那天,我笑了
350字
六年级
记叙文
因为明天要进行科学抽测,所以班主任茅老师也来给我们复习科学了。
茅老师先抽测了一些同学,可他们回答得并不是特别理想,所以茅老师就都给那些学生都分配了一个“小师傅”,我就是其中的一个,我的“徒弟”是祁颖。
中午到了,我开始给我的“徒弟”传授“经验”:“你先把试卷仔细地看一遍……”我象模象样地说着,她认认真真地听着,接着她开始按照我传授的方法看起试卷来,看得那么专注,连我在看她都没发现,真是一个好徒弟!你看,她有时会皱起眉头,苦思冥想;有时又会虚心地来向我请教几个问题。看她这么努力,我就把自己所知道的全都毫无保留地告诉了她。5分钟过去了,10分钟过去了……直到下课铃响了,我们这对师徒还在专心致志地复习着呢!
下午,茅老师又来“审核”了,祁颖也被抽到了,“什么利用了斜面原理?” “盘山公路、人行天桥、螺丝钉。”祁颖对答如流,她还偷偷地朝我做了个“OK”的手势,我用微笑回答了她……
她终于通过了,她笑了,我也笑了……
顽皮的雨
250字
三年级
写景
一个夏天的早上,我一起床看见乌云密布,紧接着下起了蒙蒙细雨。一串串小雨珠落在了阳台上“滴答滴答”的声音,就像奏着乐曲;雨还在水面上溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。
雨滴落在小树、小花、小草上,它们大口大口地喝着雨水,高兴地跳起舞来。小雨滴落在窗户玻璃上,玻璃渐渐模糊起来。我透过窗户看见了人们拿着雨伞急忙地向家跑去;车子飞快地开过,溅起一阵阵水花。路上的行人渐渐稀少了,有的回家了,有的在等车回家,还有的躲在屋檐下避雨,快活的聊起天来。
雨珠还是那样静悄悄。别小瞧雨珠,没有它,五谷就不会丰收,农民伯伯也不会得到好收成。
啊!雨珠你们都是生命的源泉、幸福的使者。
潘桥第一小学三年级 马豪杰
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那天,我笑了那天,我笑了,开心的笑了。一个晴朗的星期天,我在家里闲着没事干。正当我发愁的时候,我突然想到:邻居家的姐姐有一个漂亮的布娃娃,不如我自己亲手做一个吧!说干就干,我翻箱倒柜地拿出所需材料:一只空纸盒、一只球、四只小的空纸盒、几块彩布、胶水以及针线包。接下来我就动手了。首先,我用一只球当娃娃的头,一只空纸盒当娃娃的身子,将它们用胶水黏在一起。接着把两只小纸盒贴在娃娃身子左右两侧,当做娃娃的手。然后,将剩余两只小纸盒贴在身子下部,娃娃的脚就完成了。嗯!布娃娃的身体结构做好了,接下来就是装饰了。我先把几块彩布缝在娃娃身上,再用彩笔在娃娃脸上画出漂亮的五官。哈!一个美丽的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的头发呢?啊!忘给它做头发了!可是用什么来做头发呢?用线?不行。绳子?也不行。想来想去实在想不出用什么来做布娃娃的头发。望着眼前这个光头娃娃,之前充足的信心几乎散到九霄云外去了。奶奶见我这副模样,便语重心长地说:“不经历风雨,怎能见彩虹?遇到这么点挫折,你就放弃了?你可以找些没用的东西来做头发啊!”是啊!不能放弃,不能前功尽弃,不能做“缩头乌龟”!静了一会儿,重拾信心,我仔细地找着可以做头发的东西,找着找着,我突然灵机一动:找出没用的磁带,抽出里面的带子并把它剪成一段一段地贴在布娃娃的头上。闪闪发亮的“黑发”使布娃娃显得更加生动可爱。我又给布娃娃做了件衣服,漂亮的布娃娃大功告成喽!我很喜欢它,虽然并不是很精致,但却包含着我付出的辛苦和我的欣慰!我欣赏着它,笑了……600字 初一
