地震有感
350字
五年级
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“叮铃铃”！上课了。这节课是科学课。“上课”“起立”“老师您好”。这几句话使我们进入到了上课的这个气氛里。
这节课讲的是声音的传播。老师拿两个纸杯和一条棉线做了一个土电话，正要拿给同学们做实验时，桌子左右来回摇摆，老师大喊：“地震了！”同学们像脱了缰绳的野马，撒开四蹄往出拥，我还在喊：“不要慌！慢慢往出走！”可是，同学们不听我的劝，还是往出拥。不幸，有些同学被卡在门槛上了，我一脚踹了最后一名同学。全班脱险了。
一出门，操场上人山人海，我往前跑了几步，发现韩老师在向我们招手示意：四五班在这里。大家心惊胆战，生怕房屋倒塌，有的同学怕自己的父母有生命危险……
过了一会儿，不震了。从这件事我明白了：地震其实没有什么可害怕的，只要我们有序逃生，灾难就不会降临在我们身上。
宁夏银川兴庆区宁夏长庆小学五年级:马睿
往事
550字
初一
年华似流水。转眼间，我已经小学毕业了，成了一名初中生。陪伴我小学六年生活的竟是那匆匆离去的童年，记录了点点滴滴的往事，汇成我幸福甜蜜的回忆。
还记得小学六年级时，我们刚考完期中试，我的数学成绩并不是那么优异，而且退步了许多。那时，县上组织了一次数学竞赛，老师竟然让我去参加数学竞赛。我反复推阻，可老师却不断地鼓励我，她说：“一次考试并不代表什么，你的基础很扎实，只要努力就可以了……”那段时间，在老师的帮助下，我把所学过的数学知识系统地复习了一遍，用一颗积极的心态去参加比赛。那次我的成绩并不是名列前茅，但老师的鼓励和知难而进的勇气却让我难以忘怀。
六年级时，语文老师对我的作文的赞赏更让我刻骨铭心。在那时，老师要求我们每周写周记，记得我写的第一篇周记是《聆听大自然的声音》，我绞尽脑汁，联想着自然界中的美妙声音，写出了一篇文章，老师又让我几次修改，我拿到作文，反复读，反复修改，功夫不负有心人，我的作文最后得到了老师的赞赏。老师还帮我发表了那篇文章。这件事让我觉得写作并不可怕，只要勤于观察，善于积累，用语言文字把它们写出来，把自己情感表述出来，反复读，反复修改，一定能写出好文章。从此，我喜欢上了写作。
往事依依，让我品味到了求学过程的艰辛，更让我懂得了通向成功的过程比结果更重要。刻骨铭心的记忆，陪伴我走过了金色的童年。
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地震有感“叮铃铃”！上课了。这节课是科学课。“上课”“起立”“老师您好”。这几句话使我们进入到了上课的这个气氛里。这节课讲的是声音的传播。老师拿两个纸杯和一条棉线做了一个土电话，正要拿给同学们做实验时，桌子左右来回摇摆，老师大喊：“地震了！”同学们像脱了缰绳的野马，撒开四蹄往出拥，我还在喊：“不要慌！慢慢往出走！”可是，同学们不听我的劝，还是往出拥。不幸，有些同学被卡在门槛上了，我一脚踹了最后一名同学。全班脱险了。一出门，操场上人山人海，我往前跑了几步，发现韩老师在向我们招手示意：四五班在这里。大家心惊胆战，生怕房屋倒塌，有的同学怕自己的父母有生命危险……过了一会儿，不震了。从这件事我明白了：地震其实没有什么可害怕的，只要我们有序逃生，灾难就不会降临在我们身上。宁夏银川兴庆区宁夏长庆小学五年级:马睿300字 五年级 演讲稿
