种大蒜
我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。那一天,我 刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田 里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。
外婆在地里刨起了沟,我试拿了一下锄头,我连提都提不起来,外婆说:“照这样的话,那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头,去拿大蒜来插,按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开,正当我插得津津有味的时候,外婆跑过来对我说:“你插错了,大蒜平的那一头是不能朝上的,那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话,一下子愣了,原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候,一不小心把装大蒜的篮子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜,这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。这次种大蒜令我记忆深刻,使我懂得了要爱惜粮食,尽量少吃点零食,吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。
记读书
在我很小的时候,我讨厌读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的色彩,更没有让我哈哈大笑的幽默动作。所以,我讨厌读书。
可是,有一次,我实在是太无聊了。就随手拿起了一本妈妈以前给我买的童话书翻了起来。结果,这一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了书的海洋。直到妈妈下班回家我都没有发现。妈妈大声叫了我几下我才回过神来。就这样,我喜欢上了读书。从童话书到连环画。现在有喜欢上了读讲述友谊的青少年读物。
我很渴望读书,但爸爸妈妈都是上班族,没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去,我也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以,妈妈每次给我买书,一买就是5~8本。而代价是在15天之内,我是不会再得到一本书了。
我爱读书,它让我沉浸其中;我爱读书,它让我入迷;我爱读书,它让我情不自禁。
相似题目
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种大蒜一个星期六的晚上,我和妈妈来到厨房种大蒜,我们先把大蒜那厚厚的皮剥掉,大蒜露出了白白胖胖的身子,我拿来一个碗,在里面乘上清水,可是当我们把大蒜放进水里时它却东倒西歪的站不住,于是我拿来一块石头压住了它。 第二天早晨,我惊奇的发现大蒜的头上裂开了一条缝。我以为它得两三天才能裂开呢,真没想到这么快。到了第三天,大蒜露出了小芽,黄绿色的,底部长出了山羊胡子般的根,我兴高采烈,一蹦三尺高,看着它水灵灵的样子觉得它十分可爱。我继续观察,它竟长出了二厘米长的茎,头上都被挤红了,好想费了很大的力气才钻出来的,它的样子如同一个羞红了脸的小姑娘。又过了两天,它的根已经有一寸长了,纵横交错的根布满了整个碗,碗里的水被一滴不剩的喝了个精光,我不得不又给它浇水,现在不用石头压它也能站立了,显得亭亭玉立。真是团结力量大呀。 我出门了两天,一进家门赶快去看它,哇!蒜苗有一尺来高了,长的十分茁壮,叶子绿的可爱,蒜瓣不断的喝着碗里的水,这不,水又没了,我看了非常高兴,心想:“蒜宝宝”终于“长大成人了”。400字 四年级 叙事
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种大蒜昨天,我放学回家,发现妈妈在阳台上种了一些大蒜。今天,我发现大蒜长高了好多。我用尺子量了一下,哇!比上一次多长了10厘米。咦,我就纳闷了,怎么才一天就长得这么快?是妈妈偷偷换了品种吗?不对,家里没有买新大蒜。我又思考了起来:是不是妈妈让大蒜多喝水呢?对,应该就是这样。我心想:要是我和大蒜一样多多喝水,也一定能长高!我为自己的这个发现沾沾自喜。于是,说干就干,我一连喝了10杯水,撑死了。晚上我美美地睡了一觉,期待第二天奇迹的发生。第二天一早,我蹦下床,迫不及待地用尺一量,哎,一点也没长,白喝那么多水,真失望!250字 二年级 叙事
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种大蒜10月7日我和爸爸、妈妈准备在自己家的阳台上种大蒜、葱、菠菜。我们先把泥土放在花盆里,然后,把花盆里的泥土挖很多个小洞洞,把种子种在小洞洞里,有的小洞洞里种了大蒜的种子,有的小洞洞里种了葱的种子,有的小洞洞里种了菠菜的种子。把所有的种子都埋好后,就在最上面铺一层营养土,最后我们给它喝饱了水。我还给它们起了个名字叫“开心农场”。到现在已经有16天了,都发芽了,就数大蒜长得最高最快,我要为菠菜和葱每天浇水也让它们快快长大。我觉得真是一个开心的农场啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。300字 二年级 日记
