浅谈人生
对于人生,我的理解很浅薄。不过就是小时侯努力学习,
长大好好工作。年老时和家人享福,最后毫无遗憾地死去。如此看来,人生不过是一种形式,而且还是一种枯噪无味的形式,就像解一道方程一样。
我曾经幻想自己是一位魔术师,整天运用魔法帮助别人,有必要的时候还能帮助自己。这样的人生才叫有趣呢!不过,这种想法是不切实际的,在这个知识爆炸的时代里,靠的是实力和头脑,而不是空想。
爱因斯坦:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这么说来,天才岂不是要用一生中百分之九十九去研究、去学习吗?整天忙碌的工作,他们不会厌倦吗?想不到,天才的人生也不是那么好过的。
再看看那些富贵奢侈的人吧!他们的生活条件极好,花钱如流水,非同一般人。可是,如果有一天,当他们把自己的积蓄花光了,那他还会剩下什么呢?他们拥有的只是满脸的无奈和招人同情的目光。这样的人生也不喜欢。
说来说去,到底什么样的人生才算完美同时又受人青睐呢?我突然想起了一句话: “世界上没有什么东西是完美的。”人生也不例外。
我想,与其把时间花在别人身上,不如腾出点时间来想想我自己的人生。
我感受到了,老师的美
老师的美像天上的星星,闪耀;像树上的花朵,芬芳;像金灿的向日葵,向上。郑板桥画出最坚韧的竹,而我要画出最美的您。
您是那么无私、可敬可爱、美丽。我伏在桌上静静的思考着不放过每一个画面,搜寻一番后,我难以做出决定。有带病上课的您,为我们操心的您,还有连夜批作业的您…那一幅幅画面有感动,有欢喜,有快乐,也有温暖。老师,辛苦了。
您的爱有温和的一面,也有严厉的一面。记得军训时是您在一旁给我们鼓励,从那一刻起,我就深深地喜欢上了您。记得我的每一次失败您都在一旁安慰我,给予我勇气,让我走向成功。记得我犯错时也是您批评我的不对,帮我改正。老师,谢谢。
您把这一生都献给了社会,献给了国家,献给了我们。那次,您的儿子生病了,您为了不耽误了上课,来到了学校。那次学校让带书费,健忘的我又忘了,是您帮我交了书费。那次雨下得很大,我没带伞,是您把我送回了家。老师,您是最棒的。
花为感谢叶的衬托,盛开的更艳丽了;虹为感谢雨的冲洗,绽放出七彩光晕;树为感谢水的滋润,茁壮的成长;我为感谢您的美,做最好的自己。
初一:雪黛
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浅谈努力过就会有你努力的结果,如果连努力都没有去想过的话又何谈放弃。因为自己的懒惰,贪玩,所以在初2没有认真学。现在后悔已经不可能了。 因为努力过所以不想轻言放弃自己的梦想。所以现在我要为我的梦想付出努力,不再贪玩。梦想是每个人的追求,正因为这个目标,所以当我们想玩,累了的时候,它就会鼓励我们要为了它而努力哦。不要因为现在的一点困难就放弃,这样很不值得。梦想的追求路途是坎坷不平的,没有人能一帆风顺。初2时学了《送东阳马生序》。感触很多。讲的是宋濂小时候非常好学,可是家里很穷,没有什么办法可以寻找书看,所以只能向有丰富藏书的人家去借来看。因为没钱买不起,借来以后,就赶快抄录下来,每天拚命地赶时间,计算着到了时间好还给人家。正是这样他才得到了丰富的学识。每个真正努力过的人都不会轻易放弃自己努力的结果,就算不是自己真正想要的答案。但始终是自己努力的结果。轻易放弃想必是没有自己是没有真正努力的吧?不想放弃正是不想对不起自己所以努力过的一切。不要轻易放弃哦,否则后悔就来不及的哦。400字 初三 书信
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浅谈自己自从上学期期末我变背上了四十五的称号。四十五,一个多么刺眼的数字。年级组一共二百多名学生而我却到了四十五。我从父母的眼中读出了失望、从老师眼中读出了失望、从亲戚眼中读出了失望。面对他们给我的目标,考入一中,我显得那么渺小。如果照这样下去,我将不可能进入一中。而我的后半生也会碌碌无为。我知道人生的出路并非读书一条。但如今,作为一名学生我就必须努力学习。不能让自己丢脸,不能让父母在亲戚朋友面前一提到孩子就哑口无言,抬不起头来。所以实现自己的目标就只能好好学习。只有一年的时间了。一年后我就要中考。而我能不能考入一中我就只有这一年的时间了。如果我再像一样去年。打架,不务正业,玩。哪一中的校门将会离我越来越远。而只有努力才能实现自己的目标。我会有改变的,不会在不务正业。而是会奋发向上。一中,一年后我会拿着你们给的录取通知书,大声喊着我成功了。然后迈进你们的大门。努力吧!别再让目标变成泡影。别再让父母失望。____2011.8.22我会改变的。400字 初二 记叙文
