亲近母亲河
450字
六年级
写景
妈妈说，今天带我去见一位老母亲，我奇怪地想，妈妈的妈妈不是外婆吗？可是为什么要加一个“老”字？我怀着这个疑问抛给妈妈。妈妈反问我：“黄河大家都称是中国人的母亲，不是吗？那我们龙游人的母亲河在哪里呢？”
我还是带着疑问，妈妈却眉飞色舞地说：衢江啊，衢江的水很清，我小时候都在水里游泳，捉鱼，跟小伙伴在水里打水仗，可有意思了。
我对称有些半信半疑，来到了衢江边，放眼望去，原本清澈的河水不见了，被代替的河水像黄河一样。河面上时常漂浮着一些不知名的垃圾，还有被遗忘的水葫芦。远处还传来“轰隆隆，轰隆隆”的刺耳的声音，“他们在干什么”，妈妈皱着眉头说：“挖沙，挖河里的沙，你知道现在的河水为什么会变成黄河一样吗？”我点点头。
再朝河边往上走，空气变清新了，鸟儿欢快地叫做，河面的垃圾渐渐变少了，河水也变的不那么黄了，河边多了好多人在植树，我也感忙参加他们的活动中，妈妈开心地笑着：我们的母亲河会变得跟从前一样的清澈了，大家都开心地笑了，远处河水好像也跟我们一样开心地笑了。
有很多人去旅游，看黄河，游玩万里长城，口上说，不能乱丢垃圾，保护环境。可是却没有什么行动，垃圾照样乱丢，照样破坏环境，好不怜惜。
乌鸦也知反哺，羊也跪乳之恩，难道我们不应该保护我们的母亲河吗？
保护母亲河，从现在开始！
六年级:赖翔宇
一件不愉快的事
450字
六年级
记叙文
在我的成长经历中发生过许许多多的事。有开心的，烦恼的，愤怒的……但这些都随着时间的流逝慢慢消散，不留痕迹。但有一件不愉快的事却在我的脑海中回荡，它令我记忆深刻，仍历历在目。
那天吃过午饭，我便独自一人坐交车去学校。等了许久，一辆正是我要等的公交车驶来。哇！这车上的人未免也太多了吧，我投完币，左挤右挤，刚好一人下车，我三步并作两步地抢到了她的座位。车缓缓地行驶着，到了一站，一位手提菜篮的孕妇上了车。我满心欢喜地以为一定会有许多人争相让座。未曾想，在这颠簸的路途中，大家的良心仿佛也被颠掉了，都要无动于衷，聊天的聊天，看手机的看手机，没有一个人去关心那位孕妇。“这些人还有没有良心呀！看见孕妇都要无动于衷，都要没人去让座的！”我轻声地责骂着。坐在我旁边的一个男了听见了，说：“你个小屁孩，我们不让座关你什么事！你懂什么呀！再说了，你怎么不让呀！你不也不愿意站着吗？”我听了，真是气不打一外来。“让就让，你们还有理啦！”我站起，扶起那位孕妇小心翼翼地带她坐在我的位子上。在车上，有些人夸我是个好孩子！但我却一点也不开心！如今看见孕妇都不让座，这什么社会呀！我们中华民族的传统美德哪儿去了？人的良心都去哪儿了？真为那些人感到耻辱！这真令我不愉快！如今想起，都还很气人呢！
六年级:窗外的天
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六年级
写景
450字
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亲近母亲河_550字妈妈说，今天带我去见一位老母亲，我奇怪地想，妈妈的妈妈不是外婆吗？可是为什么要加一个“老”字？我怀着这个疑问抛给妈妈。妈妈反问我：“黄河大家都称是中国人的母亲，不是吗？那我们龙游人的母亲河在哪里呢？”我还是带着疑问，妈妈却眉飞色舞地说：衢江啊，衢江的水很清，我小时候都在水里游泳，捉鱼，跟小伙伴在水里打水仗，可有意思了。我对称有些半信半疑，来到了衢江边，放眼望去，原本清澈的河水不见了，被代替的河水像黄河一样。河面上时常漂浮着一些不知名的垃圾，还有被遗忘的水葫芦。远处还传来“轰隆隆，轰隆隆”的刺耳的声音，“他们在干什么”，妈妈皱着眉头说：“挖沙，挖河里的沙，你知道现在的河水为什么会变成黄河一样吗？”我点点头。再朝河边往上走，空气变清新了，鸟儿欢快地叫做，河面的垃圾渐渐变少了，河水也变的不那么黄了，河边多了好多人在植树，我也感忙参加他们的活动中，妈妈开心地笑着：我们的母亲河会变得跟从前一样的清澈了，大家都开心地笑了，远处河水好像也跟我们一样开心地笑了。有很多人去旅游，看黄河，游玩万里长城，口上说，不能乱丢垃圾，保护环境。可是却没有什么行动，垃圾照样乱丢，照样破坏环境，好不怜惜。乌鸦也知反哺，羊也跪乳之恩，难道我们不应该保护我们的母亲河吗？保护母亲河，从现在开始！六年级:赖翔宇作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写景
