如果我是科学家
250字
二年级
如果我是科学家，我会发明一种能飞上太阳的耐热机器人，让他到太阳上去给人们探索太阳上的奥秘。
如果我是科学家，我会发明一种药，让这世界没有死亡，没有病痛，让肓人能重新得到光明，让没有手脚的人，能重新长出新的手脚。
如果我是科学家，我要发明一种汽车，这种汽车不会污染环境。让地球上的空气更加清爽。
如果我是科学家，我要发明一种仪器，地震前让所有的人都能逃离危险。
如果我是科学家，我要发明一种家庭机器人，让所有的爸爸妈妈每天再也不用那么劳累的做家务事。
如果我是科学家，我会发明出更多的为人们服务的机器。
广州市天河区龙口西小学二年级四班二年级：邓乃城
点评教师：郄惠淳老师
未来的教室
300字
三年级
我想发明一种教室，会让你坐在里面非常舒服，一刻也不想离开。
上课时，如果你觉得太热了的话，你就说：“太热了，来点风儿吧。”它就会有风吹来。风小了，你就说：“风太小了，大点。”它就会大点。如果你觉得风太大了，就说：“风小一点儿。”它就会小点儿。如果你有东西不见了，就按大门旁边的按钮，它就会给你个一模一样的东西！如果你觉得热，想脱掉外衣的话，你就按黑板旁的红色按钮，它就会帮你把衣服放到盒子里去。放学了，你再去按一次按钮，它就会把衣服还给你。教室的窗户上有图片，这些图片根据人的意愿自己发生变化。如果是春天的话会有嫩绿的小草和美丽的花儿，还会有花儿的香味飘进来；如果是夏天会有小朋友戏水时的情景；如果是秋天，会有很多水果呢；如果是冬天，会有许多雪花飘落下来！
怎么样，你喜欢这个教室吗？
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如果我是科学家假如我是科学家，我会创造一种四通八达的交通设施，那就是——时空隧道。有了时空隧道，我和我的团队还会研制出一种新型手表。如果你出门时佩带上这只高级私订的手表，只要按下手表上的一个绿色按钮，时空隧道就会立刻在你的眼前打开。你只要在进去前说出心中的目标，然后对准手表上的红色按钮说出“出发”指令，“咻”的一声，时空隧道就会把你传送到目的地。你再对准黄色按钮说一声“安全抵达”，时空隧道又会迅速收起。这样，周末的时候，你大可以呼朋引伴，一起到全国各地去游玩，品尝各地的特色美食，欣赏优美怡人的风景，体会不同的风土人情，让我们增长见识，大开眼界。我创造的时空隧道还可以帮助留守儿童。只要他们的父母有空时，用新型手表上的语音功能互相联系好，他们就可以通过时空隧道平安地到达自己的父母身边，享受父母的关怀，感受家庭的温暖。时空隧道还可以帮助宇航员快捷到达月球，使他们拥有更多探索月球奥秘的时间。如果宇航员在月球发生了意外，时空隧道可以在第一时间将他送回地球，保住他们鲜活的生命。不过，世界上没有十全十美的事物，时空隧道的缺点还是有的，比如自从有了时空隧道，人们就会变得很懒惰，因为待在家里哪里都可以去，所以人们有可能不想去户外锻炼身体了。如果你也对时空隧道感兴趣，那我们就要一起好好学习，等我们长大了，一起合作，争取发明一个十全十美的时空隧道！你们说好不好？550字 六年级
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如果我是科学家每个人对未来都有着美好的憧憬，我也不例外，如果我是一名科学家，我就要证明外星人究竟存不存在。“叮铃铃”闹钟响了，我慢慢睁开眼，发现周围的一切环境都变了，我从这个陌生的房间里走了出来，看到客厅的桌子有日历，我走过去一看，呀！竟然是2025年，我无意间按到了墙上的按钮，突然出现了一个黑洞，竟把我吸了进去，那个黑洞把我传送到了一间实验室，有许多的科学家坐在那里，各种各样的机器人也在做实验。一个人看到了我，便急冲冲地走了过来对我说道：“哎呦，你总算来了，他们都来了，就等你来控制火箭呢！”“什么？开火箭，可我不会啊！”我大声说道。他说：“你几个月前不就学会操控模拟火箭了吗，就算你不会，也有机器人教你。”我说不过他就坐上了火箭，接着机器人走了过来，它说道：“你的情况我已经听李博士说了，现在就由我来教你吧。”在它的精心指导下，我学会了操控火箭，火箭起飞了，我把火箭转化为自动驾驶状态，在突破大气层一两个小时后，雷达突然显示有不明飞行物正以极快的速度接近我们，那个不明飞行物发送了一段视频，十几个大眼睛穿长袍的外星人出现在我们面前，其中一个走到了镜头前面开口说道：“你们好，没想到太阳系还有其他生物存在，当我们星球发现地球上有生命迹象时就决定和你们建交，你们愿意到我们星球做客吗？”我们兴冲冲地说：“我们先通知总部，待会就去做客。”“太好了。”于是我们来到了那颗星球，科学技术完全比我们领先。我们在那兜了一圈，便回到了地球把消息告诉全世界，当大家都在欢呼时，一阵“叮铃铃”的声音把我惊醒了。唉，原来是一场梦啊，不过如果我真是一名科学家该有多好啊！650字 六年级
