不会游泳的鸟
450字
四年级
叙事
星期天，爸爸给我买了一只鸟。它穿着一身白色的羽毛外衣，黑黑的眼睛配上尖尖的小嘴，看起来像天使一般美丽。我很喜欢这只小鸟，每天放学后都要看看它，跟它聊几句，它却很有架子，从来不正眼瞧我。不过，这一点儿也不能阻挡我对它的喜爱。那天，爸爸妈妈没在家，我决定和小鸟做一个游戏。我把鸟笼子的门打开，然后把小鸟放出来。它在房间里自由自在地飞了起来，像神仙一般（的）地快乐。小鸟飞着飞着就落在鱼缸上面的玻璃上，它低下头向水里不停地张望。我猜，这小东西是想吃鱼还是要学游泳呢？对了，听说海鸥也会游泳，它也是鸟呀，不如我来教小鸟学游泳吧。说干就干，我托起小鸟的身体把它放入水中。小鸟在水中不停地扑扇着翅膀，好像在说：我不学，我不学，拉我上去吧。我想起教练教我们学游泳时都是任我们在水里扑腾的，就没在意。哪知，不一会儿，小鸟就沉到了鱼缸里。这时，我害怕了：它不会是死了吧？！这时，爸爸回来了，看见鱼缸里的小鸟气冲冲地问：“儿子，小鸟怎么掉进鱼缸里了？”我悲伤地回答：“我本想让它学游泳的，可没想到它身体素质这么不好，才几分钟就沉底了。”爸爸耐心地讲道：“这种小鸟是不会游泳的。”我看见小鸟那可怜的样子，十分（的）地后悔……
钓鱼
500字
二年级
记叙文
漫长的暑假已经过去了，但是有一件有趣的事让我至今难忘。
那是一个夏日的午后，我完成了作业就在院子里很无聊地来去，想起中午吃的鱼，那鲜美的味道似乎还在嘴边，便兴起一个念头：钓鱼！
我冲卧室的爸爸喊：“爸爸，爸爸，我们去钓鱼吧！”爸爸经不起我的软磨硬泡，终于答应带我去河边钓鱼。妈妈在一旁收拾着钓鱼、防晒的工具，嘴里还不停地唠叨：“大热天的，干什么不好，非得去大太阳底下钓鱼。”
我和爸爸背着钓竿来到河边，河面平静得像一面明晃晃的大镜子，鱼儿该不会还在睡午觉吧？我照着爸爸的样子，给鱼钩上饵。大概过了十五分钟，浮标往下沉了，我连忙把鱼竿往上提，鱼钩上已经光秃秃的，什么都没钓着。好几次，我都钓了空，饵倒是用了不少。我像只泄了气的大皮球，把钓竿扔在脚下。爸爸在一边取着自己钓竿上的鱼，一边鼓励我说：“钓鱼讲究眼疾手快，还要有耐心和信心！你这么容易就放弃了，那还不如继续去院子里瞎逛呢！来，钓竿拿起来，上好饵，继续钓！”
听了爸爸的话，我又重新拿起了钓竿，安安静静地等待鱼儿上钩。十分钟过去了，二十分钟过去了，浮标又有了动静。“快甩！”随着爸爸的喊声，一条小鱼已经在空中跳舞了。“哦，我也钓到鱼喽！我也钓到鱼喽！”
尽管最后我把那条小鱼放回了小河，品尝不到它的美味，但我还是很开心，这次经历让我明白：做任何事情都不能轻易说放弃，要坚持！
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四年级
叙事
450字
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我会游泳在一个暑假里，我学会了游泳。开始的时候，我一见水就瑟瑟发抖，还怕水把我给淹着了。第一天，可爱可亲的教练一脸笑容：“你们想不想学游泳？”我虽然十分害怕，但还是说想。教练见状，说：“那太好了，我们就从第一步开始吧。我们今天学习憋气——”教练慢慢下水，鼓足了腮，慢慢沉了下去。一会儿，教练站了起来，让我们下去练习憋气。我战战兢兢地掐住鼻子，慢慢低下头，感觉肺部有点难受。可又一不小心呛了一口水，立刻站了起来，十分懊恼。“憋气的时候不能呼吸。”教练对我说。我一次又一次低下头练习，终于成功了。最后都可以不用掐住鼻子了。第二～第三天，教练教我们“弹跳式游泳”。