冬天
550字
初一
记叙文
春天代表希望，夏天代表生机勃勃，秋天代表丰收的喜庆、冬天代表美丽纯洁。
早晨起来，一层层的白雾出现在眼前，向远望，分不清哪里是哪里。
开始下晨雪啦。地面上落满了一层雪粒子，像盐一般。接着，大片大片的雪花也飘下来。一看四周，全都弥漫在雾里，似仙境般的梦幻。
沉甸甸的雪把树枝压弯了腰，屋顶盖上了厚厚的棉被，万物都披上了白色的袍子。清脆的鸟鸣声带给你新一天的精神；隐隐约约看见微亮的月光，带给你新一天的目标。打开记忆的盒子，那唰唰的扫街声，清除了往日的烦恼；还听见菜市场已忙得不亦乐乎的吵闹声……孩子们顶着刺骨的寒风去上学；青年们冒着鹅毛大雪去干活。此时，乡村的早晨多么宁静，多么忙碌！
中午，阳光照射在雪上，晶莹的雪地上，经常看见地面上发出突闪突闪的光，那光并不刺眼，而是非常柔和。雪在中午开始慢慢地融化了，一阵微风吹来，屋檐边上的雪、树枝上的雪飘落在地上，发出嘀嗒嘀嗒的声音；河上的冰开始渐渐融化时，发出吱吱的声音。这些美妙的声音在隆冬奏成了一首欢乐曲！
黄昏冬天里，含有温馨的气息。乡村里的人们吃晚饭特别早，黄昏可以看到每家每户袅袅的炊烟，这场面是多么柔美。远处偶尔听见孩子们嬉笑声，他们会打雪仗、堆雪人、造雪房，既便摔个四脚朝天，那也是一种快乐。找个平整的雪地，拿一根树枝，在上面尽情画一幅气势浩大的图，也可以享受冬天的黄昏日落！
乡村的冬天，把它变得洁白、可爱、新奇、梦幻、美丽……
冬天，虽然没有春天的百花齐放；夏天的闪电雷鸣；秋天的果实累累；但它把自己独特的美献给了大自然，甚至全部……
冬天
300字
四年级
记叙文
冬天是残酷的，也是美丽的。虽然我不怎么喜欢冬天，但是冬天带给孩子们不少的欢乐。
咆哮的北风不分青红皂白地抽打着满地的落叶，风儿从地面吹过，起了旋涡，发出“兹兹”地响声。大树笔直地屹立在那里，任鞭子抽打，可怜巴巴的。
一场大雪过后，屋顶上、车子上、树上、草丛上……一切的一切都变得白雪皑皑，鹅毛大雪还在不停地飘落，我伸手去接，可当雪落在我手心上时，顿时别成了一滴滴小水珠，晶莹剔透，多么可爱的雪。
楼下传来阵阵孩子们的欢笑声，我往楼下一看，原来是几个好朋友在下面玩雪，我也有点儿痒痒，就穿上帽子，戴好手套和她们意起玩耍。在这欢乐的气氛中，没有叫冷的，也没有因为摔跤而哇哇大哭的，更没有因为被雪球打着了不玩的，过了不一会，大家已经变成一个雪人了！
啊！多可爱的冬天，晶莹剔透，冰清玉洁，是冬天美丽的象征！
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冬天冬天冬天是个单调的季节，世间是一片雪白。冬天来到，是有一阵雨期的。雨季过后，就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服，用以适应季节变化。之后，就是短暂的冬日。冬天的太阳，很晚才苏醒，很早又睡去。但她的出现，为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天，孩子们准时醒来，等太阳时间逐渐变长。终于，进入深冬了。深冬时节，每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄，加绒的靴子，以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得，那个时候在学校里，头一天晚上下的大冰粒，第二天醒来，世界就是雪白雪白的。我们的班主任，也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山，打雪仗，堆雪人，玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人，老师的女儿特意拿了一个胡萝卜，用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石，充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把，那雪人威风凛凛，校长特地为我们拍了一张照片，留作纪念。那个时候的冬天，就像春天充满生机。学校放寒假的时候，太阳又会出来几天，给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍，那是冬天特有的，烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年，红红火火，什么都有，家人管得也只最放松的时候。冬天，真的很好啊。怀念那时冬天！