干冰
今天,妈妈给我弄了几块干冰(固体二yang(氧)化tan(碳)),你想知道我的干冰是怎么弄来的吗?对不起,这是秘密!
听爸爸说,它的温度可以低到-78。5oC左右,如用手直接触摸,皮肤就会冻伤、kui(溃)烂。
回到了家,我把水池盛满水,然后把干冰倒进水里,马上,干冰冒起了洁白的泡泡,水面上浮起了我的杰作----“人造云”呢!
我和爸爸还做了一个无钟表的“定时导弹”。我们先把干冰倒进一个塑料饮料瓶里,再把水倒进里面,然后把瓶盖拧紧。在水里,干冰快速融化成气体,使瓶子膨胀。我们等待着,几分钟后……彭!
“太好了!发射成功了!”我们发射了那枚“导弹”,同时那些水也喷了满地。
如果还有机会的话,我还想要几块干冰玩。
除夕过年
“过年了!过年了!”“噼里啪啦”的爆竹声迎来了除夕之夜。在这辞旧迎新之际,奶奶、二叔和堂妹都从扬州回来过年了。
爷爷为我们筹办了一桌丰盛的年夜饭。有美味可口的可乐凤爪,有香甜润滑的桂花藕粉圆子,还有香辣十足的烤鸡翅……样样都让人垂涎三尺,味香色俱全。全家人围坐在一起,边吃边聊,相互敬酒祝福,其乐融融。
饭后,大人们悠闲地坐在沙发上一边品茶,一边看电视。而我则带着堂妹在院子外面放烟花。我拿起一个“开门红导弹”点燃后,过了一会手上一阵剧烈的震动,轰的一声一个光点飞向天空,随后,“嘭”的一声炸出了五颜六色的火花,美丽极了,妹妹一个劲地拍手叫好。然后我又拿了一根“火炬”,按照说明将它竖立地面,点燃导火线,先是一阵耀眼的白光,接着白光变成红光,最后好几个光点“噼里啪啦”炸向地面,让我们眼花缭乱,兴奋至极。
掌声和欢笑声又把我们带入了“春晚”。今年的“春晚”文娱节目丰富多彩。有弘扬中华民族文化瑰宝的京剧节目,有表现人们抗震救灾的舞蹈,有激发人们斗志的大合唱和男女声独唱,还有让人赏心悦目的小品和让人笑破肚皮的相声……
时间过得真快,新年的钟声敲响了。在“噼里啪啦”的鞭炮声中,在“春晚”的欢笑声中,我们又迎来了新的一年。
六年级:王艺儒
相似题目
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干冰晚上爸爸买了一盒冰激凌回来,里面带着一小盒干冰。我看着干冰和普通的冰没有什么区别,爸爸就说:“我们来做个小小的实验吧!”我小心地从盒子里倒了些干冰到保鲜袋里,爸爸把袋口扎了起来。我们发现本来瘪瘪的袋子慢慢地鼓了起来,爸爸告诉我那是因为干冰直接变成了二氧化碳气体而不是水。过了一会儿我发现袋子已经很鼓了,但是没有爆开,我就叫爸爸把袋口打开了。150字 二年级
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干冰今天,妈妈给我弄了几块干冰(固体二yang(氧)化tan(碳)),你想知道我的干冰是怎么弄来的吗?对不起,这是秘密!听爸爸说,它的温度可以低到-78。5oC左右,如用手直接触摸,皮肤就会冻伤、kui(溃)烂。回到了家,我把水池盛满水,然后把干冰倒进水里,马上,干冰冒起了洁白的泡泡,水面上浮起了我的杰作----人造云呢!我和爸爸还做了一个无钟表的定时导弹。我们先把干冰倒进一个塑料饮料瓶里,再把水倒进里面,然后把瓶盖拧紧。在水里,干冰快速融化成气体,使瓶子膨胀。200字 二年级
