小泥人
“小泥人!妈妈快看小泥人。”初夏的一个午后,天空突然下起了大雨,蒙蒙中我这伞隐约看到一个老奶奶的地摊上摆着好多可爱的小泥人,于是连忙对妈妈喊道。可是,在雨水的冲刷下,那些小泥人很快就被淋的黯然失色,一个个茫然无助的样子。
“妈妈,多买一把雨伞,给小泥人分一把,可以吗?”我用商量的口气对妈妈讲。
“当然可以。我们走快一点。”妈妈说完后,我们急忙向一家伞店跑去。可正当我们买下两把雨伞准备付钱时,却看到老奶奶不知什么时候也来到了伞店门口。
“外……面……下着这么大……大的雨,能……能不能给俺……一把小伞?”老奶奶怯怯地问道。
老板看着老奶奶,微笑着说:“没问题!没问题!”只见老板很快就挑出一把伞给了老奶奶。然而,老奶奶撑开一试时,却发现是把大伞。我高兴地想:是呀,怎么能买一把小伞呢?那么多小泥人怎么容得下?还是老板知我心呀!
然而,老奶奶却大惑不解地看着老板,并有点语无伦次地说道:“俺……俺不是要……要一把大伞。俺要一把小伞。”“噢,是这样的,店里没有小伞了,只有大伞了!”老板连忙应道。
老奶奶只好为难地接过那把伞,并提心吊胆的:“这伞多少钱?”
“五元。”老板和蔼可亲地说。老奶奶一边付钱,一边仍在疑惑地问:“真的是5元吗?这伞这么便宜?”老板不住地点头。老奶奶来不及过多的考虑,就撑起那把五元钱买来的大伞向那堆泥人跑去。
突然,老板拍了一下脑门,“糟糕!我忘了,那是一把坏伞!”我一直担心着那堆小泥人的命运,于是对老板喊道:“我去帮你换回来吧。”老板实在太忙,也没其他什么好办法,只得答应了我。
在街道的拐角,钱找到了那位老奶奶,说明来意后就把两把伞换了过来。“等一下,小朋友!”正当我转身欲走时,老奶奶递给我两个精美的小泥人。老奶奶还对我说:“你帮我给伞店老板带一个,还有一个是送给你的。”我感动地从老奶奶手中接过那一对小泥人。原本被雨水淋得像落汤鸡一样的小泥人,因为有了伞的避护,因为有了人间的真爱,这时却慢慢恢复了它们原有的生机。
“谢谢你!奶奶。”我把小泥人我在手心里,亲了亲它,依依不舍地离开了……
怀化市人民路小学六年级:滕叶
小游戏大道理
“嘀嗒,嘀嗒……”时间老人带我们走过多少美好的时光。今天,他正一步一步向我们走来,将要带领全班同学做两个两分钟游戏。
第一次,时间老人让我们做神枪手。游戏开始了,我半蹲着,一只手伸直,另一只手拿着把柄,瞄准其他同学,准备开枪。刚开始,我觉得挺好玩的,就蹲在那儿偷偷地笑。后来,我看了看旁边的同学,又窥视了后面的同学,他们的神情非常严肃,我的神情也开始变化了。哎呀!时间过得真慢,我快坚持不住了!当老师开始倒计时:“十、九、八、七、六、五……”时候,我突然变得异常轻松了。两分钟终于结束了。同学们长长地松了一口气。趴在桌子上,个个都没精神。我的脚虽然有些麻木,却浑身轻松。
第二次,时间老人让我们自由活动。老师一声令下,我们就像出了笼的鸟,火速离开位置,进行活动。那个场面真热闹!同学们有说有笑的,想干什么就干什么。我也在后面活动着呢!起初,我和其他同学悄悄地来到每个同学身后,做鬼脸,然后从他们身后猛地把头向前冲。过了一会儿,所有的同学都被吓过了,接下来该怎么安排呢?王冰她们在玩游戏,我们过去凑凑热闹吧。还没等我到“站”呢!两分钟已经到了。同学还埋怨老师把时间看错了呢!
