我有一双小巧手
500字
五年级
叙事
每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！
说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。
这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！
做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出龙的身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。你看，它的头上有一对犄角，张开的血盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。
捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！
福建省霞浦县第二小学五年级:吴潇杰
我的最爱
900字
六年级
叙事
零食诚可贵，玩具价更高；若为电脑故，二者皆可抛；话说，我的最爱，那当然要属电脑了。
从五岁开始，我就开始玩电脑了。那时，我只是一个菜鸟，只会一些基础的打字，画画之类的，但很快，随着我与电脑地亲密接触，技术更高，花样更多了。如今，我已经是个电脑高手，几乎样样精通了。与其说电脑，是我的朋友，不如说，电脑是我的最爱，在我的生活中，电脑是必不可少的，如果离开了电脑，我的生活将变得枯燥无味，繁琐至极，就像鱼儿离不开水一般。
从五岁到十一岁，时隔好些年，我和电脑已经算是形影不离的老朋友了，要说发生在其中的故事，极其繁多，虽然有些已渐渐使我淡忘，但是我们之间的有些“恩恩怨怨”，我如今还记忆犹新。
电脑给我的恩惠，实是不少，但是，最让我难忘的，要数那一件事了。记得那天，我发现了一个，完美无缺的外挂，能把我玩的游戏——穿越火线，里面所有的枪刷出来，而且还是免费的，于是，我用自己的小号，提心吊胆地，尝试了一下。没想到这外挂，效果如此罕见，只见一瞬间，满仓库的枪就出来了。我顿时目瞪口呆，两眼发直，望着这些，接近天价的神枪，我欣喜若狂，一蹦三尺高。突然，脑筋一转，随即出现的思维是——卖号。我三思过后，觉得可行，于是，便修改了一下这神号的等级，然后兴致勃勃地，将号拿到百度贴吧上，去售卖了。
刚发出帖子，就有人观看了，哈哈，看来，百度贴吧的人，还挺多的嘛！啊哈，如此举世无双、宇宙无敌的号，谁不想买？再加上价格便宜，我相信，有不少人已经心动咯！果然不出我所料，帖子发出了，还不到8个小时，就有人来联系我了。和他精密商议以后，最终以450的价格，卖了出去……但是呢，这450元，我并没有存起来，而是将其，充到了另外一个游戏上，哈哈，这叫做循环利用！
恩惠确实不少，但是，痛苦更是不少。其中，最让我难忘的，要数那一件事情了。记得那天，爸爸妈妈不在家，我独自一人，坐在电脑旁，一动也不动，足足玩了四个小时。那时，我头昏脑胀，十分痛苦，脑袋就犹如，被重拳打过一般，疼痛至极，但是，却依然不肯离开电脑，于是，我便忍着痛，又玩了起来。又过去了三个小时，我的头剧烈的疼痛，不停地示意自己休息，却一直不肯，直到爸爸妈妈回来，我才离开了电脑世界。晚上，我头犹如针扎一般，千疮百孔都痛，结果妈妈一摸头，啊，发烧了！妈妈感到十分意外，我更感到意外，哎，就这样，我带着疼痛，度过了这一天，一直到大后天早上，我的病情，才好转起来。
啊！电脑，我的最爱，你给我带来欢乐，也给我带来痛苦，真是让我爱中有恨哪！
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我有一双小巧手我有一双小巧手：它能给工作疲累的爸爸妈妈端上一杯温暖的茶，她会帮妈妈拿东西，它会送给过生日的小 朋友 一份精美的礼物。我有一双手，它可调皮了：只要看见朋友走过来就躲起来，然后吓他们一跳，每次换衣服的时候，总是吧床上弄得一团 糟，每次当我看到 小鸟 在地上一动不动时，我就会蹑手蹑脚地走 过去 ，想要捉住它。我有一双手，它可厉害了：它能教小朋友不会写的字，它可以扶起摔在地上的人，它能帮 弟弟 妹妹 穿衣服。手是我形影不离的好朋友，它帮我做了很多很多。200字 小学
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我有一双小巧手几个星期前，妈妈带我去万彩国际玩，吃喝玩乐买让我开心无比，但最让我难忘的还是我动手做了美丽的花。来到手工店，我刚进门就看到一束漂亮的花，粉红色的，这是手工制作的花，我好喜欢！我请工作人员拿给我看看，说我要学着做。我要开始做了，可是不知道从哪里下手，于是工作人员耐心地给我讲解，教我怎样做花边、贴胶带。我就跟着她学，小心翼翼地把长条的花边纸慢慢地卷起来，做到上开下合，然后用胶带贴好。这是朵花，但不是很好看，我没有气馁。接着做第二朵，有点歪我又试着卷起来终于折好了，妈妈夸我说比第一朵好看多了，我信心大增。接着我就用了这种方法做了其他几朵，越做越好看！我把粉色的手工花插进花瓶里，我还在花瓶贴了两条美人鱼，又贴了三朵小花，终于做好了。呀！这些花真像真的花啊，那么好看！我想蝴蝶看到了，一定在花上翩翩起舞的。妈妈看了看我做的手工花，连连称赞。今天真开心呀，我的一双灵活的小巧手做出了美丽的花朵。350字 四年级
