春天的赞歌
50字
六年级
写景
我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢黄叶纷飞的的秋天，也喜欢寒风凛冽的冬天，但我更爱生机勃勃的春天，瞧！春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
逃离
800字
初三
散文
生活中，我们常有许多烦恼和无奈：为了“美好前程”而忙忙碌碌，到头来一事无成，疲惫不堪，为了“浪漫爱情”而冥思苦想，最后曲终人散，千疮百孔。于是我们学会了掩饰，学会了欺骗，学会了逃离。
与人寒暄，言不由衷；为人处世，身不由己；在灯光迷离的舞台上，涂脂抹粉重重衣冠；在觥筹交错的宴席间，虚与委蛇频频举杯；在步履纷纷的旅途中，面如春色轻轻握手。为了功名利禄而变腔变调，从而丧失了做人的乐趣；为了取悦别人而仰人鼻息，从而丧失了做人的风骨。
我们想得到太多，却不愿意失去太多。于是我们选择了逃离。
逃离爱情，做个孑然一身、无牵无挂的自己。在四顾茫然中寻找自由，在无忧无虑中追求快乐。以为自己远离了寂寞，找到了自由与渴望，却不知真正的寂寞是懂得寂寞，真正的自由是忘记自由。
远离世俗，选择“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的恬静，选择“清水出芙蓉，天然去雕饰”的高洁，选择“采菊东临下，悠然见南山”的闲适，做一个“登山情满于山，观海情溢于海”的雅士。以为自己在生与死中悟到了唯美的诠释，却不知时光已在休憩中缓缓流过，生活缺少了几分激情，几朵浪花。
在生活中，逃避是不现实的，解脱是不可能的，放弃是不明智的。我们不可能打个包袱，从此浪迹天涯，追寻似乎是自己想要的却又永远不可能得到的梦境。我们所要面对的是真真切切的现实：我们有父母，有朋友，如果我们去潇洒快活了，那他们怎么办？于是我们似乎又无法逃离。
渐渐地发现，其实逃离本身就是一场战斗，而敌人恰恰是我们自己。在叛逃所需的重新结构中，我们改造了自己，战胜了自己，或许还彻底打败了自己，让新的我犹然而出。
因此在逃离的同时，我们又在回归。
回归是生命成长的节奏。人类生命的全部意义就是在逃离与回归之间寻找一种新的动态平衡。而这种平衡正是在逃离和回归中实现的。哲人说：我渴望找到一方净土，安妥我的灵魂。这也许便是回归本身的升华。
不断地叛逆与逃离，又不断地回收与复归，情感与智慧，在平静的时空中产生了张力。不管结局如何，不管层次如何，我们的确从中获得了乐趣和意义。相信历经沧海桑田，终得反璞归真。
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春天的赞歌温馨的春风啊！吹着，吹着！我要赞美我祖国的花我要赞美我如花的祖国！请将我的字吹成一簇鲜花，金底黄，玉底白，漫天游动底绿，虹彩之巅底霞， ……然后又统统吹散，吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地。50字 初二 散文
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春天的赞歌春天来了，春天来了！绿茵茵的小草伸了伸懒腰，从泥土里探出头来；红艳艳的小花随风摇摆，跳着欢快的舞蹈。美丽的景色吸引了许许多多的小朋友。你看！一个胖嘟嘟的小男孩趴在草地上，目不转睛地盯着花朵上的蟋蟀先生，他时而眨眨眼，时而点点头，好像在和蟋蟀先生说着悄悄话。你瞧！一群可爱的小朋友在绿油油的草地上，举行拔河比赛呢。他们分成两队，紧握绳子，脚蹬着地，使劲儿地往自己的方向倒。他们咬着牙，胀红了脸，大声地喊着：“1！2！3！加油！”激烈的拔河比赛吸引了两只可爱的小蜻蜓，他们在空中飞舞，好像在给小朋友加油助威；他们在窃窃私语，好像在说：“嘿，伙计，我们来赌一把，猜猜哪队小朋友会赢？”绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边，一会儿又移向右边，难分胜负。这时，只见左边的队员卯足了劲，奋力向后一蹬，猛地把对方拉了过了！“耶，赢了！”他们欢呼着，兴奋地跳了起来！小朋友们手拉着手，在草地上奔跑，在太阳下欢笑。欢快的笑声仿佛编织成了一首悦耳动听的歌，一首春天的赞歌。400字 二年级
