季节的诗
0
0
100字
五年级
叙事
季节的诗
春天的风是幸运之神,
她一来,
让含苞待放的花儿一一绽放......
夏天的风是凉意之神,
她一来,
让炎炎夏日变得充满生机......
秋天的风是"子弹",
他一来,
让一片片土黄色的叶子"坠落"......
冬天的风是死神,
他一来,
让无辜的花朵打上了生命的句号......
写诗灵感
400字
四年级
抒情散文
写诗灵感
人家说，能写出诗来的决对是大人物，要不就是什么教书先生写得，那有什么小屁孩写呢？
小孩子不懂，不晓得抒发灵感。写诗也没什么压韵，这无非是大人狡辩而已，谁又晓得他的智商如何？
在晚上我从梦里道出一首诗，虽说不是第一篇，但还是无比喜欢，当日在乡下，在梦里看见成排郁郁葱葱树林衬着丝丝薄雾，“浩瀚”的田中立着两三栋房子于是在田中，似乎又看见了早起的农民，挥洒汗滴，看着这没有半点杂色的田，我怦然心动，可谓是昊天厚土育自然，天刚一黑，升起一抹彩霞，还是傍晚，却家家升起翠烟，可谓勤劳啊。
于是在梦里便作诗一首
乡间
绿林幽幽薄雾间，田中楼房两三斜。
一抹彩霞翠烟起，东方一红田中耕。
写到这里面诗意却只有一半儿，我觉得不妥，在早上遥望田野，在心中造就了些诗情画意，于是又写了一首诗。
田中赋
绿海悠然白雾倾，田中杂色半点无。
却是农民把这创，颗颗饱满颗颗重。
汗滴又是把土浇，滋养田中束束麦。
农民纯朴应何在？昊天厚土育自然。
诗，的确不是随随便便写出来的，在这乡间美丽的景色中，谁没有灵感呢？
乡间，设身处地，诗尽在无颜的景色中。
陈老师的
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
100字
-
诗的季节诗的季节诗的季节，玉兰花开的季节，雨露点着高傲的花瓣，你纯洁的清芬在这个季节绽放。这是诗的季节，轻快的风摇着花瓣，是美丽、纯白的时光，我说你是来自梦里天堂的圣洁。我喜欢这诗的季节，清秀的美使蝶儿羞愧了，这一树花点缀这童话般的故事，我说你是无杂质的一份谦虚的善良。这是诗的季节，风与叶儿的合奏讲述着，这花纷纷落下，花与人的故事，这是梦境里的一瞥。五年级:雨露梦幻作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
-
诗的季节诗的季节诗的季节，玉兰花开的季节，雨露点着高傲的花瓣，你纯洁的清芬在这个季节绽放。这是诗的季节，轻快的风摇着花瓣，是美丽、纯白的时光，我说你是来自梦里天堂的圣洁。我喜欢这诗的季节，清秀的美使蝶儿羞愧了，这一树花点缀这童话般的故事，我说你是无杂质的一份谦虚的善良。这是诗的季节，风与叶儿的合奏讲述着，这花纷纷落下，花与人的故事，这是梦境里的一瞥。五年级:雨露梦幻150字 五年级 散文
-
季节在春、夏、秋、冬四个季节里，你最喜欢哪个季节，又最讨厌哪个季节哪？哎，还是先来谈谈我吧！我啊，最喜欢春天。因为春天，春姑娘会披着绿沙衣悄悄地走来，她把温暖抛向大地，抛向会变色的“地毯”，小草从地下钻出来了，在春雨的滋润下长高，在阳光的照耀下长壮，没过几天，这草也就变成一块绿“地毯”。此时，草地上到处充满生机。小草只有几厘米高，绿得可爱，踩在脚下，像一块大海绵。这时，你抬头一看，呢喃的紫燕也从南方飞回来了。这也就是我喜欢春天的理由。有喜欢当然也有讨厌，这时，你就会问我：“那你最讨厌哪个季节呢？”讨厌嘛，是……是冬天。冬天虽然能打雪仗，堆雪人，但是冬天也有他的“缺点”，冬天非常冷的时候，人们都得穿上一件又一件的衣服，显得有些笨重，想跑步是也就跑不快，如果一直这样下去，就会缺少运动，身体也就容易生病。冬天还比较容易感冒、发烧，如果一个人感冒了，又会传染给别人，一个传一个，这样，感冒的人就会越来越多。这也就是我讨厌冬天的理由了。哎，说了这么久也不知道你到底喜欢和讨厌哪个季节呢，能告诉我吗？400字 五年级 记叙文