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那天,我笑了我跟着同学们大笑着,可那笑声却如利刃,刀刀刺进了我那不安的心。她是全班女生中,最不受人待见的。厚厚的刘海,笨拙的动作,在哪里都让人觉得是个拖油瓶。遭人嫌弃、讨厌似乎早已成了她的家常便饭。所以这一次,大家对她亦是如此。“L~”一听见这拖着长声的请求,大家便不约而同地皱起眉头——又是她,这个烦人的累赘。“干什么?走开走开!不和你玩!”L不耐烦地喊道,用鄙视的眼光扫射着她,仿佛她是刚从地狱中走出的缠人小鬼。“求求你了!就让我一起玩吧!”她祈求着,用手紧紧握住L,眼里满是可怜的神色。“你!”L大叫,“别碰我!大家把她赶走!”L顺势一推,她没有防备,“咕咚”一声倒在地上。“哈哈哈!”大伙儿大笑,我也不由得笑出了声,“速战速决!”L一招呼,女同学们纷纷上前,对她推推打打。我没有动,看着大家的举动,却突然觉得大家就像市井无赖在欺负一个手无缚鸡之力的人,而自己,则是一位冷漠无情的看客。“好了,赶走了!”L兴奋地说,“继续玩吧!”而我却早已没有玩的念头,匆匆说了句“不玩了”——现在我只想找到她在哪。她没走远,躲在墙角一个灰暗的角落,偷偷抹着眼泪,还羡慕地望着墙另一边玩耍的同学。那墙就像是个分界线,同学们快乐地生活在充满阳光的那边,而她却只能呆在黑暗的这边,满是眼羡。即使她走到了那边,但她的心,也还是越不过这条界线。看着她,我的脸上突然火辣辣地疼——我居然眼睁睁地看着同学以多欺少,而自己却无动于衷!心跳渐渐加快,我身躯中的灵魂仿佛被羞愧吞没,因为我还嘲笑了她,如此明目张胆。这一次,我笑了,但我觉得,却是在嘲笑自己。650字 六年级
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那天,我笑了那天,我笑了,开心的笑了。一个晴朗的星期天,我在家里闲着没事干。正当我发愁的时候,我突然想到:邻居家的姐姐有一个漂亮的布娃娃,不如我自己亲手做一个吧!说干就干,我翻箱倒柜地拿出所需材料:一只空纸盒、一只球、四只小的空纸盒、几块彩布、胶水以及针线包。接下来我就动手了。首先,我用一只球当娃娃的头,一只空纸盒当娃娃的身子,将它们用胶水黏在一起。接着把两只小纸盒贴在娃娃身子左右两侧,当做娃娃的手。然后,将剩余两只小纸盒贴在身子下部,娃娃的脚就完成了。嗯!布娃娃的身体结构做好了,接下来就是装饰了。我先把几块彩布缝在娃娃身上,再用彩笔在娃娃脸上画出漂亮的五官。哈!一个美丽的布娃娃算是做好了。咦?布娃娃的头发呢?啊!忘给它做头发了!可是用什么来做头发呢?用线?不行。绳子?也不行。想来想去实在想不出用什么来做布娃娃的头发。望着眼前这个光头娃娃,之前充足的信心几乎散到九霄云外去了。奶奶见我这副模样,便语重心长地说:“不经历风雨,怎能见彩虹?遇到这么点挫折,你就放弃了?你可以找些没用的东西来做头发啊!”是啊!不能放弃,不能前功尽弃,不能做“缩头乌龟”!静了一会儿,重拾信心,我仔细地找着可以做头发的东西,找着找着,我突然灵机一动:找出没用的磁带,抽出里面的带子并把它剪成一段一段地贴在布娃娃的头上。闪闪发亮的“黑发”使布娃娃显得更加生动可爱。我又给布娃娃做了件衣服,漂亮的布娃娃大功告成喽!我很喜欢它,虽然并不是很精致,但却包含着我付出的辛苦和我的欣慰!我欣赏着它,笑了……550字 初一 记叙文
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那天,我笑了2010年12月25日星期六天气:晴岁月的金河已流了11年。在这11年的人生中,我已从一个黄毛丫头变成了一个小姑娘。再回首,发现在自己人生的路途中,已留下了一个个脚印。有一次的经历让我记忆非常深刻。记得那一次,我才上一年级。那次是学拼音。当老师教完时,便让我们认。我对这个拼音是一窍不通,为什么读我的心里有许多问号。当别人在念时,我便在一旁滥竽充数。可是躲得过初一也躲不过十五呀!没过一会儿,老师便请同学们上去认拼音,这时,我急得像热锅上的蚂蚁,心里像是有个弹簧在怦怦地跳来跳去。这时,老师叫我上去,我顿时急得边汗珠都冒了出来。老师注意到了我头上那密集的汗珠,便说:“说错了没关系。”这时,我紧张的心情才舒缓下来了。但是,我的脚上像有一条重重的铁链,牢牢地捆住了我,怎么也走不上去。过了一会,我终于迈着艰难的脚步上去了,老师让我点e,我经过三思才点了e,没想到我点到了,我的心里美滋滋的。那次,我笑了!笑得那样灿烂,那样甜美。因为那是我克服了自己的羞怯,迈向成功的基点。400字 四年级 日记
