墨香春联
800字
六年级
叙事
盼着！盼着！春节的脚步近了，家家户户装扮得红红火火，大街上也装饰得五彩缤纷，一片喜气洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到来，这个新年对我来说可是意义非凡。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”辞旧迎新日，大门就会穿上红通通红彤彤的衣服——春联。说到春联，我有一种说不出的喜爱，在我看来，它是那么地高雅别致，寓意深厚！对于写春联，我更是喜爱至极，得知海宁市青少宫将在春节前夕举办“流动送春联”的活动，我更是跃跃欲试，毫不犹豫地报名参加了活动，一想到自己亲手书写的春联将被送进家家户户，就感觉美滋滋的，而且今年是我第一次参加送春联活动，更是满怀期待，准备大显身手！
活动当天，小书法家们都在现场挥毫泼墨，俨然一副大家风范。我也不甘落后，摆开笔墨纸砚，选了一副寓意吉祥如意的春联“喜见红日消绩雪，欣逢盛世贺新年”，凝气聚神，笔尖不断飞舞，纸上阵阵墨香。写到一半，不经意地抬起头，广场上已是人山人海，这下原本平静的心中泛起了一丝涟漪，正不知如何继续下笔，眼角一瞥，有些同学已经完成了第一幅作品，抢到春联的人眉开眼笑，不停道谢。我也想让这种如沐春风的微笑为我的春联而展开，凝神，呼气，握紧手中的笔，行云流水间，终于完成了我的第一幅春联，引来了周围人的啧啧称赞，我的春联还很受人欢迎的嘛！
我再接再厉，蘸墨提笔，冷静地，稳稳地写着每一个字，旁边的人都说：“这小姑娘的字写得真不错！”听着别人的夸奖，我欣喜万分，手上却不敢大意，字越写越顺，越写越好，一幅幅作品应运而生，瞬间被一抢而空，我的“生意”还蛮好的嘛！
今天，虽然感觉有点累，两只手也被墨汁染得黑黑的，但当看到自己的春联得到了那么多人的认可，看到人们拿着我的春联，脸上洋溢着开心的笑容时，疲倦感一扫而空，那种成就感让自己快乐无比！
这次活动，不仅向大家展示了我的书法才能，提高了自己的书法水平，又锻炼了自己的社会实践能力，同时以自己的实际行动向那么多人送去了新春的祝福。回家的路上，我情不自禁的哼起了欢快的小曲……
六年级:朱洲瑶
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六年级
叙事
800字
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春联春节是所有中华儿女最期盼的节日，在春节前一天，家人团聚，贴春联、发红包、放鞭炮，大家都能放轻松，迎接着这一年。贴春联也是春节的习俗之一，家家户户都要贴，我家也不例外，不过我们家的春联有点不一样。一大早就被妈妈叫醒了，原来今天下午是大年三十，要贴春联啦！我们家也来了几位客人——幺舅一家，父母早就买好了几幅长条红纸放在桌上。看见桌上的长条红纸，我不禁产生疑问：“春联呢？这红纸有什么用？”妈妈拿出毛笔、砚台、墨水瓶和几张报纸，说：“你幺舅书法好，今年的春联我们自己写！”“好呀！”妈妈把报纸铺在桌子上，又准备了一个小碗，倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛笔沾了一下清水，在碗口抚了一下，去掉多余的水分。我则拿起墨水瓶，往砚台里加了墨，用研石开始磨墨，幺舅教我用研石在砚台上像画圆圈一样磨，过了一会儿，墨磨的差不多了。幺舅用毛笔沾了几下墨，在砚台边缘抚了几下，认真地写到：一……帆……风……顺……年……年……好。幺舅每写一个字我就把红纸往我这边提一下，好让幺舅写。万……事……如……意……步……步……高。还差横批，“你老爸忘了买了！”“要不然……”我和幺舅异口同声：“在红格纸上先写，写完剪下来。”就这样，“吉星高照”完成了！就是大了点儿。“该我们了。”爸妈拿着春联向门口走去。“记得要贴对称！”“放心吧！”……望着门口火红色的春联，我心里万分激动——过年喽！六年级:小学生来巡山550字 六年级