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春天的赞歌“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”大地睁开惺忪的睡眼，万物复苏。微风吹拂，它送来了美丽的春天，让人叹服这无人比拟的春景。今天，我们在老师的带领下，来到了仙下河仔细观察春天，感受春天的气息。仙下河两旁草木复苏，各色娇艳的花儿争先恐后地开放。再往前走，一番美丽的春景映入眼帘，数棵歪歪扭扭的桃树井然有序的排列在土坡上，树枝上开满了桃花，它们一朵朵红艳艳的，异常美丽。走近一看，树枝上还有一些紧闭着的花苞，那粉红的含羞欲放的花蕾，像是一位可爱的小精灵，在树枝上欢快地跳跃，美丽却更令人向往。旁边草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界。这些五颜六色的花朵衬着整片桃花就显得更加美丽了。这情景真是令人心旷神怡！凑近一闻，一阵沁人心脾的芳香袭来，这种香味虽然很淡，但就是那么诱人。一朵朵桃花白里透红，红里透白。乍一看，它们像穿着盛装的仙子们，在微风的吹拂下翩翩起舞，以此来表明自己生命的活力。当我起身时，不小心摇动了树枝，花瓣纷纷落了下来，像一只只飞舞的花蝴蝶，真美丽呀！这时，我突然发现前面有一大片三叶草，我兴奋不已，慌忙跑过去看。这三叶草深绿的叶子中还透着浅绿，大自然还真是一位当之无愧的画家，把大地上的所有生物都画的栩栩动人。我转过身去，去看这条荡漾的小河，河水欢快地向前流淌着“哗啦啦……哗啦啦……”，像是在歌唱春天。置身于这醉人的春景之中，怎不让人叹服大自然的匠心，它变化出如此多彩的景色，何尝又不是煞费苦心呢！600字 初二
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春天的赞歌春天是最美的季节，春天一到，到处都展现出勃勃生机。春天的天空是美的。这时候最适合孩子们放风筝了。瞧，在蓝天白云的映衬下，风筝显得更美了。千姿百态的风筝飞快地飘舞着、行进着，多么让人羡慕啊！我不禁也想变成一只风筝，在天上自由地飘舞一番。春天的天空也会变脸，但它只是温柔地下一场蒙蒙细雨，哼着“淅淅沥沥”的小调，优美而婉转，动听极了。春天的花儿是美的。春姑娘一到，花儿竞相开放，欢迎春姑娘的到来。花儿穿着五颜六色的舞裙，扭动身子，为春天增添了许多色彩。你看那黄艳艳的迎春花、黄紫相间的蝴蝶花、粉红色的桃花……这么多鲜亮的颜色，我们都快看花了眼。甜甜的花香，引来了一群蜜蜂上下翻飞，它们一边采着花蜜，一边“嗡嗡嗡”地唱着欢快的歌。春天的树木是美的。春风一吹，到处可以看到青翠的树木。看，那柳条儿已发出新芽，任春风轻轻地抚摸着它。偶尔，它晃动身子跳一段醉人的舞蹈。刚从沉睡中醒来的小草也换上了绿色的衣裳，它们伸出了小脑袋，好奇地张望着。春天的人们也是美的。人们忙碌在田间，耕耘着一年的希望，脸上挂着幸福的微笑。春天犹如一幅画，色彩斑斓；春天又像一首歌，优美动人。投入春的怀抱吧，让我们静静地聆听一首春天的赞歌。500字 五年级
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春天的赞歌春天来了，春姑娘变成一名画家，把春天绘得绚丽多彩。春姑娘的画笔一挥，大树碧绿碧绿的，天空湛蓝湛蓝的，白云好像一朵朵软绵绵的棉花糖。花儿红艳艳的，小草绿油油的，春风轻轻地吹着小草，小草笑眯眯地对着春风笑着。我们陶醉在春姑娘的画里，不愿意离去。春天来了，春姑娘变成一名交响乐指挥家，把春天演奏成一首动听的乐曲。春天里的公园里，小朋友们跑来跑去，公园里很快地传出了欢笑声、奔跑声……春天的校园里，有同学们朗朗的读书声，有小鸟叽叽喳喳的叫声，有昆虫跳来跳去的声音，还有小溪哗哗啦啦的流水声。春天的池塘里，有青蛙呱呱的叫，还有鱼儿欢快地游来游去。还有那春雨滴答滴答的，好像一串串会唱歌的小水珠，在乐曲声中欢快地歌唱。春姑娘真神奇，你喜欢她吗？300字 三年级
