刘家质朴为美
人世间,有千奇百景。
有景致是以繁华大气,灯红酒绿著名,引多少正值朝气蓬勃,风华正茂的年轻人在其中乐而忘返;有景致是以万籁无声,水木清华著名,凡到此之人,多是从忙碌的城市逃脱至此,求得内心静无波澜,抛开世俗;更有景致是以质朴为美,这样的景致,多出现在田园乡村,平静中带些嘁嘁喳喳,忙碌中带些怡然自得,同样,令人心神向往。
刘家即是这样的一个田园小村。
8月13日,是每一年英仙座流星雨与我们会面的日子。晚上,因天气情况我没有见到美丽的流星。白天却见到了梦中的刘家。早晨,爸爸带上我和几位好友结伴而行。一路向东,过张家庄隧道,江联小学左转。不久,就见到了田园刘家。
初与它相见,惊得一时,本以为和我最常见的村庄一样,只是有满坡野花和最新鲜的空气,没想到不止这些。刚下车,映入眼帘的是一座漫水桥,桥前有一副对联:“狮象旁街吉门书安康,双龙同欢宝地多福寿。”寄托了刘家人民对未来的美好憧憬。桥边有几位装灯工人在辛辛苦苦的忙碌地装太阳能灯,地上倒着的普通电灯,身上的红漆染上了灰尘,它往日耀眼的红色光芒早已被工人手中的太阳能灯取代。绿柳夹河而列,迎风轻轻摆动枝条。河上的小船十分惬意,无拘无束。水中的倒影清澈,如同来到这里的游客的心一样。往东看山,一眼望不到的绿,相信再来这里,会有更多的美景等待我们来看。
通往刘家的小桥不是石拱桥,是一座古朴的漫水桥。漫过桥的水形成了一条小瀑布。它轻轻地流着,虽然没有黄果树瀑布那般壮观,却让人感觉清新可爱,如珠玉轻歌曼舞;桥上的大红灯笼惹人注意,带着几分欢喜的气息;刘家在山谷里。住房背靠的是山,面对的也是山。面对的山巍然屹立,高大雄伟;背靠着的山秀气十足,也就是象牙山。过了桥,就能看见红色的“刘家”二字赫然而立。过桥右转,我们一边走一边看着岸边古朴而又典雅的民宿风景。灰瓦白墙,碧水绿柳,一幅江南水乡画卷。
千折百转,柳暗花明。我们边找边问,终于像爬楼梯一样来到了刘家的主街。刘家的路并不宽,是典型的乡间小路,路虽小,却条条有名字,“文苑路”一个名字都很大气,颇有城市路的味道,若仅听其名字,你定然想不到这是一个小村子的路。
刘家的景质朴,家亦质朴。
一路上,我们走进了很多百姓家。他们所居住的大部分是几层小洋楼,每家每户的家具电器配备完全。多数人家并未关门,不招呼直接踏进去,户主并未责怪我们,反而热情地介绍情况。刘家素来有“花椒之乡”的称号,果真,家家户户的天台都晒着花椒,红红的一片。坐在天台上,一股浓烈的花椒香味,扑鼻而来,十分淳朴。
我喜欢坐在高处,不怕高处不胜寒,反沉醉于其中。闭上眼睛,吹着夏日少见的凉风,闻着在空气中缓缓散开的花椒香味,怡然自得。
山脚的亭台楼阁,是民宿小院,供人静下心来去赏眼前的美景。走廊里的藤蔓缠了一圈又一圈。凡是经过这里的人,都会在这里驻足片刻,体会田园风光。院内设有座椅,闲暇时,可在此喝茶对弈。屋内的水墨画,颇有文人雅客的气质。院子前的绿竹盎然生机,看着十分舒服。
我本来还想坐船游玩一圈,谁曾想时间竟然过的如此快。此次刘家之行,让我懂得了什么是质朴美。古来有很多官场不如意之人皆喜欢田园生活,“行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期”,刘家不正是他们谈笑无还期的好地方吗?