所谓“弹跳式游泳”是指左手向前伸直，右手抓住栏杆，两脚“撑着”墙壁。“弹跳”时，先憋足气，再两脚一蹬，右手立刻松开栏杆，向前伸直，与左手重叠，借着“弹射力”，冲出几米。教练给我们做了个示范，我照着教练的样子，很快就学会了。第四～第六天，教练问我们想学习哪种游泳姿势，我们异口同声地回答：“蛙泳。”教练作了示范动作，我们跟着做，十分认真。第七～第八天，教练让我们一个一个又给他看，一个一个纠正姿势。第九天，考试。我通过了这次考试。正如一个我们众所周知的一句名言——失败是成功之母。每个人都会有失败，仅过不断地努力，必定会有好的成绩，一定会成功。500字 四年级
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我会游泳你会游泳吧？游泳是一种很快乐的运动。我从幼儿园开始学游泳，当时我不知道游泳是什么，但我相信我可以做得很好。果然，我的第一节游泳课就被教练表扬了。下课后我问教练：“游泳有什么用呢？”“如果你掉到了水里你可以自己游泳到岸边。”教练说。“哦，我明白了。”我高兴的说。于是，我去上下面的课了。第二节游泳课教练正式开始教我们自由泳啦！我们先打腿，教练被我们打出来的浪花溅的满身都是，我们都哈哈大笑。打完腿后教练让我们划手，划到一半我的手就又累又痒没有力气再划水了。教练看到了立刻跑过来对我说：“你没事吧？”“没事，就是太累了。”我说。“加油，要坚持！”教练说完就跑开了。结果我一不小心手没抓住，沉了下去，我立刻想办法想让自己浮起来。可我想：可以用自由泳啊。不对我还不会手和脚合在一起啊？算了，试一下吧。于是我先划手，再打腿，我就是这样一手一脚游到了岸边。上岸后我肚子饱饱的，因为我刚才喝了好几口水，胀死我了。教练说：“你会自由泳了，好棒！”我骄傲极了。那个假期我不断地练习，练习自由泳，练习还没有学到的蛙泳。开学的时候教练表扬我进步了。我会游泳啦，你会吗？450字 四年级
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我会游泳在一个暑假里，我学会了游泳。开始的时候，我一见水就瑟瑟发抖，还怕水把我给淹着了。第一天，可爱可亲的教练一脸笑容：“你们想不想学游泳？”我虽然十分害怕，但还是说想。教练见状，说：“那太好了，我们就从第一步开始吧。我们今天学习憋气——”教练慢慢下水，鼓足了腮，慢慢沉了下去。一会儿，教练站了起来，让我们下去练习憋气。我战战兢兢地掐住鼻子，慢慢低下头，感觉肺部有点难受。可又一不小心呛了一口水，立刻站了起来，十分懊恼。“憋气的时候不能呼吸。”教练对我说。我一次又一次低下头练习，终于成功了。最后都可以不用掐住鼻子了。第二～第三天，教练教我们“弹跳式游泳”。所谓“弹跳式游泳”是指左手向前伸直，右手抓住栏杆，两脚“撑着”墙壁。“弹跳”时，先憋足气，再两脚一蹬，右手立刻松开栏杆，向前伸直，与左手重叠，借着“弹射力”，冲出几米。教练给我们做了个示范，我照着教练的样子，很快就学会了。第四～第六天，教练问我们想学习哪种游泳姿势，我们异口同声地回答：“蛙泳。”教练作了示范动作，我们跟着做，十分认真。第七～第八天，教练让我们一个一个又给他看，一个一个纠正姿势。第九天，考试。我通过了这次考试。正如一个我们众所周知的一句名言——失败是成功之母。每个人都会有失败，仅过不断地努力，必定会有好的成绩，一定会成功。450字 四年级 记叙文