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叙事
500字
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小巧手生活中，常常有一些看起来没什麽用的小东西，用我们灵巧的双手，可以把它变成精美的艺术品。我今天就做了一次，那可是不容易！今天回到家里以后，我从窗户看见卖破烂的人，我就想：“为何不尝试一下废物变宝的滋味呢？”我关上窗户，跑出里屋，随手拿了一个大纸箱，准备了剪刀、胶水、彩笔等材料，就开工了。首先拿起剪刀，把大纸箱多余的边，剪得一干二净，就剩下一个没有边的大纸箱了。我又把没有用的边剪成了好几段，再把大纸箱底边剪成一个大圆片取出来，给大圆片粘上了眼睛，一看正好。高兴的我一蹦三尺高，在剪了一个三角形的鼻子，涂上了胶水粘好，靠！歪了，我本来在椅子上做得好好的，这椅子长了腿了，把我摔了一跤，屁股都快肿了，那有什么办法，接着做，一心不可二用，我小心翼翼地摘下来鼻子，又小心翼翼地，终于粘上了，我太高兴了。接下来开始弄嘴巴，嘴巴可不是好弄的，费了九牛二虎之力才把嘴巴剪好了，粘上一看正好，不多不少。一看没颜色怎么行，我又把它的小脸蛋涂上了漂亮的颜色，真好看！还带着微笑。又给它做了辫子粘上更好了！衣服也做好了。颜色也好了。粘上，完工了。成了一个漂亮的小姑娘。我高兴地连饭也忘吃了呢？剩下的废东西，还等着下次用呢？告诉你一个秘密，如果哪个鼻子没粘好。可能又得摔倒了。不过我懂得了：凡是都要认真，不然会做不好的。也可能你会成为真正的小巧手，所以一心不可二用。你知道我为什么要摔带吗？因为那个小女孩就是——我！500字 五年级 叙事
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一双手有一双手每天身上脏兮兮的，因为他听它的小主人天天出去玩，小伙伴一叫他出去玩，跑得比兔子还快。每天晚上，小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩，要讲卫生。可每天，小主人都玩得天快黑了，手很脏了，才肯回家。有一天深夜，小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说：“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的，害的我每天浑身都痒痒。”“就是，你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边，小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。“这样的生活可真难受呀！我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。一片沉默一会儿，另一只手想出了一个办法：“我们可以让小主人改掉这个坏习惯，让小主人干干净净的，自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。第二天早上小主人到学校后，刚进班门，两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说：“秦超逸，你怎么把手往灰上抹吖！”他自己说：“我也不知怎么了，手自己就伸过去了。”可同学们都不想信，就说：“有本事你把眼睛蒙住，让你的手自己拿起书吖！”这时，这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后，气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上，在纸上写骂上的话，并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上，小主人又玩的脏兮兮的回来了，小主人的爸爸让小主人吃饭了，可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后，一双手又开始捣乱了，水花啦啦的往下流，而手让挣扎着向两边跑，水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭，小主人只好走到饭桌前，这两只手一见饭就使劲往那伸，这两只手抓起饭又把饭揉脏了，把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了，大声的说：“让你去洗手为什么不洗，吃饭不拿筷子吃，用手抓像什么！以后不要让我看见你手不干净，不然就打你，你记住了。”从此以后，小主人天天干干净净，手也每天浑身轻松舒服，是一个人见人爱的小男生。700字 五年级 记叙文