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸，伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者，拄着拐杖沉思着，悄悄地来到人间，她用一种神奇的力量，孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽；它卷走了树上枯黄的叶子。瞧，大树上的枝干光秃秃的，无遮无拦，孤零零地站在那儿，显得那么落寞，冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒，瞧，它们迎风而站，挺拔翠绿，狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神，又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑，还是狂风暴雨的袭击，它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿，草儿大部分枯萎了，安静地沉睡在大地母亲的怀抱里，等待春天那个万物复苏的季节。这时，梅花却不畏严寒，傲立枝头，在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅，非常漂亮，这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小，花瓣的数量各不相同，有的开起来一串一串的，像冰糖葫芦；有的开起来一簇一簇的，灿烂无比。它们迎风怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香，让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片，爷爷奶奶脸上乐开了花，来年一定是个丰收年。冬天真好啊！它带给我们快乐和知识，我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ； 夏天――炎热； 秋天――凉爽； 冬天――寒冷。一年四季，春、夏、秋、冬，它们是春兰秋菊，各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天，但是冬天也有它的特点。冬天的特点：寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了，冬天来了，它踏着雪白的脚步来了，它来到哪儿，哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了，树枝被学压弯了枝头，雪摇摇欲坠；原本翠绿的大山，现在银装素裹起来了，成了“银山”，屋檐上雪化了后，滴成了冰溜子。冬天，漫天“鹅毛”飘来飘去，洒落地落下来！冬天，以最美的方式显出它的特点；冬天，是一个充满幻想的季节；是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节！250字 二年级 叙事
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冬天冬天，雪花飘落．冬天的梦，变得晶莹起来．大地这么洁白，是不是圣诞老人掉了的胡子呀．50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天，虽然没有春天的温暖，也没有夏天的火热，但它的美丽、纯洁，让我不禁深深爱上了它。冬天，太阳光暖洋洋的，它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热，可他特别的温和，像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋，感到非常亲切。冬天，虽然没有春天的映山红，也没有夏日出污泥而不染的荷花，冬天有梅花和水仙呀！它们像一位位高尚的天使，不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放，给冬天带来了一片生机。冬天，要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征，那白白的，小小的雪花，像一个个自由的精灵，纷纷扬扬地降落下来；像一棵棵蒲公英，撑着小伞飘下来；但更像我们的小伙伴，陪我们玩耍。下雪过，后，农民伯伯最高兴了，他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天，小河结冰了，那时的小河像一面光滑的镜子，闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋，穿上一件红棉衣，便可以像燕子一样在冰上飞翔，要多美有多美。冷不丁摔了一脚，也不哭，只是站起身来拍拍裤子继续滑，我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐，冬天让我看到了美丽，我爱冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 写景
