爱的暖流在心中涌动
当我看到一张随风飘动的纸屑,我总会去拣一拣;当我与老师、同学相遇一擦而过时,我总会向他们笑一笑;当我受到别人的帮助后,我总会说声谢一谢;而当别人有困难时,我也总会帮一帮
我的这些良好习惯不是与生俱来的,这与父母长辈从小对我的教诲、对我的热情鼓励,老师对我的谆谆教导分不开的。虽然我还是天真烂漫的孩子,但我已渐渐懂得了爱,爱是彼此帮助,可以是母亲给我的一个拥抱,可以是我关心他人的一个举动这些好习惯一直伴随着我茁壮成长。
我永远忘不掉,那是一个热热闹闹的大年初一的清晨,每家每户张灯结彩,四周的鞭炮声此起彼伏,大家都沉浸在欢乐的海洋之中。突然,一个讨饭的老人蹒跚地来到我家门口。我见他浑身上下脏兮兮的,就想把他赶走。这时,奶奶一把拉住了我,慈爱地对我说:“你看,他从大老远的外地过来,多么可怜啊,给他一些钱吧!”当时,我犹豫了,抬眼看去,只见老人的脸上露出可怜无助的神色,破衣下显现出的乌黑的皮肤,身上破鞋,却遮不了他的光脚丫,他的双眼正痴痴地盯着我家桌上那碗香喷喷的红烧肉随即老人又把视线移到了我和奶奶身上,他那双满是乞求的眼睛是那么的无奈,可以看得出,他多么渴望得到别人的一点恩赐。老人见我没有什么举动,就双眼一闭,过身子,垂头丧气地挪动脚步向外走去。我看着他满头枯草,拖着沉重的脚步要离去的身影,心中不由一热,于是我拿出父母给我的压岁钱,从中抽出一张5元钱,急忙奔了过去。听到我的脚步声,他就停住了踉跄的脚步,过身来,向我说了一句话,我却一点也听不懂,但我能感觉到这声音柔柔的带有一丝颤抖还。我呆呆地站立在一旁。只见他挪了挪那只袋子,慢慢向前走去。难道他以为我在戏弄他吗?我不禁又追了上去,不由自主地从袋里拿出一张纸巾递给他,想让他擦擦汗。只见他脸上浮着笑意,又说了一句外地话,我还是一点也听不懂。他刚一说完,又要背起那米袋想继续往前走去。难道他以为我只是给他纸巾吗?他一定是误解我了,我赶紧把口袋中的5元钱塞进他的手中,并说了一句普通话:“拿着,给你的。”我也不知道他是否听懂了,只是听他说了声:“谢谢。”随即把米袋放下,从袋中拿出了一个陈旧的香包,它已被尘土染成了灰色,可还是散发出阵阵芬香,他把香包送到我手中,嘴里喃喃着,大概是说“好人一生平安吧”!我用纸巾擦去香包上的污垢,终于显示了它的本色——红色,而且香味也似乎更浓了点,他用感激的目光看着我,眼角边皱纹仿佛淡了,嘴角边泛起了微笑。我向他做了个“拜拜”的手势身走了。当我再回头向那边张望时,只见他仍然站在那里带着一脸慈祥向我凝望着。我的手中紧紧地握住那个香包,它不时散发着阵阵幽香,仿佛要一下子把香味都散发掉,让它们钻进我的鼻子里似的----
如今,香包的香味已消失了,可它仍然躺在我的书柜里,每当我看到它,仿佛就看到了那个老人,这个香包,成为了我与老人之间最美好的回忆,也是对我的爱心的回报!每当想起这件事,我总会习惯地扶弄着它,心中也会涌动起一股爱的暖流,催我向善,催我进取。从此,每当我遇到别人需要帮助时,总会习惯地升出援助之手,乐意地去帮助他们。
记得培根说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,习惯对人生会起着潜在的恒久的影响。良好的习惯是人生的好伴侣,前进的助推器,成长的磨刀石,它将一直陪伴我走向成熟,走向未来,走向成功。啊,良好的习惯,使我终身受益!
爱的梦想
一颗百合,种在小女孩的房间里。百合是小女孩亲手栽种的。小女孩没有亲人,只有这棵百合相伴……
几年前,一场大火夺去了小女孩父母的生命。好在,小女孩当时正在学校上学,大火发生的时候,她不在……可怜的小女孩儿,她这么小,父母就双亡了。当小女孩的老师知道这件事以后,就连夜把小女孩送到他奶奶家里。当时,小女孩班上的同学因这件事而议论纷纷。有的人说,这场大火是谣言。有的人说,他们是否遇上了仇人。也有的人说,是不是弄错了,烧的是别人,而不是小女孩父母……
不久,小女孩的奶奶也去世了。临死前,奶奶只留下了一些钱、房子和百合种子。小女孩的亲人再也没有了,她也因此退学了。这样年复一年,小女孩感到无聊至极,就把奶奶生前留下的百合种子种了下来。直到现在,一年多了,百合开了!一天早上,小女孩出去玩。在一条马路上,一辆小汽车飞快的开过来,把小女孩撞翻在地。肇事司机见到后,就连忙逃走了。半天后,老师下班路过此地,看见了小女孩……老师连忙把小女孩儿送到附近的医院,还帮小女孩儿垫了医药费。好在,小女孩的伤势不大,只是皮外伤,没过几天,就出院了。她刚出院,不听老师和医生的劝告,就回家。小女孩一进房间就看见,百合已开了5、6多花了!她喜出望外,连忙浇了水。百合盼这天已盼了很久了——主人终于给它浇水了!小女孩住院的这几天里,它天天想着主人,望着天空,有点忧愁。它想起以前主人在一起的情景,想到以前主人给它浇水的情景。在想想现在……它好怀恋主人呀!“哟,好香呀!真希望百合花永久都不凋谢!”百合的花瓣是白色的,花芯是橙色加淡青色,再衬托着它那深绿色的叶子,真的好美呀!一晃18年过去了,小女孩早已是一位20多岁的大姑娘了,而百合花早已沽稿。以前,小女孩把百合的花瓣做成标本,直到至今,花瓣还保存得完好无损!她把百合标本放在一个精致的盒子里,百合在这个精致的盒子里静静的躺在,再也没有说过一句话,再也没有想主人给他浇水,再也没有像以前那么快乐了……每当主人打开盒子是,它就静静地望着她。她变了,不仅是外貌、年纪变了,而且她的心底变了。百合之所以会死,是因为主人忽略了它,忘了给它浇水,现在也不例外。主人一年大约才看它3、4次,而且看它的眼神不再是那么真诚了。主人虽变了,但百合对她的心永远不会变!!!不知过了多少年,小女孩老了,快要死了。现在,她时常看望百合。百合真高兴,它想,主人又变回原来的主人了!小女孩死了,没有人知道她死了。临死前,她手里拿着白合标本。她希望,下辈子,她们还会在一起……谁也不会知道,小女孩是谁了。但是,天帝会告诉我们,她们并没有死,她们只不过是到达另一个地方去了。她们会到达一个属于她们的世界里去……爱,是无价的;爱,是真诚的;爱,是快乐的;爱,是每个人所拥有的……一个人的爱,是他一生的爱。当他失去他所拥有的爱,他就会没有价值、没有快乐、没有他所拥有的幸福……如果世界上的爱是永恒的,那么,世界上会不会没有悲伤、嫉妒、痛苦……如果能有永恒的爱……