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。来此一游吧,这里的美景让你的烦恼烟消云散。
令人难忘的细节
每个人的心中都有一座灯塔,而你的任何一个细节而产生的触动,都可能成为灯塔上的明灯,指引你今后的前行。
在不久前,如果你问我最怕做什么,我一定回答:“我最怕在冬天一个人去商场了。”而理由也非常明了,冬天的商场大多是门帘又厚又重,双手拎满了东西后,不得不用肩膀甚至用头去顶开,扑面的寒气加上因摩擦起的一头静电,任谁都会一脸的忧郁。更何况有时你还会一头撞上前面的人扔下的帘子,嘭!
当我在那天不得不再去商场的时候,我相当不情愿地在结账后拎着满手的大布袋向门口挪动,前面的人用手肘顶起了帘子,凉气扑面而至,他抵着帘子向外走去,我眯起眼睛收着脖子,提防着门帘砸到我脸上。
可他没有下一步的行动了,微微的侧开身,一手拿着手机和袋子,另一手也是袋子,单手肘抵着门帘,那手因为用力而微抖动——即使衣服很厚,也能看到轻微的抖动。
他低头看着手机,就正如平常的少年人一样,神色似不经意,他依旧抵着门帘。
我猛地反映过来,他是给我拉着帘子!我带着巨大的感激,几乎跳了起来,赶快过去,抬起小臂接下了他的帘子,而他在我接下帘子后径直离去了。
自始至终我们都没有对视一眼,但他抵着帘子的动作却深深地印刻在我的记忆中。
我的余光看到有人快步走来了,我装着毫不在意的抵着帘子,直到后面的人接下了才径直离去,我突然想大笑,我猜后面那个家伙一定充满感激的看着我,并像我一样咽下了想吐出的谢谢两个字,而当我忍不住转头看看后,我看到了另一个人从我身后那人手中接下了帘子。
现在,如果你问我最喜欢做什么,我一定回说:“在冬天去商场。”你可以不经意地为一个人拉起帘子,然后你就可以笑着看到帘子在每个人提满袋子的手肘间传递。
那抵着帘子的一个小细节,成为了我灯塔的火种,它正向所有的灯塔播散——它深存于人们的记忆中,并指引人们前行。
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质朴的情怀这年头,还有人崇尚质朴的情怀吗?还有人拥有质朴的情怀吗?我相信一定有,但我的朋友迪却不相信。迪在那条被人们称为"鬼街"的长街上开了一家饭店。店面很小,却生意火爆。迪说,群众的智慧是不能低估的,这条街的街名真是起得精辟之至,在这里真可谓白天见人,夜晚见"鬼"。我曾在一个炎热的中午到迪的店里去过,那时刻迪正坐在他的店门外的一处阴影里吸烟,迪对我说:你来的不是时候。这时刻这条长街仿佛睡熟了,冷清得很。迪说:你如果在夜晚到来,就会发现许多人的真实面目,就会明白他们真实的人生原来是这样子的,就会了解你一直都在寻找的质朴的情怀对于今日的人们有多么难得。走进迪的小店,里面有六个单间都用颜色温柔的装饰布包装一新,那种温柔的颜色不知怎么我总觉得透着一股暧昧的情调。迪说:"这就对了,开始我只想这是家饭店,后来,才发现,光顾的都是些什么人,这颜色倒不是刻意而为之,只能算是不谋而合,不过为了迎合顾客后来在装饰风格上加以调整。"迪说他的小店是窥探这真实人生的一扇窗子,他常常坐在长廊的一角看客来客往。大多是一男一女相拥而进,吃吃喝喝,说说笑笑,之后,又相拥而去。迪告诉我,最初他还天真地以为那是一对对夫妻呢,后来,见得多了,看看他们(尤其是女人)的穿戴、神态,听听他们调笑的话语,便猜出了一二,但他觉得难以相信,他不能相信这份堂而皇之,不过,后来他也就见惯不怪了。迪说:"我像看戏一样每天见到许多,也想到许多,你不妨也来这里体验一下,说不定人有意想不到的发现呢。"在店里,迪看到过自己的一个顶头小上司,当那人拥个花枝招展的女郎迈进店门,心虚得仿佛做了贼一般的倒是迪。