时间老人可真偏心呀!当我们做第一个游戏时,它像蜗牛一样,爬得慢吞吞的。当我们的做第二个游戏时,它又像飞人一样,火速冲到终点。现在的我终于明白了:原来我们做单一枯燥的游戏时,就感觉时间过得很慢,度秒如年。而我们丰富多彩、快乐的游戏时,就感觉时间过得很快,日月如梭。
相似题目
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小泥人暑假的一个午后,我和妈妈来到集市上,隐隐约约看到前面有一个老奶奶蹲坐在一个小凳子上。离膝钱不到五分米的前方有一个小摊子,摊子上面摆着许多类似小球的黑不溜秋的东西。我好奇的向前跑去,原来是小泥人!我随即将一个小泥人拿在手上,细细端详:这个小泥人皱着紧紧的眉头,小小的嘴紧闭着,嘴角向两边往下撇着,无辜的小眼神儿,欲哭无泪。小小的泥人,蜷曲着小腿儿,蹲在我的手掌心上,两手放在膝盖上,头上还翘着一个微微向后耷拉着的小辫儿,见他那表情,好像很委屈的样子。忽然,我又注意到了一个小泥人,这个小泥人可见一定是一个女娃娃。因为她的脑袋上有两个小辫子,不过,好像还是一个挺彪悍的女汉子哦!看她那分别向左上角和右上角翘起的眉毛,还有那挣得大大的眼睛,嘴还长着,右脚踏在一个小石墩上,两手叉腰,短短的衣服还遮不住她的肚子,因为她很胖,肥嘟嘟的肚子向前翘着。不过看她那架子,好像是在训人。后来我才发现,将这两个小泥人放在一起,原来是一对啊!看来应该是一对好朋友发生了一丁点矛盾,女娃娃正在训斥这这个男娃娃,而男娃娃呢,为了不让女娃娃再次生气,选择了沉默,但还是很委屈,因为她太不饶人了。而且两个都是胖娃娃,肥嘟嘟的,超可爱。当时我很想将这对娃娃买下,可又不知道该怎样跟妈妈说,真是万般无奈。老奶奶好像知道了我的想法,连忙笑着对我说:‘’小姑娘,喜欢吗,喜欢就拿去吧,送给你了,但一定要保护好他们哦。‘’我甭提多高兴了,连忙答谢道:‘’谢谢奶奶,可是,这个不是你拿来卖的吗。‘’‘’是啊,可是现在的人都注重高科技,那还有心思来注意这些小玩意儿呀!能送就送了吧。‘’老奶奶叹息道。回到家仔细想想老奶奶说的话,也是颇有道理,难道我们的民间艺术就这样消失了吗。‘’700字 初二 说明文
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小泥人我家有按十二个生肖制成的小泥人,它们是爸爸从无锡带回来的。我直接喊生肖的名字:小鼠、小牛、小虎……一直到小猪。它们模样几乎一样,细细的眉毛,苹果似的小脸,小嘴鲜红鲜红,穿着带帽子的棉袄,正面绘着花草,帽子上有生肖图案。我最喜欢小兔和小羊。小兔身穿橙黄色的棉袄,上面一株紫兰,嫩绿的枝叶,浅紫的花儿,画得可真像啊!小兔的头顶的兔子头像,粉红的耳朵高高竖起,两只鲜红的眼睛警惕地望着四周,嘴半开半合,似乎正在吃什么东西。小羊也很可爱,棉袄上绘着一株兰花,雪白的花瓣半张着,从中探出一丝金色的花蕊,犹如一幅逼真的羊头像。黑红相间的两只角高高耸起,下颌有一小撮胡须,黑溜溜的眼睛特别逗人喜爱。这些小泥人仿佛都活了起来,正在快活地做着游戏。它们之间像有许多有趣的故事,比如小牛帮小狗看病,小猪开饭店请客……让我浮想联翩,常常将这些故事讲给邻居小妹妹听,她每次都听得津津有味,真使我高兴。这十二个生肖可爱的小泥人,给我带来了无穷的乐趣。350字 五年级 状物