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爱的暖流在心中涌动作文当我看到一张随风飘动的纸屑,我总会去拣一拣;当我与老师、同学相遇一擦而过时,我总会向他们笑一笑;当我受到别人的帮助后,我总会说声谢一谢;而当别人有困难时,我也总会帮一帮我的这些良好习惯不是与生俱来的,这与父母长辈从小对我的教诲、对我的热情鼓励,老师对我的谆谆教导分不开的。虽然我还是天真烂漫的孩子,但我已渐渐懂得了爱,爱是彼此帮助,可以是母亲给我的一个拥抱,可以是我关心他人的一个举动这些好习惯一直伴随着我茁壮成长。我永远忘不掉,那是一个热热闹闹的大年初一的清晨,每家每户张灯结彩,四周的鞭炮声此起彼伏,大家都沉浸在欢乐的海洋之中。突然,一个讨饭的老人蹒跚地来到我家门口。我见他浑身上下脏兮兮的,就想把他赶走。这时,奶奶一把拉住了我,慈爱地对我说:“你看,他从大老远的外地过来,多么可怜啊,给他一些钱吧!”当时,我犹豫了,抬眼看去,只见老人的脸上露出可怜无助的神色,破衣下显现出的乌黑的皮肤,身上破鞋,却遮不了他的光脚丫,他的双眼正痴痴地盯着我家桌上那碗香喷喷的红烧肉随即老人又把视线移到了我和奶奶身上,他那双满是乞求的眼睛是那么的无奈,可以看得出,他多么渴望得到别人的一点恩赐。老人见我没有什么举动,就双眼一闭,过身子,垂头丧气地挪动脚步向外走去。我看着他满头枯草,拖着沉重的脚步要离去的身影,心中不由一热,于是我拿出父母给我的压岁钱,从中抽出一张5元钱,急忙奔了过去。听到我的脚步声,他就停住了踉跄的脚步,过身来,向我说了一句话,我却一点也听不懂,但我能感觉到这声音柔柔的带有一丝颤抖还。我呆呆地站立在一旁。只见他挪了挪那只袋子,慢慢向前走去。难道他以为我在戏弄他吗?我不禁又追了上去,不由自主地从袋里拿出一张纸巾递给他,想让他擦擦汗。只见他脸上浮着笑意,又说了一句外地话,我还是一点也听不懂。他刚一说完,又要背起那米袋想继续往前走去。难道他以为我只是给他纸巾吗?他一定是误解我了,我赶紧把口袋中的5元钱塞进他的手中,并说了一句普通话:“拿着,给你的。”我也不知道他是否听懂了,只是听他说了声:“谢谢。”随即把米袋放下,从袋中拿出了一个陈旧的香包,它已被尘土染成了灰色,可还是散发出阵阵芬香,他把香包送到我手中,嘴里喃喃着,大概是说“好人一生平安吧”!我用纸巾擦去香包上的污垢,终于显示了它的本色——红色,而且香味也似乎更浓了点,他用感激的目光看着我,眼角边皱纹仿佛淡了,嘴角边泛起了微笑。我向他做了个“拜拜”的手势身走了。当我再回头向那边张望时,只见他仍然站在那里带着一脸慈祥向我凝望着。我的手中紧紧地握住那个香包,它不时散发着阵阵幽香,仿佛要一下子把香味都散发掉,让它们钻进我的鼻子里似的----如今,香包的香味已消失了,可它仍然躺在我的书柜里,每当我看到它,仿佛就看到了那个老人,这个香包,成为了我与老人之间最美好的回忆,也是对我的爱心的回报!每当想起这件事,我总会习惯地扶弄着它,心中也会涌动起一股爱的暖流,催我向善,催我进取。从此,每当我遇到别人需要帮助时,总会习惯地升出援助之手,乐意地去帮助他们。记得培根说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,习惯对人生会起着潜在的恒久的影响。良好的习惯是人生的好伴侣,前进的助推器,成长的磨刀石,它将一直陪伴我走向成熟,走向未来,走向成功。啊,良好的习惯,使我终身受益!1200字以上 初三 记叙文
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爱在心中北风呼啸着,雪花不停的随风的节奏,扭动着舞姿,随风飘舞。大地都成了一个银白色的世界。只见公交车还在这个银白色的世界里不停的来回的徘徊着。这天,我怀着忧伤的心情走到这个冰凉的世界上,无论大地披着多么华丽的新装,无论雪花在空中翩翩起舞,也许对于大多数人来说:雪花纷飞,银白色的世界……是他们所向往的人间仙境,我却觉得它是无情,冰凉冷漠的深渊。我漫不经心的走着,任凭这时间如流水般的过去,公交车不知跑了多少趟,这时,雪花飘在了我的肩上,好象轻轻地对我说:“亲爱的朋友你怎么了。”我仰起头,打开话匣对它说:“你看这路边这棵枯黄残年的树,虽然得到了雨水的滋润,为什么还这样呢?是因为它得了心病,因为树干中间有蚂蚁在筑巢,它痛啊!没有啄木鸟来为它清理虫子,它感受不到关怀,感受不到阳光般的快乐呀!风停了,雨住了,公交车也没了来回,我做在这颗树的下面,梳理着人生的步伐,忽然一阵景象让我充满了对世界的爱,让我知道世界是一个爱的家园。刚下过雪的路非常的滑,有四十六七左右的大伯穿着水鞋,用手搂着一个老奶奶,头上像是戴了一顶白草帽,水不停从他们的身上淌下,因为他背着一个七八十岁的老奶奶正一步一步的前进着,不知从他们脸上淌下的是雨水还是汗水,尽管寒讽刺骨,雪化成水打湿了他们的衣裳,但却隔不开两个人的心。尽管大伯累得气喘吁吁,但它却没有丝毫放下老奶奶的表情,因为他知道放下老奶奶会非常的冷,更会让他们分割在两个世界,我在祈祷,老天,快出太阳吧!用你灿烂夺目的光芒,清朗这荒凉无味的世界吧!我过头,看了看这颗树,哼,怎么它突然变挺直呢?是因为真情打动了它,它觉得它应该给蚂蚁们一个温暖舒适的家,只有爱在心中,这个世界将会是一片片欢声笑语,我流了泪,但我觉得非常的甜,哎!怎么白浪费光阴呢?我立马向学校跑去。650字 初三 散文