他吓得一溜儿烟躲进了后厨,等那二人酒足饭饱扬长而去之后,迪终于迈出了后厨,已是惊出一头大汗。当迪绘声绘色又有几分自嘲地把这一切告诉了我,我边笑边感慨着把迪好一番讽刺。在店里,迪还看到过单位里的一位同事,那同事未婚,在单位有一位平日看上去感情不错的女友。那晚当他拥着另一位陌生的娇滴滴的女郎迈进店门,迎面正碰上了迪,想退已来不及了,只好尴尬地笑着迈进了一个单间。迪对我说他开业时这同事来过,想来那天一定是昏了头才迈了进来。后来那人见了迪总是不自觉地软三分,迪倒从来只字不提,不过迪告诉我,他从此再看不起那个人。在店里,迪最解恨的是遇到了学生时代的班主任。想当初在学校,班主任可没少整治迪,哪一次不是义正辞严?哪一次不是道貌岸然?如今,已不年轻的班主任居然拥着个妖艳的女人走进了迪的店里,真是山不转水转,班主任显然已认不出迪了,迪也不说什么,待他们饭罢调笑着往门外走时,迪站在他们身后说:"xxx老师,再会!!!"他清晰地叫出了班主任的名字,他当然知道这些逢场作戏的人向来是不留真名实姓的,但他就是要整一整班主任。班主任愣在那里,一脚门里一脚门外,那女人尖叫起来:"好啊!你骗我!原来你叫xxx,原来你是当老师的……"迪不再看他们,去招呼别的客人了,待他再向门外望去,班主任和那女人已消失了,不知班主任是不是认出了自己,不知班主任是什么表情什么心情。迪说:"我想到了你关于质朴的情怀的寻找,这年头,到哪里去寻找那一份质朴的情怀啊!"在店里,迪也曾遇到过我的熟人。当迪告诉了我,我很震惊:都是我难以想象的人。我终于没有像迪希望的那样,到他的店里去体验生活,我真的很怕直面人生之后所面对的真实幻灭我的理想和信念。迪的小店效益很好,但他忽然决定关门不干了。他告诉我,在一个华灯初上的傍晚,他坐在店门口吸烟,看远远近近的灯火逐次亮起,看熙熙攘攘的人流来来去去,忽然有了某种感悟:人生到底是为了什么呢?我这是在赚什么钱呢?那一刻迪便决定不干了。想想自己工作也不错,工资也不低,钱够花就行,干嘛非凑这份热闹?只因为这年头大家都奔钱使劲我也就非得一心去抓钱?那一晚迪似乎把许多问题都想透了。『作者:黄骁扬』1200字以上 高三 散文
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“大哭十”刘家看过电影《十兄弟》没有?里面有唯一一位女孩大哭十。她的哭声,那叫惊天地泣鬼神。而我们班的真人“大哭十”,就是开头发出那一声惨叫的刘家同学!鼓掌欢迎!刘家是我们班出了名的“哭包”。什么事儿,只要不顺心,哇的一声能使全世界人都怕。尽管她学习差,如果老师做的不合她胃口,又是一阵哭,老师立马改变主意。(嘿嘿,要是老师布置作业多了,刘家这么哭一下,作业会不会减半?)我们都把刘家当大熊猫看着,就怕她哭。尽管我们处处小心自己的行为会给刘家带来什么不快,但刘家总会找些不成理由的借口,痛快地哭一场,然后让老班批我们一顿,最后给她赔—礼—道—歉。嘿嘿,我还是发现自己还真会讲废话。下面该刘家出场咯,她会讲讲自己的“号啕”经历哟!事件一:借铅笔咳咳,我是刘家!很荣幸来到创网做客!快乐小哪吒是我的后桌,尽管我们已经上四年级了,但铅笔还是要用。(哪吒:“说个事儿,我们学校四年级已经改用圆珠笔了,但是英语老师是不准我们写英语用圆珠笔滴!所以要带铅笔啦!”)我妈从来不管我要什么文具,她总是对我说:“要什么向同学借去!”所以前后左右的同学变成了我的免费提供铅笔人员!(哪吒:“你还好说!”)尤其是小哪吒,你看她的笔多尖!但最近,她好像不是那么情愿为我提供铅笔啦。(哪吒:“当然不愿意了,我还要留着用呢!”)一次上英语课,老师叫我们抄写单词,我没铅笔,所以没写。