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母亲河在村边，流淌着一条壶源江，家乡的母亲河，哺育着世世代代的家乡人。父亲告诉我，童年的小河是多么的快乐。河中可以浸泡整个夏天，还会有小鱼跟你捉迷藏；每一块鹅卵石的下面，总有小虾小蟹躲里边每一处沙滩，都留有他们赤足的脚印；河水弹奏的乐曲，枕着他们入眠。啊，母亲河，母亲河，是你的乳汁养育了我们的父辈，是你的快乐陪伴了他们的童年。不知为什么，令我们如此惆怅。两岸的荒草，阻隔了你我的亲近；小鱼小虾不喜欢留你身边，你的水洗不净卵石的脸，找不到让我们赤脚亲近的沙滩。为什么你的乳汁不断减少？为什么你的身体不再清亮？是谁改变了你的模样？啊，母亲河，母亲河，为什么你会伤痕累累？为什么你会如此忧伤？母亲河依然静静的流淌，任由儿女们的索取，那浑浊的河水里泛起的浪花，是她思念儿女所流下的泪呀！那一个个浅浅的旋涡，是她在痛苦灵魂的挣扎。壶源江，我们的母亲河，让我们还你清秀的容颜，别让我们的母亲河泪流满面，别让我们的子孙后代失去生命之源！350字 六年级 记叙文
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亲近我有这样一次经历，它犹如一页小舟，在我的记忆长河穿梭着，无论风浪有多大都不曾沉没。它，深深得印在了我的脑海之中，使我不曾忘却。那次亲近……早晨的第一缕阳光，照在身上，感到立春的温暖与舒适。走在碧绿的草地上，风姑娘悄悄地来了，小草随着风的节奏扭动着身躯，小花摆动着枝叶，尽显妖娆。太阳、蓝天、草地、花木组成了一副美丽的画卷，五彩相交仍不失和谐。中午，艳阳高照，太阳成了最耀眼的一道风景线。一道道金黄的阳光照在大地上，感觉到一股股炽热与温暖。蔚蓝的天空之中渲染上了几丝金色，太阳倒映在小河中，随着波浪，泛出迷离的色彩。金灿灿的阳光，是温暖的；金灿灿的阳光是美丽的，是那样让人心潮涌动，难以忘却。太阳西落，一抹晚霞嵌在天幕之中，显得分外迷人。它的形状变化多端，尤其是颜色，满天的云霞一会儿像百合色的团团棉花，一会儿像金黄色的波浪。最有趣的是那两朵白云：一朵像一抹半灰半红的胭脂，一朵像紫檀色的鸡冠花，整个天空显得色彩缤纷。变化无穷的云霞，使天空多了几分神秘感。看！那抹晚霞将天空渲染成了红色，就像一片波澜壮阔的红色海洋，真是“此景只应天上有，人间能得几回闻”啊！此刻，夕阳越来越红，红的几乎滴血，就像一朵硕大的红牡丹在天边怒放。我迷醉在这晚霞之中……亲近，让我领略到大自然的风光秀丽……六年级:流光闪过500字 六年级 记叙文
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亲近其实我不喜欢动物，我一直以为动物都是很凶猛的。可是，那一次让我知道了动物也有可爱的一面，也有会受伤的时候，那一次也让我学会了亲近动物。那是个阳光明媚的早晨，我到公园去玩，哪儿没有一个人。突然，我看见一个毛茸茸的像球一样的东西在草坪上，我小心翼翼地走过去一看，原来是一只受了伤的小白兔。我想它应该是被狼狗追赶了，才受伤的。可是我怕我帮它包扎好伤口后，有反咬我一口，那怎么办？但看着它那可怜兮兮的样子，我忍不住对它产生了怜悯之心，我二话不多说，立马抱起它往家跑。到了家，我拿出医疗箱，细心地给兔子包扎起来。没过多久，我就帮兔子包扎好了。突然，它从桌子上爬了起来，我想它要来咬我了吧，我立即退后了几步，没想到它跳下来，用脸蹭了蹭我的脚，我感到这只兔子并没有我想象得那么凶猛，我蹲下来，摸了摸它的头。几天后，它在我的细心照料下伤已经完全好了，我把它抱回了公园。没到有空的时候，我都会来看看兔子有没有在那儿等我。就是这一次，我明白了要多亲近动物，要知道动物并不是很凶猛的！400字 六年级 记叙文