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春联盼望着，盼望着，春节来了！到处张灯结彩，喜气洋洋。一到晚上，整个城市便灯火通明，烟花爆竹之声不绝于耳。每个人都被这热闹的气氛感染了，心暖暖的，我的心也暖暖的。大年初一，春节的第一天。清晨，不过七点，街上便人流如潮，你挤我，我挤他，一番热闹之景，但我却一点儿也高兴不起来，因为我有一个很艰巨的任务——买春联！望着黑压压的人群，顿时感觉“压力山大”，我尝试性地往人群里挤了挤，但人群仿佛像挤满了沙丁鱼的罐头，连根细针都容不下。不出一会儿，我就被强行挤了出来。我站在人群之外，望着那离得远远的大字春联，却只能独自望“洋”兴叹。难道要空手而归？这怎么能行！我迅速运转我的大脑，这个不行，那个也……有了——自己写呀！我虽没有对联，但我有红纸啊。我跑到卖毛笔的摊位前，因为人们都跑去买春联了，以至于春联摊前门庭若市，其余嘛，门可罗雀，寥寥无几。我征得卖主同意，便拿起一支毛笔，蘸了蘸墨水要写起来。“写什么好呢？”我小声嘀咕，摊主伯伯似乎听见了，笑呵呵地说：“你呀，就写最简单的‘福如东海长如水，寿比南山不老松’吧。”我稍稍思考了一下，便点头同意了。我笨拙地握住毛笔，缓缓地在纸上写下一个“福”字，我轻放下毛笔，端详起这个字来，写得有些歪了，整个字看起来如同用鸡爪画的鬼画符，惨不忍睹。我稍稍平复了一下我的心情，仍是认真地往下写了个“如”字。“嗯，这个不错！”摊主伯伯说道。我听得他的鼓励，愈发认真，终是艰难地写完了。总算是写好了！虽然字不如买的春联好看，但这是我自己写的，看起来总有几分特别的韵味，我也是十分满意。回到家，我便立刻迫不及待地贴在大门上。春联为春节添了几分浓浓的春意，邻居家的大门上也出现了一副副春联，这春节在春联的装扮下，是那么的诗情画意，年味十足。看着这道喜气洋洋的风景线，我也忍不住咧开嘴，笑了……750字 六年级
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春联“平为福，居之安”——援引自《庄子·盗拓》《孟子》——题记“过年喽！”妹妹喊着。然后便是那寻常看似却又令人依然讶喜的红色——满眼：“红衣红袄跳红鞋，红福红灯笑满街。红香鬓边桃映雪，红竹闹天唱春节。”“砰”的一声，旧岁就在漫空的喜庆里笑跑了。鸡豚狗彘的精装版也齐齐地候在了桌边。腊八的粥三十的饺子再加上暖到人心里的屠苏酒，一张张涨得通红通红的脸庞就灿如春花，斜开窗前。大年初一就这样走近。——“千门万户瞳瞳日，早把新桃换旧符。”围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。奶奶磨了墨，爷爷递了笔，父亲手一挥，便是一年的新气象。“好呀，好一个‘花开富贵，竹报平安’！”我依稀记得那是中堂的联。姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副，小鸟似得飞到厅里，高高得贴了起来。我和妹妹随后赶到，笑着与姐姐们挤着推搡着，赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。……回忆到这儿，不禁莞尔——现在，我仍旧最是中意春联。喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤，喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲，喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变，跃上门楣，平添一对儿灵气。客厅里可以贴个“花开富贵，竹报平安”。那么一点贪谗的期待，像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早，春风喜雨草长迟”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春”；厨房里找一个长对儿吧：“紫气东衍乾坤朗，笑迎人间烟火更盛；绿意北行江山明，喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云，徒手拔紫电”；大门外福字两旁再翻翻新意，——歌一歌太平盛世，念一念华夏文明，横批点睛一笔，这春联组曲也便大功告成了。这么有趣的文化形式，究竟是哪个聪明人的奇想呢？实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了，不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符，显然，桃木制的——驱鬼。