-
季节季节变迁，人事沉浮。在微凉的午后，静静地坐在室内，燃起一炉沉香屑。帕斯卡说人是一根会思考的芦苇。一卷卷散发着浓浓墨香的典籍，在我手中慢慢翻阅，时间仿佛走得很快，任思绪在不停地漂浮……“东风不来，三月的柳絮不飞”，过客达达的马啼声将我的思绪带到春天漫步。这是一个怨妇的季节，温飞卿、李煜、郑愁予都曾在此挥洒笔墨。春雨的缠绵笼罩一川烟草，为等待中的人更增添了几许愁绪。也许怨妇们并不知道归客何时还，但她们本身的等待却为古典文化作出了灿烂的贡献。“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，“春风不相识，何事入罗帏”，愁断多少人的肝肠。一声声的蝉声带领我步入盛夏。欣赏着“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”的田园风光，感受着“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的悠远意境，王维，一个身着宽袍阔袖的儒生向我走来，脸上是佛般的圣洁与开阔。他在盛夏光景里，在篁竹中，吟啸抚琴，任明月洒照山头，月我成三影。这是一个热爱生活到极致的人，所以他选择逃避生活，到辋川别墅闲云野鹤去了。一直以来，我都认为《三国演义》是属于夏天的。试想有哪个季节可以承受如此浓墨重彩、恢宏开阔的战争场面呢？只有夏季，以它热情的胸怀，拥抱同样热情的三国。秋爽居士贾探春实为我爱。出身不高，却从未自视失意，从来都是自信美丽的。她的居室，如同秋天般，爽洁又开阔。秋天当仁不让的是雅士的归所，探春算一个，还有刘禹锡。那几句诗“我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，一改往日“草木零落露为霜”的萧瑟气象，真是写秋之绝唱。毛泽东亦是另一个积极心态的代称，“萧瑟秋风今又是，换了人间”，在他眼中“万类霜天竞自由”，何其辽阔，何其生机，值得好男儿投身于此，效力家国。沉香屑继续燃烧。时间走过了深秋，来到了寒冬。梅花、白雪，这两样同样高洁的景象不约而同地选择在此寄生，纵然“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，依然为萧瑟冬日增添几分旖旎。犹记得张爱玲那张穿着红旗袍，高傲地昂着下巴的照片，那是怎样地睥睨人生啊！想起《红楼梦》中的一个人，她必也当之无愧属于冬天，那就是妙玉。如云中仙子般美丽，又如冬日冰雪般寒冷，似梅般傲骨、遗世独立，真真一朵冰做的梅花。沉香屑已燃尽，惟余几缕轻烟在室内缭绕，手中的典籍仍在不断地翻，而时间也将从头开始行进……中华文化浩瀚博大，中华民族无一不焕发着个性的魅力、人性的光芒，值得当代青年不断追思学习。汉堡和薯条都是有保质期的，惟有文化与人性在历史长河中熠熠夺目。思考吧，芦苇们。900字 五年级 散文
-
诗诗日记我心里想，既然大家都这么希望我跟雄好的话，嘿嘿！我就对症下药！我冲雄眨了眨眼睛，表示，我向想到办法了。他有笑咪咪地冲我眨了眨眼，我说道：“怎么样，就是情侣装，羡慕吧！？”雄虽然知道我的招都是希奇古怪的，但没想到那么决，不过，他还是很配合我。“对啊，我们俩就穿情侣装！怎么样！”耳边一下传来尖叫声，鼓掌声……我又说：“我和雄要好！就是要好！你们那么高兴干嘛？又不是我们家亲戚！还是，现在就要认干爹干娘了？来来来！快跪下吧！”大家沉默了……嘿嘿！我这找还真有用，又些人好象要说什么，又闭上了嘴，后来，人群总算是散开了。我常常地舒了一口气。雄凑了过来，说：“你刚刚叫我什么？”