校园趣事450字

校园趣事

450字 六年级 记叙文

有许多人都觉得,校园生活=考试+作业,可我觉得,校园的生活妙趣横生,在校园里发生的趣事都令我难忘。

记得前不久,我们在上数学课,尽管下课了,老师依然在讲课,过了一会儿,老师要在黑板上画图了,我们便开始窃窃私语

这时,我们不知聊到了哪儿,一个同学本来要说:“老师的摩托车是红色的”,谁知口误说成了“老师的猪是红色的”,我们听了都小声地笑了起来,再说老师怎么可能养猪呢?,而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

还有一次,那时我和杨佳鑫是同桌,他和贾程杰是好朋友,几乎每次下课都来找杨佳鑫,可是有一天,他又来找杨佳鑫,他不知说了什么气人的话,让我满教室追他,过了一会儿,贾程杰走投无路了,连忙求饶:“我不敢了,我不敢了,其实我刚才那话是骂杨佳鑫的话没说完,站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了,脸色顿时晴阴,他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了,于是准备回去,突然,一个倒地的板凳绊了我一脚,我下意识的把板凳往后一蹬,没想到踢向了杨佳鑫,这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰,还没碰到他,却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天,我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止,知道上课才停止了笑声。

校园里的生活真是妙趣横生,趣事多多啊!

六年级:西小六(1)班李畅

我的外籍老师

400字 五年级 记叙文

我的外籍老师是我记忆最深刻的老师。因为他那幽默的动作,给我留下了深刻的印象。

在给我们上课的时候,因为我们对许多的东西都不了解,所以需要他解释。可他的中文不是太好,只好给我们做动作。他指手画脚地比划着,可我们还是不明白,急得他头顶上直冒汗,围着我们团团。偶尔突然想到了什么,便模仿起来。

比如:一次,他给我们上课,内容是有关动物的。首先,他说来“袋鼠”这个词,可我们没有一个明白,他皱紧了双眉,冥思苦想,突然有了灵感,就抓起一个袋子,系在胸前,然后把一根绳子系在屁股上,做尾巴,把手放在身前,一跳一跳地满地蹦。我们这才明白,他想要告诉我们“袋鼠”。

在他的课上,气氛一点儿也不沉重,相反,大家一直十分欢快。不但因为他的幽默,还因为他的绘画。在他的绘画中,经常是带着一些搞笑,如:一次课上,他和我们做游戏,拼单词。当我们错误积累到一定程度的时候,他就会画出一个人,被吊死在了十字架上,并做出一个人死去,伸出了舌头的动作。

现在,我虽然已经离开了他,可他的那一堂堂有趣的课,已经深深地印在了我的心中。

南森老师,我何时才能再见到您啊!

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