有意义的一件事
500字
三年级
记叙文
有人认为爬山有意义，有人认为去麦当劳吃一顿有意义，还有人认为去游乐场玩有意义，而我却认为读书有意义。
语文的第一单元试卷发下来了，我看了看，才91.5分。回到家中，妈妈说：“除了作文扣分，全都是错别字才扣分，不然，就可以提高几分了，你应该要多读语文书，多观察字的零件部分才能提高成绩。”我说：“我不想读语文书，我只想去玩。你平时不是说要劳逸结合吗？”妈妈说：“你会因为错别字而扣分的。”我不假思索地说：“我会注意的！”就这样我没把妈妈的话听进去，依旧我行我素。
果然，第二单元试卷发下来时，我发现自己又因为错别字而扣分。回到家中后，妈妈说：“还是因为错别字扣分的？你看‘不听老人言，吃亏在眼前’。要不要我给你出几题练一练？”我说：“好！”我三下五除二，一会儿就写完了，拿给妈妈看。妈妈看了哭笑不得。我看妈妈那表情有点奇怪，就问：“怎么了？”妈妈说：“你自己看一下。”我拿过本子，看了看发现有几个错别字。原来我把七嘴八舌的嘴写成了上，责备的备写成了被我连忙改了。我说：“妈妈对不起，我没有好好听您的话，我今后一定认真读书，看书时一定注意观察字的形状。把字写好。”从那以后，我在写生字时，就一边写一边把生字拆成一小块一小块，边写边记；在读课外书时，我注意观字的笔画。就这样，我的错别字逐渐减少了，成绩也慢慢提高了。
通过这件事，我明白了读书很有意义，我真喜欢读书。
有意义的一天
1200字以上
五年级
叙事
有意义的一天
——记南宁晚报小记者团参观
广西民族博物馆宝鸡青铜器珍品特展
5月19日，南宁学生记者团组织了来到广西民族博物馆采风的活动。早上九点，我们在民族博物馆门口集中，带领我们的王记者点好人数后，我们就开始了这一令人难忘的活动。
走进博物馆，映入眼帘的是电梯前面的一幅大大的壁画，上面画了头上插着羽毛的人们在赛龙舟，十分的精美。走进大厅，记者王姐姐告诉我们：“请同学们安静，我给大家介绍一下待会儿给你们讲解的导游姐姐。”于是，看到一个漂亮的导游姐姐走了过来，亲切地对我们说到：“欢迎我们小学生记者团的同学们来参观，很高兴认识你们，那我们先上二楼吧！”
于是，我们就跟着她上到了二楼，我们就来到了了第一个展厅，一进展厅大门就看见了“吉金华章”这四个醒目的大字，这是我们这次参观的第一个主题馆。“来，这边请！”讲解员姐姐说到。我们围了过去，“大家有没有人听说过这件展品？这就是我们的镇馆之宝——何尊。”我们来到了一件精美的展品之前，姐姐说。
“何尊？是用来干嘛的？”其中一位小记者问道。
“何尊是一个祭器，是一个农民在自家的花园中挖到的。”姐姐接着说道：“农民并不知道这个东西叫什么，是拿来干什么用的，只发现它很旧，很古老，也就认为它并不值钱，只是觉得很漂亮，就把它拿回家了。后来，因为家里贫困，就把它和其它废铜烂铁放在一起卖给一家废品收购站了，一共买了30元，那时，正巧有一位文物工作者知道了，那时有很多文物出土，被别人当作废品卖掉，所以他就经常去收购站看看。这天，他发现了这个漂亮的器皿，于是，他又叫别的文物工作者来共同鉴赏，其中一位工作者把里面的锈迹刮掉后，发现了一百多个字，这记载的是一个事实，说的是文王受命，武王灭商，成王完成武王遗愿，营建了周罗邑的重大事件，从而确定了这件物品就是那个时代留下来的。还因为，这些文字的记载，让我们知道了，在几千年前的文字中出现了“中国”这个词，这是令我们无比骄傲的事实。”
“哇噻！”大家都惊呼起来。
“来，看到这边，猜猜看，这鼎是干什么的？”姐姐问道。