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干冰冰块是由水凝结成的,生活中无处不在。夏日里,汽水中加入冰块让人感到清凉。在市场,为了保证食物新鲜,加入冰块。在高温工厂,为了危险品不受高温影响在液体周围加上冰块制冷……冰块的用途很多,但接触高温会立即融化,在菜场变成污水,说以市场总是污水横流。一些科学家,正在研究新的“冰块”,一样降低温度。早在1834年德国人,用二氧化碳制成的一种“脱水冰”(零下78。5℃),1925年第一家干冰公司成立。这种冰也可以加入汽水中,也可以冰食物,和普通冰一样能制冷、保温的作用,而且融化后不会变水,而是变回二氧化碳混和进空气中。现在这种冰在不断改进。类似的例子还很多。原来的鞋子只有防水、保护脚的功能,而且走长久了,会十分酸麻,因为鞋底是用硬塑料的没有弹性。现在新开发的不仅高还可以跳着走。因为是由鞋子、减压棒和“l”型铁杆组成,穿起来十分舒服。但铁杆底部较滑,有需改进。新类型、新品种、新物体,这就是科学家发明、创造的基本。科学是多么美妙、奇妙。400字 五年级 说明文
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干冰干冰今天,妈妈给我弄了几块干冰(固体二yang(氧)化tan(碳)),你想知道我的干冰是怎么弄来的吗?对不起,这是秘密!听爸爸说,它的温度可以低到-78。5oC左右,如用手直接触摸,皮肤就会冻伤、kui(溃)烂。回到了家,我把水池盛满水,然后把干冰倒进水里,马上,干冰冒起了洁白的泡泡,水面上浮起了我的杰作----“人造云”呢!我和爸爸还做了一个无钟表的“定时导弹”。我们先把干冰倒进一个塑料饮料瓶里,再把水倒进里面,然后把瓶盖拧紧。在水里,干冰快速融化成气体,使瓶子膨胀。我们等待着,几分钟后……彭!“太好了!发射成功了!”我们发射了那枚“导弹”,同时那些水也喷了满地。如果还有机会的话,我还想要几块干冰玩。250字
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干冰趣事今天是我朋友的生日,我受他的邀请兴致勃勃地去参加他的生日会。到了酒家,我发现这个酒家装饰别具一格,壁画很精致,盆栽造型千姿百态,这个酒家还真是古香古色呀! 我们刚坐下就上菜了,这些菜色、香、味齐全,大家边说边笑津津有味地吃着。最后服务员端着蛋糕,里面放着一袋干冰。我和朋友出于好奇用手碰了一下,还真疼。在朋友的提议下,我把一袋干冰倒进了水里,刚开始这水冒着泡泡,还发出吱吱的声音,然后冒出许多烟,我还以为水开了,摸了一下碗里,冰的要死,碗里的水还结了冰。大家见了拿出手机拍视频。我也觉得奇怪,拿出手机查了资料,原来干冰是固体的二氧化碳,它吸收了大量的热气,导致干冰里的水分被蒸发就变成了气体的二氧化碳,我把水一倒竟然都结成冰了。我心想干冰真有趣。科学真奇妙呀!在我们的日常生活当中只要认真观察,就会有令人叫奇的发现。350字 四年级 叙事
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干冰的学问这个周末,老师布置了制作干冰的作业。那么就让我们一起走向科学的道路,探索知识,做创新小达人。我不知道干冰怎么做,就上网查了一下。原来它是用二氧化碳做成的。我先买了一个装液体的二氧化碳瓶钢瓶,再把它放入冰箱冰冻一小时之后,拿出来,打开瓶盖,就发现瓶子里面有白色的气体冒出来,大家知道是什么吗?它就是——干冰。我很高兴,因为我试验做成功了!做好了实验后,我有点疑惑:干冰是怎么形成的呢?干冰在哪里用呢?等等。然后我带着疑问,依然请教不会说话的老师——电脑。资料上说。干冰的英文是Dryice,干冰是CO2的液态存在形式,CO2常态下是一种无色无味的气体,自然存在于空气中,虽然CO2在空气中的含量相对而言很小,但它却是我们所认识到的最重要的气体之一。干冰极易挥发,升华为无毒、无味的,比固体面积大1000倍的气体二氧化碳,所以干冰不能储存于密封性能好、体积较小的容器中,很容易暴炸。要让干冰放在空气流通好的地方,让干冰挥发产生的气体释放出去,这样才安全。怎么样,很有趣吧?大家都亲自动手吧!试验成功了!科学只有自己去做,才有它的意义,也只有实验过,才能成功!450字 四年级
