，胡乱套上衣服，抓了几下头发，便绑了起来，捏起一块面包，叨在嘴里，冲出门去。“哐当”，背后传来门重重合上的声响。不顾雨点的扫射，我狂奔起来，裤脚都湿了，发丝也凌乱不堪。终于跑到了教室门口，往里一看，我怔住了——教室内座无虚席，沙哑的读书声缠绕着我的双耳，激荡着我的心，他们应是背会许多了吧？我颤颤地从窗口伸进小小的脑袋，望了望四周：点不会这么背吧？老师应该有事离开了吧？可现实却重重的给了我一锤，老师坐在讲台上！我连忙缩回了脑袋，小心地推开教室门，怯怯地喊了一声“报告”，入目便是老师那“狰狞”的面容——“出去！下课再拿你算账！”“不要啊！”我哀叹一声。可是老师没有反应，我怔怔地站住了……“扑哧——”，一名同学似是憋不住一样笑出了声，我疑惑地向那位同学望去：这位仁兄，我也晓得出门急，有失以往“风度”，可你也不能这般笑话我呀！我明明都已经被老师骂了呀。我无奈地摇了摇头，敛眉苦涩地笑了。猛然间，我看见了自己脚上穿的那双——拖鞋！脸顿时像熟透了的番茄般红了（如果这是漫画的话，可能还要在头顶画上几缕白烟吧！）我急忙夺门而出，背后传来老师的河东狮吼：“xxx！”身体又是一阵颤抖，脚步顿了顿，独自一人凄惨地靠在墙上……心中潮起潮落：怎么办呢？老师下课后一定会骂死我的！可怜我这小身板，不知受不受得住老师那一阵“狂风暴雨”，还有拖鞋那位“罪魁祸首”。这可让我如何是好？唉，真是“偷懒1分钟，后悔一辈子”啊！铃声响过之后，真是应该早早起床呀。真讨厌自己这副难堪的样子……后记：是否每一次决定都会影响终生？是否每人都应遵守规则？是否不应因偷懒而荒度青春？我的答案是——是的！静静地倚靠在墙上，我沉思良久……900字 初三 记叙文
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铃声响过之后铃声响过之后，是阳光灿烂还是乌云密布，我们不知道。我们能选择的，只有面对和逃避。一个普通的夏日，烈日当空。可我却入掉入冰窖一样寒冷，我有一种被抛弃的愤怒，心如死灰。那天是休息日，几个要好的同学相约一起出去玩。吃饭时，我去了卫生间，而手机被我落在了饭桌上。当我回来时，手机在我一个最要好的朋友手中。起初，我还不太在意，以为他只是拿去玩游戏罢了，可拿过手机一看，上面是QQ的面板，聊天记录中有着许多很不好的东西。这在很多人眼中可能不算大事，可我当时感受的是背叛与抛弃。已经开始有些疯狂了。我什么也没说，给了他一巴掌。他惊愕地看着我，双方无言。他的无言被我当做是默认，我更生气了，开口就骂，各种难听的词语从我口中冒出，完全不顾他的感受。我到现在还记得，他的脸色很难看，从黄到红，从红到黑。但是，他没有说过一句话。从那天起，我再也没有跟他说过话，连看都不想看到，直到……我吃惊地望着眼前承认错误的同学，他们承认了是他们发的消息。而他，只是帮我夺回了手机。这，只是一场误会。望着眼前的门铃，我却迟迟不敢按下。因为我恐惧，恐惧门铃后的未知，恐惧那乌云密布的可能性。他，还能原谅我吗？最后，我还是按下了门铃，不论结果是什么，我认了，这个歉要道。“叮咚……”，清脆的铃声对我而言却是审判，在这之后到底会是得到赦免还是友谊破碎？铃声响过之后，门开了，他出来了。我道了歉，他原谅了我。看起来那么平淡，我的心觉得得到了救赎。他没说什么，但从他的眼睛里，我可以看出他也是高兴的……没有人会知道，在铃声响过之后，会发生什么。我们能做的，只有面对或者逃避。面对铃响之后的未知，让它响起，获得的或许是惊喜，或许是尴尬。不论如何，至少有一个结果，如果逃避，得到的只有一个黑洞，吞噬了所有的可能性。按下门铃，我不后悔！下一次铃声后面有什么，谁知道呢？我的选择，无悔。650字 初二 记叙文