“是洗手用的吧！”我抢先回答道。
“这个不是洗手的，是以前用来装肉的，皇帝用九个鼎，诸侯用七个，这叫做列鼎。”姐姐告诉我们。
“哦！”我们恍然大悟。
“这些都是鼎。”姐姐继续讲道：“来，到下一个展厅去。同学们，你们知道哪三样东西可以代表广西吗？”姐姐给我们提出了一个问题。
我暗暗想：这还不简单。于是我举起了手，她就叫我回答。
“铜鼓、绣球和壮锦可以代表广西。”我自信地说道。
“不错，现在，就让我们来了解一下这三种东西。”姐姐说：“来，过来看一下。大家有没有发现，每个铜鼓中间都有一个太阳一样的花纹。”
“发现了！”大家异口同声的回答。
“这叫太阳纹，从这里也看出，古时候人们对太阳的崇敬。看到这个鼓，知道为什么旁边会有青蛙这种立体的花纹吗？”姐姐问。
“不知道。”我也一直没有想到为什么，于是，我和同学们一起答道一边拿出笔记本，准备记录它的原因。
姐姐很善解人意，等到我们统统准备好之后，才开始讲解：“这是因为每次下雨时，青蛙都会叫，古时候的人们就认为青蛙可以呼风唤雨，所以，就把它装饰在铜鼓上，用以祈求风调雨顺。记好了吧？”姐姐问。“来，继续了解可以代表广西的物品——绣球吧！你们有没有观察过，绣球一共有几片花瓣？”
“十二片”一个很小的妹妹颤颤说道。
“没错，的确是有十二片花瓣，每片花瓣上有不同的吉祥物，它代表着广西的十二个民族”姐姐说。“如今，绣球已成为了传递爱情、亲情、友情的民族文化使者。绣球还可以作为一项体育活动——抛绣球。只要将绣球抛上9m高的杆上直径为1m的彩环中就算得分，这是壮族的一项传统的运动项目之一。”
“壮锦在哪？”一名小记者问。
“在那儿呢！”姐姐用手指着前面的那块漂亮的布，说道：“那就是壮锦了，它是用丝和棉线织成的，通常用来做裙子、衣服······壮锦还包含了丰富吉祥的寓意，有一大部分在于图案，一般用大自然中的鸟兽做题材，以大胆省略及变形为手法来编织，反映了壮族人们的智慧和高超技艺。”
“哇！好美呀！”我指着一幅壮锦感叹道。
“真的耶！”站在我旁边的一个女孩说完后对我笑了笑。
“这次的参观活动大家觉得有趣吗？”姐姐问。
“有趣啊！太有趣了！”我们齐声答道。
“下次还来吗？”姐姐接着问。
“来！”大家高兴地回答。
“这次的参观就到此结束了，谢谢大家！欢迎再来！”姐姐说完后带着甜美的笑容离开了。
接下来，我们要集合了。
“大家请安静，我们下去拍一个合照再解散吧，请跟上队伍。”记者王姐姐说。
我们下了楼，排好了队，很多的叔叔阿姨变成了我们的免费摄影师，我们也乐于给他们做了一次义务的模特，只听见一声“茄子”，大家都把灿烂的笑容挂在了脸上为这次的参观活动留下了最美的纪念，随着“咔嚓”声的结束，我们的活动也结束了。
这次的活动让我们小学生记者团的同学们了解了许多关于文物的知识，也见到了许多宝贵的文物。这是一次多么有趣有意义的活动呀！希望南宁晚报小记者团的同学们有更多的采风机会，从而扩大我们的视野，懂得更多的知识。
广西南宁广西医科大学附属小学五年级:廖雨薇