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那天,我笑了星期六上午,我买了一盒橡皮泥。下午,我闲在屋里没事干,便把橡皮泥拿出来,又拿出一张黑色的卡纸。我原以为橡皮泥画很好做,于是我贴出了一个小女孩,耳朵一个大,一个小,嘴巴都歪到左耳朵下面。辫子一个长,一个短,两个眼睛把脸部面积都占了一大半。身子小小的,手大大的,裙子还有点像样,腿短得不得了,几乎都看不见了。我看都没看,便拿给妈妈,妈妈一看,便哈哈大笑起来。我迷惑不解地问:“妈妈,您为什么笑得这么开心呢?”妈妈笑得都没法回答我。我拿过一看,便哈哈大笑起来。什么嘛,这哪是人呀!分明就是一个怪物。爸爸听见了笑声,从书房出来,问笑什么,我边笑边说:“你你看了。了这哈哈这幅画再说。哈哈!哈。哈”!爸爸看了这幅画,也跟着我们笑出了声,我们的笑声传遍了整个屋子。后来我又重新做了一个小女孩。“嗯!这回做的很不错,一头齐耳短发,小小的耳朵,一双大大的眼睛一张樱桃小嘴。”妈妈笑着说道。我拿给爸爸看,他直夸我进步大。我好开心,也仔细端详着这个小女孩,笑得合不拢嘴。:350字 六年级 叙事
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六年级
记叙文
350字
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那天,我笑了……又是一次期末考试,俗话说考场如战场,可这一次,我却是笑的格外舒心……当试卷一发下来,全班一片哗然,少不经事的我们一见到那六面密密麻麻的题目,都不由得倒吸一口凉气。我虽说也算是“久经考场”,可那时的恐慌我却至今未曾忘却。试卷不算简单,何况分量多,做起来是何等的艰巨啊。可能是心理作用,在阅读题时,瞧见那长长的答题线,我不经望而生畏,脑子里一片空白,那复杂繁琐的提问在我脑海中“飘荡”。可紧张起来,错字就更多了,把修正带都用得“沙沙”声四起……终于迎来了作文大关,我还依稀记得当时的手是怎样颤抖着写下去的。说来也怪,在紧张到了极点时,心又莫名其妙的放松下来,耳边只回荡着笔在纸上发出的清脆声音。写到末段,我习惯性的瞅瞅时间,只剩下一分钟!试卷终于“竣工”,而几乎就在我停笔的一瞬间,零声也如期而至。我抑制住内心的情绪,跑出了教师,才发现,自己的衣服早已湿透了。如果说考试是一种煎熬,那么,等待成绩则是一种折磨,我急切的想知道自己是“名落孙山”,还是“榜上有名”。这种等待对于一名学生来说更是漫无边际的,读秒如年的……时光轻抛,到了公布成绩的时候,我外表的淡定仍按捺不了心中的迫切,老师的声音在班级中响起:“27号××分,28号××分,颜逸腾,95分!”全班又是一片哗然,似是在惊讶,似是在羡慕……当时的我如释重负,强忍着心头心头的欣喜,努力不让自己失态。很快,放假了,我跑到了无人的地方,终于笑了起来,这是一种大笑,狂笑,无拘束的笑。笑声里,包含了对自己的勉励与自信;蕴含了自己对成绩的欣喜若狂;更有对下一次考试的殷切希望……550字 六年级 记叙文
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那天我笑了那天我笑了,因为我在竞赛中取得了好成绩。去年的中秋之夜,我们全家欢聚在一起,说说笑笑,谈谈风生。爸爸提议说:“我们来一分钟竞赛吧!一共有三项,第一项:一分钟看谁吃的月饼多。第二项:看谁一分钟写毛笔字多。第三项:抢答。全家一共8个人,除我还有7人。这每项都有前三名,第一名:奖10元钱;第二名:奖8元(钢笔一支);第三名:奖3元钱;最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。