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550字
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冬天冬天，随着最后一片落下的黄叶，在那个静悄悄的夜晚，跟着一个个圣洁而顽皮的天使，她，来了。脚步是那样轻。早晨，当第一道阳光照在冬天里的时候，山村醒来了。睁开了眼，她惊奇地发现――好美的雪啊！雪中，透出了微笑和温暖，欢乐充满了整个山村。一个个雪人纷纷站了起来，分享冬天的欢乐。冬天她悄悄地走了，就像她悄悄地来。但她留下了一个美丽的礼物――新一年的春天……150字 初一 诗歌
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冬天年复一年，日复一日，冬天又到来了，冬天是大地积蓄活力的季节。熊和蛇都在冬眠，就连人们在早晨起床时都是万般不愿，花草树木似乎都被冬天按下了暂停键，停止了生长。早晨起来，在长江边走着，“凉爽”的江风吹得人“神清气爽”，起了一身的鸡皮疙瘩。在屋里还是暖和的，一出门，就感到空气仿佛降到了零度以下，能把刚从屋子里出来的人冻成冰块。雪花是冬天的精灵，然而云阳的冬天很少下雪，没有雪的冬天总让我感觉少了点什么。在冬天，早晨和夜晚是最不想动弹的，然而还是有很多人会早早起床去晨跑，他们不惧严寒的精神真是让人感动，也带动了很多人纷纷加入晨跑的队伍。而我，还是赖在床上的被子里。晚上，很多叔叔阿姨早早吃完晚饭，来到广场上排好队列，随着音乐跳起了广场舞，有些人还跳出了汗呢！前几天，我回了趟山坳里的老家。老家房顶上，整齐排列着灰色的瓦片竟然在闪光，我仔细一看，原来上面结了一层薄冰。水桶里，水面上也结了冰，可以整块拿出来当飞碟玩。老家的海拔要比县城高，所以温度更低，天气更冷，我老叫爷爷奶奶搬出去住，但他们都不愿意。早晨我随爷爷出去拔葱，清晨的空气干净而寒冷，地里的蔬菜叶子上都结了白色的霜，阳光一照，别提多好看了。在这么严寒的季节中，万物都在积蓄能量，等到春天来临的时候就爆发出来。500字 初一
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冬天时间总是这样，不打一声招呼就悄悄离开，四季在悄无声息地交替着，转眼间又是一年冬天。坐在回家的公交车上，车窗上覆盖着厚厚的蒸汽，用手摸开一些，可以隐约看到窗外的景色，我呆呆地望着……车窗外下起了鹅毛般饿大雪，不一会儿，路上、树上、房顶上都变成了白色的天下，像是披上的一件银白色的毛皮大衣。车站上等车的人都穿着厚实的冬装躲在屋檐下，可还是会被冷酷无情的风刺进去袭击到。他们时不时的搓搓手、跺跺脚，探出头来看看车子有没有来，脸上满是凝重。看到他们的样子我不禁打起寒颤。车子又前行了二十来米，几个小孩儿不听家长的劝说在雪地里，戴着帽子、手套全副武装的在嬉戏打闹，他们堆着雪人，打着雪仗，放肆的在雪地里奔跑着。一个个鼻子都冷的通红。窗外的冬雪赏心悦目。“***站到了，请下车的乘客做好…。”“啊！天呐！阿姨，等一下，我要下车！”好不容易的从人群中挤下了车．好冷！下车后，想着刚刚的梦，笑了．或许是因为南方好久都不下一场雪所以才会有这个梦吧！350字 初一 抒情散文
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冬天我爱冬天！冬天，是冰冷的季节，可是，正因为冬天冷，它才成为一年中唯一一个主收藏的季节。没有冬的储存，哪有来年春的播种？所以，冬虽冰冷，但也重要；虽含蓄，但也招人喜欢。冬天，是美丽的季节。我爱冬天，正是因为我欣赏这一望无垠的广袤、洁白千里的冷峻、银光闪烁的热烈。一场大雪过后，太阳升起之时，雪野中托起一片金辉，山谷里清秀超逸，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无霞！一场雪过后，大地镶银点翠。那山、那岭、那书、那林……都着上了银装素裹，分外妖娆。站在银峰之巅，让阳光洒满全身，眺望浩瀚的雪海，那景象既壮观，又美丽！冬有脱俗的美。那茫茫的大地上，一切事物都是白色的。偶尔点缀几朵红梅，诠释着“遥知不是雪，为有暗香来”的典故。不论如何，冬都露出它那纯洁、清淡的主调。冬天是粗犷的。小雪一阵阵的下，但他稍一性急，雪就大了，大如鹅毛，如花瓣，如叶片……总之，雪的性格是飘忽不定的。毛主席也有一篇名诗是赞美雪的：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高！须晴日，看红妆素裹，分外妖娆……冬天就是这样，既有粗犷的外表，又有内在的秀巧。他仿佛是在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才能得到最美的东西。唐山市第十六中初一:童尚清450字 初一 抒情散文