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铃声响过之后“一阵悦耳的音乐响起”……上课了，语文老师夹着书走进来，刚才还是喧嚣的教室转眼变得寂静无声，同学们都在安静的等着老师上课。师生相互问完好，老师便对我们说：“今天我们来学习朱自清笔下的《背影》。仔细聆听，体会作者所要流露出的感情。随后，老师为我们播放了《背影》的朗诵，朗诵者读得绘声绘色，像一块磁铁一样把我们牢牢地吸引住了，他的声音时悠时扬，时缓时急，抑扬顿挫，仿佛身临其境，让人陶醉其中。听完他的朗诵，便让我们互相讨论试着分析文章内容。同学们开始“叽叽喳喳”的讨论不停，直到老师的干咳声响起，同学们才意犹未尽的转向老师。文章叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。 接着，老师又为我们播放了一遍朗诵体会父亲的人物性格。老师在一旁模仿父亲爬栅栏的动作，在讲台为我们来了一次情景再现。老师弯下腰双手扶在腿上慢慢走下讲台，步履瞒姗的向前行走，接着再走上讲台，两手攀着讲桌，两脚再向上缩；身子向左微倾，一只脚放在地上，另一只脚抬起向讲桌上爬去……看着老师投入的神情，觉得自己就是情境中的一员。看看周围的同学，一个个都在认真的看着，仔细的品味着，心里都默默的赞赏着语文老师高超的表演水平接下来，老师开始提问，每个人都能准确分析出父亲的性格，老师点点头会意一笑。回想起文章，父亲爬栅栏的场景仍历历在目，肥胖的身影，穿梭在铁道和人群中，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。分析完文章，知道文章一共分三部分。第一部分，叙述跟父亲奔丧回家的有关情节。第二部分，写父亲为“我”送行的情景。第三部分，写对父亲的想念。老师说:“今天的作业是把本课能力册做完！”这时，铃声“叮铃铃”“叮铃铃”地又一次响起，下课了，老师走出了教室。同学们仍在谈论着，一个个眉飞色舞，还沉浸在上课的喜悦之中。多么生动的一节语文课啊！650字 初三 记叙文
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响炮最近，班里流行起来了一种新型游戏——响炮，所谓的响炮，就是将个超大容量的笔芯的笔头拔掉，把墨水挤出来，让笔管呈中空状，将卫生纸弄湿，撤一截塞到笔管的一段，再扯一截塞到另一端，然后用一支比笔管小的笔芯去挤压，挤压的另一头的纸团就会冲出来，像打针时推的针管差不多，发出“啪”的一声响，那纸团打在人身上，哼，还挺疼呢！电影课上，我正专心致志的看电影，突然，先是听到“啪”的一声响，后是感到后脑勺一阵疼痛，我揉着后脑勺，压制着心中的怒火，紧咬着牙，鼻子里冲着粗气，扭头向后扫视，看见一名男同学正在摆弄着他的响炮，压制在心中的怒火终于要喷发出来了，我压低声音，但却丝毫减少不了怒气，是你干的不是？”这名男同学一脸茫然，显得十分无辜，可怜巴巴的，哼，我想：有什么可装的，还装不知道，有没有公德心。切！我瞪着他我当时眼神的杀伤力十分厉害，我就狠狠的瞪着他，看他承不承认。他那叫一个可怜，对我对他的憎恶十分的不解。正在这时，一阵邪恶的笑声传了过来，那声音，分明就是幸灾乐祸……“凶手”另有其人。哥们！对不住了！河南新乡长垣县河南宏力学校初一:成瑶400字 初一 叙事
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“巴拉巴拉”成了“破拉破拉”我学着别人的样，抓起1根BB炮在盒子的外侧反复摩擦。但是一大块可摩擦的面积都快磨光了，1根BB炮却还没点燃。我奇了怪了：怎么回事，还没燃？嗯，肯定是力量太轻！这次我牢牢地抓住BB炮，把它的头按在盒子的外侧上，最后再迅速又有力地划开。“??辍保?B炮终于冒出了令人喜悦的白烟。不过这毕竟是第一次，我情急之中竟然把盒子跟BB炮一起扔出去了。大约过了5、6秒，“?纭钡囊簧??B炮成功爆炸。一盒BB炮很快就放光了。我赶紧进屋拿第二盒。“你的衣服怎么了？”妈妈走过来问，“你这个小孩，衣服给你放破了！”不会吧，我碰都没碰衣服！我立刻低下头瞧了瞧，果真有几个小洞。咦，这洞哪里来的？对了，叶老师讲过烟花爆竹具有反冲力，肯定是反冲力搞的。“妈妈，是反冲力的缘故。”可妈妈二话不说，把所有的BB炮扔掉了。唉，我的BB炮，你们“死”得好惨啊！妈妈又训斥道：“这件“巴拉巴拉”里的刚刚买好就成“破拉破拉”了。你想想看，衣服200多元，炮仗就5角1包，差距多少啊！”反冲力呀反冲力，你害我害得好惨呀！400字 五年级 记叙文