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爱在心中爱,一个伟大而又有着深刻意义的词,但在那天,爱就在我心中有了更加深刻的体会了。记得就在开学的那天,我路过二中的校门前,我看到学校的门上拉着一个横幅,鲜红的条幅上写着“为了更美好的明天—为孤儿免收学费”。看到这鲜红的条幅,我心里感觉一种种热潮!我看到在报名处,有许多学生一个个有序的排队报名。孤儿是这个社会的弱势群体,他们的生活和学习一直是大家所担心的事情,今天社会考虑了他们的实际困难,为他们免了学费。这样他们就可以和我们一样有学习的机会,想到这儿,我真为他们而感到高兴,也为国家对他们的政策而感动!看到他们一个个兴致勃勃在报名,我的真为他们祝福,祝他们都能在这个校园里取得更好的成绩!爱,博爱,是我们这个和谐社会跳动的脉博,我一定要为了这个和谐社会而认真学习,让我的爱来报答我们祖国母亲!300字 初三 记叙文
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爱在心中在这五彩斑斓的世界,有了爱,才会变得更加多彩;有了爱,人们才会懂得互相给予和关爱。——题记爱,多么平凡的字眼,但它又是多么的不平凡!爱,有时很简单!一、陌生情那是一个星期五,像往常一样:留作业——做卫生——回家。大家大家都沉浸在回家的喜悦中,在老师宣布“放学”的时候,教室里像炸了锅一样,接着,便是三个一群,两个一伙的结伴回家了。我和几个同学一路上说说笑笑走了很长时间,心里想:不知道公交车什么时候才能到。就当我若有所思想着的时候,抬头猛然发现,车已经到路边了,等车的人们正在排队上车。还有100多米呢!我顿时万念俱灰,唉,只能等下一班车了,要是快点走就好了。我拖着沉重的步伐走了几步,准备等下一辆车,我刚走了几步,发现公交车仍在原地,还没启动,再看,车上的人们把目光投向了我,我恍然大悟!我尽自己最大的努力飞奔向公交车,二十米、十米、五米,越来越近了,我不知道用了多长时间跑到了汽车旁,但我知道,车上的每一个人都很善良。没有人因等我而不耐烦;没有人因为等我而骂骂咧咧,他们只是不想让一个孩子在寒冬中被风再吹二十多分钟。我怀着感激的心情,迈进了车厢,很温暖,我刚刚坐下,旁边的阿姨对我说:“孩子,你跑的真快!”是啊,是这些善良的乘客们给了我力量去奋力奔跑!二、父母爱一个周末,眼看明天就要上学了,可是作文的事还没有着落,唉,到底写些什么才好咧?是写我去了xxx旅游、我又捡到钱交给我老师、还是写天妈妈给我送伞?这些可都写过了啊!正当我苦苦思考时,妈妈拿着一个苹果走进我身旁说:“闺女,先吃个苹果吧!慢慢想作文,别着急了,多看看作文书,兴许会有思路。”我不耐烦地听完了妈妈的“唠叨”,连声说着:“知道了,知道了。”妈妈什么也没有说。正当妈妈想走开时,“铃铃咣咣”的钥匙声传来,原来是爸爸回来了,我刚刚兴奋的心又沉了下去,因为作文还没写呢。爸爸小心翼翼的走进卧室,生怕打扰到我。“听说作文还不会写呢?在这方面我和你妈妈可都不擅长,就靠你自己了!”爸爸语重心长的说完,拍了拍我的肩膀就走开了。我继续思索着到底该写些什么,不知道过了多长时间,发现客厅的灯光依然闪烁着,依稀可以看见爸爸捧着我的作文书,紧锁眉头,很认真的看着,我的心头涌起一阵激流,随之而来的是几滴清泪和无限的自责与辛酸。父母已经忙了一天,到了家终于可以休息一会,可却还要为我的作业操心,我刚开始居然还不理解妈妈,把她的话当做耳旁风。我怀着自责的心情写起了作文,还有什么值得写呢?难道人世间的亲情不是最可贵、最值得写么?一个夜晚,一个家庭,一篇作文,一份真情!蝴蝶翩翩起舞,是被盛开的鲜花所感动;泪水挂满脸颊,是被激动的胜利所感动。我的心,是被家庭的温暖所深深地感动。我们的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它却充满了爱,它是爱的化身!为了爱我们的世界,就让爱之风吹遍大地吧!因为,爱,有时真的很简单。初三:高颖1000字 初三 叙事
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心潮涌动窗外的雨,淅淅沥沥地下着,雨点欢快地在玻璃窗户上敲打出一串奇妙的音符,大地也欣然接受着春雨的滋润。屋外一片宁静祥和,坐在窗前的我却无暇去欣赏这一番美景。这次考试又考砸了!望着宁静的春雨,许是因为心情不好吧,只觉得厚重的阴霾遮住了那往日耀眼的太阳,大地也因此变得晦暗不堪,像是在墨缸中浸染过一样,只有阴暗与残破。“哎,算了,先复习一下知识点吧……”我拍拍头,给自己鼓励道。书桌上,是堆如山的试卷与课本,窗外是正奔跑戏耍的儿童,我的心像落入深海中心的小狍,拼命地游啊游啊,想游到陆地上去,却最终逃脱不了沉入深海的命运。伴随着沉入深海的,是恐惧、不甘与那最后一丝丝希望。