我漫不经心地回答了一句：“雄。”说完我才反应过来！我叫得竟如此亲密！而且，叫得N自然！不过，这就是说，不叫姓，只叫名嘛……只不过是雄的名字只有两个字，才回这样滴……雄“哦”了一句，我打开水瓶，开始喝水，他说道：“诗，交作业。”我一下把水吐了出来！天哪！诗？他看着我，奇怪地说：“怎么了？”我赶紧说，“没，没……呛到了而已……恩……”他关切地问：“没事吧？”我摇摇头。哦！天哪……诗！？……晕！从小到大从没有人那么叫我……晕！听得真别扭啊……不过，我想从小到大也没人叫林雄“雄”吧！~~（未完：待续） 好看吗？好象有点偏爱情小说诶！不过，现在哪个班级没有出过这种事。再说……这应该不算爱情小说哦！~~~^_^450字 五年级 叙事
-
季节一年有四个季度，而每一个季节的含义不同，下面就听我的讲解吧！春，冰雪融化的时期，播撒种子的时候。初春时，冬天的气息还在，但积雪融化了，雪汇成了小溪，潺潺的流着，小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的在欣赏自己映在水里的影子夏，种子盛开的时候。树木长得一排排，端直直的，像保护家园的卫士。树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，人们顿时感到了凉快。秋，丰收的季节。农田里的作物成熟了，人们在加紧收粮食，小动物们也不甘示弱，也在忙东忙西的储藏食物。要不然冬天会挨饿的。就这样度过了一个快乐的秋天。冬，夜晚非常宁静，雪花在空中飞舞。只能听见北风刮过树梢发出“吱吱”的声音。勤劳的动物睡在自己的窝里，多舒服啊！300字 四年级 叙事
-
季节说起季节这个词，大家都会想到一年四季。但是，今天我要给大家说说人生的季节。人的一生就像一支花，随着季节的变化，花儿也会发生不同的变化。人的一生有：童年、成年、中年、老年，这也正如四季：春、夏、秋、冬。 其实童年是人生最幸福的时刻，正如同春季一样，天地万物都是新的，一切都充满了生机与活力。春天是每个人都喜欢的季节，童年也是许多人都留恋的美好时光，这时候的人生之花，也随着春天的到来长出一些嫩绿的枝叶，浑身上下都透着一股秀气，另人们百般怜爱。生活在“春天”的我们，在充分享受着太阳赐予我们的能量，在不断长高，长出新的“枝叶”。 时光流逝，眨眼间已到了夏季，这时的我们已经是“枝繁叶茂”了，人生也进入了另一个阶段：成年。成年了，那就不要只像春天这样享受了，也应该克服夏日的炎热，让自己生活的更好一点了，所以，你一定要在太阳充足的时候，努力吸收阳光。也许你会被太阳晒的很热，很渴，所以，你一定要努力努力再努力，找到属于自己的“水源”。秋天，收获的季节，人在中年的你，已经拼搏了这么长时间，克服了夏日的炎热，创造了一片属于你自己的天地，下面，就要为人生之花的开放作准备了。有的人在忙着收获，但你却不能，你还应该努力。同时你还应该找一个助手，你们共同努力，开出美丽的人生之花。对于秋天，不同的人有不同的看法，有些身于秋天的人正在忙着收获。时间慢慢走，你的人生之花也以结出了花苞，人生之花就要开了，你可不要泄气，因为这里最关键。600字 初二 叙事
-