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小泥人小泥人高邮市周巷中心小学二年级班星期天,我没事干,就拿出我的像皮泥玩。我想弄小泥人,说着就做了起来,我先用黄色做成脸,用蓝色做身体,用红色做手,再用绿色做脚,这样我的小泥人就大功告成了。但我高兴不久,新的问题又来了,我想如果每次这样做就能弄出许多的小泥人了,那样变成泥人大战就更有趣了。就这样我又做了许许多多大大小小的小泥人,看着就些小泥人的眼睛仿佛它们在说:“谁敢过来,我就跟它没完。”150字 二年级 写人
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小泥人小泥人去年的暑假,我随爸爸一起回到了老家。刚回到老家,吸引我的不是奶奶家那只忠实的“阿花”,也不是大伯家那群肥壮的鸡鸭,而是那一大捆一大捆饱满的大花生。也许是碰巧,回到老家那天。爷爷正好要去田里拔花生,我也央求爷爷把我也带去,可是爸爸怎么也不肯答应。但我最终还是跟去了,因为爷爷实在扛不住我的软磨硬泡。于是,我们便出发了!大约走了半个多小时,终于到了花生地。我气喘吁吁地喘着粗气,一屁股坐在田埂上,大口大口的喝着水。“就说你不要跟来吧。”爸爸对我说。“谁说的!”我像一只被激怒的小公鸡一样,一咕噜从地上跳起来,跑到田地里装模作样地拔花生。因为之前了解过花生的样子,所以我才没能闹出不认得花生的笑话。只见我抓起一截像“树杆”一样的东西使劲拽,很容易就拽出来了。可等到我定睛一看,这哪是什么花生啊,分明就是一段枯树杆!我连忙把它扔掉,把目标转向真正的花生杆,使劲一拽,我便连人带花生摔到了地上。我立即站起来,刚想要把花生拿出来,突然发现身上沾满了黄泥,我不好意思地笑了笑。等我回到了爷爷家,我快速跑进洗手间,望着镜子里的那个“小泥人”,心想:“这回可真得好好洗洗了。”文章来源450字 一年级 叙事
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小泥人在家乡,我有一位朋友,他今年才十一岁。别看他年龄小,他会的东西多得很。捏小泥人就是他的长处。我每次去他家,我就会去看他刚捏的小泥人。在他房间到处都有小泥人,有三国时代诸葛亮的雕像,唐代诗人李白的雕像,今代毛泽东的雕像……我每次回家时,总是想要拿回家几个小泥人或者是让他帮我做几个。有一天,我去他家找他时,他正在捏小泥人。我看他捏小泥人挺简单的,我也想捏一个。我看着他的做法去捏。捏好后,把两个放到一起,很明显就可以看出我捏的小泥人“人不想让,鬼不像鬼”。我觉得他捏的小泥人很好看,想学一学怎么做。我一学才知道,捏小泥人可不是一个简单的事。捏小泥人,首先要有湿泥,这湿泥不能太湿,这会变形,这湿泥也不要太干,干了就没有粘性了。捏的时候,要把泥分解开来。分成头部,身体,手,脚,还有衣服。然后再拼起来。这个小泥人的好看与不好看的关键就在刻小泥人,这也是我最难学会的地方。刻得好,自然就好看了。这些做好了,放到火上烤,把小泥人烤硬。最后一步就是上颜色了。这一个小泥人,看似简单,其实很难做的,而他能捏出如此好看的小泥人,真是了不起。400字 初一 记叙文