英语老师走到我身旁,轻声问我:“刘家,你为什么不写?”我拉下了眼泪闸门,又是一阵大哭:“呜呜呜,我没带铅笔,廖思茹(哪吒:“我的真名啦!)又不借……”英语老师马上盯上了她:“你,给刘家借支笔!”“不借。”小哪吒轻轻的哼了声。哼,看来是不听我刘大人的指挥了。我又用尽全部力气打造着我的“品牌”。老师生气了,眼睛鼓得跟金鱼眼似的:“廖思茹,你应该乐于帮助同学!”她辩解道:“她天天都找我借,烦不……”英语老师没等她说完,把小哪吒手里的笔抽出来,给了我。又对她说:“下课了去办公室!”我得意洋洋。后来,小哪吒回来,批了我一场,其他同学都向着她,说我连三毛钱一支的笔都买不起。我还纳闷,她没帮助我,为什么其他同学都向着她呀?哪吒点评:这么能威胁,我才不借给你呢!再说了,你那叫借吗?一用就是三四天,还不还!谁还敢借给你!事件二:背书英语老师说,学完一个单元,必须到小组长那儿背书。(哪吒:“老班把我们每一组都分成四小组,每组四人。家喻是我们这一小组的组长。”)家喻是我的同桌,找她背书最方便了。可惜本人上英语课没有专心听,读个五音不全是家常便饭。今天学完了第四单元,我去找家喻背书。背着背着,家喻喊了一声:“不对。”我就恼了,说:“怎么不对?”她说:“bathroom(卫生间)不是bedroom(卧室),你的音读错了。”我又是一阵哭:“哇哇哇,老师是这么教的嘛……”“什么这样教,明明是你上课没听讲!”“……”我一边哭一边和她吵。小哪吒把英语老师找过来了,家喻问她:“伍老师,卫生间的英文怎么读?刘家把它读成了卧室的英文。”伍老师望望趴在桌上号啕的我,立马心软,批评了家喻一顿:“你自己上课不听讲就算了,还误导同学!”(哪吒:“miss伍啊,你怎么在胡说八道呢?”)从此以后,无论我背得多么的差,家喻都照样会在背书榜上给我盖个“A”的红印章。哪吒点评:你还真会仗势欺人!现在你都成老师心中的上帝了!事件三:搬凳子咱们四年级用的全是十几岁的晚辈凳子。这段时间,学校认为一二年级剩下来的新凳子放着没用浪费,所以全都赠给我们四年级用。“搬凳子咯!”随着老班一声令下,全班蜂拥而出,去争凳子。(哪吒:“凳子不够,当然要抢了。喂!给我留一张啊!”)操场上,好几个班的人都在搬凳子。可惜我们来得太晚,全班只有一半的同学抢道了凳子。(哪吒:“嘿嘿,同桌真好心,他把他的凳子给了我!”)我走到小哪吒面前,凶巴巴的说:“喂,把凳子给我!”“凭什么,有这么求的吗?”小哪吒气哼哼地走了。拿到凳子的同学心满意足地走了;没拿到的垂头丧气的跑了。我站在操场中央,号啕大哭起来。一位邻班的男同志还呆在那儿,见我哭了,赶忙递过他的凳子,说:“同学,请你别哭了,我把我的凳子给你还不行吗?”说完他捂起耳朵跑了。我马上雨过天晴……哪吒点评:哎哟,刘大同志,你很快要全校闻名了。1200字以上 高三 写人
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我为刘翔欢呼2008年8月18日中午11:40左右,刘翔出场了,鸟巢的观众沸腾了,他们为刘翔喝彩,为刘翔欢呼,为刘翔加油……是的,回想2004年雅典奥运会上刘翔跑110米栏那惊人的一幕,中国人沸腾了,亚洲人沸腾了,整个世界沸腾了……刘翔,他在雅典奥运会110米栏比赛跑平了世界纪录,他打破了黄种人在田径赛历史上落后的魔咒,他向世人证明了另一个神话……今天,我们看好刘翔,看好他奋发向上的拼搏精神,看好他带病上阵永不言败的信心,看好他认真对待每一场比赛的态度。我们相信,刘翔是最棒的民族骄子,是伟大的运动员,是奥林匹克运动史上的英雄……今天,也许是多日养病未能参赛的激动,刘翔先在110米栏跨了两个栏做了一下热身,我心情却不由为之一惊,“伤脚痛的厉害,他挺得住吗?