骤然,我的心咆哮着说:“不,我要出去,我不要将自己的灵魂禁锢在这无边的题海中,我要找回那份属于自己的快乐……”突然,老师的期望与失望,父母的嘱咐与无奈,自己内心的不甘如潮水般向我扑来,我又浸没在大海中了。“啪,啪,啪……”一阵趿拉着拖鞋在客厅的行走声,清晰而又沉重地传入了我的耳朵,我知道那是父亲专属的声音,我更知道,又少不了一顿批。“咣,咣,咣”,清晰的敲门声将我从想象中拉回现实,我起身去给父亲开门。当看到父亲因那操劳和对我学业的担心而发白的头发和憔悴的脸庞时,我的鼻子不禁一酸,一种名为愧疚的感觉涌上心头,我脱口而出:“爸,您说我吧!”说完我低下了头,一个挨骂时一定会有的动作。“你怎么又……,唉!”父亲叹息的声音在头顶散开,最后化作一圈圈涟漪萦绕在我的心田,久久,久久,未曾散去。因准备挨骂而紧绷的神经缓缓放松下来,因为我听到的是一句句鼓励,而不是比较与贬低。爸爸,我知道了,我一定会好好努力的,我要努力考上好学校,圆自己的大学梦。望着爸爸离去的背影,我暗暗攥紧了拳头。700字 初三
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爱,在我心中涌动济南儿童表演的话剧《人生起跑线》在湖州演出后,让我感慨万千。话剧《人生起跑线》这个故事是这样的:一对来城市学习的师生——苏老师和安小花,安小花在毫无戒备的情况下被城里孩子孙发发“骗”走了,苏老师发现安小花不见了,急得病了。安小花发现自己被“骗”后回到原地,又发现苏老师躺在地上,连忙把她送到医院进行抢救,医生告诉安小花,苏老师需要住院,安小花身上没有钱,为了让苏老师住进病房,她只好到一位大户人家做钟点工,安小花知道大户人家主人的儿子就是孙发发,她就为苏老师的病和孙发发论理,孙发发也认识到了自己身上的错误,决心改正,同强强、赵欣欣一起帮助苏老师……在病房里,孙发发和强强分别送给许多补品和自己舍不得吃的人参糖给苏老师。看到这里,我明白了助人并不是需要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。助人之后,更不应该要求回报;如果需要回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。再看他们三人和苏老师一起在病房里唱着歌,看着他们脸上的表情就知道他们的内心当时是多么的欢欣。一种助人的爱在我的心里涌动,我也明白了在别人需要帮助的时候,如果我们肯发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐,这不是一种“助人为快乐之本”的具体体现吗?看着看着,我想到了雷锋叔叔,当雷锋叔叔得知辽阳地区闹水灾,他就毫不犹豫地把自己存在银行里的一百多元钱拿出来捐给了灾区;当知道战友的母亲生病时,他把自己的仅有的二十元钱给战友的家里送去。雷锋叔叔多么大公无私啊,他关心他人,胜过关心自己。逢年过节,别人都去休息了,他却到人民公社、到火车站去义务劳动。在当今的社会里,我们应当怎么做呢?我沉思着,对,在今天的社会,更应向雷锋叔叔学习,像雷锋叔叔那样,勤俭节约,助人为乐,像徐洪刚那样,见义勇为,做有道德品质的新一代人。大家都以助人为目的,你有困难时,我帮助你,我有困难时,你帮助我,让社会充满和谐与温暖。700字 五年级 叙事
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爱在涌动窗外,刺骨的寒风猛烈地吹着。但我家,这个温暖而舒适的“小窝”里,却有爱在涌动。这天,作业特别多,由于我放学后又去踢了球,操场上,我忘记了一切,尽情地踢着,踢了一身泥浆,穿着带着汗臭味的衣服回家了。家里,我放下书包立刻冲向厕所洗澡,洗完,我却把脏衣服扔在了一旁,开始做作业。夜深了,连家里最活泼的小狗都睡了。我却还在“奋笔疾书”,由于天气太冷,我写一会儿,就要喝点热牛奶,走几步,往手里吹吹热气,再写。11点了,我做完了,哼着歌,兴高采烈地拿着作业去给妈妈签字,但映入眼帘的是一盆冰凉的自来水,一件衣服,和一双冻得通红的手,就是这一双冻得通红的手,震撼了我的心。这么冷的天!这么晚了!这么红的手!妈妈还在给我洗脏衣服,妈妈转过头看着我,我说:“妈妈,你为什么不用洗衣机洗?这么冷的水!”“没什么一点儿不冷,你的衣服太脏,洗衣机洗不干净。”“可……可这么……可这么冷”我扭头冲出去,鼻子一酸,眼泪不自觉的在眼眶里打转。说话也泣不成声了……“小窝”里,爱在涌动……400字 四年级 叙事
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爱在涌动有人问我:世界上最美好的事物是什么?我会不假思索地回答他:那就是爱。那你们知道人与动物最大的区别吗?那就是情感·····一次,我在车站等车,等了许久也不见241的踪迹。一看手表:哎呀,还差十五分钟就要迟到了。我心里默默地折算:从学校门口上到教室的时间加上坐车中红绿灯的时间·····怎么办呢?就要迟到了。后来我才明白:上帝是不会偏心的!只见一辆241缓缓驶进车站。我以迅雷不及掩耳之势冲上车,把羊城通放到感应器旁:一个不同寻常的声音响起来。司机说:“你的羊城通没钱了!”话中听得出掺杂着几分严厉,像铜钱般落在头上。怎么办呢?除了羊城通我一分钱也没有。身无分文的我皱起眉头。我像一只热锅上的蚂蚁,再不快点儿就要迟到了!我的脚也不听使唤地跺起脚来。一丝寒意穿透我的身体,全身都瑟瑟发抖。周围的乘客都无动于衷:不是紧绷着脸就是无视你的存在。一位善解人意的老奶奶掏了掏腰包,掏出了两张被揉地皱皱的一元钱,用她那龟裂的手拿着。她是一位白发苍苍还年过七旬的老奶奶。霎那间,时间在血肉间凝固起来。她,一位腿脚不灵活的老人正蹒跚地向我走来。用那只龟裂的手把那被揉地皱巴巴的两元钱递给了我,还用含糊不清的声音说:“来,小伙子,接着。”我鼻子一酸,使劲忍着,没让眼泪掉下来。我感激地向老奶奶说:“谢谢您,老奶奶。”我攥着这两棵救命稻草,投了进去。从老人口中得知,她原来也有个像我那么大的孙子·····从那一刻起,我不会忘记,不会忘记这位曾经帮助过我又和蔼可亲的老奶奶。那位曾经让暖流穿透我冰冷身体的人·····爱是什么?爱有多大力量?原来,爱就是在别人有困难的时候去帮助他;爱,就是生活中呵护、关心别人。爱的力量是无穷的,是伟大的!我坚信:爱,不仅仅能在车厢里流动,还能在世界流动!700字 四年级 叙事