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“巴拉巴拉”成了“破拉破拉”“噼噼啪啪”“噼噼啪啪”，炮声阵阵，又要过年了。我和其他小孩子一样，在正月初一那天买来5盒BB炮，开始自己第一次的“放炮生涯”。我学着别人的样，抓起1根BB炮在盒子的外侧反复摩擦。但是一大块可摩擦的面积都快磨光了，1根BB炮却还没点燃。我奇了怪了：怎么回事，还没燃？嗯，肯定是力量太轻！这次我牢牢地抓住BB炮，把它的头按在盒子的外侧上，最后再迅速又有力地划开。“嗞嗞”，BB炮终于冒出了令人喜悦的白烟。不过这毕竟是第一次，我情急之中竟然把盒子跟BB炮一起扔出去了。大约过了5、6秒，“呯”的一声，BB炮成功爆炸。一盒BB炮很快就放光了。我赶紧进屋拿第二盒。“你的衣服怎么了？”妈妈走过来问，“你这个小孩，衣服给你放破了！”不会吧，我碰都没碰衣服！我立刻低下头瞧了瞧，果真有几个小洞。咦，这洞哪里来的？对了，叶老师讲过烟花爆竹具有反冲力，肯定是反冲力搞的。“妈妈，是反冲力的缘故。”可妈妈二话不说，把所有的BB炮扔掉了。唉，我的BB炮，你们“死”得好惨啊！妈妈又训斥道：“这件“巴拉巴拉”里的刚刚买好就成“破拉破拉”了。你想想看，衣服200多元，炮仗就5角1包，差距多少啊！”反冲力呀反冲力，你害我害得好惨呀！400字 五年级 记叙文
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预备铃响“喂，你拿了我的毽子！”“你干吗推我？”“吴亦君，你拿了我的东西！”原来是上课铃《出水莲》响了，同学们都急急忙忙地收拾好玩的东西，像开了闸的潮水拥到教室门口，走廊里立刻响起了如八级大地震似的脚步声和嘈杂的说话声。教室门口季煜铭、陈肇胜、李昂欣三个人挤在教室门口，谁也不让谁先过，我和我的好朋友也被“连累”了，不能进教室。排在我后面的“仁兄”等不及了，玩起了“多米诺骨牌”，把前面的四个人推进了教室，在第一个的季煜铭又和转过身来的彭鹏撞了个满怀，“干吗呀？”“sorry,sorry,sorry，等会儿给你吃东西。”“好吧！”季煜铭边走回位子边说：“我这个倒霉催！”这波刚平，那波又起：庞昆和陈肇胜红着脸，扭打在一起。刘永琪还在一旁起哄：“打得好啊！”突然姚老师出现在了窗口前，用雷达般的眼睛在教室里扫视：“哼，你们吵啊，今天中午本来没有课作，现在把第一单元课文一英一中抄在A本上。”老师一说完，同学们都盯着刘永琪那些人。都是那几个人害得中午还要做作业。唉，都是不遵守纪律的人惹的祸！400字 四年级 叙事
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响水旅行你们一定没听说过这个地方吧?位于龙州东南部的响水镇，虽然地方小，但它的风景却是独一无二的。我们要参观的是响水河。那是响水镇的一条古老的河，也是通往左江的河。早上，我们来到旧街的码头，第一眼看到的是非常宽阔的响水河。响水河河面非常平静，犹如一面明晃晃的大镜子。河面上空笼罩着层层薄雾，就像响水河盖上了一张雪白的被子。一阵风拂过，雪白的“被子”变成了“纱帐”，河面皱起眉头，好像在说：“风哥哥，谁叫你把我的被子吹走了?”中午，太阳照耀在水面上，就像一条条金色的绸带浮在河面。偶尔几只小游船在河面穿梭，游客们高兴极了！响水河的水真清啊，清得能看得见河里的小鱼儿；响水河的水真绿啊，绿得像一块无暇的碧玉；响水河的水真深啊，深得看不见底。我们来到响水河的源头，响水瀑布哗啦啦地流着，一颗颗珍珠大小的水珠在小河里蹦着，跳着。。。。。。妇女们在捣衣，从衣服上滚落下来的泡泡，跑到了河面上，随着河流，泡泡轻轻地流向左江。。。。。。400字 小学 写景