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一双手“一双粗糙的像老树皮的手托着一个苹果递给了我…。。”这个场面有浮现在了我眼前。我的童年生活在我脑海早已变得模糊不清了，但有一件事，我终生难以忘记。那是2002年的一个春天，我和妈妈坐在门前晒太阳，一位身着军绿色棉袄的乞讨老人出现在了我们面前，他的手粗糙的像老树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……他拿出一个铁碗，双手捧着，想我们乞讨，我见他可怜，就把我身上的一元钱给来他，他接过去，夸我是一个善良的孩子，他从口袋里用那粗糙的像老树皮的手拿出来了一个苹果递给了我，我摇摇头说：“不用了，我不吃苹果。”老人见我不吃，于是过身摇摇晃晃地走了出去…。。我望着那瘦弱的背影，心里一阵心酸。过来几天，我又看见了那位老人，他正去一位年轻的小伙子那里乞讨，那小伙子瞪了老人一眼，骂了一句：“人渣！”就关上门。只见那老汉含着泪水走了。我有一阵心酸，老人每天乞讨是多么的艰辛，有可能面临着受到侮辱和驱逐的风险，可他却把辛辛苦苦攒下的一个苹果给来我，真是让我感动不已！这件事深深地感动了我，使我明白了：我们要多帮助社会上那些贫困的人，这样的话时间就会更加美好、和谐！500字 五年级 散文
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我有一双灵巧的手每个人都有一双灵巧的手，这双手可以帮助妈妈做家务，可以完成功课，也可以做出精巧的手工。记得有一次，妈妈刮鱼鳞时，不小心把手割破了。我看到这一幕后，心想：“我为什么不做个轻便安全的刮鳞器或刮鱼鳞不伤手的工具呢？”想到这，我就专心致志地研究，本来想把刀磨快些，好快速刮掉鳞片。可是，在做实验时，差点又被锋利的刀刃把手割破。后来，又想先把鱼杀死，再刮鳞片，可是，这方法是安全，但鱼肉的鲜美程度就大打折扣了。最后，无奈我只好暂时放弃这一设想，自己打开书放松一下思绪，看看中国历史，正当读到鲁班发明锯的时候，突然灵光一现想到：“用有锯齿的东西锯割木头又快又安全，那么用含有锯齿的金属片刮鱼鳞不就方便安全多了？”说干就干，我拿起锤子、铅笔、钉子、螺丝刀……不一会儿，我就做成了新型刮鳞器，在做第三次实验时，结果出乎意料，一分半钟安全刮完，远远超过我预计的两分二十秒，红烧出的鱼肉鲜美程度也不打折扣。我为家庭做一个刮鳞器，得到父母亲的表扬。我希望，我能做出更多更好的手工，为家人服务。真是用手又用脑才能有创造啊！400字 五年级
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我有一双灵巧的手我有一双灵巧的手，为什么这么说呢？因为，我的手指能做上亿个动作。这天，因为台风，家里停电了。爸爸摸索了许久，终于找到了蜡烛和打火机，点燃了蜡烛。我产生了个想法，我让弟弟看着被蜡烛照映了的墙上，弟弟乖乖地转过身瞪着墙壁，我将我的手拢，两只大拇指勾在一起，在蜡烛的照映下形成了一只在飞翔的鸟儿。弟弟看见后，像狗见到主人回家后，开心地叫道：“哇！小鸟儿！”见弟弟这么高兴，我继续执行我的计划。我假装做一位知识渊博的人在教育自己的徒弟一样：“每个人都有一双灵巧的手。我们的手十分灵巧，一秒钟内，我们的手掌可以转动很多次，能做很多个动作，我们现在利用光线来做一部动画篇。”说完，我将事先已经写好的剧本丢在桌子上。开始了，我扮演小鸟儿，弟弟扮演一只小狗。我照着鸟儿的样子对“狗“说道：“小狗，我今天要飞出去，看看外面的世界。”弟弟说：“汪汪，好吧，再见，我会想念你的。”“嗯，再见！”鸟儿答道。鸟儿飞呀飞，经历了许多磨难，开阔了眼界。一回到家，小鸟兴高采烈地叫道：“小狗外面的世界真精彩！”“真的吗？说来听听。”小鸟一口气把外面所见所闻告诉给了小狗听，小狗听后高兴得不得了。戏演完了，弟弟赞叹道：“原来我们的手可以这么灵巧，那么那些手有残疾的人多伤心呀！”我为我有一双灵巧的手而自豪！500字 五年级
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我的小巧手我有一双灵活的小巧手。它就像一片枫叶，上面有指甲，是圆圆的。长在五根指头上，有小指、无名指、中指、食指、大拇指。手背很黑，和手指是连着的。手心上有很多纹路。如果是一条线，就是断掌。它的作用很多，可以写字、画画、做事等等.......如果我没有手，那么长大就没有好的工作，也做不了事。我千千万万不要把手弄坏，因为它们十个小兄弟是我最好的朋友。我爱我的小巧手。150字 二年级 叙事