季节春去秋来，四季永不改变。一年又一年，反反复复地去了，无声无息……春，都是绿色的。斜风细雨，花红柳绿，一切都是一样的。大地这时是儿童……我呢？夏，苍绿。一片繁茂，绿无边际，一切都是这样的。大地这时是青年……我呢？秋，树叶枯黄。秋风扫落叶，金菊遍开，一切都是这样。大地这时是中年……我呢？冬，白雪皑皑。冰天雪地下，一片死迹，一切都是这样。大地这时苍老了……我呢？……去完又来，来完又去。又是春，大地又回到了生气勃勃的儿童时代，而我，却又长大了一岁……都是有规律的，反复无常。却又一去不复返。季节，似乎都是原来的，也许永远不会变。大地，似乎都是原来的，也许永远也不会变。我，却不是原来的了，时时刻刻都在改变，长大了、苍老了……延伸想去，我反而对这反反复复的春、夏、秋、冬，对这平平常常的季节，多了几分莫名其妙的担忧。对时间的恐惧，就应该把握好它。使时间留下你，而不是使你让时间溜走。却于生活中的飘飘然的感觉。虚度光阴，或许将更加你对时间的恐惧。恐惧苍老？恐惧无声无息啊！季节虽然反反复复地逝去，又反反复复地来，给人毫无关紧要的感觉。但却给了大地生机。它的千年不变，给人厌烦的感觉，但却给了大地规律的变化，让大地不再单调。却问，没有留下痕迹吗？它的痕迹可多大啊。我们，似乎都在活动，都在变化，都在做事，都不再反复，但试问一下，我们，又留下了何许痕迹呢？相比下季节，又如何呢？朱自清的《匆匆》中，提到那所谓油丝般的痕迹，我们，甚至都没有做到啊！虚度了吗？时间，多么复杂啊；世间多么复杂啊！那永不改变的季节，为什么留下了痕迹呢？那时刻在改变的我，为什么又还没有留下呢？我问问自己吧。为什么呢？心似乎又提醒了我。我们正在虚度光阴啊！谈笑间，虚度了？无聊间，虚度了？喝茶吃饭间，虚度了？睡觉间，虚度了？都不是啊。那可是我们心中没有个目标，没有个坚定的要在世上留下痕迹的目标啊！如果有了，奋斗中，那所谓的虚度，又不成了有价值的了吗？春走了，有再来的时候；夏流了，有再反的时候；秋去了，有再回头的时候；冬逝了，有再复的时候；四季如此，我们的时间却非是如此啊！想留下痕迹吗？学着季节，去定个目标努力吧！现在，你留下痕迹了吗？800字 六年级 叙事
-
季节夏天是一个传奇的季节。所有的平凡，都在这一季节里打上华彩和绚丽的印章，被聚光灯放大了色彩，在世界中被清晰的阅读。谁都不会觉得现在已经是冬天了，谁都以为现在是阳光灿烂的夏日，而真实的夏天，早就死在年画分岔的路口，仓皇地埋葬，匆忙地刻下墓碑铭，上面是一个大大的『夏』。我就像这夏日一样平凡，但我却唯独喜欢这平凡的夏日，傻傻的我，因为有了夏，才会显得生机勃勃，已经将『夏』刻在我的心里，在心里祭奠它。我是一个平凡的女孩习惯了春天嫩绿的新芽习惯了夏日灿烂的阳光习惯了秋天泛黄的树叶习惯了冬日苍白的景色习惯了晶莹剔透的小雨习惯了洁白无瑕的白雪你若让我选择我依然会写出一个大大的『夏』和其他女孩子一样喜欢粉色hellokitty但我却又从骨子里透露出我的与众不同喜欢周杰伦的咬字不清，但我却从来不会唱他的歌喜欢买有大有可爱的棒棒糖，但却只喜欢送给他喜欢买“可爱兔”的笔记本，但却总是舍不得在上面写下我难看的字喜欢嘴里一直刁着各种味道的棒棒糖，但却总是努力强棒棒取掉吃糖喜欢把课堂笔记整理得工工整整，但自己却总是写完就忘掉喜欢聪明却没有心眼子的人，但自己却总是迟钝到极点喜欢非常漂亮的发型，但我却不会梳理自己的头发喜欢钢琴那优美动听的旋律，但我却只会弹《童年的回忆》和《外面》喜欢乌黑柔顺的长发，但我却总是顶着一头因睡觉而变卷的草喜欢优酸乳的味道，因为习惯了它的味道喜欢买他爱喝的可乐，因为习惯了看他喝我买的可乐喜欢穿平底帆布鞋，因为习惯了它带给我的轻松与舒适喜欢课桌底下放个装零食的箱子，因为习惯了上课偷吃东西习惯乍起高高的马尾，因为习惯了它带给我的神采奕奕喜欢夏天下雨的味道，因为草香是我心情明快喜欢郭敬铭写的［夏至未至］因为它说：闭上眼睛才能看见最干净的世界因为它说：每一个人都有一个守护天使因为它说：我不寂寞因为它说：夏天是一个传奇的季节。这个夏天莪们和幸福签约800字 高三 叙事
-