……”我为刘翔提心吊胆,我真想孙悟空此时快出来助阵……接下来,刘翔做了一系列准备工作,他趴在跑道上,在枪响之后跑了两步,因有人抢跑,他又重新回归跑道上。此时,全场观众看到了最不愿意看到的场景:刘翔满脸痛苦,拐着脚忍着巨痛走出跑道。他走到一墙边,用脚踢墙两下,一脸痛苦地坐在地上。就这样,一位奥林匹克英雄退出了比赛,耀眼的光环飞离了自己的头顶,让人不可思议,更让人无奈长叹……然而,这就是奥林匹克,再伟大的运动员,他的离去并不会阻止接下来的争金夺银,只是减少了激动人心的场景。然而,我要说:英雄的魅力不在于自己的成与败,而在于自己的表现和信心。刘翔不勇敢吗?刘翔不值得我们喝彩吗?刘翔不值得人们尊重吗?不是的,他无奈的痛苦地离去,虽然带走了遗憾,带走了精彩,带走了鲜花和微笑,但是他带给人们的英雄称谓没有被带走,他留给人们的仍然是英雄——刘翔。试想一下,我们划破了手指流了血,我们会不包扎伤口而去洗衣服吗?我们拐脚后会不请假在家歇息而拐着脚上班吗?这肯定是不可能的。而我们的英雄刘翔呢?他拖着伤脚,他打了封闭麻醉针,他用最伟大的拼搏精神走上了奥林匹克竞技场,他比我们勇敢的多得多,他与我们相比——他是一位让我们中国人和世界人民骄傲和自豪的英雄。再想一下,刘翔的脚怎么受的伤?是他认真做事、永不言败、顽强拼搏的斗志搞得自己在平常比赛中受了伤。如果刘翔他考虑自己要参加奥运会,他考虑自己必须放弃一切小比赛中的竞争而全力以赴去参加北京奥运会,那么他不会受伤,他不会在今天痛苦地退出奥运会比赛。然而,如果是这样,刘翔也不会赢得我们的尊重,他在我们心目中也不会树立英雄的形象,他也不会让世界人民为之疯狂,为什么?因为他那种运动向上的霸气和豪迈由此不会得到我们大家的认同……我想说:正是刘翔在比赛的竞技场永不言弃的英勇好战精神,才在人们心目中树立了英雄形象,才将自己的名字写在奥林匹克的历史上。同样,奥林匹克的精神,也正是因为有了刘翔这样的英雄,才会被发扬光大,从而赢得世人为奥林匹克运动会喝彩……在奥林匹克的竞技场,有成功者也有失败者,有鲜花和掌声也有泪水和痛苦,有英雄也有狗熊。违规违纪者是狗熊,以正常心态参赛者都是英雄。得到金牌者是英雄,勇为夺取金牌而努力拼搏者同样是英雄。奥林匹克的伟大,需要的是成功,但成功者毕竟是少数人,更多的是那些为在奥林匹克竞技场付出艰辛和痛苦的默默无为的拼搏者。少数人之所以能够在奥林匹克运动史上取得成功,需要的是勇气和实力。在正确的竞争中,两虎相争智者胜,胜者需要斗智斗勇。在实力相当的情况下,能否取得最后的成功,要看个人的运气和身体状况。我们今天的刘翔,就是因为身体状况不好有脚伤,才不得已而退出比赛的。看着刘翔无奈而痛苦退出比赛的背影,我们为之留恋,为之感叹,为之惊奇,更为之喝彩:没关系,刘翔,我们支持你,你是奥林匹克的英雄,你是我们心目中的英雄,你是最棒的英雄……2008年在我们自己的土地上举办的奥运会,我们心目中的英雄刘翔因脚伤严重而无奈和痛苦地退出了比赛。但是,看着刘翔离开110米栏赛场的背影,我们为他喝彩,我们为他欢呼,我们为他骄傲,我们为他自豪,我们支持他,我们相信他,我们认为他就是2008年北京奥运会上110米栏冠军获得者,我们赞赏他就是奥林匹克运动世上的英雄,我们推崇他就是东方一颗永远耀眼的巨星。湖北荆州荆州区龙华山小学五年级:李欣妍1200字以上 五年级 叙事
