我的小伙伴
丁零零,门铃急促地响了起来,此时我突然意识到,除了妹妹,还有东西陪我玩了。这些东西是什么呢?答案是:金刚鹦鹉!!!四只哦!要和动物玩可不是一件容易的事。于是,我抱着不成功便成仁的信念和它们玩了起来,玩的正兴的时候黄鸟却突然用脚踹我还踹我头上,给我了个当头一棒。玩完了,这次真的“不成功便成仁”了,呜呜呜……接下来轮到妹妹上场了,她先是为那些小鸟跳舞,可是连二十秒都不到,全体小鸟都背着身不想看了。妹妹很是着急,忽然,她灵机一动,跑到厨房拿了根青菜叶,刚才还很嗨的小鸟看到青菜叶后瞬间围住妹妹团团转,而妹妹呢,仿佛也和它们有一种默契,她马上给了它们这片青菜叶,小鸟们争先恐后的飞到菜叶边,开始吃饭,吃完了。它们又开始玩了。唉,为什么倒霉的总是我……
这四只鸟有两只是绿色的,一只是黄色的,还有一只是蓝色的。其中我最喜欢蓝色的,蓝色鹦鹉的眼睛乌黑发亮,特别是那一对鼻子,小的看不见,其嘴巴更是尖锐锋利,吃起食物来更是一口就吞,实在是太厉害了。它的羽毛也很有特色,整个背是蓝加白色,而腹部则是蓝加黑色,尾巴是黑加白色,头上则蓝色。可好看了。而两只绿色鹦鹉颜色比较单一,头上是绿色的,尾巴也是绿色的,腹部是红加黄色,背上还是绿色的。而且,它们脾气也很古怪,所以我不太喜欢它俩。那黄色鹦鹉谈不上最好看,却是最可爱的。全身都是黄色加白色。一双白里透黑的眼睛加上小巧玲珑嘴巴。简直是天下最可爱的动物啊!我真希望能永远永远地和他们在一起,永远永远……
假如我是一名老师
我非常想当一名老师,假如我是老师,我不会布置太多作业,只会让学生们每天抄10个词语,一句句子;每周背一首古诗,让他们反复背。
假如我是老师,我会让学生们都准备一本沟通本,可以让学生和老师们沟通,谈谈自己的心里话,或者写一些自己的感受。
假如我是老师,我不会太过分严格要求学生,我不会让他们怕我,下课可以与我谈谈,说说笑话,但上课要专心听讲,我会让一片死板的课文,变得生动有趣,这样学生就会喜欢听我上课。
假如我是老师,我每个季节都会带他们去某个地方游玩:
春天,我会带他们去公园去放风筝,享受春天的美。
夏天,我会带他们去划船,从中得到快乐。
秋天,我会带他们去农民工作的地方,让他们体会到农民们的辛苦劳动。
冬天,我会带他们去滑雪场,滑冰、打雪仗和堆雪人,让他们知道童年的生活是愉快的。
我会用寓教于乐的教育方法,让学生在学习的当中得到快乐,我相信如果我是一名老师,我会是一名受人喜爱的老师!
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我的小伙伴我和付捷是同班同学,他是我最要好的朋友,我们两个就像亲兄弟一样,形影不离。他成绩十分优秀,个子差不多和我一样高,身子骨瘦如柴,但跑起步来速度如风一般。瘦瘦的脸蛋,一对像黑珍珠般的眼睛,高鼻子。最令人羡慕的是他的头发是天生卷着的,他刚来时我还以为他是从外国来的外国人呢!我和他的友谊很深,每当我们彼此遇到困难时我们都会找对方来谈心,互帮互助;遇到快乐的事我们会一起分享喜悦;遇到挫折时我们也会一个鼓励着一个。我们两个虽然不是亲人但却胜是亲人!在我们参加田径运动会训练的一天,欧老师叫我们跑足球场十几圈一刻都不准停下,我们只好跑了起来,天气很热,仿佛大地被蒸笼笼罩住了一样。才跑了几圈我就有点吃不消了,脚好像被束缚住的,怎么跑也跑不了了,只是勉强的走几步。稍稍跑在我前面的付捷也有点心有余而力不足了。终于我累得苟延残喘,就只剩下呼吸空气的力了,我便倒在了地上……这时付捷看到我倒在了地上,立马着急地跑过来将我扶起,我说:“啊!太累了,没力了,你继续跑你的吧!不用管我!”刚说便立马又到在了地上。“这怎么能行呢!当初我们不是说好了一起跑的吗!”说完便用手吃力地将我扶起,又说:“赶快跑了吧!我陪你一起跑,终点就在前面,坚持了就会胜利的!”有了他的鼓励,我浑身又充满了劲,飞快地跑了起来。当快要去参加比赛时,老师看我还没有任何进步于是便灰心地说:“王涛啊!你要加油了,你的成绩一直没有提升,再这样下去我就要重新换人了!”