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种大蒜9月22日 星期五 天气晴(一)今天,老师要我们种大蒜,一回到家我要妈妈给我一坨大蒜,大蒜像一个白色的小圆球,我把它们的外衣剥开,像观音菩萨的莲花宝座。我把分开的大蒜的“紧身衣”脱下,再把它们一个个的放在花盆里,然后再浇点水,我对大蒜说:“你一定要快快长大啊!”9月23日 星期六 天气晴(二)今天放学我迫不及待地回到家,连忙去看大蒜,可是大蒜还没长出来,我对大蒜说:“你再不长大,我就要生气了!”9月27日 星期三 天气晴(三)过了几天,我又去看,大蒜终于露出了一点点小嫩芽,就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴,大蒜的底部也长出了一些白白的毛,像“百岁老人的胡子”,这就是大蒜的根了。9月31日 星期日 天气晴(四)又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那叉开的两片叶子,就像一把绿色的叉子。种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。400字 小学 日记
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种大蒜种大蒜今天,老师叫我们种大蒜写日记。第一天2天三天没种第4天刚种。有一天绿绿的小芽从土里钻出来了,它一天一天的长高了,像水仙花一样了。长了十几天以后,11棵大蒜全发芽了。有的长的高,有的长的矮,有的长的胖,有的长的瘦还有的躺在泥里不起来。100字 一年级
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种大蒜国庆前,老师布置了一个特殊的作业――种大蒜,并要求我们仔细观察它的生长过程。同学们听了,立刻议论纷纷:有的讨论选什么大蒜种子,有的讨论用什么肥料…‥我在妈妈的协助下忙开了,在外婆家挑了一些又大又饱满的大蒜种子,还在菜园里挖了一些肥沃的土壤装在花盆里,并把大蒜种子放在水里泡几个小时。准备种大蒜了,我把一个个大蒜种子尖的一端朝上,圆的一端朝下插在土里,然后浇上少许水,经过简单的工序,大蒜种好了,就等着它们发芽并茁壮成长。第二天,我一大早就爬起床,迫不及待地奔向阳台,定眼一看,大蒜还是和昨天刚种下去的时候差不多,没什么变化,看来,还是我着急了!可爱的蒜宝宝,快点发芽吧!我看好你哦!可它们好像一点儿也不争气,第三天、第四天、第五天都没长出绿芽儿来。直到第六天,我发现大蒜冒出小绿芽儿来了,我高兴地又蹦又跳,凑近仔细一看,哇!像一个迷你形小竹笋,真可爱啊!又过了几天,“小竹笋”越来越高了,有三厘米左右。不愧是我种的大蒜,好像懂得我的心思一样,知道我有点着急了!终于,半个多月过去了,我的大蒜也变成亭亭玉立的姑娘了,它足足有十多厘米高,真美丽!它的身子绿绿的,两片叶子中夹着一个小嫩芽,就像爸爸妈妈幸福地拥着我!而大蒜种子却消瘦了很多,原来是把它的养分供给了小苗儿生长,它就像一位伟大的、无私奉献的母亲!550字 四年级
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种大蒜12月1日星期三阴今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。(大蒜二)12月2日星期四阴今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。(大蒜三)12月3日星期五晴今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!(大蒜四)12月4日星期六晴今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。(大蒜五)12月5日星期日晴今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。(大蒜六)12月6日星期一晴今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!(大蒜七)12月7日星期二晴今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。(大蒜八)12月8日星期三晴今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。1000字 四年级 日记
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种大蒜半个月前,老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了,最矮的还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。450字 四年级
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种大蒜一天,我决定种大蒜。因为好奇,所以我要种大蒜。妈妈买来几个大蒜,我看来看去,终于挑到了一个心怡的大蒜。这个大蒜穿着紫色和白色相间的外衣,圆嘟嘟的。剥开外皮,闻起来有一股刺鼻的味道,里面八个“兄弟”抱成一团。我只好把它们一整个地泡在一个粗瓷碗里。过了两天,大蒜的头上冒出了绿油油的小苗。它们就像士兵一样笔直地站着。我把它们的水倒掉,又给它们换上了美丽的带有图案的精致的小碗,再倒上清澈的水。它们在那碗里悠然自得,看起来舒服极了!连我都恨不得当一个大蒜了!我精心地照顾它们,给它们换水,冲洗它们居住的地方。又过了几天,蒜苗又长高了一大截,绿绿的,鲜嫩鲜嫩的,让人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越来越重,已经传遍整个屋子了。可大蒜头为什么变得这么干,这么皱呀!这是为什么呢?经过妈妈的一番解释,我懂了,原来大蒜就像妈妈一样,把自己的营养输送给自己的孩子,孩子长大,妈妈就老了。又过了十几天,蒜苗长得又高又大,像一个个亭亭玉立的少女。蒜头下面的白色丝条被水洗涤过了,变得更白,像老爷爷的白色胡须一样,又长又细又密。种了大蒜,看到了大蒜成长的经历,这更让我知道当母亲的艰辛。请好好对待每一个植物,好好对待每一只动物,好好对待这世间的万物!500字 四年级