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如果我是科学家我想变成的东西有很多，如小鸟、白云、树木、风、医生、科学家。其中，我最想变成科学家。如果我是科学家，我要研发一种自动植树的机器。把它放到沙漠里去，它就能让沙漠变成绿洲。如果我是科学家，我要研发“起死回生的药水”，让死去的动物复活，让濒临灭绝的动植物继续生存、繁殖。如果我是科学家，我要研发“水质净化器”，让世界上的脏水都消失，让人们可以直接饮用自来水。如果我是科学家，我要研发一种能听懂动物说话的耳机，只要戴上它，就可以和动物交流，和他们玩耍。如果我是科学家，我要研发一种硬化水泥，让房子不容易倒塌，使人们不用隔十几年就换房子住。如果我是科学家，我要研发一种防地震地砖，只要把它铺在地上，就不怕一到五级地震了。300字 三年级
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如果我是科学家如果我是科学家，我会为人民着想，发明出人们生活中必备的高科技产品，让更多人享受这个美好的世界。2008年5月12日汶川大地震，这个灾难使许多人残疾或死亡了，这是一个全国人民悲伤的日子。所以我要发明一种能防灾、防难的房子，这种房子的材料是一种全钢筋混凝土的，可以防八级以上的地震，使地震来的时候保证每一个人安安全全，不会有一个残疾、死亡。从2009年6月份开始，全世界流行HINI流感（也叫猪流感），这种流感夺去了世界各地的人的生命，使世界上的人逐渐减少，严重可以人类甚至会灭绝。因为以上的的种种原因和现在及以前的奇形怪状的疾病和病毒，所以我要发明一种灵丹妙药和万能针。如吃了一颗灵丹妙药，它能抗病毒36669天，使你在这段期间不会生病也不会难受，每天健健康康。最厉害的还是万能针，打一针虽然要10分钟，但它的持久性却比灵丹妙药还要好，能抗病35万天，够惊人的吧？接下来我要发明一种功能房子，这间房子看外表没有什么什么特别的，可是这间屋子里的门、窗等东西都是靠隐形电脑来控制的，门外有激光枪、指纹识别器和摄像头等。窗上有开和关窗帘两个键。屋内有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮，红色是看电视、黄色是做饭、蓝色是睡觉、绿色是闹钟、紫色是干家务。所有这些，将会给人们的生活带来无数的方便。虽然这些发明是凭着想象出来的，但是，我一定向着这个目标努力，首先是把功课学好，早点实现自己当上科学的梦想，为人类造福。海南海口海口市第二十七小学六年级:谢德骞550字 六年级 叙事
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如果我是科学家人类生活在群居的社会里，每个人都要做对社会有贡献的是。例如：有的人想做百万富翁；有的人想做救死扶伤的医生；有人想做保卫祖国的军人。但是我却想做一位科学家。假如我是一位科学家，我会发明一种新型的发电方式，就是声音发电。这种发电既可以保洁城市环境，不像用煤发电冒出一些烟是有害的；还有核发电，核会放出x射线。假如我是科学家，我会发明一种‘万能胶水’。这种胶水可以在医学上使用，如果有人腿摔断了，一贴！马上粘好。在建筑上同样可以使用，砌砖时用这种胶水比水泥粘的更牢固假如我是科学家，我会发明一种新水泵，你别看它小，它可是过滤各家各户的污水的“小宝贝”。它以每小时2吨的过滤量过滤家庭的污水。如果我的愿望实现了，那该多好呀！科学家们，等我长大了，一起来做这些东西吧！300字 四年级 状物