还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧，人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语，写尽了多少祝福与期待！又有许许多多的小故事里捎带了春联：祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子？文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人；解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白，更在今日与今时。中华的国风萃取了春联以为神，中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化，足迹遍踏大江南北，舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩，明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿，言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一，不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐，然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。”“春服美，春联趣，春喜普天同庆；红烛摇，红灯照，红福寰球共祈”又是一年春好处，谨以此文赠之诸君。1000字 六年级 议论文
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墨香中成长如鱼儿热爱碧水，如鸟儿热爱蓝天，我爱练字，我在墨香中成长。儿时，我对方块字一见钟情，一横一竖，一撇一捺，都是我生命的音符；字音，字形，字意，都是我精神的水源；我和汉字有了不解之缘，我爱中国的方块字。练字，不苦不得甜，持之以恒，为了汉字努力练出一手好字。我羡慕已久的田英章，不也是从一个无知的小孩一步一步走向书法顶峰的吗？我有能力去追赶他！写作业时，从不应付，而是一笔一划地写，汗水一颗一颗地滴落，我全然不在意！每天抽出半小时练字，仔细练，揣摩字的结构，笔画的精致……日复一日，年复一年，我每天努力着，不知不觉中，坚持了五年，终于，练就了一手好字！犹记得当年，刚接触行书，实在不懂那藕断丝连般的连带关系，也看不出来一横一竖里的学问与规律。当时听到老师对我说的最多的话就是“字要有灵气，要一气呵成，形散而字不散”，当时哪里听得懂呢？中华上下五千年的历史中，文字也在不停地发展，大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书，每种字体都有它自己的韵味。它们有的圆润，有的端庄，有的豪放，有的娟秀，它们有精灵般灵动的跳跃，也有短暂的停顿，而且些对于笨拙稚嫩的我，无疑是一种磨砺与挑战。书法让我快乐，使我进步；书法让我忘记烦恼，使我远离喧嚣；书法培养了我的心境，陶治了我的情操……500字 六年级 应用文
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墨香淌爱那一抹淡淡的墨香中，尽淌人间关爱……——题记繁华的夜市，车辆川流不息。秋风习习，树木打了个寒噤，败吐瑟瑟落下。淡青色的衣摆随风舞动，长长的秋裤摇着，我这个“小青春”，正焕发着无限的活力，毫不疲倦地逛夜市。街旁的店铺里摇滚着激情澎湃的音乐，路边的小摊上摆满了烧烤、各式各样的小吃、散发着不可抵挡的香味，调皮的秋风更是把它们送到了城市的各个角落，让人垂涎三尺。前面有一快巴掌大的地方被人群围观，我凭着娇小的身躯灵活地钻到了最前方。红蓝相间的塑料布上展开着一张大大的宣纸，一碗浓浓的墨汁静得仿佛沉睡中的美人，偶尔的挥毫让墨水表面泛起涟漪。乍看墨笔的主人，却是一个失去双臂的残疾青年，更让人叹为观止的是，这个可敬的“乞讨者”在用脚趾写字！细看，在这寒秋之夜，这个“另类乞丐”套着洗得发白的单薄衬衣，下身穿着黑色长裤，稍稍油腻的头发凌乱地散着，眉宇间透出一阵刚韧之气，与这繁华的街道十分不相配。残疾青年用右脚的大拇指与食指夹住了特制笔杆，蜻蜓点水般沾了沾黑不见底的墨碗。杂乱的笔尖一下子服顺下来，仿佛是调皮的小狗听到喝令，马上乖巧地站住了脚。