会飞的教室
当教室载着我们飞起的那一刻,一次“空中的旅行”正式起航了! ——题记 夜幕,悄然无声地降临了,美梦,小心翼翼地飘了? 一.教室会飞 这一天终究还是来了,只是,我没料想过,会这么快。六年的小学生涯就如一场电影,一幕一幕映现在我的眼前。“啊——”窗边的赵晗悦在没有任何预兆的情况下,突然的惊叫,差点儿吓跑了众人的魂魄。“你干嘛呀,即使不舍的,也不至于——”我的同桌,赵晗悦的冤家,李岚霏气势汹汹地说着,“这样吧?”说完,李岚霏还送了赵倩一个白眼作为大吵大闹的回礼。“不???不是,你们来看,教室飞???飞了起来???”一向爱和李岚霏斗嘴的赵晗悦,居然??????奇迹奇迹!奇迹啊!“赵晗悦,你是因为我成绩比你多了个优,受了刺激,所以才精神混乱了,还是得了禽流感?要给你请个权威些的医生不?”“不相信,你就过来看呗!真是的???”李岚霏边慢悠悠地走向窗边,嘴里边嚷嚷着,“搞什么嘛,教室怎么可能会——啊!”李岚霏一声尖叫,晕倒了。不得不承认,这一声尖叫,这一个晕倒,一下子吸引了众人的目光,引起了众人的围观,毕竟再怎么说,李岚霏都是我们班中最调皮,大胆的女生了。(不过就是有个缺陷——恐高症)“哇,教室真的飞了起来!”一位男生忙里偷闲,瞟了一眼窗外。 韩古韵顺势望了一眼窗外,教室居然有两只翅膀!不可思议,亦不可思!俯视大地,一群群“蚂蚁”正在楼下观望,有点心急如焚,匆匆踱步;有的风撩火急,迅速拍下这一奇景;有的无可奈何,坐在地上干着急;还有面无表情,抱着书籍静静坐待? 教室稳升不降。终于,在云端之上滞留了下来于是,这46位同学在浩瀚的天空中开启了一场伟大的旅行? 第一天 “哇,近距离的星空,看起来就是美!”程媛馨坐在窗边,凝望夜空,不由发出感慨。“是啊,夜色着实很美,你看,这儿闪耀的星光,那里温柔似水的月光,竟融合得如此完美。天衣无缝,”孙淑颖走到窗边悠悠地说着。“咕——”一声肚子的抱怨声响起,将她们从虚幻拖回了现实。“什么声音啊?”程媛馨很是边好奇地问着,边四处张望。“额??????饿了。”孙淑颖无奈地向程媛馨耸了耸肩。是啊,平日里,这个时候,我们都该在吃饭了,可现在,怎么吃?吃什么?“夜空虽美,肚子却饿。星光耀眼,食物可口。月光柔和,肚子大叫!”小诗人王曼丽又作起了打油诗。不过也是,这时候,吃的比什么都重要!“吃的,吃的,吃的??????”韩古韵站在窗边喃喃细语,“如果,我没记错的话,我想我的书包里应该会有——三块面包!”兴冲冲地,韩古韵打开了书包,果真,三块面包,正舒服地躺在书包里诶!
《洛克王国大冒险》读后感
“洛克王国大冒险”观后感
“只要不是那魔法图鉴,统统把它烧掉……”听着那刺激的歌曲,我感觉我身体里的血已经开始沸腾了起来。今天,我和妈妈去看“洛克王国大冒险”,我不仅看得很开心,而且还学到了许多的知识。
先从菲尔特的身上学到了爱护。他为了不让他的宠物水蓝蓝受伤,坚决不让她和敌人作战。在别人眼里,这可能是一种懦弱,但在我眼里,他是为了保护自己的精灵而做的打算。
我还从迪莫身上学到了忠诚。因为,每当洛克气馁的时候,它总会不断的激励他、鼓励他,让他恢复自信。而且,在植物园废墟那一战中,她不畏强敌,挡在洛克的前面,与与敌人搏斗。最后,她被火系神宠打得晕倒了,直挺挺地躺在地上……
再从他们的身上学到了坚持、勇敢。为了阻止邪神当上国王,他们一直拼搏下去。并且,想尽了各种方法,最终差点同归于尽!
最终,最让我感动的是洛克身上的友谊。为了让迪莫苏醒,他不惜交出太阳徽章!这种友谊是普通人没有的,而洛克就是因为这种友谊、友情,得到了许多的朋友。
就让爱护、忠诚、坚持、勇敢和友谊在我们身上共存!