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我是科学家今天中午，我和华华做了一次科学家。你们可能很奇怪，为什么我们能当科学家呢？那就听我娓娓道来吧！中午休息时间，华华和我分别研究了气球、水和空气。我研究的是空气和水。讲讲我怎么研究的吧。我先拿出一根标有刻度的针筒，对不起，忘了说了，我用的是无针的针筒。我先抽入半管水，并用左手食指顶住了针头，并用左手食指用力按压闸杆，我发现针筒里的水并没有变少。我用力拉闸杆，水也没有变多。接着，我把水挤出管外，抽了半管空气，又用左手食指顶住了针头，用右手食指按闸杆，我居然轻而易举的把空气挤没了，但等我松开右手空气又回到了上面原来的刻度，我一拉闸杆结果和上次一样。于是我总结了些知识：水和空气都能占据空间，只是空气能大能小，而水在一定范围内不可变大变小。300字 二年级 记叙文
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假如我是科学家＂假如＂这两个字是妙不可言的，有了这两个字，我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想做仙，我只想当一位真正的＂科学家＂．假如我是科学家，我要研究出一个月亮，让它照亮四川，让救援人们多就出一个生命，让那些灾难中的四川人看到生的希望，让那些被困的生命早日回归家园．假如我是科学家，我一定要研究出一个的＂全能汽车＂，它的车胎是用特种胶制成的，有无限的弹性．当车在山坡上行走的时候，车胎能改变大小，高处的车胎能轻松的把气压输到低处的车胎，使上面的车胎变小，下面的变大，即使走陡峭的路，它也能轻松驶过．在车的低部有一个弹性设制，遇到路面有沟的时候，从车的底部伸出一根长臂，汽车会象运动员撑竿跳那样越过横沟．有了这样的汽车，救援队员就能以最快的速度到达遇难者的身边．假如我是科学家，我一定为四川，为祖国，为世界做出贡献．350字 二年级 写人
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假如我是科学家假如我是科学家，我会发明电子警犬，电子警犬闻一闻小偷或杀人凶手留下的气味就能找到犯罪嫌疑人，这样警察就轻松多了。假如我是科学家，我会发明神奇药丸，让病人吃下它，几分钟后病人就会好起来了。我还要发明K人棒，让欺负人的大哥哥也尝尝被K的滋味，我还要发明超级变钱机，帮助失学儿童重返校园，帮助乞丐重返家园。我还要发明水源机，这样一来塞特凯达斯大瀑布就不会枯竭了。我还发明很多（此处省略一千个很多）如；电子棒。超级飞车。收缩小屋。动物感应器。完能背包等等，我就不一一多说了，下次在说吧，拜拜。200字 二年级 诗歌
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如果我是...如果我是......如果我是一只鸟，我会飞向蓝天，怀抱白云，为蓝天增添生气。如果我是一片树叶，我会随着风儿姐姐到处游荡、我看遍了世界名胜，看遍了山川、大海，终于有一天，我又回到了树妈妈的怀抱。如果我是一百块钱，我会飘到穷苦孩子的手上，虽然不能供他们上学，但至少能给他们买衣服或书。如果我是快乐天使，我会把不快乐的人变快乐，让他们把烦恼忘记，让快乐的人变的更加快乐，让全世界的人都快乐。还有，如果我是......150字 二年级 写人
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假如我是一个科学家一天早上，我去参加世界汽车研究大会。在21世纪中期，人们对使用汽车的欲望更强了，整个社会需要的科学家也多了，我就是其中的一个－－“汽车科学家”。你一定认为我是坐飞机去的，才不是呢，我是驾驶着自已发明的像鲨鱼一样的汽车－－“鲨鱼一号”去参加的。一路上，汽车飞似地向前跑着，你一定会说：这样跑汽车不是很容易发生车祸吗？不会的，因为我在车上已经安装了自动跳跃系统，也就是躲避系统。即使将要发生车祸，它也会自动跳过去，从而避免祸发生。我只用了一碗茶的功夫就到了会场－－美国旧金山。在大会上，我拿出“鲨鱼一号”的设计材料进行了交流，并现场演示汽车的各种性能。参加会议的科学家有的抱怨我把他们的眼睛弄花了；有的说你到底跑了没有？我怎么什么也没看见？我说：“那么请你们坐上车来，我们绕世界转一圈。”他们一听，马上坐上车，我驾驶着“鲨鱼一号”带着他们天南地北的转了一圈，吓得他们连大气也不敢喘一下。下车后，科学家们直喊：GOOD、GOOD、VERY GOOD。