身边的小能人
400字
四年级
我们班有很多小能人，有画画大师李寅，有钢琴高手马瑞，还有体育能手居梓潇……今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。
她有一张标准的瓜子脸，一头乌黑光亮的头发，浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛，一张樱桃小嘴，可爱极了。她很喜欢跳舞，挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛，她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”，她边跳舞边敲鼓，美丽极了，好像一只白天鹅。我也会跳舞，可我跟她比起来等于小巫和大巫，丑小鸭和白天鹅，她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛，获得了一等奖。
她还是一个手工小能手，手工做得非常好，同学都夸她呢。有一次美术课，老师让我们做绳子画，她敏捷的把纸搓成绳子，然后再把它修剪一下，用胶水涂上一层，最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上，一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前，有的在花丛中采蜜，有的在树叶中捉迷藏，还有的在空中跳舞。你很难相信，这样棒的作品是来自她的巧手。
这就是我身边的小能手，我要向她学习，每天“更上一层楼”。
观察日记
500字
四年级
我奶奶家养了一群鸡，有既美丽又威武的大公鸡，有又肥又大的花母鸡，它们有的全身乌黑，有的黄毛黑爪，还有的黑白相间……它们每天生完蛋后总是“咯咯咯”地叫个不停，向奶奶报告喜讯，邀功请赏。
这几天我突然发现“小黑”（我给一只母鸡起的名字）既不出来觅食，也不生蛋报喜。我疑惑不解，就问奶奶：“为什么这几天没见小黑？它是不是生病了？还是被附近的野猫咬伤了？”“它这是在抱窝呢。”奶奶说。“什么是抱窝？”“抱窝就是母鸡孵小鸡。”母鸡孵小鸡？这引起我的极大兴趣，我决定去一探究竟，弄个水落石出。
我走进鸡窝，看见小黑正趴在窝里阴暗的一角，原来冠红毛亮的小黑，现在已经瘦了一大圈，变得十分憔悴。只见它先是慢慢挪动，调整好自己的身体，接着用嘴轻轻地将露在身外的鸡蛋往自己的腹翅下揽，让鸡蛋完全覆于自己的羽翼之下，然后就一动不动，不吃不喝，不分昼夜地趴在蛋上
今天是小黑孵蛋的第二十天，我发现有些鸡蛋出现了小裂缝，小鸡终于要破壳而出了，我十分兴奋。第二天，小鸡已经把蛋壳啄破了，从蛋壳里伸出了小脑袋，只见它们个个毛茸茸，湿漉漉的，一双黑宝石似的小眼睛，黄黄的小嘴和爪子，走起路来跌跌撞撞，十分可爱。接着母鸡就带着小鸡出去寻找食物，直到它们可以自己觅食为止。
母鸡终于孵出小鸡了，真是太奇妙了。
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身边的小能人你的身边有小能人吗？我的身边可有一位哦！来，猜猜看，她是谁——她活泼开朗，积极向上，他能文能武，勇于创想。嘻嘻，先不告诉你，她是谁，让你猜猜。（ 无奖竞猜）她，画画好极了，在班里，她说第二，没人敢称一！一次中午，她在我的词典的正反两面画了许多可爱的东西。首先是一只冷酷可爱的小猫咪。尖尖的耳朵上，有一个简单的蝴蝶结，脖子上有一个“猫牌”小铃铛，简易的连衣裙的袖子里，有一个小巧的手拿着一个气球，表情庄重。在它的右侧则是一只小兔子，虽然只是一个小小的头，但栩栩如生、活灵活现。不过，我最爱的还是反面的人物。俏皮的瓜子脸上有一对大而明亮的眼睛； 长又浓厚的睫毛挡不住她的视线。公主短裙恰到好处的穿在身上； 心型的小纽扣增加了萌的气息；小巧玲珑的鞋子，总结了全身。因为，它处处都很萌，头画的大了点，所以称作“大头娃娃”萌萌。她，是我们班的“小导演”，只要是我们班学生演的的小品、童话剧等，大多来自她的创意。看了的人，都会交口称赞。同学们，你们猜到这位小才女是谁了吗？她是我们班的——张欣悦。无奖竞猜，到此结束，欢迎您的再度光临！450字 一年级 说明文