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冬天又是一个寒风凌厉的冬天啊，绿色的一切都被白色给替代了看不到一掉生机。原来我是最讨厌冬天的但现在我却开始喜欢上了，也多亏了那件事情：一个漆黑漆黑的夜晚，天特别的冷，我在家里玩着电脑游戏。这个时候妈妈说：“儿子，帮我干点家务吧。”我说：“不行，待会吧。”大约过了一个小时之后，妈妈又一次叫我说：“儿子，帮我拿点水吧。”我说：“你就不能等会啊，真是的。”但是的我很生气给妈妈拿了一点水便不是那样好声好气的的说，而是嫌弃加上神奇的说，拿给你自己不会倒啊。然后我自己有一次去玩电脑了，过了好长时间，妈妈说：“别玩了，学习吧、”我说：“你管我，就算我玩死也不要你们管我。”就在那时四周变得好安静，几乎一根针掉下来我都可以听见，过了一小会我才意识到我说错了话。“啪”一个巴掌扇在了我的脸上，我的脸火辣辣的痛，一气之下跑出了家门口。那个夜晚实在是太冷了。动了我躲在墙角下瑟瑟发抖，突然，我的爸爸路过了这里看见我在马路边上蹲着大约就猜出了什么事情了。牵起我的手把我往家里送，我悄悄的进去了，看见妈妈在沙发上坐着我头也没回的就走进了自己房间。我在里面反省了好一会，才觉得都是我的错，想去跟妈妈道歉，就在这时妈妈进来了，她对我说：“儿子，对不起都怪妈妈太冲动了，不小心打了你。”我说：“妈妈，该说对不起的人应该是我。”就在那时妈妈突然发现我好像长大了似的，把我搂在怀里。也不只是上天故意的，还是巧合外面的风突然别打了，还下起了小雪。不过我都不再害怕了因为我有了妈妈，也有了这个家，真希望妈妈可以一直陪伴我长大！550字 初一 抒情
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冬天_冬天乘着热气球来到了人间。你们看，白白的雪铺在地上，像是给大地铺上了一层厚厚的衣服。枯黄的落叶飘到地上，像是撒上了一层金叶子。大大的棉袄，穿在我身上，我立刻变成了一只小熊。你们听，北风“呼呼呼”，好像在唱歌。大雪下起来了，“哗哗哗”，好像打鼓。小松鼠“吱吱吱”，好像在说：“冬天到了!”你们闻，冰糖葫芦，散发出一股酸甜的味道;年糕，散发出一股香甜味;柴火，散发着一股股树枝的清香味。冬天，真应该常驻人间呀!150字 二年级 写景
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冬天-冬天到了，天上飘下了一朵朵洁白的雪花。雪花飘到大地上，大地就像穿上了一件洁白的“白纱裙”；雪花飘到屋顶上，屋顶就像盖上了雪白的被子；雪花落在花丛中，花丛好像披上了美丽的银装。小朋友们乐坏了，在雪地上堆雪人，打雪仗，做雪桥……玩得可开心了！冬天，大树的叶子都凋落了，就像没了衣服一样，不过没关系，因为还有冬天的使者——雪，保护着它。冬天是个白色的世界，我爱冬天！150字 一年级 写景
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冬天_春、夏、秋、冬这四个季节之中,我最喜欢冬天，因为它能给我们带来无限的快乐!在这个雪花纷飞的季节，我们能溜冰、能堆雪人、能打雪仗，冬天真是我们这些孩子的“天堂”啊!冬天在梅花的“笑脸”里。梅花红红的，点缀着雪白的世界，一朵一朵争奇斗艳，竞相开放，为冬天增添了无限的生机。看到此情此景，我就会想起花名歌谣中的“正月梅花香又香”和“十二月腊梅雪里藏”。冬天也在小河里。你瞧，小河变成了“冰河”，像是小河在“冰妈妈”的保护下，欢快的流淌。还像“小河公主”盖上了一张透明、透气、长长的大被子，睡着了。它似乎憋足了劲，想去观看二零零八年北京奥运会呢!冬天也在小朋友的欢笑中，你看：小明和小东在雪地上摔跤，小红和小丽在比赛滑雪，有一些小朋友在雪地上堆雪人，还有人在打雪仗，雪球飞来飞去，一会儿就有人吃了一颗“炮弹”。冬天也在雪花中。雪花落在屋顶上，像是在欣赏远处的美景;雪花又落到树上，像给树穿上棉衣;雪花又落到窗户上，变成了窗花，好像是白雪公主美丽的脸颊。啊，冬天真美!400字 四年级 写景
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冬天冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答到：“冬天。”不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。600字 六年级 写景