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小“泥人”“砰--------”又是一个牛奶盒爆炸了,那声音把一个小鬼给乐坏了,只见他一边捧着肚子哈哈大笑,一边手舞足蹈。头上的灰、脸上的汗,以致你看不清他的真面目。 这小鬼就是我那猴得出顶的表弟——陈泽。他今年才6岁,两块“洗衣板”管着一张大嘴,黑黝黝的皮肤让你以为他很老实。其实,你瞧把鹅赶得满世界跑,把正在下蛋的母鸡撵得满院飞,大大小小的玩具五马分尸等等坏事总少不了他的份。 就说去年暑假吧,他来我家做客。我见到他又是高兴又是担忧,乐的是多了一个玩伴,忧的是我家的什么东东又该遭殃了。 果其不然,五分钟后,厨房传来小花猫的惨叫,“哥,小猫太瘦了,吃块巧克力给他补补--------”只见他一手卡着小猫的脖子,一手往它嘴里塞巧克力。“行了,它才不吃糖呢!”我劈手夺过那瘦骨伶仃的小家伙。“那我吃糖,妈妈为啥叫我小馋猫呢?”他还自作聪明呢!“嗳------要不我们去小溪里抓些鱼虾来给它补补?”见我很生气,他倒会见风使舵。 拿上淘米箩、一小撮米,还有一只空瓶子,我们来到小溪边,开始捉鱼了。溪水很清,刚没小腿。先撒下米,小鱼成群地游了过来,我屏住呼吸,悄悄地把淘米箩靠近鱼群,想来个一网打尽。他却不怀好意地在边上走来走去,那些鱼儿见了人影匆忙四散,气得我一把将他拉下河“你来抓!”。他正中下怀:“等会儿妈妈说了可是你让我下河的哟!” 他双脚乱跺,溪水顿时浑浊起来。只见他淘米箩一按,又迅速往上一提,几条活蹦乱跳的小鱼网在箩中,嘿,这法子倒不错。“这叫昏头昏脑捉鱼法,鱼多时这招灵,你那法子太慢!”这小鬼真会顺竿往上溜!哥俩正忙得热火朝天,“天哪,又下水了!”姑姑的尖叫声刚到耳边,弟弟早把头朝水底躲去,“你以为头藏起来我找不着你了?”姑姑用力抓起小鬼后背,“哇---哇---哇---”只见一个满头满脸满身都是河泥的小“泥人”出现在我们眼前,一双大眼睛眨巴着,恶人先告状地哭起来。 真拿他没办法!650字 六年级 写人
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泥人我去过很多地方,也从各地搜罗了许多的土特产。工艺品等,其中我最喜欢的还是从江苏无锡带来的惠山泥人。它们是一对大阿福。在民间流传着有关它的一个美丽的传说,在深山里,不知何时开始,住来了两个人形巨兽,名叫"沙孩儿",它们力大无比,山中各种猛兽长虫,只要见到它们微微一笑,就会俯首贴耳地投入它们的怀抱,任其吞食。自从出现了"沙孩儿"之后,附近的百姓从此都安居乐业了。有一年冬天来临,上山伐木的农民纷纷下山。雄的"沙孩儿"出于好奇,就在未伐下的大树下玩耍。这时,这棵大树突然倒下,把它压死了。雌"沙孩儿"寻踪到此,见此惨状,伤心不已。为了殉情,也就一头撞死在这棵树下,后来,人们为了怀念它们,便根据它们的形象捏制了一男一女两个泥人,取名为"大阿福"。从此,这一对大阿福就作为镇山驱兽、避灾辟邪的吉祥物流传于民间。多么美的故事啊!我看着我带来的大阿福,它们一男一女,男的叫阿喜,女的叫阿福。阿喜一撮乌黑的头发,,那粉嘟嘟的小脸蛋即像个火红的灯笼,又像个熟透了的红苹果。他的胸前点缀着几朵花儿,粉的、蓝的、黄的,让泥人显得更加栩栩如生了。底色是深蓝色,像浩瀚无比的大海,上面的花纹,像是海里的生物。绿的像是水里飘动的海藻,粉的像是美丽的珊瑚。那五颜六色的,是海里色彩斑斓、形态各异的小鱼儿。底下是个精致的小花篮,好像是姑娘用她那双灵巧而纤细的手编制而成的。阿福盘腿坐着,头发盘成包子状,上面戴着两朵花,在耳朵上方,穿着一个红色的小肚兜,其他地方都白白的。大阿福,摸上去凉凉的,滑滑的,手感极好,我也特别喜欢它们。它们身上的颜色也是五彩缤纷的,它们没有一条一条的头发,只有在头顶上涂上黑色的颜料,它们的衣服有粉色、黄色等等,但最多的还是红色。我真喜欢这两个泥人。因为他们带着东方的神韵,渗透了既古老右现代的文明,向世界传递着祥和和喜庆。750字 六年级 状物