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身边的小能人她长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双扑闪扑闪的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。她就是我身边名符其实的小画家——汪钰。记得那是一个阳光明媚的上午，我们班正在举行美术考试。老师让我们自由发挥，这下可把我们难倒了。同学们个个愁眉不展，有的同学拿着画笔，直接发呆；有的同学画了擦，擦了又画，犹豫不决；还有的同学趴在桌上，冥思苦想。只有汪玉不慌不忙，只见她轻轻地拿起笔，慢慢地在头上敲了敲，眼珠咕噜咕噜地转了两圈，不一会儿脸上露出了笑容，一副胸有成竹的样子。只见她一会儿拿起蜡笔，一会儿拿起画笔全神贯注地画。着同学们被她的举动吸引了，大家都有禁不住伸着脖子去看，可是根本看不到汪玉的画。美术老师看到了就走过去，她一边看汪钰的画，一边直点头露出了满意的笑容。这下我们更好奇了，为了满足我们的好奇心，美术老师索性拿起她的画，展示给我们看。这一看，同学们无不目瞪口呆，好一幅风景画，蓝天白云，绿树鲜花，如此活灵活现的画真让人难以置信！从此汪钰就变成了我们班同学们心目中名副其实的小画家，她不仅自己画画好，还经常帮助或指导一些花花不好的同学，因此只要一提到画画，我就会想到我们班的小画家，汪玉。450字 五年级
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身边的小能人许多人都有特长，有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等，最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。在数学课上，他是我们班的数学课代表。在数学课上，他积极回答问题，似乎没有他不会的。一次，数学老师提出了一个非常难的问题，全班只有我和蒋淳武会，而我则把机会让给了他，他的回答非常精彩，有的地方比我回答的都好。还有一次，一道奥数问题，我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候，蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来，虽然他的回答有些地方是错误的，但是他的想法让我想到了正确答案，我修改了他的错误，轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我，但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他，因为是他让我想到了答案。考试时，他的成绩总是名列前茅，我和他总是在争抢着第一名位置，60%的时候，都是他位居第一。而我只占有40%，虽然我非常不甘心，但是我不得不敬佩他。一次信息课，我有一道题一直没能做出来，蒋淳武来了以后，我们结合了两个人的智慧，终于将题目做出来了。蒋淳武既让我敬佩，他又使我不停地努力，他是我的好同学，更是我的好伙伴。五年级:汪靖霖作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写景
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身边的小能人我身边的小能人可多了！有“唱歌小能人”夏心悦；“画画小能人”徐子鹏；“跑步小能人”万向节……我最想介绍的是我的同桌――“数学小能人”李永超。他的数学可是顶呱呱的，班里无人能比。一次考试，我注意了他一下，在我们才写两面的时候他已经快写完了。他写完了后并没有东张西望，而是检查了一遍又一遍，需要的还在草稿本上算一遍。他让我想到了一句名言：天才是靠1%的智慧和99%的汗水才成功的。第二天成绩出来了：“某某某63分；某某某94分；某某某89分；李永超100分。”当老师读到李永超的成绩后，同学们先是惊叹不已，继而鼓起了掌来，掌声经久不息。李永超不仅在考试很好，课堂效率也很不错。每次老师喊他回答问题时，他总能达到每一次都不误；做课时作业时，他总是第一个写完交给老师并且每一题都全对，真让人羡慕不已。一次，我带了一些奥数题给他做。我选了一个较难的，他拿起笔来就开始思考，他先是皱紧眉头，在纸上算了算，看看题目，再继续算。就这样，不到一分钟，李永超就把正确的答案算了出来，真让我大吃一惊。我当时做这道题目的速度可是它的3倍呢！他只用短短一分钟就做了，出来我真想拜他为师。一次，我一道数学题不懂，请教李永超。他大略的看了一下，然后头头是道地讲出了他的解决方案。那风度简直可以当一位鼎鼎有名的小数学教授了。怎么样？听完我的介绍后，知道李永超在学习数学这方面的能力了吧！有没有让你吃惊的嘴巴都合不起来了呢？五年级:房雯馨作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