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会飞的教室我们整天坐在宽敞的教室里,但是,你见过会飞的教室吗?如果你不知道,那就请随我来吧!《会飞的教室》原本是小作家耶尼的作品,被老师看后,备受赞赏并且改为剧本,准备在圣诞晚会演出。而围绕这出戏剧所发生的一件件事情,也被一一记录了下来。我印象最深的一件事是乌里从高台上跳下来的那件事。这件事的来龙去脉是这样的:乌里是个很瘦弱的男孩。一天他的好朋友马图斯对他说,要干一件大事才能让大家对你刮目相看。乌里听后,决定从高台上跳下来,让别人刮目相看。于是,他拿了一把雨伞便往高台上爬。爬到顶层后,他张开雨伞就往下跳,一把小小的雨伞哪能承受得住一个人的重量,还没跳到一半,雨伞便坏了,乌里便摔成骨折了。如果你想知道更多关于《会飞的教室》的事情,那就需要你自己去书中看一看喽!300字 三年级 读后感
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会飞的教室我要向你推荐一本书——《会飞的教室》,它讲述了同学及师生间深厚的情谊,但是最感动我的还是第二部分。当众人得知听写薄和葛洛迪(戴马亭。马提斯。邬理。塞巴修等人的好朋友)被抓走时,第一反应是救人,第二反应才是要回德文听写薄。在救人的过程中,他们先去找“禁烟”老师,众人便知道了许许多多关于禁烟老师的习惯和故事。在众人的请求下,禁烟老师便答应他们的请求,便转眼变成了出谋划策的“军师”。故事的后半部分才更好的展现了他们深厚的友谊:马提斯为了救葛洛迪,拼尽了自己的力量,才把瓦威(瓦威:职校生一名战将与马提斯相打)打败,同时也牺牲了许多让人垂涎三尺的面包;戴马亭为了救葛洛迪,先把优异的成绩搁到一边;禁烟老师为了救葛洛迪,绞尽脑汁,用尽心思,终于想出了“声东击西”的办法,救出葛洛迪。最后众人齐心协力,终于救出了葛洛迪。但回校时却被校察戴奥德以为是看电影,便把他们交给佩克老师。然而,佩克并没有严厉的处罚他们,反而给他们讲了一个感人的故事……读完这本书后,我感受到:同学之间要互帮互助,师生之间要互相尊重。如果你不相信会有这样的感受:那就请你来阅读这本《会飞的教室》吧。400字 四年级 读后感
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会飞的教室在休息中,最好的选择就是拿起一本书,在座位上津津有味地看起来。书,它是我们的好朋友。孤单时,翻翻看看,觉得有趣了,孤单这个坏朋友就会不知不觉地被我抛出九霄云外,让它离我远去;伤心时,翻到有趣的部分,能令你开怀一笑,把所有烦恼凝化而去,从而消失在你的脑海中,记住自己笑时的情景,不会再难过。《会飞的教室》这本书不但好看、有趣,而且写的都是有关我们学生的故事。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。这本书可算是一部浓缩的校园风景录,它表现出了同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜,让我们懂得了需要更加地加倍珍惜这个宝贵的友谊!我就有这样一位好朋友,我们两个人经常一起游戏。有一天,在我们之间发生了一件事情,通过这件事情,让我明白了友情是无比的可贵,我们一定要珍惜它!我和她还有她的表妹正在一起玩着游戏。时间久了,我说要进去喝水,正要跨进门槛,突然一声”哎呦”,把我震了一下,回过头看了看,“天哪!你怎么了,没事吧?”我着急地问。原来,她的表妹“不小心”摔伤了。妹妹仔细地看了看伤口,含着泪,对自己的表姐说:“都怪你!”姐姐听了,低下头,同样含着泪,低声地说:“对不起......我,我不是故意的!”不一会儿,妹妹忍不住疼痛,“哇哇”地就哭了起来,边哭还边说:“就是怪你!你这个坏姐姐!我再也不想理你了!”“怎么了?怎么了?”阿姨看见情况不妙,着急地要问清楚事情的来龙去脉。阿姨听了之后,突然“唰”地一下变脸了,就如天气像小孩子一样,突然地就变了脸。阿姨头上怒火冲天,生气地朝着姐姐说:“怎么回事!明明叫你处处让着妹妹,怎么那么不听话!”姐姐被激怒了,瞥了一眼妹妹,大声地对阿姨说,她不是故意的,那是不小心的!并哭着跑了出去。我见势不妙,赶紧追上去安慰她。从那次不知真相的“误会”开始,她们姐俩就不理不睬的,还互不相让。就比如这几个事例:一天,俩姐妹在看着电视,不一会儿,姐姐发现她爱看的动画片已经开播了,就迅雷不及掩耳之势地把妹妹手中的遥控器抢走了,如此一来,一场口水之战就要爆发了;又一天,她们得知自己最敬爱的表姨来家里做客,异常兴奋。