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一对小泥人这对小泥人可吸引了许多人的眼球,每一个来我家都总会向我问起它们。不过只要你再仔细地端详这只小泥人一会儿,便会发现一个小小的细节——其中那个小男孩的腿是断了的,只是粘上而已。或许你会为此而感到有一些小小的惋惜,但我却从这个破碎的小泥人身上,认识了许多事....有一次,我和姐姐去逛街,有一间工艺品商店,里面灯火通明,摆满了各种各样精制的工艺品,令人眼花缭乱,当时的我一下子被一对精制.美丽的小泥人给迷住了,心想:多好的小泥人啊!一看价钱,哇,要40元一对呢,实在太贵了,想都不敢想。可是摸一摸肯定不要钱。于是,我情不自禁地将那个小男孩泥人拿了起来,端详着。。。可就在我准备将这个小泥人放回去的时候,“啪”的一声,小泥人掉在地上,一条腿断了,我连忙捡起来,心里难受极了。此时服务员并没有出现,只要我把小泥人放回去就大吉大利,我的心里七上八下,忐忑不安!这时姐姐走了过来,看了我手中的小泥人,我连忙解释:“这不是我弄的,它自己掉下来的。”妈妈并没有回答我,拉我到服务台,说明了理由,协商之后,妈妈就拿了30元买下了这对小泥人。我对妈妈说:“对不起,妈妈。”妈妈说:“做人要诚实,要勇于承认。”通过这件事,每次看到它们,便想起那三个词, 那就是‘责任’、‘诚实’、‘正直’。450字 六年级 抒情
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小泥人历险记今天下午,小明带好泥巴,准备第二节课上做泥人。“叮呤呤,叮呤呤”。第二节课下了。小明做了个活波可爱的泥人。还给它起名叫小刚。晚上,小刚在小明的桌子上,一动也不动的坐着。开始还很听话,可过了一会,小刚坐不住了。左看看,右看看,最后终于决定去看看外面的世界。小刚顺着桌子腿爬下来,这时小明家的小狗一听见动静,赶快跑出来问:“你是谁?怎么跑到我家来。”小刚刚想解释,可还没等说完,就被小狗叼出去了,小刚刚掉到地上,一辆汽车迎面扑来,把小刚吓得抱头就跑,过了一会儿小泥人来到了火车站,刚好一列火车到站了,小泥人见很多人都上去了,所以自己也上去了。上面得人太多,差点被人踩着,,无奈之下,小泥人躲到了凳子底下。过了一会,火车到了原始森林,小泥人就下去了,这时小泥人想起了以前和小明过的日子,眼泪情不自禁的流了出来,,这哭声让松鼠听见了,好心的松鼠把小泥人领回家,问它为什么哭,小刚一五一十的说给松鼠听,还说它想回家,松鼠听了,很同情小刚。便把自己防身用的爬树的本领传给了小泥人,并让小泥人在火车站等车。小泥人在车站等了两天两夜,终于等到了回去的车。这次小泥人学会了爬树的本领,所以爬上去了车顶。过了一会,火车到站了,它顺着来的路,终于回到了小明身边。小明见了小刚,又蹦又跳,高兴极了。从此,小刚再也不愿意去冒险了。500字 四年级 叙事
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“泥人张”店爸爸妈妈带我去古文化街游玩。一到那里,我非常兴奋。那里都是古香古色的文化小店,仿佛让我回到了古时候的街市。其中有一家让我觉得很特别,就是中外闻名的“泥人张”店,店门口“泥人张”三个金色的大字,闪闪发光。里面的泥人应有尽有。它们色彩艳丽,形态各异,栩栩如生。我在里面摸摸这个,拿拿那个,都爱不释手。听导游讲,天津泥人张创始人名叫张明山,他从小爱好捏泥人,练就一身绝技,18岁便得“泥人张”称号。