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爱在这里涌动星期六一大早,天虽然阴沉沉的,刮着凉飕飕的风,但是我们四〈7〉班的全体同学热情高涨地跟着班主任周老师来到体育场,参加徐州电视台都市生活频道主办的“爱心救助乡镇行”——足球义赛捐款活动。走进体育场,这里早已经人头攒动,奉献爱心的人们,参加义赛的运动员们早已等候在那里了,一个个红色的捐款箱捧在爱心志愿者的胸前,周围早已围满了人。在周老师的带领下,我们来到了捐款箱前,顿时,同学们争先恐后地将平时节省下来的零花钱毫不犹豫地投了进去。虽然我们投入的只是一元,二元,八元,十元……但是500个一元,就是一个孩子一年的学费,我们今天的一点付出,对于被帮助的同龄人可能就是一生的改变,我们的绵薄之力,终究会汇集成爱的海洋!当志愿者将爱心标志郑重地贴在我衣服上的时候,我感到无比的光荣,我仿佛看到了那些因贫困失学的同龄人又重新走进了他们想往的校园,坐在宽敞明亮的教室里,跟我们一样读书,学习……这次活动中,令我们大家赞叹的是,在足球义赛的开幕式上,一组组优美舞蹈的表演者,竟是来自聋哑学校的大哥哥大姐姐们,他们精彩的表演,赢得了人们的阵阵掌声。作为残疾人,他们也是应该受到关爱和帮助的群体,但他们身残志坚,不仅克服了自身的困难,而且无私地投入到帮助贫困学生的爱心活动中来,让我们敬佩不已。“嘟——”裁判的哨声拉开了足球比赛的序幕,绿阴场上,运动员们拼命地争抢着。虽然这次比赛没有一分钱的报酬,但他们还是很卖力地踢着,看着圆圆的足球在球场上飞速地滚动着,就像在传递着爱的信息,让爱永不停止。足球比赛的同时,体育场主席台上还进行着另一项特殊的活动——拍卖会。电视台的著名主持人、徐州籍的著名运动员纷纷拿出自己的心爱之物,赠给大会,然后由台下成功的企业家们进行竞拍。拍卖会上竞价声此起彼伏,但我仿佛听到的不再是出价的声音,而是一声声爱的呼唤。拍卖会上最使我感动的是徐州籍的世界击剑冠军黄海洋捐出的一件运动服,这件立下汗马功劳的运动服浸透着他的汗水,伴随着他走过了艰辛的夺冠之路。这件看似普通而又有特殊意义的运动服,从底价1000元,被台下的叔叔阿姨们竟相喊出2000元元元,最后被创导集团的一位叔叔以元的高价竞拍下来。然而出乎人们意料的是,叔叔并没有把这件运动服据为己有,他说,他要把这件珍贵的物品寄存在公司的爱心基金会,明年这个时候,他将会把它赠送给这次受捐助的贫困学生中,最优秀的那一位同学,为他树立学习的榜样,希望他能像冠军黄海洋一样用辛勤的汗水去改变自己的命运,创造自己美好的未来。是啊,贫困学子们缺乏的不仅仅是物资上的帮助,更需要的是精神上和信念上的支持!台下的人们被感动了,掌声经久不息。“这是心的呼唤,这是爱的奉献,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,这首《爱的奉献》,在体育场的上空回荡,“天无垠,爱无疆”,爱的暖流在我们每个人的心中久久的涌动着……指导老师 周蓓1000字 四年级 记叙文
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心中的暖流我们何其幸运无法确知自己生活在什么样的世界。其实世界每一秒都在安静地运转着,草木有其各自的颜色,潮汐也有规律的起伏。在每一个,不被任何人觉察的瞬间。 当时钟缓慢且不可抗拒地步向下一个世纪时,即使伤感的酸涩的无奈的事物,最后也一定会以温暖而美好的定格,停留在我们的记忆里。 去年春天的一个早晨,我在楼下晨炼。清早的阳光照在大地上,草绿了,露出了笑脸;树青了,一个个挺直了腰杆。一些老太太、老爷爷们有的做体操,有的打太极,一切都那么和谐、美好。正在这时,一位年轻的保安扶着一位残疾人走了过来,保安随着这位采集人的脚步慢慢地走着,那个人常常和保安说说话,保安也总是耐心地跟他聊些什么。到了一张椅子前,那人想坐一会,保安就小心翼翼地扶他坐到椅子上,让他坐下休息,保安的脸上并没有感到厌烦的表情,总是笑眯眯的。突然,保安的呼叫机响了:“0202,快到后门集合!”可保安却说:“请等一下!”这时,那人说:“我们走吧。”保安又扶起那人,慢慢地走着。走了几步,那人似乎想起了呼叫机里的话,对保安说:“你去吧,我没事”没想到保安却说:“没事,我还是扶您走到家吧。”于是他们继续走着……看着他们的背影,我不禁为保安无私、乐于助人的精神所感动。也许永远也没人知道,在一个平凡的岗位上,出了一个英雄,一个真英雄。他舍己为人、乐于助人,在我眼中,他就是英雄。我永远不会忘记那时美好的早晨,那使人心灵暖暖的早晨。550字 初一 叙事