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保护母亲河广大的中华儿女们：长江和黄河是我们的母亲河，五千年来，它们奔流不息，无私的滋润和孕育着两岸的华夏儿女，是神州大地上出现了一片繁荣昌盛的景象。可是，我们的母亲河——长江的环境正在慢慢地恶化。你们知道吗？那年我们的母亲河上游的一家工厂放了许多有毒的污水，导致人们二十多天没喝到长江的水，是政府让消防车从外面拉回来的水。当时接水的人啊！那是人山人海，水泄不通。长江两岸居住区的各个商店、超市的矿泉水当天就被抢购一空。由此，我知道了水对人的重要性。听了上级的紧急缺水通知，大家都十分着急。根据以上状况，我在此作出如下倡议：一、两岸的工厂排出的废水要经过净化。二、禁止在江中乱捕乱捞。三、多种树，多参加保护母亲河的公益活动。四、节约个人每天的用水量，做到“一水多用”。五、渔民如果捕到珍稀水生物，要及时向相关部门上报。六、宣扬爱护母亲河，保护母亲河，从每个人的行为做起。以前，长江的中、下游条件非常好，生活着我国的珍稀孑遗动物——白鳍豚，可是现在，由于水的严重污染，白鳍豚面临着绝种的危机。记得有一次，妈妈·在河边的鱼商小贩买了一条大鲤鱼回来，我看着那条肥肥的鲤鱼就垂涎欲滴，没想到，上了餐桌的美味竟然……我吃了一口，难吃极了，我以前吃过妈妈做的鱼，特别好吃，可是现在……我明白了，由于河水的严重污染，鱼、虾的肉质全变了。小时候看见河边有许多小朋友在游泳、嬉戏、撩水花，渔民在河里捕鱼，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭，挖鹅卵石、河沙。现在，那繁荣的景象看不到了，只看到了河面上的一个个飘浮的白色的一次性塑料口袋和一只只死鱼、死虾，并飘来一股恶臭。面临着长江的“变异”大家还无动于衷吗？倡议人：李若溪650字 六年级 记叙文
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母亲河童年，你最幻想的是什么？是母亲；童年，你最需要的是什么？是母亲；童年，你最爱的是什么？是母亲；童年你最坚实的力量是什么？是母亲；同学们你们知道这些；幻想、爱、坚实的力量：到底是什么吗？是母亲，是母亲，还是母亲！我们应该爱自己的母亲，珍惜自己的母亲……四年级:杨梦馨作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 写景
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母亲河在我的家乡，有一条小河，河水清澈透底，大家都喜欢它，以至于最爱随地丢垃圾的小伙伴也从没把垃圾丢进去过，每到过节放假，我都会去看看它。春天，河两岸的树木换上了新装，河水也变得活泼了。在数十米开外都能听见河水“哗啦啦”的响声，绿树倒映在水中，水也变绿了，给人一种清新的感觉。两岸的花朵争香斗艳，散发出阵阵沁人心脾的清香，好像争着要为河岸作装扮。如果站在远处，还以为是河水散发出的香味呢！夏天，天气变热了，大家都到河边乘凉，风轻轻一吹，河水的清凉扑面而来，人们的压力与烦躁顿时飞到九霄云外，化作轻松愉快的心情。暴雨来了，河水也不再安详，只见在山那头，一股强劲的水流冲过来，只十几秒，河水就涨了两米。在天气晴朗的时候，我们这些小朋友也会成群结队的到河里游泳。我们打水仗，比游泳，还要捉鱼虾。那些小鱼小虾可狡猾了，它们都躲在石头底下，我们在捉它们的时候，总是先憋口气，潜到一米深的水底，把石头翻过来，每找到一条小鱼或小虾，我们都会很高兴，等游完泳了，我们就把“战利品”带回家，生一堆火，用来烤着吃。秋天，河两岸树木的树叶黄了，都纷纷扬扬的飘落下来，在河尽头，有一片枫树林，在河岸向那边望去，那一片独特的红红的稍带一点黄色的枫叶将河尽头渲染的同晚霞一般。十一月底，枫叶落了，叶片顺着河水飘到下游，这时候，如果你站在屋内，就会看到一条“枫叶河”流经你的屋前，岸边还有金黄的落叶做点缀，那美妙的感觉，无法用语言形容。冬天，天气变冷了，河水变得平静了，缓缓地、轻轻地流淌，给冬天添上了些宁静的气息。风一吹，我们都冷得关上了门窗，屋外，只有河水在静静地流淌。啊，家乡的母亲河，你带给了我清凉的气息、快乐的时光、令人心情舒畅的美景。啊，家乡的母亲河，我爱你！成都大邑北小五年级：周长650字 五年级 写景