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我是一个小巧手我是一个上二年级的小女孩，别看我还小，我会的东西可不少。我会唱歌，会跳舞，会吹长笛，会拉小提琴……最让我骄傲的是我有一双很巧的手。 我能用纸折出栩栩如生的凤凰，可爱的蝴蝶，粉嘟嘟的樱花，灵动的千纸鹤，红艳艳的玫瑰，颜色多种的郁金香。我能用拼豆豆拼出各种各样的卡通图案，这可是一项需要细心和耐心的技术活呢！剪刀在我的手里也能变得灵活起来，我可以剪出各种各样的雪花，还有可爱的小图形。就连最普通的超轻粘土我都能捏出让人看了流口水的食物。有一次，捏了几根胡萝卜，小兔子都要跑上去闻一闻。 最近，我又学习了一个新技能—缝沙包。针线用起来可能比较危险，可是我现在也越来越熟练了。 你们看，我的手是不是很巧啊？以后我还会学习更多的技能，让我的手变得更巧！300字 二年级 叙事
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一双手你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗？我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富！有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息。有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手！每个人的这双手，都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品；老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为别人创造了幸福！即使你的手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手！在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了黄老师的那双手。我看见黄老师的手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年黄老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同：有的人是为别人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿，我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重别人。于是，我认认真真地听课了。人的这双美丽的手啊！你蕴含着多少不为人知的精神！没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽，只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西，才最美！六年级:自在悠然600字 六年级 叙事
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一双手不知从什么时候起，我失去了一双“手”，从此我不在自信。在繁华热闹的街上，在欢声笑语的校园里我总是一个人一步一步地走，我不敢抬头---我怕，怕别人说我丑，怕别人投来奇异我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草树木也是我的朋友，他们听我倾诉，面对着我，他们不会说我丑、不会说我没用不成材。面对着他们，我总是有说不完的话，流不完的泪。而日记---记载着我的痛。在班里我是一根枯草一片不起眼的绿叶衬托着我身边的每一朵璀璨的花，他们的光彩的总是掩盖着我，无论是相貌还是成绩我永远是枯草、绿叶，永远。我渴望朋友一个能与我对话的朋友、一个听我倾诉的朋友、一个给我安慰的朋友、一个给我勇气的朋友、给我自信的朋友。不知不觉那双手又回到我的身边，从此我不再自卑。俗话说∶“自己才是自己最的敌人”也就是这个“敌人”让我无法感受到来自亲人朋友甚至陌生人的友爱。我有了真正的朋友。地、天空、花草树木，不再听我的诉苦，而是我喜悦、我的自信、我的幸福。日记不再记载我的痛而是我的爱。朋友告诉我拥有自信才是最美的女人、拥有知识才是最美的女人。突然我才发现原来我也是一朵花，原来我生长在花的海洋里，没有所谓的枯草，也没有绿叶。每个人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。450字 高二 叙事