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会游泳的鸡蛋看了题目，你可能会问：鸡蛋放进水里不就沉下去了吗？怎么会游泳？别急，看了我的实验你就明白了。我先拿来一个透明杯子，给它装上水；接着我又取出一个鸡蛋，将它放入水里；最后我又拿来一包盐，实验就开始了。我小心翼翼地用勺子盛了一点盐，将盐倒入杯中。随后拿起一支筷子，轻轻搅动，水里的景象顿时变了：原本沉在水底纹丝不动的鸡蛋竟跳起了优雅的舞蹈。那四散的盐粒也一一绽开，清澈的水顿时变得朦朦胧胧，体显出一种特殊的美感。可当我不再搅拌时，那鸡蛋居然又沉了下去。可能是因为我加的盐太少了吧，毕竟我只加了一勺盐。失败是成功之母，我在心里给自己打气。可事与愿违，第二勺、第三勺……我的一次次尝试换来的却是一次次失败。时间悄然流逝，我的信心也被失败慢慢磨尽。这应该不会成功了吧？不行，哪怕只有一丝希望，我也要尝试！我第六次盛起一勺盐，手指一动，盐粒顿时飞泻而下，犹如一道瀑布。我拿起筷子，搅动起盐水来。那一颗颗盐粒纷纷溶解，鸡蛋第六次跳起那优美的舞蹈。搅拌停止了，振奋人心的一幕出现了：鸡蛋不再沉入水底，而是慢悠悠地往上浮，不一会就从水里探出头来。“耶，我成功了！”我欣喜若狂，激动地大喊。这个实验的原理很简单：液体的密度越大，浮力就越大。而不断加盐会令液体密度增加，浮力也会增加，所以鸡蛋才会游上来。四年级:陈映东作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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会游泳的螺蛳青蛙会游泳，鱼也会游泳，但是，你见过会游泳的螺蛳吗？在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的，是靠头顶上两根长长的触须吃东西的，是伸出身子，背着壳慢慢爬行的，跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上，人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃，可是怕螺蛳不干净，就把螺蛳养在大缸里，养干净了再吃。今天中午，我正在二楼上网，妈妈叫我下去，说是有一件我没见过的事情。我怀着好奇心来到楼下，看到妈妈站在水缸边，心里想：水缸里只养着螺蛳，有什么我没见过的事情呢？于是，我就问妈妈：“妈妈，有什么我没见过的事情啊。”妈妈说：“快来看，螺蛳在游泳呢！”我走上前去，看见水缸里有三个螺蛳在游泳。它是怎么样子游起来的我们都不知道。只见它半个身子露在外面，它靠一片白白的、平平的东西浮在水面上，整个壳都在水下，触须在水面东伸伸、西伸伸，在寻找食物。我和妈妈捉了一只螺蛳来仔细观察。只见这只螺蛳头上有一种白色的黏液，不知什么作用，大概这就是它浮起来的原因吧，手动动，它就把头往壳里缩，渐渐掉下去了。不仅螺蛳会游泳，我在游泳时发现一种大的水蜗牛也会游泳，蜗牛游泳时的样子和螺蛳也差不多——露出半个身子，浮在水面上。我看到这情况很高兴，因为我看到螺蛳游泳的样子了，看来，只要我仔细观察就会发现很多有趣的事情。500字 四年级 状物
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不会游泳时间飞快的过，却依稀留下了许多痕迹。在岁月的长河里，我挣扎着，我拼命的举起双手，使劲的向彼岸挥手，可是却悲哀的发现——没有一个人。或许都如同我一般永远的消逝在这个时空中。终于，水面的波纹渐渐的停止，不，是越来越小，小到肉眼无法看到，但却真实存在。真的，或许在这一世我存在过的证据就是这越来越小的涟漪``````某年某月的某一天，连最小的涟漪也渐渐停止。终于，我此生存在过的证据消失了，就如同我来没有存在过。某时的某地，在某处陌生的世界，在这一世轮回的尽头，又是一个生命诞生，为的仅仅是在这一世能带起更大的浪花。或许，这就是一个“溺水者”的悲哀。250字 高三 叙事