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和谐为美当下,“和谐”可算得上是最时髦的一个词了。那么,什么才是和谐呢?翻阅词典,和谐的定义是“配合得适当、匀称”。词典的解释总是力求直白,然而在我看来,和谐不仅如上所述,更多的,还是一种境界。要做到和谐的境界,就要从三个方面来谈。即“人与自然的和谐”、“人与社会的和谐”,及“人内心的和谐”。自从人类来到这个世界上,就无时无刻不在与自然打交道。人类自己的发展史,亦或多或少地可以被看作为人类接受自然与改变自然过程的历史。所谓人与自然的和谐,无非讲的是人要在“接受自然”与“改变自然”中间找到一个平衡点,使得人类既不会被动地被自然现有的情形所拖累,也不会因为过多干预自然的运转而遭到自然的报复。然而客观地说,人类目前可着实不能算与自然相处的和谐。因为人类的欲望,导致我们想过多地干预自然以求发展自己。酸雨、温室效应、空气污染等现象无疑是为人类自大的做法敲响了警钟。同时,这也告诉了我们青年人,要想寻求与自然的和谐,请“保护环境、从我做起”。若人与自然的和谐与否决定着人类能否生存,那么人与社会的和谐与否则会决定人类能否更好地生存。因为人是社会的载体,所以人与社会的和谐,一种角度也可以理解为人与人的和谐。有许多人认为,人与人的关系太不好掌握,故要想做到人与人的和谐也只是空谈,更别说与社会的和谐了。其实不然。怎样做到与社会的和谐,甚至是可以“一言以蔽之的”,是什么呢?是“礼”的掌握。有子曰:“礼之用,和为贵,先王之道,斯为美。小大由之。有所不行,知和而和,不以力节之,亦不可行也。”我们现代人一贯的思维方式总将“礼”理解为繁文缛节,打理应酬等。殊不知,这只会使人与人之间缺少真正的和谐,关系变得很“微妙”。其实深层次理解“礼”,应该是“秩序、原则、法度”。有了秩序,社会才会井井有条;有了原则,社会才会一往无前;有了法度,社会之间才会存在真正意义上的自由。人与人的和谐也何尝不是建立在上述基础之上的呢?可以说,有了礼,人们才会“安其居,乐其业,亲自然,敬人事”。有了此等境况,世界还不美好吗?人与人、与社会,还不和谐吗?当然,礼的目的在于和谐,但为了和谐,一味地“和睦、迁就”,结果反而会背道而驰。所以,“知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”当人类与外在世界搞好关系后,自己心灵的问题就变得尤为重要。这,就是“人内心的和谐”的问题。人内心的和谐从某种意义上讲往往是可遇不可求的,它需要的是生活的磨炼与岁月带来的经验。或许唯一的锻炼方法也就是勤“思考”与“总结”了。孔子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子的话或许给了我们启发。人内心的和谐往往是一个磨炼的过程。从“志于学”的求知欲的建立,再到“而立”的自信心的建立;从“不惑”之年的心灵定力的产生,再到“耳顺”时的“海纳百川,有容乃大”。最后深化,继而升华,飞越到人生、心灵的最高境界——“从心所欲,不逾矩”,达到超然境界,让尘世间的善与美、罪与恶,灯红酒绿、世态炎凉,都在如海般的心境中交汇、融化、沉淀,以换来一副“采菊东篱下,悠然见南山”的和谐场景。心中的乐道,津津有味;心中的和谐,不言而喻。这或许就是和谐境界的三个方面。统筹来看,这三方面不是各自分离的,而是相辅相成的。有了人与自然的和谐,人类才能生存,才能有时间去面对社会;有了人与社会的和谐,人类才能更好地生存,才能有时间静下心来,心如止水地面对自己的心灵,力求自己内心的和谐。如果把自然比作广阔无垠的天空,社会比作孕育繁荣的大地,那么我们的心灵就是世间万物。只有“天地物”的合一,世界才会和谐,才会充满阳光。这,或许就是我说所说的,和谐的三方面、和谐的境界吧!愿天下所有人都能体悟到和谐的境界。让我们用和谐的心,还面对自然、社会!1200字以上 初三 议论文