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一件有意义的事暑假的一天，天气晴朗，我想去学游泳。于是我把这个想法告诉了爸爸。爸爸对我说：“你确定要去学游泳吗？很辛苦的。”我很坚定地说：“是的！”爸爸骑着电动车飞快地把我带到了游泳馆报了名。第二天开始学游泳了，老师首先教了我“收、翻、蹬、夹”四个动作，然后又让我们躺着做这些动作。我很兴奋，心里想：我学会这些动作就能游泳了。于是，我很努力地练习。可是老师总是说我做的动作不对，练了一会儿我终于感觉符合老师的动作标准了，可是老师还是觉得不行。第一天过去了，我有点想放弃了，太难了。可是当我想起爸爸说学游泳很辛苦，我那么坚定地回答他说是的的时候，又不想放弃了。我在心里鼓励自己：坚持下去，我一定可以的。第一天就这样在我的拼命练习中结束了。后面几天老师开始要我们下水，教憋气、如何用游泳板去游，我一点都不害怕，全部都完成得很好，也得到了老师的夸奖。终于到了自己不借助任何工具学游泳的一天，“伸手低头、抬头补气、压水补气、抱水补气”，我把老师的话牢牢记在心中，一步一步地按照这个口诀来学。终于，我在一次练习中游了五十米，老师说我合格了。爸爸在岸上不停地为我鼓掌，我开心地笑了。这件事使我明白了一个道理：不管是什么事情，只要你坚持去做，就一定能成功。500字 四年级
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一件有意义的事暑假里的一天，我和我的小伙伴准备出去捕蝉。因为夏天正是蝉儿出土繁殖的丰盛时期。而且蝉也是饭桌上的一道美味佳肴，对人体大有好处。一大早，我就找了细而很长的竹竿，还去小卖店买了一只粘蝉的小手，还找了一个大盒子，找来剪刀、纱网、胶水，做了一个专门装蝉的盒子。准备工作一切就绪，就等待晚上了。终于到了晚上，我们在郊外的杨树林里展开了捕蝉行动。我们兵分四路捕蝉。我在树林里走着，拿着手灯不停的照着。因为我知道，蝉喜欢在杨树上吸取汁液，所以我就仔仔细细的寻找着。“啊，我看到了一只正在吸取汁液的蝉。”我喜出望外的说。我蹑手蹑脚的走着。靠近了，我果断地用小手一粘，哈，抓到了一只，所以，抓蝉要快、狠、准。我继续寻找着蝉的踪迹，走着走着，我竟然和我的一个小伙伴碰头了，我和他一起找齐捕蝉。我们互相配合，抓了很多只蝉，有40多只。有一次，我看见一只蝉，只顾着前面，没有顾忌脚下，差点掉进了井里，还是小伙伴帮了我。回到集合的地方，我们大家都各自说出了自己的战绩，总和起来有100多只。我们几个人都笑了，一起牵着手高高兴兴地回家了。回到家，尝着自己捕捉的蝉，当时，那是一种说不出的高兴和自豪！通过这件事让我感慨万千。它让我知道了团结就是力量，还让我从说上看到的知识得到了实践。我永远也不会忘记这一次捕蝉。六年级:孙旭东无误撒500字 六年级 叙事
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一件有意义的事海南省三亚市林旺重点小学五（1）班董乜在刚刚过去的前些时候，在我们班发生了一件令人震撼的事情，到今天为止，我还记忆犹新，我觉得，虽然是一件小事，但是很有意义。那是在一个星期四的一个下午，我还是照平常一样，高高兴兴地来到学校，进入课室以后，在准备坐到自己的位置上时，我隐隐约约听到几位同学在商量事情，我就跑过去问他们到底发生了什么事情？他们跟我详细地说了一番以后，我才知道事情的经过，怪不得，羊老师这几天没来上课。羊老师身体已经好了许多，她今天准备来上课，于是，我们召集全班的同学，把教室的里里外外打扫地干干净净，随后，几个会画画的同学在黑板画上画，用五颜六色的彩笔，在黑板的中间写上了六个大字“老师您辛苦了！”。‘铃、铃、铃……’上课铃声响了，同学们立马坐在自己的座位上，羊老师像平常一样，走进教室，看到黑板上的六个大字，在老师还没弄明白怎么回事？我们全班都站起来，齐声说道：“老师您辛苦了！”。老师激动地流下了热泪，感动地说：“同学们坐下”。同学们都看到老师带病上课，都不肯坐下。这时候，我们的班长把我们捐钱买来的礼物，提上了讲台，双手捧着送给老师，它代表我们全班的一片心意，当老师看到这个场面，又一次地流下了热泪，看到老师这样，我的眼睛湿润了，有些同学还暗暗自泪呢，老师说了声“谢谢”，然后，深深地鞠了一躬。这件事情对别人来说，不足为奇，但对我们班而言，是一件非常非常有意义的一件事情。500字 四年级 叙事