第一项:一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令,大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个,可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多,已剩30秒、20秒、10秒......随着一声哨响大家都停下了。第一名:表姐,吃了8个半;第二名:奶奶,吃了6个;第三名:我,吃了4个半。最后一名是妈妈。第二项:看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了,因为它是我的强项,但我也有点虚,竞赛者中有两位书法家:爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字,我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上,所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名;我写了97个位居第二;妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。第三项:抢答,那时已是晚上十一点多,没有办法再举行了,只好取消了。后来举行了颁奖典礼,虽然我每项都不是第一名,但都进入了前三名,叫我能不开心吗?550字 六年级 叙事
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那天我终于笑了笑,是所有人都不学而知的,但笑的原因却有所不同,而那一天,我笑了,笑得格外开心。前几天,我和我的朋友吵架了,竟是为了一件小事而吵得不可开交。那一天,我一不小心把她的头绳拿去用了,她是一个有重度洁癖的女孩子,可这正巧被她看见了,她就把我骂了一顿:“你这个小偷,你还说要和我做一辈子的好朋友,哼,现在就展现了这么肮脏的面目,够恶心的。”我被她这么一说,我不打一处来,猛地把头上的头绳扯下来,一下子扔到她身上,喊了一句:“用就用,又不是不还给你,小气鬼!”我哭了,泪水如坏了的水龙头一样,哗哗地流下来,没有要停的准备,散下来的头发在后边飞着,紧追不舍。我们都打算再也不理对方了,从此不再联系。我和她冷战了三天,我每天都窝在家里不出门,即使出去了,也不愿再见到她。可是这样的日子过不了多久,我每天都沉闷着,心里总感觉空空的,打不起一点儿精神来,再也不像提前那样生龙活虎了。我终于想明白了:我要和她去道歉!我飞奔到她家里去,敲着她房门的门,说:“佳音,对不起!”我一直念着“对不起”这三个字,她终于开门了。“对不起,我那天不应该拿你的头绳,请原谅我,好吗?”“没关系,其实,我也做错了,我不应该骂你的,我们还是最好的朋友!”我笑了,笑得像一朵花儿一样,并且是和她一起笑的……500字 六年级
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那天,她笑了每当回忆起她——安安,一个患了白血病的女孩,我的心底就有一股暖流。就在那个夏天,是她,用那无声的笑容,还有对生命的渴望,给了我一种无声的鼓励……那年夏天,凉爽的风吹落了大树妈妈那浓密的发型,吹来了,那美丽的愿望。太婆因为突发疾病,被送往医院治疗,我看望完住院的太婆后,往回走,在走廊上,隔壁的病房突然传出一阵尖叫。我循声望去,原来是一个小姑娘正在伤心地哭泣。我问旁边的护士姐姐,原来,这个小女孩名叫安安,三年级,因为白血病住进了医院。我听了,十分心疼,三年级本该在学校和同学们开心地上课、愉快地玩耍,可是她却与这一切无缘。在之后的日子,我在看完太婆后,经常顺便去看看她。那天正好是6月1日——儿童节,我特意去花店买了束鲜花,在贺卡上写道:祝我最亲爱的安安,儿童节快乐!我把花束抱进了她的病房,她笑了,开心地笑,自从我认识她以来,一次都没有听到过她的笑声。我把花递给她,可是,她却迟迟没有接。看着我的眼睛,她认认真真地对我说:“姐姐,你不用把花送给我,等我长大以后,我要用自己的力量回报你,回报帮助过我的所有人!”就在那一刻,我愣住了,望着可爱的安安,我想:每个人都可以选择去帮助别人,却没有权利去要求别人回报你。而安安,这么小的一个姑娘,她却懂得感恩,这样一个懂得感恩的小姑娘,我都觉得自己做的实在太不够了。三个月后,安安走了。听医生说,她闭上眼睛的那一刻,眼角还残留着泪水,我想,那应该是幸福的泪水。600字 六年级