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种大蒜临安市於潜一小 四(3) 蒋语9月29日 星期六 晴 四(3) 蒋语 今天早上,我种了9棵大蒜。大蒜圆圆的,几个兄弟紧紧抱在一起,可团结了。他们还共同穿着几层薄薄的、白白的皮外套。 我不紧不慢地脱下了这几个兄弟的皮外套,并对它们说:“赶紧说会悄悄话吧,说完我就把你们分开,可不许哭哟!”。过了好一会儿,我费了好大的劲儿,才把大蒜兄弟掰开,看来,大蒜兄弟还是依依不舍的。我把5瓣大蒜插进泥土,并在上面撒了一层松松的、细细的土,再浇点儿水,另外4瓣大蒜,我把他们放在一个干净的、加了水的小碟子里,在周围放了些鹅卵石,乍一看,可漂亮了。 睡觉前,我祈祷着:“大蒜呀大蒜,你可要争气,快快长大!”大蒜发芽了10月2日 星期三 晴 今天早上,我到阳台一看,哇,我发现了新的生命!那盆养在土里的大蒜已经绿意萌发,一个个大蒜瓣头上长出了一根嫩嫩的小绿芽,这些小生命探头探脑地钻了出来,好奇地看着眼前崭新的世界。 小碟子中的大蒜只有一个冒出一点点的新绿,我小心翼翼的拿起一瓣大蒜,瞧,大蒜的底部长出了密密麻麻的根,好像一位花甲老爷爷的长胡子呢!你们可要多多的吸收营养,快快发芽长大呀!大蒜长叶了 10月5日 星期五 晴又过了3天,我的大蒜长得可真快呀! 瞧,盆里的大蒜长叶子了。有的是“y"型的,有的是“v"型的,还有的是“1”字型的。叶子长的有20多厘米,短的也有10来厘米。大蒜的叶子长长的,薄薄的,绿的新鲜,充满了生命力。水中的大蒜长得较慢,只有短短几片叶子。 大蒜的叶子还可以做香料,妈妈炒菜时,把蒜叶切得细细的,撒在菜上,绿油油的,可漂亮了。大蒜蒜瓣可是去腥高手,妈妈烧鱼时经常用到它们。想到妈妈烧出香喷喷的菜,也有大蒜的功劳,我情不自禁的摸了摸它。指导老师:雷剑娟600字 四年级 日记
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种大蒜记的在一个阳光明媚的上午,我在阳台上种大蒜头。可是过了几天,三个蒜头一点也没变化——没有长一点儿芽、没有长一片叶。我非常疑惑:是不是大蒜头坏了?于是我挖了一个大蒜头出来,为什么大蒜头有这么长的根呢,怎么还不长叶子呢?大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来,还是大蒜的生长出了问题,还是……我迷惑不解。带着这些问题我又种了几天,准备种完后一起研究。这时大蒜头已经越来越大了:从一开始的没有芽,到有一厘米的芽,到有好几厘米的叶子……这对大蒜头是多么漫长的等待呀!妈妈说:“大蒜先长根是因为要吸收营养,根长得多,营养吸收的成份就越多,营养多了,芽才会出现。”这个问题在我的脑海反复多遍,现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。江苏镇江润州区七里甸中心小学五年级:2012zyt300字 五年级 叙事
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我帮妈妈种大蒜前几天,妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜,然后找来一根细铁丝。我好奇地问妈妈要干什么。妈妈笑着回答说大蒜都发芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜种起来。“种大蒜怎么还需要铁丝呢?我来给您帮忙吧!”我边自言自语地说,边拿起一头大蒜剥起皮来。 几头发芽的大蒜,眨眼就被我剥好了皮。这时,我看见妈妈把剥好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在细铁丝上。“咦,大蒜怎么这样种啊?我还是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的时候,只见妈妈两手一扭,把串好的大蒜折成了一个圆圈圈,接着,她拿来一个圆形的浅瓷花盆,里面放了半盆清水,然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放进花盆里,“奇怪,刚才还东倒西歪的大蒜,现在居然都手拉着手站成了一圈,嫩绿的小手都直直地向上举着。”这时,妈妈笑着说:“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧?”我使劲地点点头,原来种大蒜还有这么多学问啊。“当然喽,冬季水中种大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗长高了,还可以做菜呢,味道可鲜了。”妈妈边说边把大蒜搬到了阳台上。 “哈哈哈……这可真是一举两得啊!”我笑着说。400字 三年级 叙事
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大蒜我家的大蒜发芽了,为了使它不浪费,我和外公决定“拯救”它们——种大蒜。我们先拿来小盒子和一块纱布,在纱布上剪许多五角硬币大小的孔,再把蒜苗从下往上穿过这些小孔,(同时还要注意,不能把苗弄断了,否则就长不起来了。)再把它们用毛线绑在盒子上面,大蒜就种好了。听外公说,大蒜需要每天晒太阳,浇水,这些都是它的养料。大蒜的生命力也很顽强,哪里有空隙它就往哪钻。过了几天,大的蒜苗有两寸多长了,小的也探出了绿油油的脑袋,我拿起一个仔细观察,发现大蒜的根部长出了许多须须,像水仙花一样,一翻书才知道,大蒜和水仙花都是须根,那些像胡须一样的东西就是它的根,大蒜就是用这些东西吸收水分,吸收营养的。又过了几天,大蒜的苗越长越长,但是始终不结果,我奇怪地问外公:“为什麽大蒜老不结果呢?”外公告诉我:“大蒜和萝卜一样,果实是长在泥土里的,我们是无土栽培,所以它不会结果。”我恍然大悟,泥土的养分比水的营养多得多了。大蒜向人们要求的很少,一束阳光,一小瓶水,它就能健康成长,我们也应该向大蒜学习,学习它无私奉献的精神。400字 六年级 状物
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