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母亲河童年，你最幻想的是什么？是母亲；童年，你最需要的是什么？是母亲；童年，你最爱的是什么？是母亲；童年你最坚实的力量是什么？是母亲；同学们你们知道这些；幻想、爱、坚实的力量：到底是什么吗？是母亲，是母亲，还是母亲！我们应该爱自己的母亲，珍惜自己的母亲……四年级:杨梦馨100字 四年级 写景
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亲 近大自然，像一个变化无穷的魔术师，召唤着我们；又像一颗宝石，散发出夺目的光芒，引着我们去探索，去寻觅，去了解，去亲近。你看那春天柳媚花明——草树知春不久归，百般红紫斗芳菲；夏天，夏山如碧——绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘；秋天，秋风萧瑟——萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情；冬天，凛若冰霜——瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。谁能说，这四季更迭的美不是世间最醉人心的舞曲？冬末春至，一切都变了模样，原本白雪茫茫的一片，现在变得柳绿花红，鸟儿站在探出新芽的大树上舒展歌喉；草儿花儿纷纷探出了可爱的小脑袋；连那些原本还在冬眠的小动物们，也都不知被什么东西召唤出来了，到处是一片生机勃勃的景象——春，你究竟带着一股怎样神奇的力量，能使这大地盎然如此？走进夏天的森林，林荫小道上斑斑驳驳的日影使我兴奋，郁郁葱葱枝叶像是热情地主人在拥抱着我，路旁各色的繁花随着清风，伴着蝉鸣一道摇曳……远处，荷塘里飘来的淡淡荷香，曲径通幽处传来的阵阵笛声让人忘却归路——夏，你宛若人见人爱的仙子，赋予万物多彩多姿。还没闻够那淡淡的荷香，通红似火的枫叶就在传递秋的讯息了。在丰收的季节里，若是到田间走一遭，定不会辜负这浓浓秋意。你看，田里那金黄的稻穗，起伏的麦浪；地里那紫莹莹的茄子，拔节高的甘蔗；枝头灯笼似的柿子，玛瑙状的葡萄……都在赶趟似的汇报着丰收的消息呢——秋，让我躲进你的口袋中，细数那片片丰收。很快地，呼呼狂风吹响，天地间雪精灵纷纷扬扬，那是一个怎样的世界呵。银装素裹？粉妆玉砌？万里冰封……不，这些词语都不足以形容眼前这个神奇的世界，它竟在一夜之间，给了我们一个如此之大的惊喜。此刻，小动物们躲进了自己温暖的窝里，门外却还有不知冷的孩子在玩耍嬉闹着。他们用手轻轻地触摸着脚下的白雪，你会惊奇的发现它是如此的光滑，晶莹剔透，使你不禁赞叹天公的创造力——冬，圣洁的你从何而来？就这样，日复一日，年复一年，大自然总是会给你带来意想不到的惊喜！让你感受到无穷的魔力。他，就像一个精美却又神秘的雕刻品，你只有亲近他，爱护他，他才会把另一个缤纷多的面呈现在你面前。五年级:名落孙山800字 五年级 写景