这时,姐妹俩互相全神贯注地盯着对方,幽怨的眼神中流露出深深的敌意。互相盯了很久后,搞得她们俩心神不宁,只好各自尴尬地低头看着别的东西......只见她们的关系日益恶劣,我很着急。就在这几天,她们竟莫名其妙的和好了。原来,事情是发生在上个星期天......那天,只有姐姐去上补习班,妹妹生病了。等姐姐出去后,妹妹在家被她们的妈妈悉心照顾着,躺在床上脑子里想着姐姐当天推她使她摔倒的情景,不禁又伤心起来。这不,下午到了,可天上那淅淅沥沥的小水滴还没有停下脚步声来。妹妹望望天色,担忧起来:“姐姐该回到家了,可是那么大的一场雨......”“咚咚咚”,屋外响亮的敲门声,把妹妹吓了一跳:“这么大的雨,谁会来呢?”妹妹没想到的是,开门而入的竟是姐姐!姐姐把书包放在书桌上,把今天学的知识都详细地、耐心地一一告诉给妹妹听。妹妹激动地流下了一滴两滴冰凉的泪珠,并抬头看了看姐姐:头发上湿漉漉的,一些晶莹剔透的水滴夹藏在发丝中间;外套几乎都被雨水淋浴了一遍;裤角依旧还很湿,似乎轻轻一扭,水就可以被拧出来;鞋子已经湿透了......妹妹大哭了起来,姐姐见状,温柔地问:“怎么了?”“没事......”妹妹用袖子擦了擦眼角旁的泪珠,立马扑到姐姐怀里,“姐姐,你对我太好了!呜呜呜......”“好了,别哭了!”姐姐顺势摸了摸妹妹那顺溜的头发,安慰着说。“姐姐,”妹妹停止了哭声,“其实,其实我已经原谅你了!那,那姐姐你呢?”妹妹那双哭得红肿的眼睛全神贯注地盯着姐姐的眼睛。姐姐听了,轻轻地说:“我也原谅你了呢......”妹妹感动地直流眼泪,姐姐紧紧地拥抱着自己的好妹妹,姐俩真的好开心!就这样,以后每天我都能看见这姐妹俩那灿烂、欢乐的笑容。这时,天上的云朵个个向那姐妹俩露出笑容,甜美得像一朵棉花糖,看了之后,不用吃,心里都能决得甜甜的呢!妹妹原谅了姐姐的错,她们又做回了最好的姐妹。友谊真的太珍贵了!我以后一定会加倍珍惜的!六年级:小草蝴蝶兰1200字以上 六年级 读后感
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《会飞的教室》读后感今年春节我读了一本书叫《会飞的教室》,当我看到这本书的时候,脑子里冒出来许多的问题:教室会飞吗?教室能飞到哪里去?这些问号让我迫不及待的一口气读完了这本书。这本书是德国著名的儿童文学大师艾利克。卡斯特纳写的,原来会飞的教室它并不会飞,而是描写了吉奇斯蒙中学的一群学生自编自演的一出圣诞剧,书中描写了家境贫寒、勤奋好学的戴马亭;强壮好吃,仗义勇敢的马提斯;贵族出身一心想改掉胆小、怕事毛病的邬理;圣诞剧的编者姚尼,从小被父母遗弃、造就了她的多愁善感;还有最受学生尊敬的培克老师和作为学生们知心朋友的禁烟老师。每个人性格不同,但是他们却互相帮助,互相关爱,以及他们共同面对困难、解决问题的勇气和决心深深打动了我。书中令我感动的是那师生情谊。圣诞节到了,戴马亭因为没有钱回家躲在教室里哭,培克老师知道后,把和老朋友一起去旅游的钱给了他,一路上,戴马亭还把没有用完的钱帮助了一些和他一样需要回家的人。其实,在这个社会大家庭里,我们每个人都应该互相帮助,这样才能使自己更加快乐!《会飞的教室》让我们不仅仅要珍惜同学之间的友谊,还有浓浓的师生情谊。我以后也要关心和帮助同学,听老师的话,认真学习,做一个德智体全面发展的好学生。450字 五年级 读后感
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《会飞的教室》读后感文章来源作文库《会飞的教室》读后感最近,我读了一本新书,书名叫《会飞的教室》。《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书,我已经阅读两遍了。里面的人物都非常有自己的个性,如:胆小怕事的邬理,多愁善感的姚尼,聪明优秀的戴马亭,“大胃王”马提斯,爱发表议论的塞巴修和葛洛迪,还有充满正义感的培克老师,特别的禁烟老师。其实禁烟老师并不是学校的老师,但是戴马亭他们遇到问题就找他,而且禁烟老师也帮他们解决了许多问题,所以就称他为“老师”。《会飞的教室》讲述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。我最喜欢的一个情节就是:正在戴马亭他们正在排练《会飞的教室》的时候,符德麟气喘吁吁的跑了进来,原来,是葛洛迪被职业学校抓走了,而他带回去给他爸爸批改的听写簿也被抢走了。他们并没有慌张,而是冷静的去找禁烟老师帮忙。最后,他们用禁烟老师教他们的解决方法与他们自己的与理服人成功的救出葛洛迪和被烧成灰的听写簿。我非常崇拜他们没有用拳头去解决问题和去请教老师。我非常喜欢书中的戴马亭。因为他勤学好奋,成绩一向名列前茅、总是孜孜不倦的学习和做事持之以恒。我也要向他学习持之以恒的精神,比如:前段时间,我在背《古诗70首》,可是我背了几天就不背了。这时,妈妈便批评我说:“你不是说要学习戴马亭的精神吗?怎么就不背了?”我惭愧的地下了头。读完这本书,让我受益匪浅:同学与同学之间的友谊是不可衡量的,偶尔有些误会是正常的,关键是要多宽容与多理解。珍惜友谊。550字 五年级 读后感