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我会游泳去年的暑假里，我在海月1期报了蛙泳班。开始我在浅水池里学习蹬腿。蹬腿的动作是把前腿收到大腿根腿，再使劲向外蹬直，再并拢下一个动作是换气，是一个很用力的动作，两手合臂，变到下巴。那时把头伸出水面换气，在换气之前先吐泡泡，像一只小鱼在点水。再练习的时候我们一个一个的拉着像香肠一样的东西。这是一个高大的胖子把绳子压下去了。我呛了水，吓得我半死不活。我练了几次就会了。又起来像小青蛙一样。150字 五年级 叙事
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昆虫会游泳早晨我去上厕所，却发现有几只小蚂蚁在洗手池台面上的一摊积水里嬉水。“难道蚂蚁不怕水？”这令我十分吃惊。为了弄个明白，我装了一杯水，又关上了水池的水塞，然后把水倒了下去，将那几只嘻嘻哈哈的小蚂蚁给冲下了水池。只见它们在池水里拼命地划动着那几只小小的腿，努力向池边游来，最后竟然生龙活虎的爬了出来，还小狗般的抖了抖水，好像在向我示威。没想到蚂蚁真会游泳！“蚂蚁会游泳，不知到别的昆虫是不是也有这个本领？”我在心里嘀咕着。我又想办法抓了两只苍蝇来做试验。结果，我发现苍蝇也不怕水。它们在水上拼命张开翅膀，六条细细的长腿不停地划动，等到了岸边，晾干了翅膀，就嗡的一声飞走了。原来昆虫真会游泳。我在无意中得到了这个新发现，心里十分兴奋与惊喜，忍不住大叫起来：“啊！我发现啦！”300字 五年级 叙事
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懒虫不会被鸟吃“起床啦！太阳晒屁股啦！”每当在假期的早上，我还与周公相会不肯起床时，奶奶就使出了“看家本领”一边唠叨着：“一年之计在于春，一日之计在于晨！”一边拍打着我的臀部。这句口头禅早已经说得我耳朵上快起茧子了。这种事经常在假期和周末早上重演。节假日的一天，奶奶又像往常一样叫我起床，这一次她改变了新的说词：“快起床！早起的鸟儿有虫吃！做作业的大好时光就要过去了！”突然，我来了灵感，一个奇思妙想，冲着奶奶大声喊道：“懒虫不会被鸟吃！”说完就转过身子用被子蒙起头又钻进舒服的被窝。这时奶奶按下闹钟，一个熟悉的童声“懒虫起床！”反复不停地叫喊。我直冲闹钟：“叫什么叫！要是我早起，都‘牺牲’了还做什么作业？”还振振有词道：“虫子如果早起，就会被鸟吃掉，成为早起鸟儿的美味，懒虫也是为了生存，应该继续睡觉！”于是，我又蒙头大睡。听了我的辩解后，奶奶哭笑不得。这时从客厅传来几声“VeryGood！”爷爷倒是赞扬我思维敏捷：“你为了睡觉在这时用‘懒虫不会被鸟吃’还恰如其分呢！”全家人哄堂大笑。最后，奶奶还是边拉我边掀被子：“大懒虫——快起床！”我自觉理亏不得不起床做每天该做的事。虽然我辩理得当，但在生活和学习的道路上，我们却不能做那只懒虫，还是要做珍惜时间的早起鸟儿。要知道，世界上最慷慨的是时间，它可以源源不断的给予；世界上最吝啬的也是时间，它不会因为你浪费一分钟而多给你一秒钟。暑往寒来，又是一个假期，我绝不与那懒虫苟同。600字 六年级 叙事