我不仅制造出了“鲨鱼一号”，还制造了工程车，人们只要把工程图纸输入工程车上的电脑中，它就会自动操纵工程机械将建筑材料、物资运用到建筑工程中，在较短的时间内就会将大楼马上建好，用工程车建高楼和兴修水利可为人类造福。接下来你们一定会问：这么好的东西落到坏人手里可怎么办？如果罪犯用它制造出原子弹可怎么办？后果将不堪设想！这一点，我早就想到了。我有一个遥控器，只有它才能控制工程车；即使遥控器丢失了也没事，里面还有一个指纹验证系统，也可以控制工程车。假如我是一个科学家，我还要发明汽车工兵、汽车楼房、工业汽车、寻矿汽车等。如果我长大后能成为一个科学家，我一定把这些汽车制造出来。指导教师：段瑞萍650字 二年级 写人
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假如我是科学家假如我是一位科学家，他是多么的伟大，假如我是一位科学家，当我有什么麻烦就可以问他，才知他如此伟大。假如我是科学家，我就会发明不同样式的枕头。我发明的枕头可以放音乐，人们睡觉的时候可以听听音乐，慢慢的睡着了。我发明的枕头可以看电视，有些人因家里穷而又孤单，指要有了我发明的枕头你就可以看看电视你就孤单了。我发明的枕头还可以按摩，人们去工作了、去盖房子了，都会有些酸痛酸痛的吧！只要有了我发明的枕头，每天晚上它都会帮你按个够！我发明的枕头你们喜欢吗？有一天，我的梦想实现了那该有多好啊！不过我还太小，长大了我会靠自己的实力来实现我的梦想，加油吧。三年级:周杭琪作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 想像作文
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假如我是科学家假如我是科学家，我要发明一种电瓶车，如果有人驾驶它，前面有车子，它会自动停下来。这样世界就不会有悲剧发生，母亲不会失去儿子，妻子不会失去丈夫，儿子不会失去爸爸。假如我是科学家，我要发明一种汽车，它不会排出危害空气的气体，这样，空气不会被破坏，天会变得更蓝。假如我是科学家，我要发明一种机器人，它能像交警那样维持秩序，如果是炎热的夏天，它会代替交警叔叔,阿姨们，帮他们维持秩序。假如我是科学家，我要发明心灵感应器，如果小孩一人出门，感应器出现红色的灯光，那个人就是好人，如果出现黑色的灯光，那个人就是坏人。假如我是科学家，我要发明......怎么样，当科学家好吗？250字 六年级 状物
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假如我是科学家假如我是科学家，我首先要发明一种“ 学习型玩具 ”，分为“幼儿型”、“儿童型”、“少儿型”、“青少年型”，让孩子们在玩中学习，在学习中感受到快乐。假如我是科学家，我还会发明“ 电子宠物软件正义四兄妹 ”，分别叫“正义之星”、“正义之雨”、“正义之羽”、“正义之球”，他们的作用就是消灭可恶的黑客制造的病毒。就是再顽固的病毒也可以在一~两秒内消灭，每人都可以免费领养一只。假如我是科学家，我一定会发明“ 傻瓜电脑（由傻瓜相机联想到的） ”，它的内部构造十分简单，连两、三岁的儿童都能把它拆了再装上，还可以根据自己的想象把电脑拼成别的形状，锻炼孩子们的想象力和创造力。假如我是科学家，我还要……250字 四年级 散文
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如果我是……如果我是一只小鸟，我绝不愿呆在窄小的囚笼里做一个被人取乐的小丑！我要挥动我那不太坚强的翅膀，翱翔在这广阔的天空中！如果我是一只小鱼，我宁愿不要拥有斑斓的彩衣呆在狭小的缸子里做一个被人玩弄的玩具！我要在美丽的池塘里与青蛙唱歌和小虾跳舞！如果我是一只老虎我一定不会想要被困在动物园里即使每天都有食物！我渴望回到茂密的森林里奔跑、追逐、大声吼叫……如果我是你我会完成他们的愿望，我希望，耳边每天每天都能响起欢乐的鸟叫；池塘里每天每天都有鱼儿活跃的身影；在某个森林里每天每天都能听到老虎威风的吼叫！山东济宁市中区中心中学（天元）初三:文海卉250字 初三 抒情散文
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