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会飞的教室读后感《会飞的教室》是我最喜欢读的之一,这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。看了这一本书,我知道了世上亲请与友情是人与人之间最重要、最贵重的感情。哪怕有再多的困难,与亲人的团结是挡不住的,哪怕有再多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。亲情与有情,将是世界的每一个人的坚强的后盾!我喜欢书中的正义老师和禁老师,因为他们不喜欢用战争来客至难题,只喜欢工平公正的。我的胆子很小像书中的邬理一样。看完这一本书,我明白害羞的人不一定是完全胆小,有时也可能在你意料之外的时候,也可以超过自我的。有空你也读一读,我想你会跟我一样爱不释手。这一本书该我一个极大的道理:友情是无法用金钱换回来的,一定要好好的珍惜它。300字 五年级 读后感
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会飞的教室读后感这些天老师推荐我们读了一本好书,名字叫《会飞的教室》,它是德国著名作家卡斯特纳写的,主要讲了吉奇斯蒙中学某班为参加学校圣诞节汇演排练节目《会飞的教室》时发生的一系列有趣的故事。我很喜欢这本书,里面的人物多姿多彩、各有特点。有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静稳重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,当然,还有两位和蔼可亲的老师——培克老师和罗勃老师。其中,我最喜欢邬理这个人物了。虽然他很胆小,总被同学们嘲笑,但他一点儿也不自卑,也不记恨同学,仍然很乐意帮助别人。很多次,同学们在食堂吃饭吃得饱饱的,可马提斯的肚子就像无底洞,还是一个劲嚷着饿,觉得学校好像亏待他似的。每当这时,心地善良的邬理就会伸出援助之手,借钱给马提斯去买面包(邬理家境好,是贵族后裔),还一再叮嘱他出校门的话别被高年级的纠察队员逮住了!从这件事上,我感受到了邬理的可爱,所以我非常喜欢他。这本书富含酸甜苦辣,有许多片段让我读了又读,爸爸笑我都到了手不释卷的地步啦!我印象最深的是描写姚尼身世的那段了。姚尼的父亲迫不得已抛弃了他,把他骗上开往老家的轮船。可是,到了老家的码头没人来接他。好心的船长陪他等了几天,敏感地觉得他被抛弃了,就收留了他,后来又托付给他没儿女的妹妹,姚尼才有了栖身之所。可是这件事像一根刺一样深深地扎在了姚尼的心上。读着姚尼的遭遇,我跟着姚尼一起难过,为他感到不平!他的爸爸太不懂孩子的心了,其实,在我们孩子的心里,只要和自己的亲人在一起,就会觉得很安全,就会觉得很快乐。我喜欢这本书,它的内容很真实,它的语言很幽默,它的情感很动人。我还要感谢这本书,它教会我很多和别人相处的学问,它让我感觉好像一下子长大了许多,也让我更加确信:只要有梦想,就一定会飞到更为广阔的世界!650字 五年级 读后感
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读《会飞的教室》有感《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多内容令我十分感动,不能忘记。文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应该需要相对的宽容,相互信任,才能构成美好的友谊。而书中的戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法终于与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自己养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记。