河水变浊了550字

河水变浊了

550字 四年级 写景

每个人都爱自己的家乡,爱家乡的山,家乡的水,家乡的每一个角落。

我的家乡是一个偏僻的小山村,有一条小河正好从村子中间流过。一年四季,小河总是悠悠流淌,河水清澈见底。小河的身姿常常在我的脑海里浮现。每当放暑假时,我总会回到家乡,和小伙伴们一起到那条小河里嬉戏玩耍。我们在河里游泳、打水仗,捡河里的贝壳,捉小鱼小虾,可好玩了!河岸上有许多大树,最茂盛的是那棵大榕树,大榕树的枝叶象一把好大好大的雨伞遮挡着阳光,大人们在树下下棋,小朋友们在树下做着游戏,热闹极了!可是,那都变成了过去。

今年暑假,我怀着兴高采烈的心情回到家乡。当我迫不急待地走到那条小河边时,令我非常惊讶,非常失望。那条小河的河水已经变得非常的浑浊了。河面上漂浮着白色的泡沫,已经看不见小朋友在河中嬉戏玩耍了,也见不到小鸭子在河中游来游去,更看不到河水中小鱼小虾的踪影了。河边的那棵大榕树下没有大人在下棋了,也听不到小朋友们欢乐的笑声了,大榕树变得非常的寂寞。是什么原因使这里变成今天的样子呢?我决定去寻找原因。

我向上游的方向走去,刚走了一会儿,就闻到了一股扑鼻而来的臭味。原来在小河的两边堆满了垃圾,离河边不远处,还有座大养殖场呢?养殖场内的污水直接排进小河里。这下我终于明白了河水为什么会变浊了。因为村民们为了发家致富,却缺乏环境保护意识,对环境造成严重的破坏。

看到今天小河的样子,我的心情十分难过!我希望村民们早日觉醒过来,希望每一个人都来保护环境,保护我们美好的家园。

四年级:曹栩涵

我与朋友“书”

550字 五年级 叙事

我与书之间,就像蜜蜂离不开花朵,鱼儿离不开水,鸟儿离不开树林一样。从幼儿时期的识字画报,到上学时的课本,再到长大时阅读的各种名着。不知不觉,我与书之间已成了形影不离的朋友。  ——题记  记得刚上幼儿园的时候,因为不会讲“闽南话”而被同学视为“外星人”。而小小的看图画报便成了我的朋友,当看到好笑的片段时我便情不自禁地哈哈大笑,而这笑在同学的眼里竟成了傻笑。  在书的海洋里,我宁愿自己是一个“傻子”,后来,因为一场事故,书跟我更亲了。那时,我遇到了一场小车祸,脚被撞伤,住院了。在无聊、孤单、沉闷的日子里,书再次成了我的朋友。由于所认识的字不多,经常要问妈妈,这样断断续续的阅读始终无法满足我读书的欲望,于是我发愤学习字上的拼音只是为了能自己读懂那些童话。  渐渐地,过了充满幻想的年龄了,童话不能满足我了,《冒险小虎队》等一系列科幻探险小说的出现,让我十分兴奋,基本上本本必看,经常为了能看上这样好看的书,一向拖拉的我,一下子做作业的速度飞猛上升,八点上床,十点熄灯,看了两个小时也从不叫累,心里有一种说不出的快乐感。  现在的我呢,阅读的书就更杂了,什么《青年文摘》、《读者》、《萌芽》,及至妈妈看的《家庭》《知音》也是信手拈来,翻开就看,当然诸如《童话世界》类的书更是让我爱不释手,期期必买。  我读书的途径也很多,有借的,买的,甚至还有捡的(当然是漫画之类的)。有时因为没有按时归还,我愣是欠了一屁股债。  书,我的良师益友,过去是,现在是,将来也是,它将伴我一生。

福建漳州龙海市实验小学五年级:林博涵

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