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会游泳的鸡蛋这天早上我正在吃鸡蛋，妈妈笑眯眯地对我说：“菲菲，你觉得鸡蛋能在水面上浮起来吗？”我一听这话差点把鸡蛋都吐出来，鸡蛋怎么可能在水面上浮起来呢。于是就对她说：“鸡蛋能浮在水面上，你当我3岁小毛孩啊。大家都知道鸡蛋是不可能浮在水面上的。”“那如果我有办法能让鸡蛋浮在水面上呢？”“如果你让鸡蛋浮在水面上的话，我就，我就把我的名字倒着写。”“好啊，你说的。妈妈自信满满的说道”于是，我和妈妈一起来做了这个有趣的科学实验。妈妈叫我准备好工具，工具是：两个鸡蛋、两百毫升水、俩个空杯子和一包盐。让我很不解的是为什么要拿一包盐呢？放鸡蛋和盐有什么关系？我百思不得其解，于是便问妈妈：“妈妈为什么要拿盐啊？”妈妈神秘地笑了笑，说道：“等一下你就知道了。”妈妈先拿其中的一个水杯做实验，把杯子那过来，再把鸡蛋小心翼翼地放进去。鸡蛋并没有浮在水面上，而是一直转着圈的慢慢往下沉，一直沉到了水底。我得意的笑了笑说：“怎么样，鸡蛋是不可以浮在水面上的吧！”“别得意的太早，好戏还在后头呢！”只见妈妈拿出另外一个杯子，里面放上一个鸡蛋，接着又放了一点盐，鸡蛋还是没有浮起来，接着又一直放盐，直到倒掉了半袋盐的时候，鸡蛋竟然开始慢慢往上浮起来了！我激动地对妈妈说：“妈妈你好厉害啊！”“不是妈妈厉害，这是科学原理。于是妈妈为我讲起了科学原理：清水的比重没有鸡蛋的比重大，鸡蛋的重力大于水对鸡蛋的浮力，所以鸡蛋在清水中要下沉；如果加了盐，盐水的比重比鸡蛋的比重大，所以盐水对鸡蛋的浮力大于鸡蛋本身所受的重力，所以鸡蛋在盐水中就会上浮。”“哦，原来是这样啊。”“菲菲。”“嗯？”“关于你的名字要倒着写的事情……”“哎呦，妈妈！…………六年级:张芳菲600字 六年级 叙事
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不会飞的鸟有一只小鸟，它居然不会飞，什么，你不信？让我来讲给你听。温暖的春天来了，鸟妈妈生下了两个蛋，过了不久便孵出两只可爱的小鸟。鸟妈妈给它取名叫鸟大和鸟二。鸟妈妈天天早出晚归地给它们找吃的，于是在妈妈精心照顾下，小鸟们长出了羽毛……这天，阳光明媚，鸟妈妈决定带孩子们去学飞翔。可鸟大说：“叽叽，妈妈，你看我被你喂得那么胖，就再让我休息几天去学吧。”鸟妈妈叹了口气，只好带着鸟二出去了。鸟二刻苦学飞，天天不练到太阳下山、乌鸦回林绝不回家。不久，鸟二便飞得和妈妈一样出色了，而鸟大，则一天天饭来张口，从不干任何事情。这天，一群伐木工来到树林四处砍树，鸟大正在巢中睡大觉。鸟二见哥哥危在旦夕，便一把抓住鸟大飞了起来。鸟大正在做美梦，忽然感觉肩膀很痛，一看，鸟二带着自己飞，便生气地说：“弟弟，你干嘛？我好好的觉被你给搅了。”鸟二便告诉它伐木工的事，可鸟大不听，让鸟二放下它，鸟二无奈便松手了。鸟大还不会飞，从空中掉了下去，正好掉在一个草坪上，正在玩闹的儿童发现了它，并把它关在鸟笼中。鸟妈妈伤心地对它说：“你怎么就偏不听你弟弟的话呢，现在失去了自由！”鸟大啊鸟大，你这样值得吗？450字 初中 记叙文