青年用另一只脚抚平了宣纸，毛笔便开始大展身手，跳起美丽的舞蹈。随着墨笔的移动，一笔一画风骨顿现，一条横有轻重，一列竖笔锋现，一撇一捺更是顿挫抑扬，一顿间，“合家欢乐”几个字有棱有角地展现在眼前，墨香淡淡，盖过了空气中的任何气味！说来也怪，在我眼中的乞讨者，并没有丝毫乞讨的表现，他的形象深深地触动了我的心灵，让我对他油然产生一种敬意。我庄重地向前跨出一步，说道：“我……我想买下这幅字，好吗？”残疾青年似乎被震惊了，继而转为感动，当他抬起头时，我分明看到了一双噙满泪水、点亮希望的眼睛。同时，我似乎也感受到来自背后炙热的目光。此时的一切似乎都凝固了，连秋风也屏住了呼吸，只剩下时间在悄悄流动。残疾青年示意我把钱放在石砚底下，好一会儿才嗫嚅着说：“谢谢，谢谢，谢谢你，小姑娘！我……”他顿了一会儿，又挥毫沾墨，在一小段白纸上写下“一生平安”几个字。“我也要！”“我也要！”背后转来了阵阵热烈的叫喊声……秋风又吹来了，墨香又飘起来了，爱，流淌起来了！——后记800字 六年级 记叙文
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墨香清雅晓雾初晨微光，映轩窗，清风拂过衣角跃书房。古今人，天下事，浅墨香。字字珠玑烙于谁心上？清雅墨香，谁为谁狂，谁又为谁伤？——题记自孩提时起，我就对油墨的芳香情有独钟，最快乐的事莫过于买到新书后贪婪地嗅着那些书页的味道、那些清雅的墨香，如雨后的小草感受落红的气息。那种难以言表的清香，极像一个江南女子，散发着特有的魅力，令人神魂颠倒，深深迷恋，似乎字里行间都有她精致的面容、醉人的笑意。她挽起长发，长衫加身。严肃的面孔下，是她的知书达理，惊鸿一瞥中，是她的才华横溢。每每在学习中身陷囹圄，读起孔夫子的言语，便惊奇、顿悟、释然。生活中，当首孝悌，学习中，必学思并重。我徜徉在这墨香清雅中，体会《论语》等古籍中的条条真谛。我似乎身处古时的书斋之中，秉烛夜读，在蜡烛的袅袅青烟和烛泪中浮想联翩、渐至佳境，在古籍的墨香清雅中感叹中华文明的源远流长。她走上戏台，胭脂红下的她演绎如戏人生。她舞动水袖，朱缨宝饰之间是谁江山如画的豪情，是谁血流成河的哀伤，又是谁为情所困的迷茫？天下大势，分久必合，合久必分。是谁初出茅庐，只为助先帝一臂之力，共同见证蜀国辉煌？是谁羽扇纶巾，知天文晓地理，算得次次神机？是谁美髯飘拂，一腔热血，走得千里单骑？是谁煮酒论英雄，慨当以慷，无尽魄力？那一章章的情节，何尝不令我神往，每每读起，仿佛身临其境。在她古典文学的舞步中，我与孟德东临碣石，共观沧海。我与孔明共坐帐中，一同静候那迟来的东风。一幕幕人生如戏，江山如画，带给我无尽豪情。回想那时，是桃园结义触动了我，使我感叹于这义薄云天；是草船借箭震撼了我，使我惊羡那神机妙算。古典文学的墨香清雅，在带给我无限豪迈的同时，还带给我王朝的兴衰覆灭。唯他一人，能把红楼佳话，唱成辛酸泪。他是个痴人儿——试图用文字去描摹封建王朝的兴衰。在他笔下，黛玉形成了一道独特的风景。初读红楼，只是沉浸于故事情节，也常常为黛玉而悲。复读红楼，渐渐觉得黛玉不同于宝钗的世故。她单纯而又尖刻，以绛珠草的身份，给了时代和社会一个答复，也给了那个趋炎附势、媚上欺下的恶浊世风留下深深的印迹。墨香清雅，那是三国的群雄争霸、逐鹿中原，也是红楼的花谢花飞、独自泪垂。她独上高楼，轻抚琴弦，和上一曲。我懂，那是从唐至清的记忆，只待她将这诗词曲的辉煌轻轻吟唱，汇入这凄冷的月光。自从进入初二，我便深深地爱上了词赋的美丽。我曾狂热于稼轩了却君王天下事的万丈豪情，也曾感伤于容若人生若只如初见的无尽离殇。在漆黑夜幕下，在夜深人静时，我都爱捧着他们的词集来读，渐渐懂得辛公把吴钩看了、阑干拍遍的爱国热忱，也渐渐明白纳兰不是人间富贵花的无奈心酸。稼轩他曾远征四方，却也无奈南宋朝廷的纸醉金迷。每每走近他的词，都会感到他的剑气逼人，如同一把龙吟剑在匣中长啸。我愿与辛公一同，西北望长安，我愿与稼轩一道，看那大宋军队，气吞万里如虎。而他却空嗟叹，青山遮不住，毕竟东流去。离开沙场，朝廷收去了他刀光剑影的权力。那些诗词，正是他报国无门的体现。稼轩的孤傲，风骨凛然，只换得最终空嗟叹。他思念沙场的旌旗如虹、军队蜿蜒如龙、血色如酒红，两行清泪沿着他的双颊流下。他的金石之容、豪气贯虹，只待梦回沙场，肆意挥洒，泪也终将刺痛双颊。而纳兰虽也远征塞外，看厌了大漠孤烟，却与辛公是截然不同的两个人。