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母亲河海河我们的母亲河海河，就像一条银色的项链，挂在祖国母亲的脖子上。一座座新建的桥梁更像是一座座雕塑镶嵌在海河上。漫步三岔河口，最先映入眼帘的是金刚桥。这是一座双层大桥，上面行驶机动车，下面是人行道。桥的两面是石制的围栏。从远处看，金刚桥的形状是一个大弧形，就像一道彩虹从天而降，所以人们又称它为“彩虹桥”。往下游走是狮子林桥。这座桥每个桥墩两面各有一个神态可爱的小狮子雕塑。总共999个大小不一，形态各异的铜狮子。有的小狮子依偎在母亲旁边说悄悄话；有的小狮子在玩皮球；有的大狮子在给小狮子挠痒痒；还有的小狮子歪着头，好像在欣赏美丽的天空------古文化街旁边的金汤桥就更有意思了！这里原来是解放天津时解放军会师的地方。两边的引桥是玻璃砌的，阳光反射过来就像蓝宝石一样。桥的两边还有喷泉，伴随着美妙的音乐，喷出的水珠还有不同的颜色，美丽极了！桥下有船通过的时候，整座桥还可以旋转90度，以便让船通过。这可是中国唯一一座可以旋转的桥呀！再往下游走，还有欧洲风格的北安桥，桥上那一座座欧洲风格的雕塑，矗立在桥身上，很有异国情调。在它的旁边还有一座新建的，展开双翼，像蝴蝶飞舞一般漂亮的大沽桥------美丽的海河上有许多漂亮的桥，装饰着我们美丽的天津，见证了家乡的变化。漫步海河，我更加热爱自己的家乡——美丽的新天津。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 写景
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母亲河同学们：你们还记得母亲河吗？曾经是那么年轻，激情散发，用嘹亮的歌声唱响世界，用川流不息的滔滔江水滋润着万顷良山；她就像我们的母亲，把我们新一代抚养成人，自己却随岁月流逝而年迈。而今天，我们的母亲河是一副狼狈的模样——洪水泛滥，土壤结构变得疏松，大量的泥沙被冲进河里，轻轻的河水失去最初的灵秀清澈，成了一条真正的“黄”河。每年从黄土高原输入下游的泥沙竟达16亿吨。更严重的是，水土流失使土壤的肥力不断下降。而且，气候的变化和无节制的开垦放牧，使得黄土高原的植被不断遭到破坏。因此，人们已看不见黄河那一泻千里、磅礴的汹涌气概了。在此，我们倡议：1、在长江、黄河旁边多种一些树，防止泥土松陷。2、不乱砍乱伐，注意环境保护。3、节约用水。4、宣传环保。提高人们的环保意识。5、沿途污水，禁止排放。海纳百川，聚沙成塔。同学们，连1年级的小朋友都知道要保护环境，保护母亲河。那么，富有现代化知识的我们看了黄河的悲惨遭遇，我们难道没有一点同情、一点感慨、一片爱心去保护黄河吗？既然如此，那么让我们一起努力吧！其实，保护母亲河就是保护人类自己！只要人人都献出一点爱，黄河之水就不再断流，长江之水就不再泛滥，中华民族的栖息将永远铺满绿色。倡议人2014年3月26日450字 四年级 书信
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母亲河我的家乡在广西南宁，南宁有一条母亲河——邕江，全长公里。她平静而安适地流淌着，每一滴河水都蕴含着一份爱，化作琼汁，流进每个南宁人的生命中。原来我们的母亲河清澈见底，由于人们没有环保意识，乱把垃圾丢到母亲河，工厂排放的污水把原来美丽的母亲河变成了一条又脏又臭的江，水面上漂浮着垃圾，看起来很恶心。这条又脏又臭的江里生活着许多奄奄一吸的小鱼。这些恶劣的水资源时刻危害着人们的生命。原来清澈见底的母亲河变成了又脏又臭的江，大家为了不要让最后一滴干净的水变成我们的眼泪，现在大家都行动起来爱护环境、保护邕江，不乱丢垃圾。政府切实开展生态建设，修建了堤路园，作用就是保护邕江的生态环境。还开展“保护母亲河”环保活动，通过志愿者签名、邕江河堤沿岸保洁、青少年绘画等活动提高市民的环保意识。现在我们喝的水来自于这条母亲河的水，这条河的水质综合合格率为优于国家生活饮用水水质标准。在2009年“三八”节的时候人们把一条条小鱼苗放进母亲河，那些小鱼在干净清澈的江河里，活蹦乱跳，好像高兴得在向人们致谢。对生我们、养我们的母亲河，我们理应多一分孝心，关心她、呵护她，让她更加光彩照人。450字 四年级 记叙文