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地震有感地震有感“轰”的一声，整个楼宇又摇晃起来，地震了！等了半天再没动静，从窗外向下望，小区门口聚集了不少人，好像再集合开会似的，5.12大地震后人心惶惶，我们也下了楼。人们三个一群，五个一伙，谈论着地震、聊着天。经过无数次地余震，绵阳人民对地震人们有点习惯了，谈论的更多的是家常事了。只听一位阿姨说：“这是你家外孙吗？都这么大了，在我记忆中你女儿还是个上高中的小姑娘呢？”又听一位叔叔说：“张伯伯，您头发全都白了？”张伯伯笑着说：“在我印象中你还是个小伙子呢，现在您的孩子都这么大了，我能不老吗？”听着他们的谈话，我感受颇深。随着社会的发展，楼房越建越高；小区越建越高档；人们居住的越来越舒适；小区保卫越来越安全；可邻里之间的感情却越来越淡薄，同在一个小区里居住却素不相识；同在一栋楼房遇到了目光也互相避开，能够点头微笑已经算礼貌了；甚至住了好几年，还不知道对门姓氏名谁？俗话说“远亲不如近邻，近邻不如对门”。家家户户都会遇到各种困难，如果住在邻里关系和睦相处的环境下，就能彼此关系、互相扶助。现在国家提倡建设和谐社会，各小区在争创文明小区，和谐的邻里关系也是文明小区的基础，也可以提升社会治安。居住在和谐、文明的生活环境中是每个人的心愿。如果只有地震才能使邻里之间互相交流、了解的话，那将是一种遗憾。我期待着邻里之间加强交流，和睦相处，那才尽显和谐之美。500字 五年级 叙事
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地震有感我和你从不相识但你的痛苦我感觉得到我和我相影相随但我感觉不到快乐我和他虽擦肩而过但他的快乐我感觉得到身为你们的同胞我却无能为力现在我能为你做的只有祈祷,等待祈祷,等待平安世上最伤心的事并不是酷刑而是等待,祈祷因为那时我们所剩下的只有孤独,寂寞等待......祈祷......100字 初一 抒情散文
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地震有感“轰”的一声，整个楼宇又摇晃起来，地震了！等了半天再没动静，从窗外向下望，小区门口聚集了不少人，好像再集合开会似的，5.12大地震后人心惶惶，我们也下了楼。人们三个一群，五个一伙，谈论着地震、聊着天。经过无数次地余震，绵阳人民对地震人们有点习惯了，谈论的更多的是家常事了。只听一位阿姨说：“这是你家外孙吗？都这么大了，在我记忆中你女儿还是个上高中的小姑娘呢？”又听一位叔叔说：“张伯伯，您头发全都白了？”张伯伯笑着说：“在我印象中你还是个小伙子呢，现在您的孩子都这么大了，我能不老吗？”听着他们的谈话，我感受颇深。 随着社会的发展，楼房越建越高；小区越建越高档；人们居住的越来越舒适；小区保卫越来越安全；可邻里之间的感情却越来越淡薄，同在一个小区里居住却素不相识；同在一栋楼房遇到了目光也互相避开，能够点头微笑已经算礼貌了；甚至住了好几年，还不知道对门姓氏名谁？俗话说“远亲不如近邻，近邻不如对门”。家家户户都会遇到各种困难，如果住在邻里关系和睦相处的环境下，就能彼此关系、互相扶助。现在国家提倡建设和谐社会，各小区在争创文明小区，和谐的邻里关系也是文明小区的基础，也可以提升社会治安。居住在和谐、文明的生活环境中是每个人的心愿。如果只有地震才能使邻里之间互相交流、了解的话，那将是一种遗憾。 我期待着邻里之间加强交流，和睦相处，那才尽显和谐之美。500字 初二 叙事
