坚持+勇敢+机智=成功
坚持+勇敢+机智=成功 ——读《汤姆·索亚历险记》有感
美国著名作家马克·吐温,用他的指挥刻画出了一个栩栩如生、血肉丰满,具有普遍性的形象——汤姆·索亚。在赞美现代小孩所拥有的机智、勇敢,富于冒险的精神背后,又讽刺了一些对孩子过于刻板的大人们。小说语言活泼生动,幽默风趣,成功刻画了汤姆·索亚这个聪明机智、具有活泼自然的天性的孩童,又把小孩心灵深处的好奇心、好胜心与冒险精神,充分展现了出来,也因如此,作品成为了儿童文学史上不朽的作品。
读完小说时,我对汤姆的勇敢而敬佩不已,平日里,我想都不敢想的事(如做海盗),汤姆他竟做了,他能用机智让别人做自己不想做的事,他有一个做海盗的目标,他就坚持到底,最终得到的一小批宝藏!
读完小说,我不希望自己也能当海盗,只希望自己能认认真真完成每一次的作业;我也不幻想自己有汤姆那么勇敢,只棋盘自己以后能和动物亲密接触,对动物不产生恐惧感;我更不渴望自己有汤姆那么聪明机灵,只渴望自己能负责任到做好分内的事。相信只要做到这些,我的独木桥,就会变得更平坦!我的人生之涯,也算是成功的走过了。
寻求学习方法
亲爱的同学们:
大家好!在景炎中转眼间便过了一年,对于许多同学的学习上的问题我想对此为大家解决部分,也分享给大家一些好的学习方法,希望同学们的学习能有所提高。
1、把握课堂;
2、课间询问同学(或老师),及时查漏补缺;
3、心思全在学习上;
4、认真完成老师布置的任务,绝不拖沓;
5、自购试卷,并自觉完成;
6、多与同学交流,学会互帮互助;
7、做好复习工作(如笔记),作业认真完成;
8、不抱怨老师与同学,不辞考试多,时刻准备着!
9、收集与整理从前的复习资料,最好是以手抄的方式(也可打印),不依赖于复习提纲;
10、查漏补缺,专补学科较弱的地方,不完全以自己的好恶来对待学习;
★重点:学习好的同学继续保持,成绩较差的同学狠补、恶补!不做口头的巨人,行动的矮子。最重要的是付诸于行动,努力学习!
你们的同学:孙鹤翔
湖南省株洲市景炎学校1011班初一:孙鹤翔
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成功源自坚持八岁那年我和父母一起去钟祥的黄仙洞爬山。在山脚下,我信心满满,然而一看告示板,我大吃一惊,一共有二千多级台阶。我一脸茫然,开始快速地跑了,但只爬了80个台阶就累得气喘吁吁。这些台阶上上下下,连绵起伏,真的很累的!这时爸爸走过来说:“这都走不动了,男子汉大丈夫,我看你就是个大豆腐哦!”“爸,我真的走不动了!”爸爸讽刺道:“这都走不了,你真厉害了呀!”听了这话我像发疯一样跑了900米,到了天梯下面。到了天梯下的我,毫不畏惧地向上冲。到了中途,我往下一看,魂都丟了一大半,太吓人了,感觉自己像在万丈深渊里,我一步步退了下来,爸爸妈妈也走了过来,他们二话没说,直接上去,我看了一下告示板,上面写的是“天梯88米,胆小者调头返回”,我看了一下爸爸妈妈已经快到顶了,我鼓起勇气一口气冲上去,只要不往回看就行了。我们现在该上山顶了,上山顶的阶梯并不高,感觉骑在自行车上都可以上去。但真到爬时又很费力,所以我们用了两个小时。下山的时候我恳求爸爸背我下去,他不同意,突然他抓了只千足虫,我吓得赶忙往下跑,下山的时候非常快,只花了一个小时。下到山脚,我的脚破皮了,但仍然很开心。这次爬山,我最大的收获是,我懂得了坚持总会成功的道理。500字 四年级
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