1915年,张明山的作品《编织女工》获得了国际大奖,从此名扬天下。到现在已经是第五代人的传承,成为中国泥塑艺术的代表。我最喜欢的就是《西游记》唐僧师徒四人的泥塑作品。孙悟空鬼灵精怪;猪八戒憨厚可爱;沙和尚不辞辛苦;唐三藏朴素善良。泥人张把他们塑造得好像真的一样,活灵活现。使我不由得对泥人张艺术佩服得五体投地。更有意思的是,“泥人张”店里还现场为客人做泥塑。爸爸说让我也切身体验一下。我便坐在了师傅的面前,师傅仔细地端详着我,让我侧脸、俯视、微笑。。。。。。我很纳闷,为什么还不给我做泥雕呢?师傅笑了,告诉我说:泥人张之所以能够栩栩如生,就是能够抓住人物的细节,特别是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了,整个人就活灵活现了。我恍然大悟,按照师傅的要求不断地变化姿势。最终,“我”的作品诞生了。哇,太神奇了,和我一模一样,就连我的发卡、蝴蝶结、鞋子都和真的一样。我手捧着它,就像捧着一个稀世珍宝一样,怎么也看不够。师傅这时候给了我一个水晶盒子,把泥塑的我装到里面。他告诉我说,泥人张雕塑的五十年颜色也不会变的,能够保存一辈子。我真的好喜欢泥人张,不光是因为这个泥塑,更为泥人张这个传统的艺术传到世界各地而感到骄傲!它能够让人身临其境,感受时代的穿梭,还能给人带来无限的遐想。所以,我决定,我要每年给自己做一个泥人,这样就可以把我的人生成长经历记录下来,一直到老。那将是多有意思的一件事啊!让我们共同期待吧,到那时,可别忘了到我家来参观啊!800字 五年级 叙事
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泥人张读后感700字 泥人张读后感《泥人张》是《俗世奇人》的第14篇。这篇文章主要写的是:手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。有第一,没第二,第三差着十万八千里。泥人张叫张明山。常去的地方有两处。一是戏剧大观楼,一是饭馆天庆馆。那天下雨,他在天庆馆里留神吃客们模样。这时,打外边进来三个人。一位横冲直撞就往里走。“撂高的”赶紧吆喝着:“张五爷但是稀客,贵客,张五爷这儿总共三位--里边请!”听这话,吃饭的人都瞧瞧这位张五爷。他当年为海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五,又叫“海张五”。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。这些话所有人全都听见了。人们等着瞧泥人张怎样“回报”海张五。只见人家泥人张左手伸到桌子下边,从鞋底下抠下一块泥巴。这左手摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥土全找回来了。随后手一停,把这团“叭”地一戳。这泥人就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。海张五看出捏的是他,他朝泥人张叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”第二天,几个小杂货摊摆出来一排排海张五的泥像,还加了个身子。而且是翻模子扣的,成批生产。摊上还都贴着个白纸条,上方写着:贱卖海张五。街上的人,谁看谁乐。三天后,海张五花了大价钱,才把这些泥人和泥模子全买走。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今儿个。泥人张艺高胆大;海张五自作自受,搬起石头砸了自我的脚。这篇文章让我懂得道理:千万别低估别人的实力,嘲笑别人,等到别人来报复你时,你才会明白当初的做法是多么得错误。800字 初二 读后感