五年级:明松作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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读《会飞的教室》有感“《会飞地教室》”,这名字一定很奇怪吧1教室怎么会飞呢?我带着好奇心,把这本书细细地欣赏了一番。原来,《会飞地教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。这是由德国作家卡斯特纳写的。故事由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。被父亲恶意遗弃的姚尼,有着文学家的多愁善感,幸能得到白船长的疼爱;家境贫寒的戴马亭,拥有丰富的才华,是个品学兼优的好学生;贵族出生的邬理,被胆小的毛病深深地困扰着;体格健壮、立志成为一名拳击手的马提斯,因功课不好而苦恼……还有在背后默默支持他们的正义老师和禁烟老师。这本书让我体会到了同学之情、师生之爱、朋友之谊,唤起我们对友情的追忆与珍惜。同时我也懂得了人生并不是十全十美的,幸与不幸,贫穷与富裕,都不是绝对的。只有这些缺憾的存在,才使人更有勇气去面对人生中的各种打击与逆境;这也是作者的观念。假如教室真的会飞,我们便可以到世界各地去学习知识,那该多好!相信在未来的某一天,这个想法一定会实现的。因为没有做不到的,只有想不到的。让我们插上充满想象力的翅膀,飞向一个更为广阔而神奇的世界吧!400字 六年级 写景
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会飞的“耳朵”耳朵会飞?你听了这个题目一定以为作者的头脑有问题,耳朵怎么可能会飞?别惊奇,这件事就发生在我家。星期五早上教科学的老师布置了一项作业:收集动物的叫声,下节课要发表。我一听到这个作业便烦恼起来:“我得有点创新,一定要收集到更多的动物叫声,可要从哪里收集呢?”一到家,我便脱掉书包,绞尽脑汁地想着动物的叫声,可几个小时过去了,还想不出几个。晚上睡觉时,我突然觉得有什么不对劲,可心里烦恼,没多想就睡觉了。第二天早上醒来,发现妈妈平时都叫我起床,怎么今天就没动静,我急了,一下子从床上蹦下来冲进卫生间一看可使我大吃一惊:“耳朵!耳朵!怎么不见了,那该怎么办?”我慌慌张张地冲到妈妈的房间,惊慌失措地大叫起来:“妈妈,我的耳朵哪去了?哪去了??妈妈说:“这怎么可能?”“快点呀,我的耳朵呢?我现在什么也听不见!”妈妈一听也急了,连忙拨打120,医生来了,问:“怎么回事?”妈妈说:“不好了,我儿子的耳朵不见了!”“你有没有什么症状?”“没有,就是一夜过后就这样了。”“怪事,这怎么可能?那这样吧。你叫你儿子来检查一下。”我到了医院,医生却什么也没检查出来,我只好回家了。到家了,我便陷入了沉思:是不是耳朵知道了我的烦恼,便到亚马逊原始森林为我收集了动物的叫声?我在心里不知责怪了自己多少遍。科学课的前一天晚上,奇迹发生了,当我刚刚入睡时,耳朵却悄悄地回到我身边。第二天早上,我奇迹般的听见了妈妈的叫声:“快起床啊,要不迟到了。”我一听到叫声便跳下床,冲进客厅大叫起来:“耳朵!我的耳朵又回来了,我什么都听见了!”妈妈一听也非常高兴。上科学课时,我突然知道了数不胜数的动物叫声,从我的嘴里发出:老虎的嚎叫声,狼的吼叫声,野鼠的吱吱声……在科学课上,同学们都向我投来了敬佩的目光。事情就这样过去了,我也真正明白了耳朵飞走了是为我好呀!从此我对耳朵更好了。650字 三年级 写景
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会飞的爱会飞的爱你一定见过在蓝天中翱翔的老鹰吧,其实它的飞翔,是因为有了鹰妈妈的爱一直在鼓励着它!在小鹰出生后,鹰妈妈每天都在太阳还没升起前出去觅食,因为刚出生的小鹰饭量很大,所以鹰妈妈回家时总是气喘吁吁。经过两三个月的喂养,小鹰已经长大,体型已经快赶上鹰妈妈了,是时候学习飞翔了。于是,鹰妈妈带着小鹰来到悬崖边上,先示范一次,小鹰似乎明白了妈妈的用意。便学着鹰妈妈的样子,扑腾着翅膀,可身体还是一动不动,反反复复了好几次,却依然如此。这时鹰妈妈着急了,狠了下心,决定将小鹰推下悬崖,可能在那一瞬间,小鹰就会出于求生的本能,扇动翅膀,学会飞翔。可是,小鹰一旦没缓过神来,就会摔得粉身碎骨。鹰妈妈在思考着,终于,它决定,将小鹰推下去。因为它们是老鹰,大自然生物链的的最顶端,是凶猛的空中禽兽,即使摔死,也不能窝窝囊囊得过一辈子!它走到小鹰身后,用恋恋不舍的眼光注视着小鹰,仿佛是在做最后的告别;但在那深情的眼神中,也有着鹰妈妈对小鹰的期望,希望它不为鹰族丢脸,学会飞翔。