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我会游泳提起游泳，没有哪个小孩子不喜欢。今天爸爸说要带我去游泳，我可高兴了。到了泳池边，爸爸让我做了一会儿准备动作，然后再教我动作要领。可我早已迫不及待了，我想：游泳有什么难的，不就是用手和脚搅水，有什么可学的。于是我壮着胆子，昂首提胸，不管三七二十一，"扑通"一声猛扎进水里，我一个劲拍水，顿时水花四溅模糊了我的眼睛。忽然身子直往下沉，我拼命挣扎，想向爸爸求救，可是一张嘴，"咕噜咕噜"喝了好多口水，呛得我不住咳嗽，爸爸站在水中，把我的肚子托住，让我浮起来，我只好用手搂住爸爸的脖子，翻过身又站起来，这回我可吃尽了苦头。爸爸笑着说："这滋味好受吗？不会就学嘛，心急吃不了热豆腐的。"休息了一会，爸爸叫我把手掌并拢，放入手中，往后划水，我再次下水，这回闭紧嘴巴，照样子在水中划着。爸爸一边托着我，一边指导："游的时候不能慌张，要保持冷静，同时身体要平衡，双手向后划，脚也要甩动。"我照着爸爸的方法做，慢慢的我的身子能像木板一样平衡在水面上，手脚配合得到了协调。我终于学会了游泳，还深刻体会到了什么叫"熟能生巧"。450字 三年级
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会游泳的鸡蛋一个阳光明媚的早晨，我来到学校，发现同学们正在做一个小实验，这让我想起一次实验——会游泳的鸡蛋。老师做的实验可有意思了。首先，老师说：“这是一枚‘神奇’的鸡蛋，它可是一枚会游泳的鸡蛋。”有的人相信，有的人不相信，于是老师开始了小实验。首先，老师拿来了一个装清水的瓶子和一枚“神奇”的鸡蛋。老师小心翼翼地把鸡蛋放进瓶子里，鸡蛋慢慢地沉了下去，像一个小胖子在沉沉地睡着。同学们有的说：“我就说嘛，怎么会浮起来呢！”有的说：“我还以为可以游泳呢。”然后同学们就七嘴八舌地讨论起来。这时老师让我们安静，只见她又拿出一些药粉，说：“这是一些‘神奇’的药粉，可以让鸡蛋游泳。”同学们都疑惑不解，于是老师开始第二次实验。老师把一勺药粉放在瓶子里，水开始变得浑浊，过了一会儿，浑浊的水又透明了，但是鸡蛋没有变化，然后老师又放了一勺，鸡蛋又慢慢地浮了起来，同学们说：“原来老师说的对。”老师说：“我放的神奇药粉其实是我们生活中的盐，因为水的浮力小，盐可以让水的浮力变大，所以鸡蛋就浮了起来。”这次实验真的是太有趣了，不仅能在玩中学，还能在学中玩，真是两全其美！只要我们仔细观察和探索，就能发现生活中的奥秘。450字 三年级
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会游泳的小狗我们家有只小狗，我们亲切地叫它宝宝。它有一双又圆又大的眼睛，黑鼻子下面有一张不大不小的嘴，一身雪白的毛显得更加美丽，一条像菊花似的大尾巴不停地摇着。我们全家都很喜欢这只可爱的小狗。暑假里，我和宝宝发生过许多趣事呢！七月中旬，淮河地区连降大雨，淮河水位迅速上升。中午，我央求爸爸带我到大堤上看洪水，爸爸一听便答应了。下午，天空灰蒙蒙的一片，凉风习习，几朵乌云在天空中悠闲地飘来飘去。我和爸爸带着宝宝来到大堤，浑浊的河水缓缓地向前流动，水面上泛起一道道波浪。我望着浑浊的水面，突发奇想，让宝宝学游泳。我让爸爸把宝宝的前腿抓住，使劲地往河里扔，只见爸爸手一松，宝宝在空中连翻了两了跟头，边翻边叫。好像在说：“主人们，你们要干什么？吓死我了！”只听扑通一声，宝宝瞬间沉了下去。我面无表情地注视着河面，可是，河面一点儿动静也没有。我的心提到了嗓子眼，心想：可怜的宝宝对不起，我不应该调戏你。过了一会儿，宝宝的头露出水面，溅出了一朵朵水花。可下半身还沉在水里，可真有趣！宝宝游上了岸，我赶忙跑去迎接它。谁知，它刚上岸就打了两个喷涕，甩了甩身上的毛，水花都甩到了我身上，我忙用手去擦拭自己身上的水。宝宝趁机溜走，回头望了望我，遥了摇尾巴，似乎很得意。450字 高三 叙事
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