听到老师这样说,我都没有了信心眼睛里泛着泪光,我对付捷说:“付捷,我想退出了,老师都这么说了……”“不要呀!我们不是都说好了吗?”他拍着我的肩膀“但是我没有希望了!”“不!不到最后一刻不要轻易的放弃呀!如果你不想参加了我也退出,但现在你千万先不要放弃,还有机会的!”他激动的说着,看着他坚定的眼神,我被他说服了于是便时时刻刻努力地练习着,果然我的成绩提升了很多,啊!我们两个都可以去参加比赛了!我们开心得都压抑不住自己的心情了。我的小伙伴他就是这样的人,他善良,他关心别人,他鼓励别人。我们的友谊比天高比海深,无论我们今后走到哪都不会忘记对方的,我们会把彼此的模样记在心里,今生今世永不忘记!900字 六年级
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我的小伙伴我有一个小伙伴。她白皙的脸上,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,好像两颗闪烁的星星;高高的鼻梁下,长着一张能说会道的樱桃小嘴。没错,她就是我的好伙伴——若若!她是一个非常爱笑的人。我扮鬼脸,若若就会“咯咯”地笑;我挠她痒痒,若若会“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水时讲个笑话,她也会“噗”的一声把水喷出来,随后就是一阵毛骨悚然的笑声。她的乐观开朗,总能给我们带来无限的欢乐!她还是一个诚实守信的人。那次,太阳热得像一个大火球,连知了也爬到树上大声叫着:“真热啊!真热啊!”我们正在外面玩,汗水多得都可以挤下来当洗澡水了。若若便提议:“不如我们去吃个冷饮,好好凉爽凉爽吧!”她的提议正好与我的想法不谋而合。我们一拍即成,撕开脚丫子朝冷饮店跑去。到了冷饮店,只见店里人山人海。我们买了两杯圣代,若若付钱的时候,大概是人太多的原因,老板娘竟多找了她十元。离开冷饮店后,我们才发现。若若急忙转过身,跑往冷饮店去还钱。我劝说她:“算了吧,老板娘又不知道,何必再回去呢?不如我们用这十块钱下次再买冰淇淋吃吧!”。她看着我,那双水汪汪的眼睛里满是严肃:“不可以!别人的钱,我们一定不可以要!”说完,她迅速跑回冷饮店,把钱还给了老板娘。老板娘笑眯眯的,不停夸她:“真是个诚实的乖孩子!”虽然若若已经转学了,但她那开朗乐观、诚实守信的品质永远印在我的心中!550字 四年级
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我的小伙伴他今年十二岁了,个儿挺高,一双水汪汪的眼晴下嵌着一个高高的鼻子,鼻子大当然是一张能说会道的小嘴。整天在班上看见女生时,就会甩甩头发,开始了“炫帅”。这不,遇上我们班的“班花”,就用力甩甩头发,像模特似的在“班花”面前摆了一个个酷酷的造型。“班花”却像瞎子一样从他旁边走过去了。他赶紧走过去,像万能胶水一样粘着班花,不停地问“我帅不?”这时,“班花”无可奈何地说:“帅!特别衰!”他才满意地笑了,骄傲踏着大步走开了。他不仅爱炫帅,还能言善辨,常常为我们班化解风波。你看,下课铃刚响,“调皮鬼”像离弦的箭似的冲出教室,刚好撞倒了“土匪头子”的桌子,他连忙扶起桌子,拿起东西,放进桌子里。但这样还不能消除“土匪头子”的怒气。眼看,一场风波即将开始。“你赔,你赔!”“土匪头子”吼道。“我可没弄坏,我干嘛赔?”“调皮鬼”不甘示弱。这时,“男主角”炫酷登场。他一边哄住“土匪头子”,勾肩搭背,亲昵地说:“咱俩不是哥俩吗?你就给我留点面子,人家也不是故意的,你就大方点,这件事别再追究了。”又一边拉开“调皮鬼”,说:“兄弟,我那哥们就是一疯子,咱不跟他计较,以后走路别太冲了,啊!”嗨!经他这么一说,双方居然无话可说了,“危机”迎刃而解,一场风波平息终于了。现在你一定很想知道他是谁吧?他啊,就是我的同桌——许家茗。550字 五年级
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