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春天的赞歌的夏走向丰收的秋，春天带给我们生命的又听，窗外欢快的雀鸟啾啾的叫着！看，归家的大雁从天际飞来！春天回来了！春，蔑视腐朽与死气沉沉；春，赞颂青春与勃勃生机。春天引领你我走出寒冷的冬走过烈焰一次感动又一次萌芽又一次绽放。春是声音，她让灵魂呐喊；春是色彩，她让生命斑斓。15岁患癌少年登记捐献眼角膜，献出人生最后的温暖——处于花季年龄的李晋侠不幸患得了直肠癌晚期。从14岁得病，他就开始跟随父母四处求医。得知自己的儿子患了癌症晚期后的李晋侠的父母悲痛欲绝但还得一直对李晋侠苦苦隐瞒其病情。但当纸再也包不住火，李晋侠的父亲被迫无奈告知儿子他真实病情时，李晋侠却表现出了异常的平静和乐观。他为了让父母少操一点心，每天积极地配合治疗。尽管他几乎每时每刻都遭受着身体上的痛苦，饱受病痛的折磨，但他却表现出了前所未有、令人折服的坚强和勇敢。即使病痛缠身，以至于没有力气说话。但还是忍着病痛跟妈妈开开玩笑，逗她开心，因为从他住院以来，妈妈终日以泪洗面，眼圈通红，面色憔悴，整个人看起来老了好几岁。李晋侠看在眼里，疼在心里。于是他找来了两个自己最好的朋友，道出了这样一番令人心碎的话：“你们是我最好的朋友，我死了以后，不能再照顾爸爸妈妈了，拜托你们替我照顾他们……”这简直成了生死“托付”！儿子这是怕自己不能尽孝，所以委托两个“兄弟”照顾自己的父母啊！在一旁的李爸爸和李妈妈心如刀绞，泪如雨下。他们为拥有一个如此懂事的儿子而感到骄傲和满足！终于，他决定捐献出自己的眼角膜，“我要留一双眼睛看看爸妈！”他走了，但却使自己的光明得以延续，毫无保留地奉献了生命最后的温暖与光辉！这个少年，他用大爱感动了一座城。这大爱，是苦尽甘来的舒心一笑，是迎风而起的翩跹一舞，是随兴而唱的清灵的歌，但得起所有的赞颂。在这个温暖美丽的春天，在这个生机盎然的春天，李晋侠用他的乐观和坚强谱写出一支生命的舞曲，唱响了一首春天的赞歌！700字 六年级 抒情
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春天的赞歌春，踏着轻盈的脚步来了。它的脚步踏青了山，踏绿了水。他的蝶飞蜂儿忙。春带着丝丝春雨来了。春雨，犹如婴儿的小手抚摸着我因寒冷而干涩的皮肤；犹如清泉注入了我干渴的心灵。春雨是春天的灵魂，是春天的风韵！我喜欢春雨。春天的雨和着柔柔的春风，从蒙蒙的空中，昏昏的雾里，飘逸秀发般的的、软软的缓缓洒落；又如一个顽皮的孩童探出身子，在不经意间滑落下来，嬉笑着、打闹着、旋转着，空中蕴满了他们的欢笑声，风里又挤进了它们的话语。我喜欢春雨。风托着雨，雨载着风，透着丝丝的清爽，又夹带着薄薄的清凉。凝望着灰暗的天空，伴着醉人的乐曲，竖耳聆听那沙沙的音符，那是风和雨的舞衣在轻摆，是雨和风心还在跳跃。滴滴哒哒的乐章是他在问大地的脸庞，伸出手去接收它的灵魂，门有丁点响声，它们就这样融入了我的手心，后又不见了踪影，留下颗颗圆圆的珠。我喜欢春雨。这雨，轻轻的，柔柔的，缓缓的。窗边大街上已不见路人的身影，和着耳边的游动的音符，我呼吸到了清新的空气。春雨就这样无声的下着。没有夏雨的疾风骤起，电闪雷鸣，没有冬雪的纷纷扬扬，寒风刺骨。春雨无声，像一曲动人魂魄，醉人心脾的和美乐章，音色优雅，意蕴无穷。春雨是春天的韵，是春天最美丽的赞歌。450字 六年级 记叙文
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春天的赞歌当寒冷的冬天悄然而去的时候，谁都不曾察觉，一切的一切，都换上了另一幅容貌。当风带着温柔，吹过脸颊，再飘然而去的时候，我突然感觉到一丝久违的温和。如同一双手，轻轻得拂过脸颊，带着春天特有的气味，恋恋不舍的离去。她不像冬风，寒冷刺骨，吹得万物萧条。她不像夏风，炎热干燥，让人汗流浃背。她不像秋风，凄冷无情，让人悲从中来。她充满着生机勃勃，童心与欢笑。她吹开了花朵，带走一缕芳香；她吹绿了小草，为大地带来一片绿锦；她吹出了枝芽，吹起了风筝，吹醒了沉睡的动物，吹来了我们的欢快的笑声。