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小小心驶得万年船山城中心小学 六年三班冯启彤“妈妈,你的伤好些了吗?”我轻声问妈妈。妈妈扶摸着我的头说:“好点儿了。”这几天妈妈在家里养伤,我关心着妈妈的伤势。要说妈妈的伤,那还得从上个月的星期三早上说起。和往常一样,每天妈妈总是骑着自行车到公司去上班,顺着公路边,妈妈轻松的骑着自行车,往公司方向走着。天有不测风云,就在接近公司还有几十米的地方,一辆同向飞奔而来的摩托车从后面撞向我的妈妈。一切来得是如此突然,没等妈妈反应过来,妈妈整个身子已经重重地被摔在地上。时间在这一刻似乎停顿下来了。终于,妈妈忍着痛爬了起来,脸上擦伤了,流着鲜血,还有手也流着鲜血,觉得右手有点儿不对劲,而且关节的地方还流着血,她以为手断了,骨头突到外面来了,恐惧让她感到心寒!一件突如其来的交通事故发生了!肇事司机的摩托车倒在一旁,肇事司机的也摔在一边,头部撞击地板,幸亏戴着安全帽,否则后果不堪设想。肇事司机连忙爬起来问候妈妈。她看着受伤的妈妈她也楞在一旁,不知所措。这时从远处驶来了一辆摩托车。原来来的人是妈妈的同事,她见妈妈受了伤,立即拨打了120急救热线。过了5分钟,急救车呼啸而来。爸爸也赶到了现场,妈妈被人搀扶着上了车,,往医院奔去。肇事司机也太不小心了,妈妈走在路边上,也会被撞到,不知眼睛长在哪了,既然是司机,就要谨慎驾驶,不要东张西望,左瞧瞧,右看看,否则就容易出交通事故。既误人,又误己。看这些日子妈妈只好在家受苦了,粉身伤痛造成的痛让全家人都不好受呀。上班也上不了了。肇事司机也没法安心过日子了。经济损失不说,撞伤了人,精神上肯定也是不好受的呀。大家说,哪样好呀!车祸给人们带来的都会是不幸与灾难,有一些明星,名人就是伤于甚至死于车祸,这给多少人带来的何止是物质上的损失,更多的是无法计算的精神损失呀,如韩国的SUPERJUNIOR,人民公仆任长霞等。让我们一起携起手来,呼吁众人:遵守交通规则,不要让血的悲剧重演。俗话说得好,小心驶得万年船嘛!800字 六年级 写景
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那些小小幸福当我拖着疲惫的身体,背着沉重的书包回到家,望着渐渐变成灰蓝色的天空,不禁思索道:这样两点一线、日复一日的生活当中,能有什么小小幸福呢?吃晚饭时间到了,我照例坐上餐桌,热气腾腾的饭菜使我的眼镜蒙了一层薄雾。我扫视了一下干净的餐桌,惊喜地发现外婆烧了我最喜欢吃的糖醋排骨、清蒸鲈鱼。一种小小的却又满足的幸福充实了我的内心,脸上不禁浮出了笑容,身体的疲惫也暂时得到了缓解。我迫不及待地吃了起来,温暖的灯光照亮了我心中闪耀的小小幸福。晚上,我像往常一样写着三百字作文,笔尖在厚实的纸上飞舞,承载着今天一整天的所思所想。有时手酸了或者卡壳了,停下来抬头望向寂静的夜空,小小的星星忽明忽暗,我为我可以在城市的天空看见星星的小小幸福而窃喜,一低头,看见纸上黑色的小精灵向我微笑。我提笔写完了文章,看着原本空白的纸上布满了我的字迹,我心中充满了成就感。