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那天,我流泪了生活中,我们难免会流下泪水。这些泪水,也许是委屈的泪水,也许是伤心的泪水,也许是与亲人分别时依依不舍的泪水……那一次,我流泪了,那是委屈的泪水。那是一个周末,我去妈妈的好朋友家里玩。那个阿姨有一个正在上幼儿园大班的儿子。刚到那里,那孩子就给了我一个可怕的眼神,我顿时感觉事情不妙。那个阿姨家住在山林里,因为是夏天,树上有很多虫子。我从小就很害怕毛毛虫,妈妈和那个阿姨一起出去玩了,屋里就剩我和那个孩子。过了一会儿,这个孩子跑出去了,我松了一口气。几分钟后,他高兴地带回一只毛毛虫,他想把毛毛虫扔我头发上,我一害怕就踢了他一脚,他摔倒了。那只毛毛虫掉在地上,被他压死了。毛毛虫的血液弄脏了他的衣服,他哭了起来……正在这时,我妈妈推门而入,看到此景,妈妈二话没说,拿起一个小竹条就打我,还说以后出来玩也不带我了。回到家里,我躲在房间里委屈地哭了起来,越想越冤啊!350字 六年级
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那天,他笑了今天一大清早我就被那可恶的闹钟给吵醒了,所以我不得不起床,一起床我便拭擦着我惺忪的睡眼,静静的观望着窗外的风景,这是我每天早上起床已有的习惯。过了一会儿,我仿佛看见了一个隐隐约约出现的红太阳,它就像一个害羞的小姑娘,有着红里更透红的脸蛋,不小心还露出了一个甜美的微笑,我被它迷失了自我,此时此刻的我不知道自己该做些什么,只有静静的坐着欣赏它的美,它好像注意到了我在观望着它,便微笑着朝着我的方向过来,我明白了它所做的意思,它是在对我说早安,之后它在天空中越升越高,越升越远,直到我已看不见它。欣赏完了美丽的朝阳之后,我便从书架里抽出了一本朱自清的散文集,我很喜欢读朱自清的作品,每次读他写的散文总是让我有种回味和身临其境的感觉,特别是他写的《背影》这篇文章,他在里面写到他父亲的背影对他的印象很深刻,我也是。我父亲是一个非常严肃的人,他不会用言语和微笑来表达他对我的爱,但是他每次都是尽力的用他的行动来表达对我的爱。其实在我的印象里似乎都没怎么见到他笑过,或许我已应该忘记了父亲的微笑是怎样的,但直到那天,他笑了,记得那时我发烧挺严重的,父亲就急匆匆的把我背进医院里,他很着急的找来医生跟我诊治,最后医生替我打好了点滴,这他才放心了下来。但在我休息的时候,爸爸依然没有坐下来休息,他总是很忙碌的给我喂药,给我买爱吃的零食,还总是问我还有哪儿不舒服?我默默的在床上看见他为我忙碌的背影,眼泪不由自主的流了下来,为了不让爸爸看见我流泪而为我担心,我就一边擦眼泪一边嘀咕着说:“好讨厌的沙子,居然被风吹到我眼睛里了”,爸爸听见了我的埋怨之后,便笑了笑就出去了。600字 初三 记叙文
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那天我赢了在一个星期六的早上,我的哥哥还在睡觉。我朝哥哥大喊:“起床了哥哥,下来陪我下一盘象棋吧!”可哥哥却说:“不不不,你的棋艺实在是太臭了,我才懒得陪你下!”我生气的跑到哥哥的房间门口,说:“如果这盘我输了,我就把今天的点心都给你吃,可如果我赢了,哼!你就得天天陪我下象棋!。”哥哥傲慢的说:“好!咋们一言为定,我就陪你下一盘!”随后,哥哥开始起床、洗漱、穿衣服,吃饭。我跑到客厅里,把象棋整整齐齐的摆好,万事俱备,只欠哥哥!