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冬天江西九江市庐山区二中初一（9）班周礼俊在我的班级里，大多数同学都讨厌冬天。他们都觉得冬天十分寒冷，很容易冻伤皮肤，因而要穿得跟小企鹅似的，让人感觉很不自在。他们还认为冬天往往会下雪，一下就是一大片，给人们的出行等造成许多麻烦。由于这些事例，所以他们讨厌冬天。但我可不这么认为。我觉得冬天并没有他们眼中的那么令人厌恶。我觉得冬天挺好的。因为只要到了冬天，大地经常会白皑皑的一片，下雪后的的小车就像馒头一样。每当下雪时，我们还可以打雪仗。有一次，我约几个好同学一起打。首先，我用雪造了一个“子弹”，然后躲到树后准备攻击。为防打不中，我又做了一个大的。然后我对着“敌人”用力扔过去，谁知他一闪就躲过了。我将大的打过去，只见雪球在空中划过，形成一道完美的弧线，准确无误地击中“敌人”后脑勺。雪球碎了，顺着脖子滑到衣服里，冰得他在雪地上跳来跳去，试图把雪抖掉，可是，雪滑进脖子见热就融化了。我真是高兴极了。下雪时不仅能打雪仗，还可以堆雪人。一次，我和几个小伙伴一起堆雪人。我做头部，他们做身体和装饰。不一会儿，我就做成一个大雪球。又过了一会儿，他们的“身体”也做好了。经过一番努力，一个胖雪人就做成了，我们很是开心。我喜欢冬天还有一条理由，这就是冬天还可以杀死许多害虫。另外，冬天过去，春天就到了。真的，我爱冬天。2012.1.2.550字 一年级 记叙文
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冬天暖暖的午后，透明的天空映着白白的大地，白的像白纸，白的像白纸，像一个不染尘埃的仙子，丝丝阳光斜斜地闪光，让冬天再那么寒冷，多了一写淡淡的笑意。给寒冷的人们一点温暖，夏日的阳光异常的炎热，而冬日的阳光却温暖如春天的风，在平静的湖面掀起一圈圈涟漪。走出家门到户外，冷风迎面而来，随之而来的还有淡淡的温暖，虽是淡淡的，却驱散了阶有的寒冷，连同心里最深处的寒冷也消散了，有的只是平静和恬淡。独自走在无人的沙地，耐何却生不出一点儿凄凉，只是静看着光秃秃的沙地及覆盖在其上的雪白，旁边的树虽少了往日的勃勃生机，但它仍傲然挺立，毫不畏惧冷咧的风。光秃秃的枝头，雪已凝结成冰凌，反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一层纱，也许是上天害怕有人会迷失在她的美里，所以让它蒙上了面纱，殊不知，这让她更美了，那是一种神秘的美，让人更想一睹芳容。朦胧的美，有太多的幻想，有了想象的空间，就好像思绪在天空下四处漂泊而不不着边际。俯看山崖峭壁，听着流水的声音，好像听着优雅的钢琴曲，让人不知不觉陷入它的世界，体会它的感悟，灵觉无边曼延，直到情感的高潮来临，才默然惊醒。黄土地此刻是多么平静，世界也变得安静起来，让人生不出一丝杂念，整个冬天俨然是一个神圣不可侵犯的仙女，她的一切不容任何一个人亵渎。其实，冬天不冷，因为有安静，更有如微笑般冬日的阳光。550字 五年级 散文
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冬天经过一年的时光，冬天又悄悄地回来了，也许压抑了太久，憋闷了太长时间，灰色的天幕终于拉开，小雪花获得了自由，它舞着跳着奔回了人间。雪花片片，轻轻地横飞过来，像银色的蝴蝶翩翩起舞。它调皮地落到行人的衣服上、头巾上，落在行人的眉毛上。雪花一片紧接着一片，多么像一个亲密的大家族。它们三三两两地一起散步，多么悠闲自在。它们走到哪里，就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧，树的枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在做操？要是你接住这一朵朵小花，它就会立刻化为一滴小水珠，晶莹剔透，一尘不染，你会觉得凉丝丝的，舒服极了。我拾起一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的双手，又是谁将它放飞到天空？看着手中洁白的雪花，我猛然想起妈妈的黑发中早已夹着几根白如雪的银发。一天天，一年年，妈妈给我的爱太多了，这银发是爱的痕迹，就像那雪花，是大自然爱的凝结。雪花是美丽的，孩子们打雪仗的场景更让人感受到冬天的快乐。下课铃一响，我们便三五成群地冲出教室，等着打雪仗这一激动时刻。“开始！”裁判员一声令下，两队队员赶忙弯下腰，抓起一把雪扔向对方。也有的把雪团成一个球，向另一个同学扔去，整个走廊上到处是雪花，到处是欢声笑语。冬，虽比不上春日的百花齐放，但它那神韵却是春天没有的；冬，虽比不上夏日的烈日炎炎，但它那寒气逼人的气势让人敬畏；冬，虽比不上秋日的果实累累，但它给孩子们的快乐是无限的。我爱这属于冬天的情趣！550字 五年级