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身边的小能人超人气甜心我们班有一位小歌唱家：身材玲珑小巧，笑起来有两个淡淡的酒窝。杏仁眼好像一对映照在春水中的太阳。她是“薛宝钗”与“林黛玉”的合体，爱笑却不失气质。她的服装基本上是淡色的——对啦！她就是我们超人气又超可爱的王怡馨“小姐”！馨馨是我同桌，是一个好脾气的小歌唱家。她不唱歌的时候声音也很动听。有一次她跟我讲了很长时间话，说到最后她竟不知不觉说话都带着唱歌的调子，只不过歌词换了一下。我笑起来了，她的这种独特搭配让人能感受到她的可爱，最后，我再也忍不住了，“哇哈哈……”笑得我按着肚子跑了……记得四年级下学期，音乐课时她就坐在我旁边，每次唱歌，我都会压低声音，聆听馨馨的歌声。我最喜欢听她独唱！那歌声温文圆润，热情饱满，真声与假声的变换丝毫不易察觉。每一个音符都从她嘴里唱出，如此连贯，让人陷入她的歌声中无法自拔……她和双胞胎妹妹王怡晴有一个杀手技，让评委们无不啧啧称赞，那、就、是——她们的和音！她们配合完整，声音空灵、飘渺、虚幻，音符快速掠过她们樱唇，净化了听众的心灵。未来的歌唱家，加油吧！用你的歌声改变世界，别让世界改变了你的歌声！450字 四年级
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四年级
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身边的小能人在我身边，有许多“小能人”，有的能歌善舞，有的心灵手巧，还有的智慧超群……可谓是“八仙过海，各显神通”！但今天我要说的是一位女生，她的表现在运动会上一鸣惊人。她就是被公认的“体育之星”——姜晓冉。她在一群人中，那双炯炯有神的眼睛里总露出坚韧不拔的拼搏精神；她的声音又软又柔，会让人误以为她是个娇小的女生，绝对想不到她是个运动型“女汉子”；她在班上个子中等，体态匀称，却在跑步项目中尤其出色，爆发力和耐力都很好……总之，她的身躯与赛道上的她极不相符。记得在刚结束不久的运动会上，姜晓冉可是脱颖而出，博得了欢呼与掌声。她跑1500米长跑时的激烈场景，可让我记忆犹新呢！1500米长跑比赛，即将在下午进行。下午进行长跑，更是难上加难。因为下午的太阳正是最热情的时候，所以1500米的比赛不仅是速度的挑战，也是意志力的拼搏！比赛在“砰”的一声枪响后拉开了序幕。有的运动员开始跑很快，有的远远落在最后……但姜晓冉的“战术”截然不同，她全程都紧紧跟着前一位同学。我才想起，她在比赛就说过，她要跟紧一个比她强一些的对手跑，从而提高自身的速度。多明智的选择！做事前先立好明确目标，再加上努力，怎么可能不成功呢？时间在流逝，赛道在延伸。可太阳偏偏这时凑热闹，连树木都无精打采的。空气似乎凝固了，但比赛还在继续……当她每一圈到我身边的时候，我清晰看到她额头上溢出的汗珠，呼吸声都听得清楚，真是让我又担心又佩服。虽然如此，但她却透露出格外坚定的眼神。近了，近了，最后一圈的冲刺。在观众们的给力加油声中，姜晓冉的“小宇宙”爆发了！她冲过了终点线！有的男生跑完就“瘫”了，更何况姜晓冉是个小女生啊！后来，姜晓冉获得了年级第3名的好成绩，我不禁暗暗佩服。姜晓冉，这位小能人，你觉得是当之无愧的“体育之星”吗？700字 四年级