不一会,哥哥来了,还问我点心在哪,怕我耍赖皮不给了!瞧瞧他那贪吃的样,他心里一定想着:天上掉点心,不吃白不吃,哈哈!我不服气的把他带到厨房旁,让他亲自看了一眼,才放心。开始下了,哥哥让我先来,我先用马来保护我的兵,哥哥果然厉害,以守为攻,用炮往左走,我急忙把马往前跳,哥哥用兵往前冲。我出车,他也顺手出车,我的车往前冲,直接弄死了他的马。他一愣,我心里暗暗发笑。我急忙出士,我出马,他就出炮,之后我又出车,这场战争打的特别激烈,将他杀了个措手不及。随后,我的车、马,炮都兵临城下。哥哥慌了,我灵机一动,用了一个战术,直接把他的帅将死了!我发出一阵狂笑,还拿着点心在他面前嘚瑟,真开心!还说着一句话:骄兵必败!哈哈哈哈哈!我第一次弄死哥哥的帅,真高兴!那天,我终于赢了!450字 六年级 记叙文
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那天,我哭了五月的一天,大地颤动,好多好多的人他们失去了家,房屋尽塌,“我”要我的亲人爸爸和妈妈。重重的墙它将老师压。。。。。。5.12,这沉重的日子已经离我们而去一个多月,但是:那惶恐的声音那可怕的场面那逃离的身影那苦苦地呻吟。。。。。。那一切的一切,仿佛历历在目那一切的一切,让人不禁后怕那一切的一切,使中国更坚强那一切的一切,使我潸然泪下。。。。。。黑色——那天5.12一个平凡而有特殊的日子,有谁会想到呢?地震来了,来得那样唐突。有多少人为此丧命有多少人流离失所有多少人以身殉职有多少人惊恐万分。。。。。。狰狞的面孔,可怕的声音,无情的举动,邪恶地奸笑,构成了我们不熟悉而又最熟悉不过的面孔——地震。它,来了。从那以后,凄凉便成了地震的代名词了!听着各式各样的报道,我们仿佛也被带到了受灾当地:街道上警笛随处可闻,警车、救护车随处可见,也许,某一辆救护车上正载着一个的生命,赶向医院——那个生的希望之门。啊,这些在我脑海里印下了不可抹灭的印象,升天的同胞我们为你们哀悼:今晨,剩下的废墟中的幸存者基本要停止呼吸了100小时后,死神狂舞的时间。恐惧、焦虑、脱水,昏迷,之后,带着遗憾停止呼吸生命如此脆弱即使是解放军,即使是国际救援队,面对成吨的钢筋水泥,也束手无策!千里之外,我们安全的坐在电脑前,却能感觉到一个个垂死的人的呼吸,和不甘的眼神我们能做些什么,等到有一天我们要去见他们的时候,才能心中无愧时间一分一分的过去太阳照常升起废墟中的他们却已看不到了带着对生命无限的眷恋,走进黑暗今生,再也不能相见了曾经,我们生活在同一个世界,虽然不曾见面不曾相识如今,黑暗中,你们远去,一步一回头!挥挥手,走好~~~`我的兄弟姐妹心在滴血,泪在流。今生,你是我心中永远的痛!那天,我哭了。希望——永存一场地震,生死两难;只道三四险,不知五月难;纵有六双眼,泪也流不完;七颗心儿悬,零八奥运艰;高呼九洲十地华人现,纵使百舸千帆风浪间,也让咱行得万年船!泱泱中华几千年,只是百般无奈斗不过你苍天;十分惨淡,也不知你九重天中住着何神仙,在零八年八月八日还有八十八天时送灾难;但愿七彩祥云现,六月中国保平安,五星红旗永鲜艳;四海升平,三地两岸心连心成一条线!感动于一幅幅鲜活的面容感动于一幕幕真情的救援感动于成千上万坚强的臂膀感动于无数个动人的瞬间这是来自心灵的呼唤站起来吧,受难的同胞们这里为你构建了稳固的壁垒坚强吧,那颗颗受伤的心这里是你自由的港湾听,全国人民静静的在为你们祈祷默哀三分钟,凝固了整个世纪那天,我哭了。因为地震的无情,因为中国的坚强,更因为那些天上的同胞!1000字 六年级 写景