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爱在我心中涌动作文是谁说的“没有妈妈的孩子像棵草,有妈妈的孩子像块宝”?!在十三年前的一个冰天雪地的夜晚,幼小的我还未将美妙的大千世界看清楚,就被亲生父母抛弃在一片茫茫大雪之中。鹅毛大雪慢慢将我覆盖,我凄凉的哭声传了好远好远。恰好,两位路过的老人发现了我,他们顿生怜悯之心,果断的将我抱了回去。那时的我已经奄奄一息,是陌生奶奶的体温捂热了我。我的生命得以延续。当初,我才生下一个月,很难喂食,随时都有失去生命的可能。但他们从未放弃过,我就像温室中的花儿一样,在爷爷奶奶的呵护下慢慢成长。我慢慢的长大了,也懂得了感恩。我常常为爷爷奶奶捶背、揉肩,帮他们扫扫地、擦擦桌子。刚开始时,只是为了博取爷爷奶奶一两句夸奖,但后来,当我知道了自己的身世之后,我哭了几天几夜。爷爷奶奶呀,你们是多么善良、多么伟大!于是,我长大了许多,也成熟了许多!我不再乱花一分钱,开始学习洗衣、做饭。渐渐我到了该上学的年龄,爷爷奶奶又拿出积蓄为我交了上一年级的学费,为我买了新书包、新文具和新衣服。我开心极了。穿着崭新的一身不肯脱下。奶奶欣慰的说:“人靠衣装,丫头的命已经够苦了,不能再让人瞧不起了。”但是爷爷奶奶的年龄越来越大了,不知不觉,他们已是两鬓白发,那钱也越挣越少了,我们的生活也越来越困苦,就在这时学校发给我第一份救济金。这样,我们的生活又渐渐有了些好。后来,由于我学习成绩名列前茅,又有着特殊的身世,因此受到母校——城郊中心小学的校长以及老师的帮助。学校为我免去了应缴的费用,朱老师、韦老师、钟老师……无微不至地关怀着我,呵护着我,我得到了很多的关爱。小学六年,我在母校的关心与呵护下快乐的度过了。在初考时,我幸运的被文通中学录取了,但是很遗憾,因经济困难,与梦想中学擦肩而过。没有足够的钱继续上学,我该怎么办?! 我开始惶恐:如果我不上学,我能干什么?难道我这么小就要去打工?我爱美好的学习生活、爱令人神往的中学、爱可爱的同学们。可这一切难道就要离我而去了吗?想着想着,泪珠就不打招呼悄悄地滚出了眼眶。我哭得像婴儿一般,慢慢哭睡过去,并不愿醒来。一个电话如阳光一般,射进我的生活,朦雾顿散,那是牛校长打来的电话。他热忱的邀请我去下关中学读书,并允诺不会收我任何费用。我乐蹦了,因为我知道今后我的人生不会失去光彩!我又成了一只快乐的小鸟。自从进入下关中学,我生活一天比一天充实,校领导、王老师、何老师、李老师……他们给了我知识,更给了我亲人般的爱,学校、老师、同学们还有政府给了我各方面的关爱和资助。我把这一份份浓浓情,深深的爱化作了学习的动力,爱心的汇报。我的学习成绩从班级第一,到全年级第一并获得区作文竞赛二等奖。我真的好感谢社会、感谢我的老师、感谢我的校长、感谢我的母校,他们就像我的妈妈一样,是他们给了我一切的一切。没有他们,就没有我的今天。我得到了父爱、母爱,更多的姐妹关爱。在这里,在这个庄严的演讲台上,我想对各位领导、各位评委、各位老师、各位同学说:我是幸福的,我得到了最多的关爱。我一定好好学习,用优异的成绩去回报、去感激关心爱护我的那些善良的人们1200字 五年级 记叙文
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爱在这里涌动星期六一大早,天虽然阴沉沉的,刮着凉飕飕的风,但是我们四〈7〉班的全体同学热情高涨地跟着班主任周老师来到体育场,参加徐州电视台都市生活频道主办的“爱心救助乡镇行”——足球义赛捐款活动。走进体育场,这里早已经人头攒动,奉献爱心的人们,参加义赛的运动员们早已等候在那里了,一个个红色的捐款箱捧在爱心志愿者的胸前,周围早已围满了人。在周老师的带领下,我们来到了捐款箱前,顿时,同学们争先恐后地将平时节省下来的零花钱毫不犹豫地投了进去。虽然我们投入的只是一元,二元,八元,十元……但是500个一元,就是一个孩子一年的学费,我们今天的一点付出,对于被帮助的同龄人可能就是一生的改变,我们的绵薄之力,终究会汇集成爱的海洋!当志愿者将爱心标志郑重地贴在我衣服上的时候,我感到无比的光荣,我仿佛看到了那些因贫困失学的同龄人又重新走进了他们想往的校园,坐在宽敞明亮的教室里,跟我们一样读书,学习……这次活动中,令我们大家赞叹的是,在足球义赛的开幕式上,一组组优美舞蹈的表演者,竟是来自聋哑学校的大哥哥大姐姐们,他们精彩的表演,赢得了人们的阵阵掌声。作为残疾人,他们也是应该受到关爱和帮助的群体,但他们身残志坚,不仅克服了自身的困难,而且无私地投入到帮助贫困学生的爱心活动中来,让我们敬佩不已。“嘟——”裁判的哨声拉开了足球比赛的序幕,绿阴场上,运动员们拼命地争抢着。虽然这次比赛没有一分钱的报酬,但他们还是很卖力地踢着,看着圆圆的足球在球场上飞速地滚动着,就像在传递着爱的信息,让爱永不停止。足球比赛的同时,体育场主席台上还进行着另一项特殊的活动——拍卖会。电视台的著名主持人、徐州籍的著名运动员纷纷拿出自己的心爱之物,赠给大会,然后由台下成功的企业家们进行竞拍。拍卖会上竞价声此起彼伏,但我仿佛听到的不再是出价的声音,而是一声声爱的呼唤。拍卖会上最使我感动的是徐州籍的世界击剑冠军黄海洋捐出的一件运动服,这件立下汗马功劳的运动服浸透着他的汗水,伴随着他走过了艰辛的夺冠之路。这件看似普通而又有特殊意义的运动服,从底价1000元,被台下的叔叔阿姨们竟相喊出2000元,5000元,8000元,最后被创导集团的一位叔叔以12000元的高价竞拍下来。然而出乎人们意料的是,叔叔并没有把这件运动服据为己有,他说,他要把这件珍贵的物品寄存在公司的爱心基金会,明年这个时候,他将会把它赠送给这次受捐助的贫困学生中,最优秀的那一位同学,为他树立学习的榜样,希望他能像冠军黄海洋一样用辛勤的汗水去改变自己的命运,创造自己美好的未来。是啊,贫困学子们缺乏的不仅仅是物资上的帮助,更需要的是精神上和信念上的支持!台下的人们被感动了,掌声经久不息。“这是心的呼唤,这是爱的奉献,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,这首《爱的奉献》,在体育场的上空回荡,“天无垠,爱无疆”,爱的暖流在我们每个人的心中久久的涌动着……1200字 三年级