季节生命在活动，地球在旋转，江诃在奔流，而季节在更替，这是盘古开天辟地以来，亘古不变的真理。古代，多少文人雅客，赞美春天“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；赞美夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；赞美秋天“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；赞美冬天“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。我没有文人雅客的情趣，也没有那么好的文采，但是我会去捕捉季节的踪迹。带上相机，便出发了。一路上，寻找着春的足迹。一阵风掠过，带着青草和泥土的清新的气味。没错，这就是春。湖边，杨柳的枝条随风起舞，湖面上，微波荡漾，蓝蓝的天空，白色的云朵，倒映在湖中。电线杆上，停留着几只小麻雀，他们唧唧喳喳，好像在庆祝万物复苏，又好像在欢迎春的到来。它们与电线杆已融为一体，谱写了一首‘春之歌’。我继续前行，树干上，知了的鸣叫打破了周围的寂静，是的，这是夏。知了早已向我们预告。翻过一个小山丘，忽闻一阵阵蛙鸣，寻声而去，映入眼帘的，是一个小池塘。塘中的荷花向路人尽现她的娇艳，荷叶碧绿碧绿。荷叶四周有着一两滴晶莹的露珠，一丝风飘过，那水珠便顺着叶的脉络汇集到一起，停顿片刻，再落下，仿佛是在和荷叶告别，依依不舍，而我，同样不舍的离开了荷塘。转身的片刻，我感觉到了夏的深情。我走呀，走呀，闻到空气中弥漫着桂花的香味，夹杂着一股清悠的稻花香，那是秋。我看见了，远处的金黄的麦田，站在高处俯视，麦浪此起彼伏，十分壮观。农民伯伯的脸上，洋溢着欢笑。收割机‘轰轰’作响，演奏着一曲‘丰收锣鼓’。转眼间，树梢上的叶子离开了树枝，在天空中飞舞，向人类展示它的生命的精彩。它用它优美的舞姿，跳出生命的美妙。对于它来说，这一刻是最美好的。我继续走着，天空中飘起了雪花，它们飞飞扬扬，一夜之间，便为大地穿上了厚厚的雪白的外套。“瑞雪兆丰年”，它们的存在，是在告诉人们，来年一定是丰收之年。这是冬给人们带来的最好的礼物。冬去春又来，反反复复，季节依旧在变更，继续向人们展示着它们的魅力，用它们独特的方式。季节不停的变更，就像生命，永无止尽，让我们共同唱响‘季节之歌’。800字 高二 叙事
-
诗的季节种子发芽的季节是诗的季节诗无处不在像山花一样漫山遍野诗飞在天空是会唱歌的云雀诗落在树上是爱幻想的树叶诗是会笑的花蕾诗是飞舞的蝴蝶诗是自由自在的小鱼在春天的湖面上跳跃诗的季节诗人都变成了小孩子随着自己的感觉走进人世间最美妙的诗的世界100字 三年级 诗歌
-
季节季节正在马不停蹄的消失……想当初，造物主如此旗帜鲜明的把一年涂上四种颜色：春的碧绿夏的火红，秋的橙黄，冬的莹白。日月悬浮，乾坤流转，四时行焉，滋养了天地苍生，也哺育了人类敏感的心灵和虔诚的情感。季节是一种秩序，统御着每一阵风，每一片云，每一次悸动，每一回叹息。100字 高中 散文
-
季节春,爱的开始.夏,爱的火辣.秋,爱的红火.冬,爱慢慢淡了.冬是生命的淡季,作为人类情感的啶品----爱情也应该有她的淡季,这样,有情才能美丽和成熟?!夹杂着的问号,有谁去解呢?季,把谁留下来好呢?100字 六年级 叙事
-
季节窗外知了的叫声，宣告着夏天即将结束。一年之中最炎热的时光，终于接近尾声。秋天，紧跟着台风，侵入这座火炉一般的城市。紧接着，冬天就会降临，带着刺骨的寒风和飘扬的雪花降临，将火炉变成一座冰窖。100字 二年级 写景
-
季节春的尖刀将枯竭的树干刻出一道道流泪的的伤痕夏的刺针在伤口流泪的边上缝补一件件绿色大花衣秋的彩色笔在童话的剧情里只画上一顶金色皇冠冬的冰冷的枪将曾拥有的一切变成一座座孤独的坟墓季节落幕了时间轮回着在这个工具随时出现的世界100字 一年级 诗歌