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我有一双灵巧的手我有一双灵巧的手，在学习生活中它能为我许许多多的事情。每天放学回家，我就开始写作业。写完作业我会把我的房间整理的井井有条，书桌书柜和地面都变的非常整洁和整齐。有时候妈妈做好饭来我房间叫我吃饭，看我吧房间收拾的干干净净，都会很欣慰的对我说：“我的宝贝闺女长大喽”！在刚刚过去的母亲节里，就是我这双灵巧的小手为妈妈做了一个精致的云朵贺卡，还在贺卡上写上：“妈妈，祝您母亲节快乐，祝您永远年轻永远漂亮！妈妈，我爱您！”。当我把那张贺卡双手递给妈妈时，我看见妈妈的眼睛湿润了。是啊，妈妈为了我太辛苦了，我以后会用我这双手帮妈妈们多做一些事情。我有一双灵巧的手，它为我带来了各种各样的快乐，我爱这双灵巧的手。北京石景山区石景山实验小学三年级:孙一丹300字 三年级 叙事
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这双手这是一双极其普通的手 。它的手指并不修长美丽，细腻柔软，也不镶金戴玉。然而，这双手熠熠生辉，它象征着熠熠生辉的母爱，伟大的、圣洁的母爱。我有时爱这双手，有时对这双手不冷不热，甚至有时憎恨这双手。当然，这憎恨是毫无道理的。当这双手放下手中的活儿，摸着我的头，我欢喜无比，因为这双手给我带来了心灵的甘露； 当我对这双手不冷不热的时候，是在这双手握着鼠标，对我不闻不问的时候；当这双手在制造我的精神和肉体上的痛苦的时候，我就无比憎恨，然而这是毫无道理的。现在回顾过去，我对第一种方法感到欣慰，第二种有些为难，第三种，我感到荒唐可笑，为那种天真的想法感到荒唐可笑。我经常喜欢淘气的把我的小手放进这双大手，轻轻捏一捏，然后大手就会狠劲捏我的手，皮肉都出血了，于是，银铃般的笑声便从彼此相连的心灵里弥漫开来，传播开来……这一天，我的作文写得很好，“你看，这样下去，你的作文水平会一流的！”这双手，深情地抚摩着我的脸颊，又摸着我的头发就像永远也摸不够似的。我笑了，笑得那么的纯真，那么的甜……在这双手里，我由一个嗷嗷待哺，嫩得像小猫崽的婴儿，成长为精力充沛的小伙子，它已陪我走过了人生中四千二百五十五个日日夜夜的漫漫长路，还要陪我继续走下去，走下去。。。。。。我爱这双手，这双手为我撑起了一片蓝天！500字 五年级
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那双手自古以来，人们就用自己的双手来改变自己，虽然我见过许多不同的双手，但是我还是最钟爱那双粗糙的手。小时候，它很温和。白天，她用那双手握着那有点生锈的锅，在油星飞溅的厨房炒菜，承担着手指被烫伤的风险，日复一日地为我准备丰盛而又营养的午餐；夜晚，她那双手是那温暖的抚摸，陪着我安然地进入梦乡；雨天时，她用那双手撑起雨伞，陪我在风雨中前行，让我感到无比甜蜜。长大以后，那双手开始“风云变幻“起来，时而温和，又时而凶猛。有一次，我犯了大错，她那双粗大的手就毫不留情地打向我，又用那持着棍子的手，扯下我的裤子，狠狠拍打着我的大腿，我感受到那火辣辣的滋味，很生气。接着，她蹲下身来，又用那双手把我拽到一边，抚摸着我，指出我的错误所在，语重心长地教育我。那一刻，我才恍然大悟，原来“打是爱，严也是爱。”现在，这双手正在操着毛衣针，穿插在毛线中。当我放学回来时，总是兴致勃勃地查看那还没有织好的毛衣，因为历经岁月的沧桑，那双手长了不少茧，但它仍在为我织着保暖的毛衣。也许你已经猜测到，那是我妈妈的手。为我遮风挡雨的是这双手；为我洗衣做饭的也是这双手；撑起这个家，把我拉扯大的还是这双手；我握住妈妈的手，一股暖流涌上心头。妈妈，我爱您！500字 六年级
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那双手夜已经深了。昏暗的路灯下，一个孤独的背影，在无人的街上独自寻找着什么。我没多注意，于是回到房间睡觉去了。早晨，我发现他还在楼下，依旧在寻找些什么。我轻手轻脚地下了楼。刚走近，发现他衣衫褴褛，像是一个流浪者。双手在垃圾桶里翻来翻去。我注意到他的那双手，那双手又大又粗糙，关节肿大，指头敦实，整个手都是乌黑的，只有青筋很明显地显现在他的手背上。当他的手呈现在我面前时，我被吓了一跳――他的手心满是老茧，显得坚硬无比。我怔了一下，便迅速跑去对街买了一块面包，细心地备上了几张纸。我再次轻声走向他的身旁，轻轻叫了他一声，他回过头。一脸的沧桑又令我吓了一跳，满脸的皱纹，深邃得令人害怕的眼睛里透出一种看不懂的眼神，像是期望，又像是失望。他看着我，我匆匆将手中的面包和纸递给了他，他刚开始不愿接受，但在我几次说服后他接受了。他那双粗糙的大手接过那柔软的面包。眼神里透出的是感谢吗？我想或许是的吧。我再一次打量着他的手，指甲是乌黑的，不知是泥渍还是染了病。他似乎患有关节炎，关节肿胀，活动不方便。他接过面包后，并没有吃，而是细心地收在口袋里，然后看了我一眼，笑着说了一声“谢谢”就继续在垃圾桶里翻找着。寒风中，路灯下，也许有一个背影值得你去关切。那双手，至今也忘不了。500字 初一
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