我相信，再没有风比这春风更轻柔，更舒适，更令人心情舒畅。哦，我不得不赞美你，春风！又有一种雨，她滋润着被春风吹开的花朵，吹绿的小草，吹出的枝芽；灌溉着我们这些祖国的“花朵”，她也如春风般，轻轻柔柔。这雨下的不大，却非常的密。水滴细小的如同细沙，被风吹斜，四处飘落，在天空中编制出一张张巨大的纱帘。与春风一起，如春风一般，也只有春雨了。俗话说“春雨贵如油”，其实只是“好雨知时节，当春乃发生”。她不是如油一般的贵，只是如油一般重要。饭菜若少了油，就变的无滋无味，春天少了春雨，哪里还会洋溢着生机勃勃？春雨落下，落在农民伯伯的笑脸上，农民伯伯连连感叹“好雨、好雨”；落在近乎干涸的小河里，小河撒着银铃般的笑声奔向远方；春雨落下，落向我们，谁都等不及来迎接这第一场春雨。大家都刨了伞，在雨中笑着，闹着，张开嘴，让雨水直接落在口中，和着笑声，化在心里。呵，春雨让我们真正“生枝发芽”，“向天长”。哦，我不得不赞美你，春雨！春天，有春雨，又春风，更有春天的好人好事。3月5日是雷锋日。在这一天，在这个温暖的季节里，我们祭奠雷锋。我们帮助他人也是帮助自己。在这个3月，随处可以看到那些热心的人和感动的事。这不正是国家欣欣向荣的表现吗？帮助了他人，也会快乐自己。春天，种下一颗苗子，秋天就能减少十颗沙。春天帮助一个人，秋天就会有十个人帮助你。春天我们勤奋努力，秋天终会有所收获。哦，我到底该怎样写这春天的赞歌，才能表达出我心中对春天的这份喜爱呢？800字 六年级 记叙文
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春天的赞歌寒冷的冬天已经过去，我们迎来了温暖的春天。春天用它一切的一切让我们知道，这是新的的开始，这是新的希望，这是美丽的新的一年。我家旁边，有一条美丽的虞河，在春天来临的时候，大地滋润，小草发芽，百花齐放，一片姹紫嫣红，今年也不例外。这不，可爱的小草期待、盼望已久的时刻终于到来了，它们争相的破土而出，嫩嫩的，绿绿的。它们有时候昂起头，仰望着太阳公公；有时候低着头，好像在说悄悄话。在小草们的鼓励下，各种芬芳艳丽的花骨朵也不示弱，全都绽放，把最美的一面展示给大家。粗壮的大树伸出结实的手臂，长出新的叶子，给自己披上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。小叶子们争先恐后地冒出来，投进大树妈妈的怀抱，在妈妈的怀抱中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳，欢乐的歌唱，婉转的歌声吸引着地上的小花。大雁向北方飞来，一路上发出欢快的叫声，仿佛在向大家打招呼。河边的柳树，长出了新的枝条，并且也慢慢发出小芽，有的直接打在了水面上，远远望去，使人留下一种莫名的神秘感。俗话说：”二月春风似剪刀”，这句话一点也不假，我喜欢似剪刀般的春风，因为这春风是吹绿整个世界的使者。是万紫千红世界的开辟者。春天的雨是让人流连忘返、心旷神怡的。它带有着一股清爽之感，偶尔还会闻到春泥的香味，让人心情舒畅。春天的赞歌是唱不完的，每年新春来到，又意味新的一年开始了，它为人们树立了新思想、新目标、新生活，在这个开端，有的是工夫，有的是希望。一年之计在于春，在这个时候，所有人都开始努力，我们在春风的吹拂下勤奋读书，描绘未来。春天的脚步，从不停息。春天的赞歌，唱给那些属于春天的人。让我们用敏锐的眼睛去寻觅春的足迹，捕捉春的影子，尽情抒写一曲春的赞歌吧！650字 六年级 记叙文
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春天的赞歌盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了。春乘着春风，踏着朝阳，踩着一片新绿，带着温暖，带着希望翩翩而来，他张开双臂，挥舞着青春，舞动着那细嫩的舞爪，把碧绿洒向大地，把百花插上枝头，把希望传到世界各地。春天像一个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天，如烟如雾，来的总是那抹突然，走的也是匆匆忙忙。