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神奇的干冰干冰,你见过吗?大多数人都没有吧!今天,就让我给大家介绍干冰的神奇吧!干冰是由二氧化碳在零下78·5度而形成的。(所以我们不要随意去碰干冰,不然的话会冻坏你的手哦。)那么干冰遇到水会怎么样呢?水晶老师在一个装满了清水的箱子里放了好多干冰。突然,一团团乳白色的“雾”瞬间飘了出来,那“雾”摸上去根本没有感觉,只感觉看到了飘飘欲仙的境地。原来是干冰遇水融化,产生了二氧化碳气体,“雾”其实就是二氧化碳呀。那么干冰怎么吹泡泡呢?水晶老师拿出一个杯子,里面同样灌满了水,又把干冰放了进去,瞬间“雾”就升了出来。水晶老师拿着沾了泡泡水的布,往杯口一抹,一个小泡泡从杯口中探出了头,像一个睡在摇篮里的宝宝。那泡泡在灯光下不停地变幻着色彩。“接下来,我们要自己吹泡泡了。”一听这话,我高兴地从椅子上跳了起来。我连忙拿好矿泉水瓶,走到了讲台上。我把水倒掉了一些,石头哥哥就往我的瓶里放干冰,马上气泡在瓶底接二连三地冒了出来。水晶老师又说:“大家用手指沾一些泡泡水,在瓶口上抹下,就会吹出泡泡来。”我照着做了,真神奇,一个大泡泡鼓了起来,可惜“啪”地一下就破了。我又试着再抹,终于第二个、第三个彩色泡泡一连串地吹出来了,真有趣。为什么干冰可以吹泡泡呢?原来,干冰在水中会产生气体,沾了泡泡水的手指在瓶口上一抹,就留下了泡泡液,气体就把泡泡液吹成了一个个泡泡。干冰可真神奇啊!550字 四年级
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神奇的干冰干冰是什么?我一直百思不解,而今天小记者活动却要带我解开这神秘的面纱。9月15日上午,我来到了江寺公园北门,开始做我们的实验。老师先给我们讲了干冰的成分和是由什么气体组成的,但这些并不是我喜欢的。过了一会儿老师教我们来用干冰来吹泡泡。我就在想:干冰不就是个固态的二氧化碳吗?怎么可能能吹泡泡呢?于是我赶紧凑过人群去看老师是怎么让干冰吹泡泡的。老师先开始介绍她的道具之一超级泡泡水。老师为了证明真的是超级,先用吸管吹了一下,真的非常大,老师便说了一下它的成分:50克自来水、20克洗洁精、5克蜂蜜。难怪这么大,原来是加了点蜂蜜。听完这个之后,表演吹泡泡:老师先把手进到泡泡水里,在杯面擦一下,干冰就神奇的吹起了泡泡。老师立刻讲了原理:原来水和干冰产生的二氧化碳碰到了泡泡水,所以才有了泡泡。通过这个实验,我知道了,科学处处在身边,只等着我们去发现。350字 四年级
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神奇的干冰暑假,我在社区上了一堂别开生面的科学课——神奇的干冰。当钟老师打开PPT,我看到“冰冰有礼”几个字时就忍不住开始笑,心想:老师是不是打错字了?钟老师笑着问我们:“小朋友们,你们知道什么是“冰冰有礼”吗?”大家纷纷议论。我想了想举手回答:“应该是干冰有很多用处。”老师朝我笑笑:“说得不错。这个礼啊,就是道理,用处。而这个“冰”指得就是干冰。”我朝讲台望去,突然看到一个像热水壶的东西,我想这应该是用来存放干冰的吧!老师很快解答了我的问题,原来我只猜对了一半,这个像热水壶的东西是干冰壶,比热水壶结实,同时因为上面的孔,所以存放干冰更安全。