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地震有感汶川大地震带走了许多人的生命，破坏了他们的家园。令全中国人为此感到震惊和悲伤，让人感到生命的可贵和脆弱，几万条的性命就在一瞬间化为乌有，是何等的骇人。在这次地震中然，中国人壮志成城、万众一心，为灾区的同胞送去我们真诚的帮助，似乎深谙生命的可贵，不过我个人认为，事实并不是这样的，地震只是给人对生命以短暂的觉醒，并不能去真正的体会。地震在一瞬间夺走了很多可贵的生命，让人可以明显的感觉到死的定义。不过大家是否有想过，每年因外在因素而丧命的，并非少数，然而作为不是亲人的同胞并没有为此而伤感，为什么？我也说不清楚。我只能大概说出毛皮而已。是因为时间，时间的长短影响了我们对待事物的观点。假设，某一天某个地点因为特别原因死了两万人（特别因素），而非某一年某个国家死了一百万人（外在因素）。前后给人最直接的感觉是不一样。这里需要引入平均值的概念，一百万人平均每天是2739.726人，而8天过后，就是两万多了。我的意思不是说，地震给人带来的灾难是不值一谈的，而是时间让人忽略了生命的多少，从而让人忽略了每一条生命都是可贵的，大家应该明白，生命，不管是多是少，它都非常的宝贵，我们要好好珍惜。如果是外在因素造成的死亡，我们是有能力去避免的。450字 初三 书信
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汶川地震有感那无边的黑暗里，是谁在痛苦呻吟着那冰冷的病床上，是谁在艰难颤抖着那倒塌的废墟上，是谁在呐喊咆哮着那十万火急的时刻，是谁在争分夺秒又是谁在用血肉之躯与死神奋战到最后光化作千万希望与滋润心灵创伤巨大的震声响彻神州大地强烈的振动撼彻华夏子民危难关头，炎黄子孙一呼百应四万万同胞迎着困难屹然站立映着太阳，每一张坚毅的脸都是一面面飓风中飘扬的五星红旗我们有着不可匹敌的坚强我们胸中永远坚定着希望生命在缔造一个又一个奇迹而我们手拉手筑起血肉长城勾出艳日下，黄土地上的巨丽我们肩并肩的齐声呐喊又在吓退死神后惊天动地作为龙族的后裔我们丰裕的灵魂矗立于天际250字 五年级 叙事
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四川大地震有感2008年5月12日下午2点28分,四川发生了7.8级大地震。倾时，一幢幢高楼塌下，人们想受惊的马群，慌慌张张地从高楼走到空地坐下。人们美好的未来，被瞬间震碎了。多少孩子一刹那成为孤儿，多少父母顿时失去孩子。灾情就是命令，每一分每一秒，都是一个生命。各地的武警战士迅速赶到灾区，冲到第一线，多救一个是一个。天灾无情，人却有情，手牵手，我能做什么？除了捐款，我只能默默祈祷。四川，我希望，你能很快复兴。灾区人们一定会渡过难关，重建家园。为了及时救助灾区人民，多少武警战士在空投救助物质时被马蜂针到，生命危在旦夕。他们的生命是宝贵的，可是，他们却愿意用自己的生命换别人的生命，他们的精神多值得我们学习啊！他们还说，每一道伤，都是他们的荣誉。不仅四川受灾，汶川﹑北川也有受灾.武警战士们都会时不时唱上这样一句：“团结就是力量！”每个人被武警战士救出来，首先听到的是武警战士唱《生日快乐》这一首歌。如今，已过72个小时，最佳救援时间已过，可是武警战士们还没放弃，相信奇迹会降临人间。“灾区的人民，加油啊！希望你们幸福﹑平安。在地震中离世的人，你安心走吧，祝你一路走好。”――这就是我此时想说的。450字 五年级 日记
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5.12大地震有感5月12日，一个令所有中国人终生难忘的日子。这一天下午14时28分，一场可怕的灾难发生了，我国四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震，川蜀人民的平静生活被这场突如其来的灾难打破了。这次大地震给人们带来巨大的灾难。在灾区，房屋倒坍，电力中断，道路损毁，通信断绝。