春天像一个诗人，早春三月总是带着浓浓的诗情画意，淡雅清幽而又透漏着一丝绚烂多彩。春天像童话里的仙女，她所到之处，冰雪融了，小鸟笑了，树木抽芽了，小草露头了，花儿开放了，大地披上了绿装，换上了新的装备，又有点得意洋洋。在仙女的脚印上，冬眠的动物睁开了惺忪睡眼醒过来了，她观赏过的风景，鹅黄嫩绿，万紫千红，生机勃勃，姹紫嫣红，叶儿花儿景儿都美不胜收，有一种“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的韵味。假如季节有颜色，那么我相信春是绿色的。因为柳树的嫩芽从树枝里钻了出来，小草也偷偷的获取了阳光，从土地妈妈的心胸怀中恋恋不舍得走了出来，望着整个春意盎然的世界，很刚性的露出了微笑。喔，春是有色彩的，他是绿的，是生生机勃勃的。生活也充满了春天，孩子们的笑脸理由春，孩子们的画笔上也有春的气息。我爱春天，因为他生机勃勃。享受春天的气息，感受春的足迹，春天美丽。450字 六年级 记叙文
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春天的赞歌寒冷的冬季即将过去温暖的春天即将来临那银白的世界将变成五彩斑斓的春天我们来到春天的田野，来到春天的怀抱小草穿上最喜欢的“绿衣裳”，柳树绑着一条条的“辫子”在微风的吹拂下轻轻地荡漾……小燕子在天空中掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去小燕子还在树上唧唧地叫着，像是再给春天谱出一支歌儿……这就是春天150字 二年级 写景
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春天的赞歌春天来了，来接冬天的班了。她还给小朋友们带来了礼物。第一份礼物是绿色的地毯，她把它铺在田野上。第二份礼物是碧绿的嫩芽，她把它挂在树梢上。第三份礼物是小燕子，她把它放飞在蔚蓝的天空。最后一份礼物是温暖的阳光，温暖着世界的每一个角落。春天做完这些，轻轻的喘了一口气，吹遍了每一个地方。她又洒了一把汗水，撒满了每一条大街小巷，150字 一年级 写景
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春的赞歌听，多么轻盈的脚步，多么柔美的风声，多么热闹的百鸟啼。看，原来是春姑娘踏着轻盈的脚步，是柳条与小花在柔美的风中舞蹈，是鸟儿在互相传递着春的礼物。雨娃娃争先恐后的来到大地，飘洒在原野上，滋润万物，更飘洒在我心间，温暖我的心田。不用打伞不披雨衣，不戴斗笠，尽情地感受春雨贵如油的豪情。望着雨中的一切，我不由得陶醉：那一望无际的绿田，百里的花香，湿润而清香的空气。一声精悍而清脆的春雷把我唤醒。这才发现，雨已经把我淋成了落汤鸡，雨水顺着发丝往下淌。瞬间在雨中你就找不到我了。不一会儿，大地母亲苏醒了，和自己的女儿交谈着;小草趁机钻出地面与花儿交谈着;大山也苏醒了，与大树爷爷交谈着。这时，经不住这倾向、有甘甜爽意的空气的诱惑，我又出现在你面前。这时心中感到的只有豁然开朗，对未来充满了希望。被雨水冲的雪白的脸上，因有了几缕阳光而显得白里透红，水润亮泽。奔跑在软绵绵麦田里，不敢坐下，只能加速，为何?虽喜欢她亮丽的绿，但也不愿意让她那水润的绿将我的裤脚沾湿，毕竟这清香的空气中带着几丝凉意。但我又有什么办法!无所谓了，裤子已经湿了，不是还有太阳吗?于是，我的脚步更快了，似乎要跑向更远的地方去寻找那不可思议的春。有人说春是绿的种子，是大地的女儿;也有人说，春是信息，是希望，是生命，是大地闪亮的火苗。是啊，春是生机勃勃的，但在作家的笔杆下，在画家的画板中更是栩栩如生。人们赞美大地的这个女儿，赞美她那无私奉献、一尘不染的绿的精神。是啊，她给了大地多少生命，给大地增添了多少光彩。春来了，你把握好了吗?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。750字 初三 写景
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