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身边的小能人作文 身边的小能人作文下面是由本站用户作文整理的两篇 四年级身边的小能人作文400字 ，欢迎查看。四年级身边的小能人作文400字【一】我们班的杨宇。个子矮矮的，黑黑的头发，红红的脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛，睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人。别看他人小，可是，在体育课上还真有特长呢。一次下课，我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力，还要保持身体的平衡，光有劲是不行的。只见他把袖子一卷，双手一搓，一个轻轻的小跳，就像燕子般飞了起来，双腿像柱子一样，笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去，就是竖过了头，倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。体育课上，只要老师叫我们跑步比赛，拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前，身边的同学都羡慕他，我们也都为有这样的小能人而感到高兴。我们应该学习杨宇那种事事争第一，处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法，进一步提高学习效率，不断进取，争做一个小能人。四年级身边的小能人作文400字【二】你的身边有小能人吗?我的身边可有一位哦!来，猜猜看，她是谁——她活泼开朗，积极向上，他能文能武，勇于创想。嘻嘻，先不告诉你，她是谁，让你猜猜。( 无奖竞猜)她，画画好极了，在班里，她说第二，没人敢称一!一次中午，她在我的词典的正反两面画了许多可爱的东西。首先是一只冷酷可爱的小猫咪。尖尖的耳朵上，有一个简单的蝴蝶结，脖子上有一个“猫牌”小铃铛，简易的连衣裙的袖子里，有一个小巧的手拿着一个气球，表情庄重。在它的右侧则是一只小兔子，虽然只是一个小小的头，但栩栩如生、活灵活现。不过，我最爱的还是反面的人物。俏皮的瓜子脸上有一对大而明亮的眼睛; 长又浓厚的睫毛挡不住她的视线。公主短裙恰到好处的穿在身上; 心型的小纽扣增加了萌的气息;小巧玲珑的鞋子，总结了全身。因为，它处处都很萌，头画的大了点，所以称作“大头娃娃”萌萌。她，是我们班的“小导演”，只要是我们班学生演的的小品、童话剧等，大多来自她的创意。看了的人，都会交口称赞。同学们，你们猜到这位小才女是谁了吗?她是我们班的——张欣悦。无奖竞猜，到此结束，欢迎您的再度光临!800字 四年级 叙事
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身边的能人我们班上有许多小能人，比如说跳舞能人，电脑能人，数学能人…诸如此类，数不胜数。而我今天要讲的能人便是我们班“文艺双全”的班长。能人班长是一个成绩特别优秀。我们班的数学老师于老师每次上课前都会出几道题目让我们在限定的时间内做出来。记得有一次，他出的前几道题还算简单，但最后一题，可把我们愁坏了。正当同学们抓耳挠腮地思考时，只见他一丝不乱，不慌不忙地填上了答案，自信满满地走上讲台交掉了试卷，老师竖起大拇指，同学们也纷纷投去崇拜的眼神！当然，除了成绩好，特别能“文”之外，他还“艺”高别人一筹。有一次，他居然都收到来自“海伦艺术”的通知，邀请他到明珠广场参加上饶市钢琴总决赛。他精心准备着，比赛那天，他走到台上，一身小西服笔挺整洁，表情庄重。台下的人个个安静不语。只见他走到台中央，做完自我介绍后，就来到三角钢琴前，用他修长的双指，弹出了美妙的音符，那一个个音符就如五光十色的蝌蚪，在水中自由自在地嬉戏着。当大家正听得入迷时，琴声停止了。安静了一会儿，台下响起了雷鸣般的掌声，结果毫无悬念，他获奖了，摘得了水晶奖杯。想知道这么厉害的人究竟是谁吗？哈哈，你肯定想不到，他就是我呀！哈哈～点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 写人
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我身边的小能人我们班有许多小能人，有美术小能人，书法小能人，也有体育小能人，其中我最喜欢的是我们的音乐小能人。她从小开始学钢琴，每次在我们班举行音乐会时，她每次都会弹钢琴，我们在那听着仿佛融入进了一月世界，她弹完了，老师会给她鼓掌，每次她都是我们班的音乐之星，在她的努力过程中，她终于考到了十级。我们以为她不会弹钢琴了，可是她没有。她努力的学，她写完作业，她会弹钢琴，再吵的噪音也不会影响她，每次她的钢琴水平往往让人惊叹，这就是我们班的音乐小能手。当然她也是我的好伙伴，我们俩经常谈谈音乐，对音乐的感想，我们两人放学一起回家，直到分别，我么俩一直形影不离，一起同甘共苦，她也很善良，如果遇到流浪猫她也会分她们一些吃的。这是我们班的小能手。300字 四年级