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母亲河水，是生命之源，是世间万物生存的希望，是人类文明的摇篮我的心目中，黄河，她是伟大的，在电视里看到黄河奔腾从爷爷的口中，我得知黄河是中国第二大河。从书上我得知，中国五千年文化是从黄河发源的，得知黄河是我们中华民族的摇篮……她像一位慈爱的母亲，哺育了亿万中华儿女是她用甘甜的乳汁养育我们，是她以无私地奉献把人类的文明一次次的侵略，使她伤痕累累，面目全非——河水浑浊不堪，大量工业污染水侵入黄河，一到夏天河水臭气熏天······值得高兴的是，环境保护已经越来越受到人们重视了，市政府已经出台了相关法律，明确了保护母亲河的目标和重点，黄河环境保护的总攻号角已经吹响了。但是水环境治理依然任重道远，保护母亲河不仅是政府的大事，也是我们每一个公民义不容辞的责任。作为跨世纪的青年一代，保护母亲河我们责无旁贷！让我们从自己做起，从现在做起，从身边事做起，从点滴做起，不要小觑自己的力量。不要再让水龙头“哗哗”的流淌，因为水资源非常宝贵……同学们，让我们携起手来，共同努力，用智慧的双手，一起维护我们母亲河的健康，再见到黄河久明眸，再听到母亲河银铃般的声音，还母亲河清澈明丽的风姿，让母亲河永远欢笑！让我们家乡的明天更家美好450字 五年级 叙事
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亲近独自一人划上小竹筏荡漾在海上，清澈的海水就如镜面一般将我的影子倒映在水中，而我的心就如这竹筏一般，没有目标没有梦想的前进着，小竹筏随着风的推移而推移，我永远也不知道它要往哪里去，我静静沉默着，放眼望去，四面青山环绕、绿树为耸立的山增添不少色彩，我拿起一旁的竹杠，小心翼翼的滑动着小船，随着手的推移我明白了，原来命运是能自己掌握的，我向下看、鱼儿在水中嬉戏，向上望、鸟儿在空中翱翔，我放弃了手中的竹竿，想试着与他们为伍，但是它们有是不是愿意接受我呢？我闭上眼睛静静的躺在船上感受它们，微风掠过，水儿溅起滑落到我的大腿上，突如其来的水儿让我感到一丝丝凉意。 渐渐的天空下起了细雨，我伸出手去感受它们，它们轻轻的落在了我的手上，我不愿意放弃它们，因为我想亲近，亲近你、亲近他，亲近世间的万物，雨越下越大，一阵阵嘀嗒声从我耳边飘过， 但是任凭雨的怎样拍打我都没有躲避，直到最后一滴雨从我眼前落下。雨停了。遥望远方，太阳从乌云的魔爪中挣脱，一道彩虹的出现标志着光明的重现，也标志着我也世间万物的距离越来越近了。欢迎投稿：亲近450字 抒情
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亲近亲近自然，亲近那“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的春天；亲近自然，亲近那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛夏；亲近自然，亲近那“秋风兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的秋天；亲近自然，亲近那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。让我们亲近大自然，感受它的无穷魅力吧！清早起来，窗外还下着蒙蒙细雨，空气中弥漫着清新的湿漉。举目望去，隐隐约约能看见几座白房子。再远些，便是一条柏油马路，笔直伸向远方……吃过早餐，就出来走走，呼吸新鲜空气，亲近自然吧！伴随着声声鸟鸣，我已走在了林荫小道上。踏上一座小木桥，看那清澈见底的溪水里，有鱼儿欢戏，它们颜色不一，姿态也不一样，你追我逐，竟给这宁静的早晨带来了些许生气。这条小溪永不会干涸，更不会猛涨，让人觉得它总是那样温柔可爱。走过木桥，沿着一条弯曲的小径上去，远处的好几架紫藤花飘散着它们的香气。走进，鸟儿躲在花蓬里面放声高歌，仔细听，原来是“百鸟合唱”，多么动听！多么有趣！绕过这层紫藤花，转到大花坛前面来了。这里更是热闹非凡：牡丹花、玫瑰花、小乔木、灌木、桃花争奇斗艳，蝴蝶、蜜蜂、不知名的小虫欢快飞绕，真是一场春天的聚会——怎不叫人陶醉其中？回到家里时，已是中餐时间。坐在餐桌前，我猛地发现，大自然，依然那样美丽，令我留恋不已……五年级:名落孙山450字 五年级 写景