纳兰的词大多反映儿女情长，即便是提到塞外的词作，也大多是表现思乡——风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。并无稼轩那般豪气。但二人后半生词作的感情主调却有一个共同点——愁。辛公的愁，是对大宋的愁，“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”；纳兰的愁，是对亡妻的愁，“此夜红楼，天上人间一样愁”。纳兰的词几乎全是凄苦的，他的父亲也曾感慨：“痴儿痴儿，何苦若此？”家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？多少次，读他的词时，无限哀伤，犹如名贵的剑刺破喉咙，珍贵凌厉。墨香清雅，读过的词不胜枚举，我却独为稼轩而狂，为容若而伤。墨香清雅，她，面戴素纱，为谁而舞？笑看千年文学变迁，她只存在于书页之间，待人发现。残阳灯盏映余晖，合上书页，回忆似青梅。字里行间为谁醉，两千年间几轮回？书海泛舟岂能悔？如今已是，窗外柳又翠。墨香清雅似蔷薇，辗转千年蛱蝶飞。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 高三 叙事
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春联不知不觉，2013已经到来。这几天人们都在忙年，用糖瓜儿去讨灶王爷开心，用鞭炮去吓跑“年”，用干净整洁的屋子迎接崭新的一年。要数这风俗中历史最悠久的，还是贴春联了。 大年初一大清早，我跟随父母挨家挨户去拜年，见到了不少有趣喜庆的春联，可这贴春联的来历又是怎样的呢？还是有一个传说的，相传有一个鬼域的世界，中间有座山，山上有一棵覆盖三千里的大桃树，树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北，门边站着两个神人，名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情，神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住，用芒苇做的绳子把它捆起来，送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联。 那这贴春联有什么寓意呢？据说是为了庆祝福禄寿三个神仙打败年兽！但也是寄托了人们对新一年的美好祝愿，希望来年梦想成真。当然也是对传统文化的尊重和传承。 今年的春节联欢晚会上，相声演员赵炎就说了一幅春联，“看春晚吃水饺，一晚一碗；贴春联送祝福，一副一福。”我也希望2013年，我们的生活如春联中那样，吉祥美好。550字 五年级 叙事
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春联春联大家都知道是过春节时贴的，下个星期一我们班要上《春联》这一课，通过预习我对“梅开春烂漫，竹报岁平安”这副春联很感兴趣。我问妈妈：“你知道梅开春烂漫，竹报岁平安是什么种类吗？”妈妈说：“我不知道，你告诉我呀？”我得意洋洋的说：“这副春联的种类是表达了人们对新的一年的美好祝愿，哈哈！”妈妈说：“知道这些你先别得意，你知道梅开春烂漫，竹报岁平安的意思吗？”我被难住了，但我查过的呀，怎么会忘呢？过了一会儿，我终于记了起来说：“这句话的意思是春天有了梅花的装扮显得更加烂漫，爆竹响了这一年就过得平平安安。”妈妈点了点头说：“这才算知道一些。”通过对课文的预习我知道了，这副春联是什么意思，什么种类。我感受到了人们对新的一年美好祝愿，用一副春联贴在门上，体现人们多么希望一年平平安安，快快乐乐呀！最后听了我对“梅开春烂漫，竹报岁平安”的介绍，你初步了解它们，认识它们了吗？如果还想知道关于这句春联的资料，就赶紧收集吧！400字 小学 叙事