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我身边的小能人星期三下午的品德课上，老师带领我们在教室里玩了一个有趣的游戏，规则非常简单：单脚站立，双手平举，手背上放一支铅笔，以坚持时间长短和手背上的铅笔是否掉落为胜负标准！老师一声令下，第一轮激烈的比赛开始了。参加比赛的同学们有的缩着头，把肩提高，好似一只不想探出脑袋的乌龟；有的笑眯眯的，怀着必胜的决心；有的眉毛成了倒八字，眼睛睁的像铜铃，把对手吓出一身冷汗……观众们看着精彩的比赛，在为自己看好的选手加油鼓劲，只见他们一挥拳，一跺脚，嘴巴里不由自主的喊出了：“加油，加油！”几分钟过去了，姚云浩腰板挺直，犹如一位庄严的军人战立在那里，肩膀也伸的笔直的，看他这威风的样子就知道一定会得第一，我们不由得对他刮目相看；再看看孔维上，只见他大口大口的喘着粗气，一条腿直抖，看上去虽然很累，但依然还在努力坚持；瞧，朱庞伟缩着头，憋着气，小脸涨的红通通的，像个缩头乌龟，一动不动；夏张琪脸绷的紧紧的，低着头，望着自己颤抖的腿，生怕一个不小心！终于轮到我了，我心里别提有多高兴，要不是老师在，我一定一蹦三尺高！我单脚战立，另一只脚抬起依靠在后面开始进入比赛。一开始，我得意洋洋，心想这没什么难的嘛！可是没过一会，我的腿越来越酸，还有点疼，宛如针扎一样。心想：还是放弃吧！又一想：不行，我要坚持，坚持就是胜利！就这样在我心里，两个矛盾的小人打起架来！又过了一段时间，我的平衡也被偷走了，身体一会往东，一会往西，好似一个不倒翁！最后，“放弃”小人战胜了“坚持小人”，我也失败了！再看看姚云浩，他的退也开始抖了起来，脸颊上流下了一颗颗晶莹剔透的汗珠，再看看旁边已经没有同学了，原来他已经胜利了，我们都对他表示祝贺！这时老师作为裁判摸了摸姚云浩的头，对他竖起了大拇指，宣布他取得了最后的胜利！姚云浩真是我们身边的小能人呀！700字 四年级
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身边的能人馄饨刘在我们小区很受欢迎，他包的馄饨皮薄、馅大、味香，人们都愿意到他的小店吃馄饨，因为他姓刘，所以大家给他起了个外号叫“馄饨刘”。星期天，我和奶奶到馄饨刘家吃馄饨，小店人很多，没有座位了，我和奶奶只好排队等着。我隔着一层玻璃，看了看馄饨刘，只见他左手拿皮，右手拿夹馅的小木板，一铲一抹，两手一夹，一个馄饨包成了。那包馄饨的速度，如同设好的程序一般，简直让我眼花缭乱，啪啪声里一个个馄饨包好了，就好像伴着节奏。由于速度快，厨房里的热气大，馄饨刘已经汗流浃背。但没等多久，我们就有了座位。我和奶奶放好调料就开始吃了。我细细地品尝着，馄饨皮太薄了，吃到嘴里，如同一张薄纸，马上要化了的感觉。再说肉馅，肉被剁的细细的粘粘的，把葱花和韭菜裹在一起，鲜美得很。再说汤，里面竟没有一丝菜叶。这馄饨虽然皮薄馅大，但煮不破。真是名不虚传，味道好极了。看着碗里的馄饨，我心想：这包馄饨的手法可真不是一日之功啊！他要经过多少次的精心琢磨，反复推敲，才有如此完美的成果。这“馄饨刘”的称号，真是名符其实呀！400字 五年级
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身边的能人三百六十行，行行出状元。我身边的能人就是我那“出得厅堂、下得厨房”的老妈。老妈有着一头长长的、清秀的头发，一只小小的鼻子上“住”着两只小眼睛，一双因为长时间握铲子的手已经脱了皮，并布满了许许多多的皱纹。老妈的手艺可棒了，简直就是“厨神”！记得那一次。我放学后回家，刚到家门口，便听到厨房里传来“叭叭叭……”的声音。我小心翼翼地走到厨房，原来是我的老妈在做菜啊！只见——她首先将一个个布满污泥的小白菜放到水龙头前，迅速地打开水龙头，给小白菜洗了个“澡”。接着，她将小白菜放到菜板上，拿出了一把在阳光下闪闪发亮的菜刀，以娴熟的刀法，只听“唰唰唰……”几下，小白菜便立刻成了许多块整齐的片。然后，将小白菜立刻下入锅，紧接着将味精、盐等材料一并放入。最后，将锅铲左炒几下，右炒几下一盘小白菜便做成了！这是，妈妈对我说：“小馋猫，快吃吧！”我急忙跑到菜前，哇——小白菜呈现出了一幅“尾”绿”，“头”白的样子，汤成一幅淡绿色，香味飘飘悠悠地“钻”进了我的鼻子中，让我顿时垂延三尺啊！妈妈烧的菜让人吃了还想吃第二口，被称为“厨神”可真是名副其实啊！400字 初一 记叙文