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泪痕,心潮涌动大都市的街道,花木点缀别有一番情趣,房屋的建筑,曾经有不少的人流连忘返,似乎不必详谈。然而从另一种的观察上看去,这里一切的情形是混合着人们的沉重,中国人的智巧,固有的朴厚。重要街道,你如果是个留心的观察者,可以从街头所有的表现上看得出……站在酒楼上,望窗外的景色,触起一片思绪.“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”.“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。麦科实现了多年探索的目标,他解决了困惑多年的科学难关,使公司业绩崛起,烫手可热.麦科宴请三人。两位是他的董事长,一位是他多年相识的朋友。感谢他们这几年对他工作的倾力支持。他们都还没来,麦科在酒店订好了包厢,并提前半小时赶到。服务员问麦科:“现在上菜吗?”“上”。服务员问麦科:“标准呢?”建文说:“当然是高档的。”请客时麦科是不会给自己丢面子的。麦科给董事长打电话,问他走到哪了。董事长抱歉说:“你对公司贡献无法估量,我们急需你这样的人才,唉!唉!真不巧,刚才一个重要客户让我过去一趟,事关重大,所以恐怕不能来了……”麦科说:“没关系,你忙你的。”麦科喊住服务员,说:“把套餐换成中档的吧……有一位朋友不能来了,高档的怕吃不了。”这时麦科接了一个电话,是另一位董事打来的。那位董事说:“真不巧,家里突然出了点事,得留在家里处理,不能出来了……”挂了电话后,他再一次喊来服务员,尴尬地问:“现在能不能换成低档的标准?”服务员训练有素地说:“没问题。”菜都上了,没想到,朋友这时也打来一个让他沮丧万分的电话。朋友说身体不太舒服,想去医院打吊针,然后回家躺一会儿。朋友是来不了了,这时候退菜是不可能了。可是满满一桌菜麦科一个人怎么吃掉呢?打包?麦科的电话再一次响起。这次是父亲打来的。父亲问:“今天你回家吗?如果不太忙的话,回来看看,你已经一个多月没回家了。你现在在哪?”麦科说:“在酒店里……哦,对了,你和妈吃过饭没有?”父亲说:“还没有。”麦科说:“那就过来一起吃吧!”麦科感觉父亲在那边愣了很久,然后问麦科:“你刚才说和你一起吃饭?”麦科说:“是啊是啊。我请客,我请你和妈。”放下电话,麦科想起一个连自己都不愿意承认的事实:在工作以后麦科请了无数次客,却唯独没有请父亲和母亲吃过一顿饭。有太多需要在意的人,上司,同学,朋友……于是父母成了我们心目中“最熟悉的陌生人”;有太多的工作太多的应酬。于是一个“忙”字让儿时家中的欢笑声语无迹可寻。只是当我忆起饭桌旁的父母一次次失望落寞的神情,只是当一家人齐乐融融围桌而坐成为一种奢侈,置身灯红酒绿,觥筹交错中的我是否能成心安理得?想起小时候上学那大雪纷飞的早上,妈妈背着我上学一下滑倒,到现在腿走路到不方便。父亲和母亲很快赶来。从时间上判断,麦科想他们肯定是搭出租车来的。他们丝毫没有怀疑儿子为什么要突然请他们出来吃饭,两个人的脸上都乐开了花。三个人第一次在家以外的地方一起吃饭,吃一份这个酒店档次最低的套餐。席间他分别敬了父亲和母亲一杯酒,将酒一饮而尽的时候,他有一种想哭的冲动。“妈,你身体不好要注意调养。”周一刚刚上班,就有一位和父母同住一个小区的同事告诉他:“昨天你爸妈在小区里到处诉说,说你请他们在大酒店吃了一顿高档饭,还给他们敬酒呢。你可真孝顺……”“我……”麦科想说,可话到嘴边一句话也说不出。他眼湿湿的,泪向心里滑落,心潮涌动1200字 初三 书信
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涌动生命的追求海德格尔曾说:“人类是具有语言能力的生灵,他与植物和动物迥然不同。”灵性,聪明才智,智慧也!回首过去的语文教学,片面追求表面成绩,过分死扣章节字词,这种灌输式的教法使学生成了没有感觉的容器,学生失却了灵性,教学失去了活力。因此,在课改不断深入的今天,我呼唤“灵性语文”,希冀我们的语文教学应努力使学生在获得知识的同时能丰富情感,获得智慧,拥有灵性。让我们学生的生命在灵性语文中涌动。一、在“听”中激发灵性课改中的语文课堂,在学生竞相展示自己的热闹背后,存在着这样的问题:不少学生只想着发表自己的看法,很难静下心来听别人说,缺乏倾听的意识与能力,缺少“扬人之长,补己之短”的心向。面对这样浮躁现象,教师要引导学生学会倾听,“认认真真读、静静心心看、安安心心听”,要坐得住,听得进,边听边思考,让学生真正成为一个“会学、乐学”的学习主体。1、有情有趣,引导倾听。现代心理学已经证实,即使是同一个人,在不同的时间,不同的背景下,其注意力保持的时间长短及注意点分布情况也不同。小学生年龄特点,专心地倾听,对他们来说是一件难事。作为教师,我们要想方设法利用学生注意力的特点,采取新颖有趣的教学手段,激发学生学习的兴趣,使他们乐于倾听。