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春联今天是XX年12月15日，再过几天就要到令人欢喜的春节了。在春节这一天，家家户户的门前都要贴红红的春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。今日，就让我们走进有趣的春联世界吧！星期一，我们就要上《春联》这一课了。回到家，我赶紧翻开书本一看：哇，书上有五个春联呢！有的是描绘美丽春光的，有的是展现景象的，有的是歌颂生活的，还有的是表达美好祝愿的……在这么多春联中，给我印象最深的还是展现景象的：“春回大地千山秀，日照神州百业兴”了。“春回大地千山秀，日照神州百业兴”的意思是春天来临，万水千山一片秀丽。温暖的阳光照耀着中国大地，祖国各项事业都欣欣向荣。这组春联也非常讲究对仗，“春”对“日”，“回”对“照”，“大地”对“神州”，“千山”对“百业”，“秀”对“兴”上下联不仅字数相等，而且词类相当，把春天的美和祖国的事业欣欣向荣的景象给写出来了。同学们，让我们一起畅游春联世界吧！300字 四年级 叙事
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春联要说过年最明显的标准就是家家户户都会贴春联，听妈妈说帖春联就是喻示明年会吉祥如意，是人们对一年生活的总结，对来年生活的美好向往。我家今年院子大门帖的春联是：平安福门纳千祥，富贵宝地生百福，爸爸给我解释的意思就是我们家是个富贵宝地，家里人都会平安吉祥的。正好上学期书上有学过春联，所以今年我特别的留意意每家帖的春联，照着爸爸的解释我也学着理解一下，发现每家的春联的不一样，但是都是充满了祝福的，这也许就是这么多年了大家还是每年的都贴春联的缘故吧。200字 一年级 叙事
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墨香作文墨香静静地，听古筝的音律像跳跃飞舞的精灵一样，听原本悠长的曲调被用凤抬头的指法敲碎成间断的音符，听月光随着指尖的移动被奏成黯夜的锦梦，听悠然的墨香从琴身中飘逸而出弥漫了整个世界，听在万家灯火的虹衫下星光压抑地喘息，听摇曳的烛火撑开夜的矜寂。然后就感觉桌上青茗的水汽升腾起来模糊了眼睛，月光融成空气中的一脉感伤，夜风缠住心脉，世界再也看不清楚。墨香，扑面而来。天尤寒，水尤寒，梦里丝竹清唱，楼外楼，山外山，楼山之外人未还。泗水畔，只见一头青丝被风抚乱，一腔柔情被揉碎成水中的点点波光，音容笑貌今犹在，只是，当年倾心之人今在何方，长相思，催心肝，梦魂不度关山难。没有诺言，没有山盟海誓，只是一个深深的回眸，便等下去，等过每个竹外桃花三两枝的春天，候了每个小荷才露尖尖角的夏日，望穿每个霜叶红于二月花的秋夜，涉过每个雪拥蓝关马不前的冬季，可是他却依旧不回来。风卷百草帘，夕照承影泪满襟。孤帆远，飞雁点，红尘一梦弹指间，轮回换，宿命牵，回眸看旧缘。记忆还未凉透，指尖的体温，温柔的眼神，还在心里悄悄滋长，在岁月和现实的夹缝中生长出纠缠的藤蔓。闭上眼，还未流出的泪水冻结在眸间，抚过琴弦，蓦地，尘烟泛滥，淹没了所有感官，暗暗一片，眼前幻化出他的身影，清风起，吹白衣，月光勾勒出阔别的容颜，透过时间的截面，墨香满卷春意澜，如此风流倜傥，温婉的笑容柔了一江春水，催开了含苞的桃花。指尖不自觉用力，泪水终是留不住，划过素颜，打在琴身上，凄厉的弦音震碎了眼前的残影，琴弦已断，纤纤素指上绽放出娇艳的红梅，宛若盛开的灼灼年华。忘繁星，蓦回首，不知何处明。离弦断，心魂颤，风乱情愁相思泛。衣带渐宽终不悔，雨打黄花，悄捧书简，墨香渗如岁月的缝隙，记忆的藤蔓蓦然开出一片灿烂，或许吧为一个人心甘情愿地等，也是一种幸福。斜光到晓穿朱户，有人在杏花柳影里出着笛，墨香悄悄散去，竟然忘了今夕何夕，风华尽逝，只有墨香依旧。墨香作文800字800字 议论文
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墨香缕缕品一盏清茗，靠一把竹椅，挂一弯醉月，点一片繁星，握一本经典，读一颗丹心……幽幽的墨香从书中溢出，浸入我心，馨香透脑，慢慢地读，细细地品，徐徐地煲着一锅滋养我心的“心灵鸡汤”。这汤，味儿好美……花落水流红，闲愁万种细细品味，这汤有股苦味，咸味，辣味，酸味。但是，无论是哪种味道，喝下一口，竟如此让人难舍难分。这味竟如同即将落下的夕阳，颦儿脸上的泪痕，秋风卷起的落叶一般，让人心醉。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，好美，一种亡国后悔恨之美，一种愧对苍生而自责之美；“几处落红庭院，谁家香雪帘栊”，好美，一种落絮轻飘之美，一种悲叹薄命之美；“只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁”，好美，一种相思之美，一种寂寥之美；“噫，郎呀郎，巴不得下一世你为女来我为男”，好美，一种幽怨之美，一种伤心之美……真的好美！