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我身边的小能人说起我身边的小能人，那可是十个手指都数不过来，有小小钢琴家周钰凯，有葫芦丝小王子孔梓臣，还有小画家裴子洵……下面我给你们介绍一下孔梓臣吧，他可称得上我们班音乐上的小能人。孔梓臣他学了四年葫芦丝，已经考到了十级。他去过很多地方演奏，还获得了许多的奖。吹葫芦丝已经成为他生活里的一部分。有一天，他做完作业拿着葫芦丝来我家练习，到了我家就对我说：“这本音乐书里的歌曲我都能熟练吹了。”我看着他笑了笑说：“你吹牛吧！”“哼！不信你随便挑，让我来证明给你看！”看着他自信满满的样子，我便接过书，从里面挑了一首在我认为最难的曲子让他演奏。只见他仔细的看了一遍曲谱，就熟练地演奏了起来，他的手指在葫芦丝的七个小孔上准确无误的舞动着，一个个动人心弦的音符从葫芦丝里流泻出来。啊！是那么的美妙动听，那么的悠扬悦耳，真令人陶醉。就连不懂音乐的妹妹听了也连连拍案叫绝，还拿着妈妈的手机录了下来，天天都在听，真是百听不厌。这就是我们班的葫芦丝小王子——孔梓臣。听了我的介绍，你们是不是也觉得他很棒呀！400字 五年级
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我身边的小能人我身边有一位艺术小能人，她就是我的姐姐邓美林姐姐做的手抄报特别好。有一次，学校让她们做关于运动会的手抄报，姐姐回到家略微想了一会，就开始画了。只见她一会儿工笔细描，一会儿挥笔速写十分专注连我来了都不知道。不过十分钟，一个个栩栩如生的运动健儿就跃然纸上了。瞧，手抄报的边框是两个祥云火炬，中间的中缝把手抄报均匀地分成两部分。生动的诗歌，她就用长长的垂柳和飞翔的小鸟作边框；优美的散文，她就用修长的翠竹和一剪疏梅作为插图；古典的文言……色彩刚刚好。我非常佩服姐姐那双巧手，我一直沉浸在她的手抄报里。姐姐不仅手抄报做得好，做手工的技术也非常棒。有一次，她用几根纸条折上折下，彩色的纸条像不安分的蝴蝶，在她的手里飞快的扑扇着。看着我眼花缭乱。还不到十几秒的工夫，一只回头观望的小鹿编好了！小鹿的角不长不短，和小鹿那修长的腿显得特别秀美，它的头往后扭着，好像在回答妈妈的呼唤呢！我也十分喜欢她的手工。呀，姐姐被称为“艺术小能人”真是当之无愧。五年级:王俊杰作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 写人
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我身边的小能人我有一个好朋友，她有一头黑黑的长发，皮肤也有点黑。高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴，可爱极了。如果你问她是谁？这就是我们班的写作小能人——张梦菲。她可会写作啦！记得有一次，老师让我们以“我的家”为主题，写一篇作文，同学们都发愁了，不知道怎么写，只见她皱紧眉头，默默地想了一会儿，然后拿起笔“沙沙”地写了起来，眉头也舒展开了。不一会儿，她的作文写好了。她给老师批改了一下，得了“A+”。老师让她为我们读读她的优秀作文。她自信满满地走上了台，读了她的作文，同学们为她翘起了大拇指。老师表扬了她，她只是一笑，说：“我还写的不好呢。’人外有人，天外有天’啊！”我把我的作文交了上去，只得了个“A-”。我问她：“为什么每次你都写的这么好呢？”她笑着对我说道：“平时多看看作文书，好词好句背下来，写作时随便拿一句相关的语句写下来，作文就很好了。”我听了点点头，你说她不善于写作吗？这就是我们班的写作小能人——张梦菲。我可喜欢她啦！400字 四年级
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