和罗贯中聊聊天500字

和罗贯中聊聊天

500字 三年级 记叙文

罗贯中,你好,我看了你写的《三国演义》之后,我想对你说一下我对你写的这本书的看法。

我觉得你不应该按一己之见把周瑜写成一个嫉妒心很强的人,把曹操写成一个很笨的人,还把诸葛亮神化了。

我们课本上有一篇课文是《草船借箭》,我们学完后老师让我们总结人物的性格,结果用来形容周瑜的词都是嫉妒心很强、争强好胜之类的词语,总之没有一个好词。直到老师给我们讲解,我们才明白:原来这个故事是你编的,而周瑜则是你按自己的思想把他写坏了。你对周瑜有看法,但也不能让看了你的书的人受你的影响也对周瑜有看法呀,在现在这就叫误人子弟呀!要是真的有这件事,我相信曹操绝对不会像你写得那么笨。曹操向来用兵谨慎,所以根本不可能白白把箭送给诸葛亮,就算送给诸葛亮箭,那也是火箭(古代的火箭是指:把箭头缠上布,浇点油,点着火,再射出去)。火烧赤壁是因为船连在一起才引起的大火,而草船借箭上也是把船连在一起,诸葛亮也在船上,所以诸葛亮必死无疑,更不会发生火烧赤壁那样的事了,我想曹操一定会很高兴的,历史也会改写。所以这个故事我感觉不太现实。

空城计这个故事还比较真实,充分体现了中国人的思维特征:脑子转得太快了。所以造成了司马懿的侄子猜对了,司马懿却没猜对的局面。而且细节描写很细致。

我还想告诉你:凡事都有两面,不要放大一个人的缺点,也不要放大一个人的优点,那样对别人很不公平。你认为我说的对吗?

愉快的元宵之夜

500字 四年级 叙事

今天,是正月十五元宵节,也是同学们期盼已久的元宵,我们要好好闹个元宵。因此学校也为我们组织了一系列活动。

首先,老师让我们看元宵节的由来,让我增长了不少见识呢!

“碰——碰——碰碰!”听,这是什么声音?原来是老师们在校门口燃放烟花呢!同学们都迫不及待地来到操场欣赏美丽的烟花。那烟花比我想象中的还美,有的像五颜六色的彩带;有的像五彩缤纷的流星雨;有的像美不胜收的鲜花······这里的烟花还没放完,那里就像接龙似的上来了,简直看得我眼花缭乱呀!

尔后,学校还组织了我们做汤圆呢!同学们知道后,高兴好赖不计!连忙跑到洗手间把手洗得干干净净!首先我们的神厨——唐老师给我们做了一个示范,同学都自信满满的做起汤圆来。然后我也开始做了,虽说我是女生可也是笨手笨脚的,我也照样先揉了揉面粉,然后捏了几下,就把馅儿包进去了,最后搓了搓就放进盘子里了。我看了看同学们做的,哎呀!简直让我哭笑不得啊:有的扁扁的跟饼似的;有的长长的跟火腿肠一样;有的圆圆的,远看像个鸡蛋;还有的这凸出来,那凹进去的什么也不像······我们还给汤圆取名叫“坨坨”,不管叫什么,总之是我们亲手做的,我们依然很喜欢!

过了一会儿,香喷喷的汤圆出炉了,我们吃着自己亲手做的坨坨,心里别提有多高兴了!无论有多么难看,我们都觉得非常美味!

回到寝室,同学们都以电话的方式把快乐传递给家人,让家人与自己一起分享快乐!

温州育英国际实验学校四年级:杨伊凡

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