突然,“啸”,小鹰叫了一声,它被鹰妈妈推了下去,鹰妈妈赶紧飞下去看。这时,小鹰像鹰妈妈预料的那样,扇动翅膀,摇摇晃晃地飞了起来,慢慢的,小鹰的姿势变得越来越优美。鹰妈妈急忙飞到小鹰身边,查看它有没有受伤,结果是令人欣喜的,小鹰不仅毫发未损,而且学会了飞翔的技巧。小鹰学会了飞翔,说明它已经有能力觅食,独立的生存了。它即将要向鹰妈妈告别,去过自己的生活。于是,它扇着翅膀,消失在浩瀚的天空中。表面上,小鹰是靠自己的能力学会飞翔,但不是,是有了鹰妈妈的狠心,有了鹰妈妈的期望,有了鹰妈妈的望子成龙,才使小鹰学会了飞翔。在生活中,父母对我们也是一样,望子成龙、望女成凤。没有一个父母不爱自己的孩子,但他们爱的方式是沉默的。他们每每打自己的孩子,在晚上睡觉的时候都会深深地责备自己下手太重;当他们接到老师的电话时,都会为自己孩子的前途发愁;当他们见到孩子的试卷上有着大而鲜明的100分时,都会暗暗的欣喜,虽然没有说出来,但接下来的鼓励中就会有他们欣喜的痕迹;当他们……与其说小鹰的翅膀上有着鹰妈妈的爱,不如说鹰妈妈的爱是小鹰飞翔的动力。初一:遗失的灵魂800字 初一 写景
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会飞的娃娃会飞的娃娃甘肃省靖煤公司二中小学部一(3)班杨淇巧手丫,做娃娃。娃娃俏,大家笑。我有一个会飞的娃娃。他长着像海绵宝宝一样的大脑袋,像虹猫一样的大眼睛,像蓝兔的长耳朵,像跳跳龙一样的大嘴巴,像雷震子一样的大翅膀,像小龙女一样的长头发……非常可爱。小朋友,你喜欢这个会飞的娃娃吗?悄悄的告诉你,他是我在今天美术课上用塑料袋做出来的。150字 一年级 写景
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会“飞”的西瓜以前吃西瓜,都是奶奶分我吃,自己却一口也未“沾”到,今天,我一定要想办法让这个大西瓜“飞”到奶奶那里。我偷偷溜到奶奶的房门口,只见奶奶正躺在床上闭目养神呢,这下心里乐了:这回要把西瓜送到奶奶嘴里,逗她吃。我从厨房取出一把锋利的刀把西瓜切成了六份,放到奶奶的桌上。奶奶见了,从盘中取出一块西瓜递给我吃,我急忙摆手,微笑着对奶奶说:“这西瓜是专门为您准备的,你如果把它吃了,就能长寿。”奶奶不信,故意问我:“世界上哪有‘长寿西瓜’呀?”没办法这时候,我拿起一块西瓜,咬了一口。奶奶问:“甜吗?”“那当然,可甜了,我还是第一次吃这么甜的瓜呢……”我一口气说了一大堆夸西瓜甜的好话。奶奶见我吃得这么香,还把西瓜夸得这么甜,心里也有点“甜”了:我也来尝尝,说不定味道真的不错呢。我吃着西瓜,微微抬起头,偷偷地瞄了奶奶一眼,只见奶奶也拿起一块西瓜正要往嘴里放。我乐了:这招可真灵呀,奶奶终于被我逗乐了。我一边吃,一边说着笑话给奶奶听,逗得奶奶合不拢嘴。爸爸、妈妈下班回来,见我和奶奶有说有笑,赞扬我孝顺大人,夸我懂事了。400字 六年级 写景
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会飞的马这只可爱的小马是我在放学的路上捡到的,虽然外表看起来和其他的马一样,但是它的背上多了一双翅膀,显然,这是一匹会飞的马。我把飞马带回了家,给爸爸看,爸爸目瞪口呆,给妈妈看,妈妈呆若木鸡,过了一会儿,他们才清醒,也答应将飞马收养,我高兴得一蹦三尺高。这匹马我取名叫菲菲,全身洁白,没有一点黑色的皮毛,眼睛大而水灵灵的,很讨人喜欢,头上一卷银白色的卷毛,是我见过的马中,最可爱、美丽的一匹马。当然,飞马菲菲在我的精心照顾下,一天一天的长大了。过了许久,菲菲已经从幼马变成一只高贵的成年马了。正好那天是星期日,所以菲菲打算和我一起去畅游西藏。说走就走,我给爸爸妈妈留了一张纸条,便坐在了菲菲的背上,双手搂着菲菲的脖子,起飞了!坐在飞马的背上比坐在飞机上舒服多了,白云一会儿飘到我头上,一会儿又落在我手心上,一会儿又浮在我身边,忽然一只小鸟飞了过来,眼看就要发生“坠马事件”了,菲菲却灵活地绕了过去,那只鸟都吓呆了,看它那个样子,我开怀大笑……喔!目的地到了!我小心翼翼地下了马,藏族人民一下子都围了过来,几位小朋友还好奇地摸了摸菲菲的翅膀,菲菲嘶鸣了一声,吓得小朋友们都缩回了手,我把菲菲牵到了一块空地上,让它自由奔跑,它一下子跑出了好远。忽然,一位好客的藏族人为我送上一杯热气腾腾的奶茶,我小心地喝了一口,嗯,真好喝。喝完了奶茶,我吹了一声口哨,菲菲马上就飞了过来,时间还不到5秒,所有人都惊呆在那里,直到我“哎!哎!哎!……”叫到喉咙都哑了时,他们才清醒过来,于是我骑着菲菲,其他人骑牦牛,开始了我的西藏之旅。我们决定先去雅鲁藏布大峡谷。