滋润着心灵，让心中的那份柔情也在上下翻腾，心中虽痛，却也甜蜜，淡淡地品味着愁的芬芳，哀的馨香……安能摧眉折腰事权贵方从悲中走出，刚从苦中醒来，这汤又带着一种大气之美，一种豪放之美，一种洒脱之美袭入我心……“韶华休笑本无根，好风频借力，送我上青云”，好美，真是大气，真是乐观，真是豁达；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，好美，蕴含着对敌方的恨，蕴含着对祖国的爱，蕴含着自己的雄心，汇成了射天狼的雄姿；“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”，好美，劝戒着后人，鼓舞着后人，提醒着后人；“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，好美，那么无畏，那么坦然！是啊，人生不过一百年，活就要活得有滋有味，过就要过得神采飞扬！似乎有所感悟，我急忙又接着读下去。这汤，似乎越来越香甜了，缠绵在胸中，真是让人欲罢不能……似曾相识燕归来一股甜味儿来了。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我分明看到了一股欣喜，一股欢乐；“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”，我分明看到了一股近乎癫狂的喜悦，一股难以割舍的对家乡和祖国的深情；“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，我分明感受到一份对家乡的喜爱，对祖国山河的热爱之情……甜的，喜的，这汤越来越美味。……缕缕墨香溢出，随着我的“心灵鸡汤”灌入我心。这汤，让我痛，让我惊，让我喜，让我爱。我发现，我早已割舍不下它。它也会伴着我，走过一生，酸，甜，苦，辣，咸，都是它最美的味道。“心灵鸡汤”，味儿好美……缕缕墨香，浸入我整个身躯……800字 初二 散文
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春联春联是中国的传统文化，也是春节必备项目。今年春节我回老家，观看了一次春联完整流程。爷爷是个退休教师，老学究，很擅长写毛笔字，所以写春联是他的长项。腊月28，爷爷拿着三条红色的纸走了过来，神秘地说到：“我要写春联啦”！爸爸说：“还早着呢，往年不都是29贴的么？”爷爷说：“这你就不懂了，明天逢春，按黄历规定今天就要贴好春联了，明天以后就不能贴了。”我和弟弟妹妹们听了异口同声地叫道：“太好啦”！我才知道，原来写春联贴春联是要看日子的，不是想贴就贴的。首先，爷爷先把纸压平，然后用毛笔蘸了一下墨，就开始写起来。只见爷爷挥舞着毛笔，时不时的颤一下墨。爷爷写的非常从容，行云流水。大约过了十分钟，爷爷就写好了。他写的是上联：合家欢乐乐小康；下联：和谐美好好庭园；横幅：吉祥如意。每个字都是那么美观得体，我们看了之后都拍手叫好。接着爷爷又写了厨房，大前门的春联。看的我好生羡慕。爷爷把写好的春联以此摆放在地上晾干，接着就是贴春联啦！我们像跟屁虫似的跟着爷爷来到院子的大门前。爷爷搬来一架梯子，把春联挂在梯子上，又拿来一瓶胶水。爷爷把上联取下来，端着胶水瓶，小心翼翼的用小刷子蘸了下胶水，做出非常专业的样子，把胶水涂在上联的背面，我们看了哈哈大笑。爷爷把上联贴在门框左边，再用手掌把上联押平。之后用同样的方法把下联贴好，最难贴的数横幅了，因为它的位置最高，要爬到梯子顶端才能贴到。爷爷小心翼翼地往上爬，爸爸在下面扶梯。他的腿有点颤抖，不知道是因为紧张还是太高的缘故。爷爷涂好胶水后，把横幅贴在门栏中间，回过头来问我们贴的正不正。我们说往左边向上一点就正了。爷爷左边往上了一点，又问正不正，我们一起回答：正了。他又慢慢的下来，左看看，右看看，嘴里还念念有词。接着爷爷又在横幅下面贴了一排剪好的福彩，福彩飘起了，一下子就增色不少。接着，爷爷有写了厨房和厅门的春联，然后把它们一一张贴好。这样，家里的春联就全部贴好了。贴好春联，开开心心过大年啦！800字 五年级