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浅谈“8”今年我县的美食节开幕是7月28号-8月8号。前年北京奥运会也是2008年8月8日晚上8时。如今的中国人真的是酷爱“8”。手机号码,要有“8”;汽车牌照,要有“8”;住的房子,栋数,房号,要有“8”;公司开张,要挑有“8”的日子;哥哥打球,买的球衣也是8号。哈哈,如今的“8”因与“发”谐音,一下子身价百倍,成了时下最时髦,流行的字眼。“8”——“发”,来自人们内心的美好愿望。可是,“8”真的能“发”吗?答案是否定的。目前,以几千元买带“8”的手机号,用几万元买带“8”的汽车牌照,门牌号,已不足为奇。可是真“发”的有几个?既然“8”没有什么生财致富的“特异功能”,那么它到底凭什么身价百倍呢?我想,除了人们的美好心愿,更多的是思想简单化,甚至是无知和愚昧吧!无劳无作何以“发”?不勤不俭怎能“发”?愚昧落后当然不可能“发”!只有勤勤恳恳地工作,踏踏实实地奋斗,方能“生财有道”,否则只能是“黄粱一梦”!400字 三年级
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浅谈荣誉在荣誉面前,理智是一道闸门。君不见,在获得荣誉之后,有的持无所谓态度;有的则大加庆贺,并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。得到荣誉当然值得高兴,但是不要得意忘形,这荣誉中既有自己的努力,同时也有他人的汗水,千万不要把功劳全归功于自己。“大加庆贺”更不足取,这样往往会使人觉得自己有成绩了,不求进取,躺在功劳薄上睡大觉,从此再也得不到什么荣誉,以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石,使自己驾驶的生命之舟误入歧途。对荣誉持无所谓的态度,虽然较之前一种人,显出大将风度,但也不是对待荣誉的最佳方式。那么如何正确对待荣誉呢?这不禁让我想起了球王贝利,当贝利创造了踢进一千个球的记录时,有记者问他,最满意的是哪个球时,他答道:“下一个”。在荣誉面前,贝利没有冷漠、麻木,更没有忘乎所以。他的回答闪烁着理智的光辉,反映了他谦逊的品质。他将是我们永远的楷模。荣誉是暂时的,奋斗才是永恒的。400字 初一 议论文
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浅谈自己细数从六月二十六日过来的时光,将近两个月了。我试问自己都收获了什么。诚然问题的答案是不多的知识和小的可怜的进步。自从上学期期末我变背上了四十五的称号。四十五,一个多么刺眼的数字。年级组一共二百多名学生而我却到了四十五。我从父母的眼中读出了失望、从老师眼中读出了失望、从亲戚眼中读出了失望。面对他们给我的目标,考入一中,我显得那么渺小。如果照这样下去,我将不可能进入一中。而我的后半生也会碌碌无为。我知道人生的出路并非读书一条。但如今,作为一名学生我就必须努力学习。不能让自己丢脸,不能让父母在亲戚朋友面前一提到孩子就哑口无言,抬不起头来。所以实现自己的目标就只能好好学习。只有一年的时间了。一年后我就要中考。而我能不能考入一中我就只有这一年的时间了。如果我再像去年一样。打架,不务正业,玩。那一中的校门将会离我越来越远。而只有努力才能实现自己的目标。我会有改变的,不会在不务正业。而是会奋发向上。一中,一年后我会拿着你们给的录取通知书,大声喊着我成功了。然后迈进你们的大门。努力吧!别再让目标变成泡影。别再让父母失望。我会改变的。400字 初二 记叙文