我们翻过了一座又一座的高山,总算来到了雅鲁藏布大峡谷。当我一抬头看到这震憾人心的奇观时,所有的疲劳都好像随着雅鲁藏布江的急流一起冲走了。人们都说,雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境,今日一见,果然名不虚传呀!绿色的高山参差不齐,奇花异草更是多得数不过来。这里更是动物的天堂,它们无忧无虚的生活着,没有了砍伐的人类,空气自然了许多;没有了乱扔垃圾的人类,环境优美了许多呀!雅鲁藏布大峡谷真令人留连忘返、叹服叫绝呀!突然,菲菲抛下我,朝着空中逐渐飞去,越飞越远,我想叫却叫不出声……啊!我突然从床上爬起来,原来只是一场梦啊!如果我真的有一只会飞的马那该有多好啊!900字 初二
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会飞的我在很久很久以后,诸葛老师的孩子诸葛子誉成了语文老师,而蔡煜晖的孩子——蔡小晖成了他的学生。“今天!我们写一篇童话,叫会飞的我!”小诸葛一边眉飞色舞,又一边布置下今天的作业。蔡小晖回想着父亲给他讲的故事,便心中有了数,提起笔写了起来:老师喜盈盈地走进班里:“同学们,明天八百米比赛,谁要来报名啊?”“我报名!”班长周鑫涛首先报名。“嗯,不愧是班长!”老师又拿起去年的名单,“陈超和楼鑫鑫都转学了,吴畏,胡英杰你们来试试?两人点了点头,表示答应。蔡煜晖缓缓举起了手:“老师,我参加800米!”全班无一不捧腹大笑,几个不稳重的从凳子上摔了下来,几个淡定的都坐在座位上哭笑不得。我在体育方面很菜鸟去年400米跑2分钟,但三十年河东,三十年河西不负少年头!老师先控制主自己的脸,哭笑不得:“小蔡同学,你的文方面挺不错,但这也太·······”我的死对头——副班长何严,便想借此机会好好取笑我一番:“老师,虽说第一个干的是天才,第二个干的是一般,第三个干的事智障,第四个干的么是·······”何严略加思索,“白菜!小菜同学如此勇敢,让他试试吧!”“嗯······对!”······回到家,草草写完作业,顿时感到饿意萌生,走到冰箱前发现在冰箱的后壳出贴了一个面包——飞行面包。我立刻取下面包,一看保质期:明晃晃写着4个大字——明天9点。我便将面包拿下大口大口地吃起来,“嗯,好吃!”突然,我飞了起来。什么?难道我吃了过期食品挂了吗?“不!”我又从空中落了下来。“好吃!”“No!”······我在空中升降机似的飞了几百回。“哈!我会飞了!”我惊叫一声,有回过神来,明天有希望了!······第2天,有许多同学在班中玩——六合彩。53个人(去除运动员)有52人赌我倒数第一,只有田运花了1Rmb赌我倒数第2。9点10分,比赛开始了,班长经跑了第一!我心想:我本和班长实力差不多,再加上我又翅膀,嘎嘎!······我比赛了,我悠闲的说了一句:“好吃!”,我竟没飞起来!哦原来保质期过了。······比赛过了,我原本还能跑倒数第3的,但我却跑了倒数第2,但可人的是,我让何严的算盘打空了,而且,我也突破了自己:800米3:14。嘿!飞这东西不靠谱,还自己真不如好好锻炼呢900字 六年级 写人
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会飞的被子作文网专稿 未经允许不得转载一个风和日丽的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾几个朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飞起来了,它越飞越快,越飞越高,飞过屋顶,飞过高山,飞向白白的云端。刚开始的时候,我们很害怕,担心被子会突然掉下去。为了保持被子受力均衡,我们五个人分别坐在被子的中心和四角。“砰!”的一声响,被子突然长出了一双洁白的翅膀,它轻轻地扇动着,载着我们飞过高高的白白的云层,飞向无边无际的太空。蔚蓝的天空,洁白的云朵,多么美丽的太空啊。我们紧紧拽着被子在太空中飞翔,在宇宙中尽情地遨游。飞啊,飞啊。不知过了多久,我们看到一个圆形的球体。“那不是嫦娥姐姐住的月球吗?”我们高兴地呼叫起来。就在我们飞过月球的时候,被子的翅膀突然变得越来越大,被子却开始收缩,四角开始向下倾斜,大家担心坐在四个角边会掉下去,于是五个人都坐到了被子的中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睁睁地看着零食掉落,我们却无可奈何。管不了那么多了,这个时候最要紧的是保护好我们的生命。很快,被子克服困难飞过了月球,翅膀开始缩小,很快就恢复了原样,继续朝更遥远的太空飞去。