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春联老家过春节喜欢挂春联，因此春联很热销，尤其是手写的。书法很好的爷爷一到这个时候就忙开了，写了不少春联，并不时有人送来一沓沓的红纸，要爷爷写春联或婚联。爷爷的书法在老家这里很有口碑。春节来了，就陆续有人托他写春联了。亲戚呢，就免费写几幅送去，以表人情;其他人呢，一般都要给钱，不过也没有定价。爸爸告诉我，有个生意老板很赏识爷爷的书法和对联，每年都要请爷爷写，今年照样还是请爷爷写的对联，开始给了两千多，后来似乎觉得不太妥，可能因为爷爷写得实在太好了，那户人家又加了一千。那个人的父亲也是个喜欢写对联的，是诗词协会的什么人，爷爷的对联都值得专业人士花钱购买，看来爷爷还是真有几下子。写个对联就赚三千多，发啦!我想：“爷爷太好赚啦!写几次就抵我爸爸辛苦一个月的工资，真好!”这钱的确很好赚。我曾看过爷爷写春联，写字的时候，并不用花很大劲，一支毛笔蘸点墨汁，在红纸上横竖撇捺潇洒挥毫，或龙飞凤舞，或亭亭玉立。不过前几天我看到爷爷给人写婚联时，遇到了一个很伤人脑筋的问题——纸不上墨。纸不上墨的意思就是纸不吸墨，一般来说是纸张太差。那次人家结婚请爷爷写的对联，是贴在门上的，纸张自然没有那么讲究了，毛笔在上面游走，纸就像玻璃一样只在上面留上几点墨汁，没有墨迹。爷爷尝试补墨——在上面补上几笔，但收效甚微，而且影响质量。怎么办呢爷爷拿来一撮洗衣粉，溶在墨汁里，搅拌搅拌继续写。爷爷说，这能让墨水更好的渗透到纸里去。说着，写了第一个字。可这墨水也渗透的太好了——字因为墨水的过分渗透，都花掉了。哎!这字废了。爷爷说可能是洗衣粉放得太多了，又倒了一些墨汁进去。可是洗衣粉又似乎太少了，字又写不出来了。爷爷换了办法，把蘸了墨水的毛笔在肥皂上沾了沾，再写，可效果似乎也不大好，这可怎么办才好呢!爷爷不禁骂了起来：“这破纸!便宜没好货!”(爷爷的脾气有时不太好)奶奶出了主意：“是纸带油性用毛巾擦擦。”说罢拿来毛巾对纸使劲擦了又擦，爷爷才半信半疑地开始挥毫。嘿嘿，这次可把问题根治啦!爷爷写得特别痛快，一点问题没有!很快，好多幅上好的对联“出炉”了，整整齐齐放在房子里，等晾干后就会变成白花花的银两了。800字 五年级 日记
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春联时光匆匆，转眼已是年关，大人忙忙碌碌，小孩欢天喜地。一天上午，妻子说：“还没买春联呢。”“哦！”我连忙点点头走上街头。广场四周摆满了小摊，遮阳伞搭成的小棚里挂满了火红的灯笼，烫金的立体“福”字，还有款式各样的春联。我俯身细看，老板不时热情地介绍着，一副副精美的春联真是令人爱不释手。我挑了几副印着花边的金字春联，几个大“福”字返回家。一卷胶带，几分钟的时间，对联便贴好了，家里一下子充满了喜庆。望着漂亮的字迹，我陷入了沉思。不知从何时起，这些精美的年货走进了百姓家里。遥想小时候，每逢过年，写春联，贴春联可谓是一件大事。母亲从村头的商店里买回几张红纸，合计着数量和规格，细心裁好。父亲将纸卷起到村里的老孟家去写。老孟何人？其祖上是秀才，年近六旬，村里少数几个读过书的人，写得一手好字，虽没有书法家的遒劲，却也不失几分钢骨。每个年关，老孟家便门庭若市：戴棉帽的，缩脖子的，满脸微笑的，都守在火炉旁，胳膊下夹一卷红纸。老孟盘腿坐在炕上，面前一大方桌，桌面早已摆好笔墨。大家谈谈家长，论论年事，屋子里一片暖意。轮到我家的春联了，父亲双手将红纸恭敬地奉上，还有一支已经卷好的旱烟卷。老孟也不客气，接过烟卷夹在耳后，扶扶黑框老花镜，翻开一泛黄的春联书，选好内容，按字数将春联轻折，然后左手按住，提笔凝神，手腕微沉，笔尖轻扬，刚劲的楷体大家便流淌了出来。写完一联，父亲双手接过，轻轻一吹，让墨迹干掉。写完之后，父亲将纸重新卷好。我自告奋勇抱上，使劲嗅着香味，心里充满无限的好奇与羡慕：什么时候，自己也会写这么好的字呢？写好春联，便开始贴了，贴春联要选成双的日子，诸如腊月廿八，母亲早已熬好浆糊，我和弟弟负责贴。踩着凳子，看好位置，刷子起落，双手轻拍，春联便贴好了。再看看自己，手上粘满浆糊，脸上有黑有红，简直成了小丑。但儿时的心哪顾得上这个，高兴地念了起来。门上贴“福”，柱廊上是“冬去山明水秀，春来鸟语花香。”猪圈上是“牛羊满圈，肥猪多多。”喜庆溢满了老屋。春联贴好，还不尽兴，于是将母亲裁剩的红纸拿出来，找来毛笔一本正经地写了起来。真想将自己的“杰作”展示，却又怕人笑话，只好作罢。如今，快节奏的生活将一切都成了模板，按钮下去，色彩更多，但温情渐少，这些往事只好存在于记忆的影像中，任由时光去追忆！800字 四年级 状物