接着老师开始给我们做有趣的实验了。我发现钟老师带上了手套,原来是因为干冰温度低,如果直接用手拿,会使手受伤。老师边带手套边和我们开玩笑说:“如果你们要去东北玩,一定不要伸出你们的舌头去舔玻璃,不然你们的小舌头就会粘在上面拔不下来。”听了老师的话,我们笑得前俯后仰。第一个实验叫做“给干冰洗澡”。同学两眼紧紧盯着老师的双手,只见老师将干冰倒入到一大盆水中。神奇的一幕出现了,水中冒出了大量的白色气体。同学们在台下大声讨论。老师给我们解释了原因,干冰是固态的,温度-78。0C,遇水后温度升高,从固态变成气态升华了。同学们都奋极了,跃跃欲试的想上台试试。老师说:“大家别着急,每个同学都有机会的。”于是老师让我们仔细观察干冰,因为同学太多了,所以我自高奋勇地举手帮忙发杯子。我把手轻轻地夹住杯子的上头,生怕手被弄伤。钟老师让我们仔细观察干冰,回答问题,谁回答的好,谁就有机会参与下一个实验。大家都可认真了,我看到了干冰是白色的,上面有晶体,像是霜。我对着杯子吹了口气,杯子上出现了一点白色的气体。然后老师让我们给干冰慢慢的加水,我小心翼翼地举起了水杯加水,我看见杯子里的干冰在震动,咕噜咕噜地直往上冒。我把这一现象告诉了老师,他表扬了我,并邀请我参加了下一个实验——“干冰下蛋”。老师在装有干冰的矿泉水瓶口装上了气球,问大家:“你们想想,气球会怎么样?”大家纷纷发言说:“气球会变大。”我拿着矿泉水瓶,果真看到气球在变大,当气球越来越大时,突然气球开始耷拉下重重的脑袋。老师解释说:是因为干冰比空气重,所以气球向下了。如果里面的气体换成比空气轻的氢气,气球就会向上。然后老师将气球拿下,用手轻轻一挥,气球向火箭一样四处乱蹿,小朋友看了都哈哈大笑。做完这个实验,大家都意忧未尽,老师做了最后一个实验——“小小消防员”,他先示范了下,同学们纷纷要求来表演这个实验。我把手举得高高的,嘴里激动地喊:“老师,老师!”。当老师选了我时,我兴奋不已。我将装有干冰的瓶子小心地倾斜到燃有蜡烛的烧杯口,蜡烛被熄灭了,实验成功了。老师告诉我们,因为干冰比空气重,所以气体往下能灭火。最后钟老师总结了干冰的用处,它可以人工降雨,可以为舞台制喷雾效果,还可以为食物保鲜……这堂课让我学到了不少科学知识,还做了有趣的实验,让我受益匪浅。1200字 四年级
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当干冰遇到泡泡水作文高分作文当干冰遇到泡泡水作文350字今天早上妈妈带着我来到了萧山日报社参加干冰遇到泡泡水的实验。到了教室,水晶老师让我们拿出矿泉水瓶喝两大口,可是我没有带矿泉水,很着急。旁边的一个小朋友说我们一起用吧,我连忙说:“谢谢你”!水晶老师又让我们排队去她那里领干冰,再把干冰放在瓶子里。瓶子里汩汩的冒出白雾。“好神气呀!”我们赞叹道。水晶老师再让我把泡泡水摸在瓶口,“哇!”瓶口鼓起了一个大泡泡。我们的泡泡不怎么成功,老是炸掉,但是我们不灰心,慢慢地用手指摸过瓶口,然后赶紧把手移开,接着瓶口就冒出了一个泡泡。“成功了!”我俩开心的喊了起来。我们去水晶老师为什么?她说到:“干冰只要遇到水,就会产生气体。遇到泡泡水当然会有泡泡啦!”水晶老师说:“干冰还做很多实验,比如熔岩灯、紫甘蓝变色、干冰吹泡泡……”今天的实验非常有趣,我学到了很多知识。世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。650字 初二 叙事
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