假期800字

假期

800字 高二 叙事

假 期

踏到班级的第一感觉是:终于回到现实了。

我保证,此刻在班上做作业的人80%在写周记。

我想现在最有意义的事莫过于好好归纳总结一下这五天黄金假日里的所作所为,我试着从心理学的角度进行分析。

我兴奋地要去拜谢天地,学校竟赐予我们五天的假期,我拨通了所有外校同学的电话,将这个令人垂涎的消息炫耀给他们。

我坐在书桌前,从包里拿出一本本练习本,一股正气油然而生。身为毕业班的学生,当然要舍生取义,我决定头绑红纱布,与书本奋杀到底,我觉得我好伟大。

有人说人像一根弹簧,我同意。过分的紧张会使弹簧变形而失去弹性的,所以,我认为我现在需要好好放松一下。不久,各频道在眼前闪来闪去,节目都不错。于是我一边大口嚼苹果,一边目不斜视地收取信息,现在是信息时代,决不能落伍。劳逸结合,更何况“逸”中有益,何乐而不为之。

没有好节目时我趴在地板上听音乐,音乐听腻时我倒在床上看电视,电视没有关掉,音乐也继续吵闹,直到脑袋里只剩下一团浆糊。睁开眼我必须先确定我是在床上还是地上,是该吃早饭了还是刚睡完午觉,没关系,还有两天的时间。磨刀不误砍柴工,休息过后,才能拼搏。如果不刷牙我妈不会打我,我会这么做的。我索性免掉了其他的节目,什么看电视,听音乐,打电话等都不要了,这样就有足够的时间给我睡觉了。感觉实在太好了,我像一条鱼在大海里自由地游来游去,游着游着就睡着了,于是,我游完了第四天。

我要开始打包回学校了。我将书一本一本地放回包里,认真细致地将每一本书都考虑过去,发现除去不必马上交的,以后可以补做的,自己原本额外要做的,只剩下一份作业了,那就是最令人心寒的日记,这一发现还是让我稍感安慰。

终于到校,但学校却安静的陌生。我非常高兴见到了同学们,当我问他们作业情况时他们的回答是“周记没写”,这个早已在我意料中的回答,听起来还是让人兴奋的。

当然最让人激动的是,十秒后我就要完成最后一份作业。我的假期慎重地画上了一个圆满的句号。

[评]高考悄然而近,我们早已告别了周记岁月,进行着作文规范训练,所有的情感,所有的想像都必须向那个叫“话题”的东西靠拢,但我们别无选择!当然,曾经的情感,曾经的想像照样可以渗透到“话题”中去,只要你用心。(周志腾)

汗水与金子

800字 六年级 记叙文

我听过一个故事,主要讲的是:在一片峡谷中,住着一个牧童和他的妈妈。他们为了生存,牧童每天都要上山砍柴、放羊,日子过的很苦。他非常希望自己能捡到一块金子。

一天,牧童又上了山。望着山坡上的那间小屋,一屁股坐在了地上。我读到了这里,觉得我们应该珍惜现在,我们住在公寓里,而他们只能住在小木屋里,过着吃不饱,穿不暖的日子。我接着看了下去。牧童望着远处,隐约有一块金色的光射。他跑了的过去,使劲地挖了起来。好大的一块金子出现在他面前。读到这里,我为牧童而高兴,他终于不用住在小木屋里了,可以过上吃得饱,穿得暖的日子了。

牧童兴奋地跑了回家,把金子捧到妈妈的面前。妈妈没说话,只是注视着牧童的一举一动,妈妈说道:“那不属于你的金子,它没有什么价值。相反,它也许给你带来厄运。”牧童争辩着,感到非常失望。我看到了这里,为妈妈所说的话感到不解,有了这金子,他们就可以过上好日子了,为什么会带来厄运呢?我又看了下去。

牧童跨出了家门,走到了一个小镇,走进一家首饰店。他将金子背在背上,将敲下的这一小块送到了老板面前,老板用狐疑的眼光瞟了牧童一眼,说:“你从哪儿弄来的?” “山上捡的。”牧童随口说了句,便赶紧闭嘴了,夺过金子,走出了店铺。他走过大街小巷,处处都有人投来狐疑的目光,他害怕极了。看到这里,我明白了妈妈的话,不是你的,就不是你的。牧童应该是穿的太烂了,所以才有人投来狐疑的目光。这时,牧童背后传来一个可怕的声音:“把你的包放下。”我想这人一定是看上了这金子,才一路跟着牧童的。这人与牧童斗了几个回合,牧童有些不支,此时,只见一位道士一闪而出,弹指一击,那人立即到地。道士给他留下一句话: “只有自己创造的东西才属于你。” 猛眼间,牧童想起妈妈的话,懊悔万分。当晚,牧童离开了小镇,在一个偏僻的地方,将金子埋进深深的地下。牧童又回到山沟里。开荒种田,种树种草,放羊放牛,凡是能做到的,他都尽力去做。

一年秋天,牧童爬上山顶,看着这几年的成果,牧童自豪地说:“这才是我的金子”。

看了这个故事,我明白了,只有靠自己的双手创造出来的东西才属于你。千万不要被金子迷惑,靠自己的手去创造出你自己的金子吧。

让我们像牧童那样用自己的手创造出自己的金子吧。

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