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一件有意义的事博文小学四年级 江烨每当我走进超市，走到那琳琅满目的玩具柜台时，让我不禁想起了那一幕……那天，学校要举办一个义卖活动，要选人。我很荣幸被选上了。校车载着我们，来到了香格里拉大酒店。老师递给我一个小篮子，又在里面放了10只可爱的小熊，老师对我们说：“有10只小熊，每只售价5元，看谁卖得多！”当时，我和小伙伴们都有些不知所措。“去吧！”老师温柔地说。我们走进香格里拉大酒店，但却只是在客人的旁边盘旋，没有一个人开口说话。这时，我看到老师用鼓励的眼神望着我。我鼓起勇气，对旁边一位面目和善的叔叔，小声地说：“叔叔，您能购买一只小熊吗？您所付的钱将会捐给在贫困山区的小朋友。”那位叔叔听了，不但没责怪我，还笑着说：“现在的孩子真了不起！行，买两只吧，回家给我女儿玩！”说完，叔叔就掏出10元，买下了两只小熊。我十分激动，心还在“砰、砰”跳个不停。小伙伴们见我成功了，纷纷围上来，问我方法。我说：“大胆一点儿就行了，不用怕的，那些叔叔阿姨都很和善的。”小伙伴们都点点头，也走了。经过第一次，我后面几次大胆多了，我成功把10只小熊卖了出去，其中一次交易还是一个外国人呢！他用我听不懂的英文跟我说话，还向我竖起了大拇指。我知道，他一定在夸奖我。这次义卖我锻炼了自己胆量，还帮助了贫困山区的小朋友，这次活动有意义！（指导老师 叶老师）500字 四年级 记叙文
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一件有意义的事能生存在尘世间的万物，他们是各有特长的。蜜蜂在百花怒放的春天里采来各种花粉，酿出甜美的蜜糖，它们十分自豪地说：“别以为我整天在采花酿蜜，会很辛苦，但我一点也不辛苦，因为我在当中尝尽各种各样的快乐！”人类有灵活的脑袋；有活跃的四肢；还有健壮的身体。能把生命完整地奉献给人类；那是我们生存的意义。要立志人类，社会，祖国，乃至全世界做事，必须从基本步做起，从小事做起，日积月累，这些看起来微不足道的小事将会成为在你成长的过程中扶持在你身边的，让你走向正直道德之辽阔大路的指南针。在上个学期某天下午，我正在背着一个石头般大而重的书包，精神抖擞地走回学校，刚走到人流挤逼的学校门口时，我那明亮机警的一双大眼睛看见一张100元的人民币从一位老婆婆的口袋里掉了出来，我凝望着这张100元人民币，不禁让我犹豫起来，突然我眼前一亮，要发扬拾金不味的精神，我赶忙把这100元捡起来，马上赶上那位婆婆，心里甜滋滋的，脸上绽开了灿烂的笑容，老婆婆慌忙的摸了摸口袋，惊讶地说：“谢谢你呀，小朋友太感谢你啦！”“别客气”，我连连说。此后，拾金不味的类似否认事情在我身边擦过，多么快乐啊！什么烦恼都被驱赶的一干二净了。啊！这是举手之劳，却是那么有意义，它激发我远大理智。让我决心长大后要为社会作出奉献；要为人类作出奉献；要为祖国作出奉献。把有限的生命奉献给全世界！云浮市第一小学四年级：张汝茵500字 四年级 叙事