翻开了以往的三百字,湛蓝的本子中夹满了这么多天的心路历程,一张张纸写满了我的坚持,而今后我也会一直坚持下去。我轻轻抚摸凹凸有致的蓝封皮,坚持的喜悦化作小小的幸福,一定会被我的内心永久珍藏。在公交车上,喧闹的人群拥上公交车,原本宽敞的空间立即变得水泄不通。我坐在车厢的一个角落,望着拥挤的人群,默默戴上了耳机。一瞬间,嘈杂的噪音消失不见,取代的是欢快的音乐。我转头望向窗外,原本单调的风景变得与众不同,照进车窗的阳光也不再刺眼,在音乐的修饰下,变得柔和温暖。无论何时,音乐总能带给人们无限的慰藉与幸福。欢快的音乐,我便随它一起舞动;宁静的音乐,我便安静的聆听;悲伤的音乐,我的心也随之而感伤。只有短短的一首歌便能让人们产生共鸣,而我有幸享受,实为人生的一种小幸福。是啊,当你发现精心完成的作业右下角有一颗小小的星;炎热的夏日走进空调房,让全身倏地凉爽起来……每一天的日出日落,每一天早晨睁开双眼,每一天的生活带给我的或快乐或悲伤的回忆,那些无处不在的小小幸福,构成了生活中最美妙的图画。800字 初三
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小熊,小熊一个女孩,坐在门前,静静地,静静地……(1)妈妈在三天前给她抱来了这只小熊,这时妈妈在垃圾站里见到的一只肮脏的小熊。可是,她却如获至宝,小小的心里充满了喜悦。那一个浅棕色的小熊,成为了日夜与她相伴的伙伴。虽然,它已破烂不堪。女孩在夜里,紧紧的抱住小熊,抱住小熊,她就会做出甜美的梦。梦见她变成一个美丽的公主,在金碧辉煌的殿堂里跳舞。或是梦见小熊,变成了一个十分可爱的孩子。陪她,欢乐的玩耍。在父母亲训斥女孩的时候,女孩那晶莹的泪珠便会滴落到小熊的身上。小熊,应该会知道,它那个主人,伤心的哭了。它也会在那美丽的玻璃眼里,滴下一颗晶莹的泪珠。它说过,要陪伴着主人。她哭。它哭。她笑。它笑。(2)女孩不能再和小熊在一起了,因为女孩的妈妈说,他们要搬家了,他们有钱了。可以给女孩买好多好多小熊,比这个干净、漂亮。可是女孩不肯,她要把小熊留下。因为她说过,她要永远和小熊在一起。他们一起住到了干净而舒适的平房中。女孩每天晚上都给小熊讲故事,好听的故事。小熊每晚都听得很入迷,总是不厌其烦的听着,听着。而女孩,在晚上时,每天都会将与昨天不重样的故事。有时讲着讲着,还会慢慢的进入梦乡。(3)女孩总是被自己的父母亲训斥,他们总是关注着自己的那个宝贝儿子,也就是女孩的弟弟,而不去顾女孩的死活。女孩一气之下,抱上小熊,离开了这个没有温暖的家。外面寒风刺骨,女孩只身着一件单薄的衣服。她死死地抱住小熊,躲在路灯下,用口中哈出的气来暖和自己冻得冰凉的手。小熊,还是静静的坐在那,用一双炯炯有神的大眼睛凝视着女孩,女孩看着小熊,心满意足的笑了。(4)女孩在路灯下住了一晚。女孩的父母焦急的寻找着女孩,一夜未眠。当他们看到女孩在那里时,伤心得泪流满面。把女孩搂入温暖的怀抱,让她获得温暖。回到家后,女孩惊奇的发现小熊不见了。她找啊找啊,到那天晚上去的路灯那里时,她没有发现小熊,但是,她看到了一封信:姐姐:我就是那个小熊,那个美丽的小熊。在这15年里,我陪你经历了许多事,渐渐地,我已经与你的生活密不可分了。我要走了,离开你了。的确,你也已经不需要我了。姐姐,再见。小熊永远爱你,愿你也永远爱小熊。小熊女孩看着信,泪流满面。小熊,小熊,我也永远爱你……800字 六年级 叙事
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