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那天,我生病了在一个下午,我从学校没精打采地放学回家了。回家的路上,我一直捂着肚子,一副很难受的样子。吃晚饭的时候,我一点也不想吃,一看见饭就会有一种要吐的感觉,我就像一只死猪一样蜷缩在沙发上,一动也不想动,爷爷怕我着凉,就找了件外套给我盖了上去,顿时,我感到了一股爱的暧流。在我睡得很香的时候,妈妈跑出去给我特意买回来了药,她的头上沾满了汗珠,妈妈为了我,忙这,忙那,还亲自过来喂药给我喝,她付出了多少爱心呀!晚上睡觉的时候,由于我浑身不舒服,我的睡相超不好看,拳打脚踢,屁股左扭右扭,头一会儿向左,一会儿向右,一会儿又向下。半夜还突发高烧,又是妈妈起床给我倒水拿药。第二天,妈妈特地送我进教室,还给班主任打电话,整整一天,妈妈,奶奶,爷爷都在为我的病担心。爸爸虽然工作很忙,但也是一天好几个电话打回家询问我的病情。病魔给我的身体带来了许多痛苦,但是,妈妈、奶奶,爷爷、爸爸对我的爱赶走了病魔,让我感到了幸福。350字 三年级 记叙文
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那天,我迟到了“糟糕,都7点50分了。”我慌慌张张穿好衣服,早饭也没吃就一个箭步冲向学校。心里非常紧张。离学校很近了,我屏住了呼吸,听着学校的动静,呀,一点儿声音也没有,我吓坏了,飞快地奔向教室。“报告。”我喊了一声。“进来吧,冯泽辉。”蔡老师说道。我一进去,同学们立刻哄堂大笑,我低下了头。老师问我:“为什么迟到了?”我红着脸说:“晚上睡觉迟了。”同学们又是一阵哄堂大笑,我心里内疚极了。老师让我回到了座位上。过了一会儿,“报告。”是我们班成绩最差同学,他一进来,老师就给了他一个耳光,问道:“你自己数数,你迟到过多少回了?”他惭愧的低下头,哭泣着,“这节课你给我站在外面,不许进来。”老师严厉地说。啊,老师,您为什么只批评他,而不批评我呢,理由就是成绩的好坏吗?您想想啊,成绩不好的同学也有自己的长处,就拿刚才的那位同学说,他可拿过航模大赛的第六名啊,难道您忘了?“丁零零......”下课了,我低着头,下巴触到火一样的红领巾,我坐不住了,飞也似地奔向办公室。350字 六年级 叙事
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我笑了从未尝试在黑夜中行走,似乎给我的幻想只有恐怖。就如一个朋友所说,一个人行走,回感到身后有一种恐惧。当我真的有了那么一次机会,在黑夜中漫步。我才发现,那种感觉不叫恐怖,而是清醒与觉悟。那一次的漫步,明白了好多好多。也许我们只是彼此生命旅途中,一个短暂的过客。事实证明,的确如此吧。原本,我们只是两条平行的线。有一天,却朝着彼此的方向,走去。尽管我们成了相交的两条线,可终究只有一个交点。我天真的以为,我们之间只有那种很纯粹的感觉。因为,我的心里有他。你比他,逊色得多。但是,你的身上有他所没有的。他,永远住在我的心底;而你,却在我的心间漂浮不定。看到你与她如此亲密的表情,我的脸上只有无尽的笑容。可是,我的心却在哭泣。一点一点落到心底,很大的巨响。也许着惊动了他,看着他走向我,我竟然无所谓。脑子中只有你的音容笑貌,想的也是你。我不知道我怎么了,黑夜可以让人清醒,同样也让我迷茫。350字 四年级 叙事
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我笑了我笑了上数学课的时候,数学老师把卷子发下来了,我一看才得了70分,我想昨天我考了85分,妈妈对我说,下次做题认真点儿。没想到这次考的比上次还少,这下我又要挨批评了。中午放学了,我回到家,也没敢告诉妈妈我考了那么点儿分,可是弟弟大声喊:“我考了95分。”妈妈就问我考了多少分,我说:“70分。”妈妈听了,生气地说:“你怎么考了这么一点分,昨天跟你说了那么多,我看你也没听进去。”妈妈都快把我说哭了,这时奶奶走了过来 ,说:“别说了,先吃饭。 ”下午放学,我看见妈妈在教室门口,我走了过去,妈妈说:“我刚问了数学老师,你这段时间为什么考的那么不好。”我说:“为什么?”妈妈又说:“老师说你平时不错,只是有时候做题马虎、不认真,以后有什么不懂的要问老师。”一会儿,数学老师从办公室走了出来,老师摸着我的头对我说:“有了问题就要问,不要不好意思,老师喜欢爱问问题的孩子。”听了老师的话,我开心的笑了。350字 三年级 写人