2、适时评价,乐于倾听。第多斯惠曾说过:“教育的本质不在于传授知识的过程,而在于唤醒、激励和鼓舞。”正确、适当地评价是调动学生学习积极性的重要因素,也是培养学生“倾听”的重要手段,因而在“听”的培养中,教师千万不要吝啬你的赞扬,让学生能够品尝到成功的喜悦,获得成功的满足感。当学生回答问题,我们也应专心倾听,并及时评价。如:“你听得真认真,才能够听出他的不足。”“瞧!你把目光献给他了!”“你会辨别地听,了不起!”……一个眼神,一句赞扬,一个微笑,不花时间,不费力气,却能令我们收到意想不到的教育效果。可见,在课堂上,只要我们善于发现,及时激励赞美,就能增强学生认真倾听的意识。高效的语文课堂不但要鼓励学生“会讲”,更要注意引导学生“会听”。使学生在倾听中提高,在倾听中增智,在倾听中创新。二、在“读”中启迪灵性1、诵读为本,注重情感。“读”是语文教学的一扇窗,“读”是语文教学的根。诵读是人的视听感官、言语机能和心理机制和谐参与并积极作用的情感活动,是将静态文字转化为颇具韵味的音响的动态创作过程。品味语言的关键在于引导学生揣摩语言的内涵及风格,注重情感体验。每一句话,每一篇文章都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,我们要用眼睛,用智慧去触摸作者的内心世界,去感受语言的丰富内涵。我们只有全身心地沉浸在里面,用心、用情,这样才能读懂文字背后的声音。于漪老师说过,“要反复诵读,把无声的文字变成有声的语言,读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。”2、张扬个性,多元解读。自我性是阅读的一个明显特征。灵性语文充分尊重学生的人格意义,努力发挥学生的个性,在课堂上让每个学生想自己所想,说自己所说,做自己所做。我们的学生只有带着自己的知识、经验、灵感、兴致投入到语文学习中来,课堂教学才会表现出它应有的活力。阅读,只有融入灵动的语言,才会读出文本丰厚的内涵。真正的读书,是让学生能够读出自我,读出见解,读出个性,读出精彩!三、在“说”中放飞灵性阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。如何引导学生创造性地运用文本,挖掘文中蕴含着的“语言”,并将其转化为有声语言,显现语文的灵性?1200字 五年级 叙事
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眸动一刻,爱在心中就象从你的心里发出诱人隐约的美妙,象刻在我的眼睛里,瞳孔上无法抹去的幻影,就象带着我的梦穿过你相思的密林,走入那无人之境的美丽。太悬疑的美,叫我落入你缤纷美丽之中,我在联想,我在翼梦,却总是见到你忽聚忽散,飘飘离离,象似在我的眼前,又象在天边,真的叫我好想,好思念。我象枕着你的相片,在循环往复的去想,去念。泪水浸湿了一片一片,就象在夜里冲洗着你的相片,用相思的幻影把你的美丽填满。整个房间,好似你在飞临,影像栩栩如生,你的美,你的爱,你的芳香,盈满我的心怀。我在弥漫,我在畅想,就象这夜是我爱的无穷宝藏,把你的美丽收藏。我象携着你的美丽,踏着夜露的美妙,在挽笛吹奏,那美妙音律的美,就象你爱的视线,穿入我的心中。你那如歌如玉的美,象爱的梦幻,在我眼前铺排。我在撕心裂肺的抓取,在捕捉,就是抓不到你的影踪。就象这整个空间,只有你的梦,我的醒。你的一瞥一笑,就象印在我的瞳孔里,爱的梦中。栩栩如生般的浮生飞临,我在梦中抓取,领悟,就象切入我的爱中。我在那美丽中幻想,我在那美丽中沉思,就象被你的爱绑缚一样,挣脱不了你爱的羁绊。你的美丽叫我相思连连,就象你的影像铺排在我的空间,我被你的美丽围歼。我走不出你美丽的围困,就象我踏入你爱的密林里,相思的梦境中。那里充满了梦幻和悬疑,把我植入最圣神的境地。我象在一片梦的竹林里踏响,听雀鸟的鸣叫,听竹林里的曼妙和竹笛幽幽的曲调,还似看到你少女飘飘雪白如纱的身影,在竹林的梦里窈窕。我在挽取那些美丽,珍藏在我相思的梦中,想一辈子不愿醒来,就这样徜徉在你的美梦里。可是人去楼空,一切都将成为幻境。我抓不住那种美梦,我也无法回到现实。我就象煎熬的魂不守体,遍体鳞伤,找不到空缺的疑问。我面对着天,问自己?我面对着地,问自己?可是没有具体的答复,只有空缺的梦在飘移,无法满足相思的翼梦。我象耸立在孤寂的空夜里,任那雨丝抽打着空临的窗,我象在芭蕉叶里冥想。任那雨线,雨丝连成的眷恋,象围合成梦的雾,在我的爱里铺排。一切都是空寂,一切都是顾盼。我只有一个人在傻傻地盼,空空的想,却见不到你美丽的脸。我对着你的相片发呆,痴痴的象吻着你的脸,那相片上流下的泪,已经都连成串。爱你,你却不在身边。想你,你却还在遥远。我的心好乱好乱,就是找不到合适的语言。我空对明月发呆,我面壁思过傻想。我到底为了啥?是不舍的相思还是爱的缠绵,一切的一切,我都无法决断。我真的好沮丧,也很彷徨,为了那爱,我已经接近沧桑。命运啊?多么苍凉,可否给我一个明确的答复,叫你回到我的身边来,看一看我想你爱你的模样。相思如梦,往事如烟。你就象站在那高高的山岗上,用你的纤手,遮着阳光,羞涩的向我的山边翘望,你象捕捉到了我的影子,你欣喜,你若狂,你发了癫似的向下跑,绣花鞋跑丢了,你光着脚丫跑,却还是没有见到我的影子,只有傻傻地站立在那里,想着我的美丽,想着我的美好。你羞涩的一笑,那偷偷的眸子,一下就印在我的心中。1200字 初三 散文
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