最令人心疼的是成千上万的人再也仰望不到当晚的星空、明日的太阳，无数的家庭支离破碎，许多象我们一样大甚至一两岁的孩子失去了父母，成了无依无靠的人。据统计，这次地震遇难者已超过八万人。地震发生后，我们在电视上看到现场一片惨痛景象，特别是看到幸存者失去亲人后在雨中撕心裂肺地哭喊，一股热泪夺眶而出。在残酷的自然灾害面前，人的生命就象风中摇摆的芦苇，是如此的脆弱！一方有难，八方支援。在地震发生的第一时间，国务院总理温家宝爷爷不顾个人安危，亲赴抗震救灾第一线，每到一个重灾区都亲临现场指挥救援，同时再三叮嘱干部群众：“要振作起来，重建家园”。全国各地的救援队和医疗队火速赶赴灾区，抢救那些被埋在废墟下的人们 ，抢修灾区基础设施，保障灾区人民的生活。苍天无情，人有情。全国各地的人们纷纷为灾区捐钱捐物，我们学校也发起捐款救灾的号召，大家都踊跃地捐款，来救助灾区人民。大家的捐献不仅仅是钱，而是一颗纯洁善良的心。在地震中，好多好多的感人故事。有多少为了保护学生而失去生命的老师啊！他们是多么的勇敢啊！我们的救援队员没日没夜抢救，与时间赛跑！有些孩子在解放军救援的过程中，承受着无比痛苦，而他却唱歌来安慰解放军灾区人民，你们要记住，在你们的千里之外，还有我们！指导老师：龚明600字 五年级 日记
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观《唐山大地震》有感在1976年，中国唐山发生了一场威胁力极大的地震，场面相当惨烈。当时我还没有出生，不知道当时到底发生了什么事情，《唐山大地震》便为我揭开了这个谜团。这部影片讲了这样一个故事：卡车司机方大强，李元妮，双胞胎姐弟方登方达是一个幸福美满的家庭。地震前的那天晚上，孩子正在屋里睡觉。突然，天上突然出现了紫烧云，地震发生了。方大强想把孩子们救出来，却被一块水泥块压死了。震后，姐弟俩同时被压在同一块水泥板下，而母亲，则面临着艰难的选择：救姐姐，会压着弟弟；救弟弟，会压着姐姐。母亲最后选择救体弱多病的弟弟方达，而方登却被一对解放军夫妇领养了。姐弟俩从此天隔一方……在2008年汶川地震时，方登和方达碰面了，并认出了对方，由此一家人便团聚在一起了。看完这部影片，我已经是泪流满面，里面感人的片段简直太多了。比如说在妈妈送儿子走的时候，，妈妈目送着车向前开去，没开几步，又停下了，只见方达从车里跑出来，母子相见时，我留下了眼泪。因为妈妈的身边只有她的儿子，自己的儿子走了，等于要了她的命啊！还有在方登回家探望母亲时，母亲李元妮为了给她道歉，竟然跪下了。这一次，我是彻底的被里面的妈妈感动了，真是母爱无边啊。在方登的墓地里，她的妈妈把儿时的书包和学校里上课用的书本都给她买回来了。那一刻，眼泪直奔出眼眶，流下永久的泪。地震，带给我们了灾难。美丽的唐山，转瞬间变成了一片废墟一片。亲人的眼泪，朋友的泪，战友的泪，统统洒在了唐山这片土地上。悲痛，从唐山弥漫开来。32年后的唐山，变得更加美丽，更加和谐。震后的唐山人，都变得如此坚强，如此团结，我要向他们学习，学习自强不屈的精神！地震摧毁的是房屋，人们的心并没有被摧毁。我希望，唐山的生活更美好，唐山人的心更坚强！唐山大地震，汶川大地震，舟曲泥石流等，一些自然灾害的发生谁也阻挡不了，它的可怕之处不光是对人类生命财产的损害，更重要的是对人类心灵的伤害。为此，我们对灾区的援助不能仅仅是物质上的，还要在心灵上给予灾区人民更多的慰藉，以便让他们赶快振作起来，重建家园。这部长达150分钟的电影，融入了亲情，爱情，友情。告诉我们天灾无情，人有情。也告诉我们母亲的伟大红星小学五年级：罗安淇800字 五年级 观后感
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