“好热,好渴!”不知不觉中,我们飞到了火星旁。火星发出很热的光,热得让我们有点受不了。这时,被子突然变成了“U”型,放在被子四周的水壶纷纷滚落到中间,砸得我们一个个鼻青脸肿。这还不算什么,更让我们难受的是拿起水壶喝完水后还是很渴,被子觉察到我们的处境很危险,赶紧飞离了火星。很快,被子又恢复了原来的模样,带着我们飞到了金星的边缘,只见它散发出金黄色的光芒,让我们披上一层金黄色的衣裳,好看极了。这时候,一颗闪着白色光芒的五角星落在我手中,其中一个角上挂着一张纸条,上面写着:捡到了这颗星的人:你好,这颗星有五个角:第一个是善良角;第二个是聪明角;第三个是希望角;第四个是美丽角;第五个是备用角。备用角具备以上四个角的所有功能,如果四个角出了问题,备用角就会产生作用。嫦娥就在我看完这封信的时候,被子好像有点累了,准备带着我们返回地面。很快,被子的翅膀开始缩小,直往下掉,我们好紧张,好害怕。这时我突然想起了手中的五角星。“希望角,请把我们安全送回家。”话刚说完,“噌”的一声,五角星用希望角把我们立即送回了家,被子也恢复了原样。会飞的被子,真的很有趣,帮我实现了遨游太空的梦想。湖南长沙开福区四方坪小学三年级:颜兮扬168900字 三年级 童话
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会飞的猫我跟着队伍划过天空——秋风萧瑟,红波涌起,我们必须离开这里,寻找另一片栖息地。我喜欢风围绕在我的身边,轻轻地抚摸我的每一根羽毛,因为它让我感觉到快乐与自由。我们俯视地面,看看那车水马龙的城市,队长在叹息:“现在的动物都已经不要自由了,为了食物而甘愿却做人类的宠物!你看看,那比阿猫阿狗就不必说了,就连蛇和蜥蜴都学乖了。看,那条蛇竟然光天化日之下围绕在那女孩的脖子上,与她逛街!”“是啊,这些动物都是怎么了?”“那些食物就这么好吃吗?”同伴们都七嘴八舌地议论起来。唯有我不是这么认为,因为我认定它们一定有原因才去做人类的宠物的,人为财死,鸟为食亡吗!说不定我们有一天也会为食而亡呢?我飞过几座小山坡,队长开始示意我们要小心,在前面一点就是最高的山了。山顶是老鹰的地盘,他们的地盘,我们只得听它的,如果我们从那里飞过,它必然会袭击我们,所以我们只能从山坡经过,但那里山势险峻,树木茂盛,稍不留神就会粉身碎骨。我努力张开翅膀,打起十二万分精神——因为我还是一只小雁,才刚学会飞就要翻山越岭,还要飞山凹,但是为了生存,我只能这样做。山里的岔道很多,需要飞很久,我有点累了,便放慢了速度。队伍穿过树林那段路,向悬崖飞去,突然,我看见了三五只老鹰在空中盘旋,时不时俯冲,好像在捕捉猎物。老鹰的下方有一个小小的身影——它们果然在猎食。靠近了一点,我才看清楚,那小小的身影竟是一只猫!猫怎么会在这里?它来这里干什么?我充满了疑问,我本以为它会躲到一个地方“喵喵叫”,但它没有。它想往悬崖处冲去,却又被老鹰抓了回来,想与老鹰搏斗,又力不从心,老鹰对它来说,太强大了,看来老鹰是吃饱撑着了,存心想弄死它。但它一点也不退缩,在一次一次被老鹰扔下来后,又一次一次的逃。次数多了,它似乎找到了门路。便借着树来逃生,跳跃,躲避。我看得出来,它并不像队长说的那样软弱,它战斗是露出的坚韧和刚强是任何动物都不可比拟的,我也看出来,他对自己充满了信心与希望,但它的希望究竟是什么,我无从得知。也许是它顽强使老鹰产生敬畏了。也许是鹰也累了吧!总之,鹰莫名其妙地离开了,我以为猫也会跟着离开,它却没有。它往后退了许多,接着,冲刺,将四肢经理展开,向悬崖飞去。我恍然大悟,它来山顶的目的竟是为了享受飞的那一瞬间自由的快感。自由,它真的自由了吗?它,已经坠落。900字 初一 抒情散文
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会飞的房子今天妈妈说陪我去少年宫体验陶艺,我非常高兴,一出门看见天雾蒙蒙的,太阳公公还在睡懒觉呢!“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天还好没下雨,我和妈妈兴高采烈地来到了少年宫陶艺馆。 我们一进馆就发现有许多小朋和他们的家长早就坐在那儿开工啦!台面上、柜子里摆满了小朋友们的作品,有怪兽的头、风车、各种各样的房子、杯子、还有一些小动物们呢!形态各异、表情奇特,看到这场面,我早已跃跃欲试想去尝试一下。妈妈看到我这副猴急的样子,赶紧刷卡付费,同时帮我买了一件塑料围裙,在陶艺馆的哥哥的帮助下,戴上了围裙,自己去拿了一大块陶泥,立马坐下准备开工啦! 坐在凳子上,面对这一大块的陶泥,不知道该怎么做,真是左右为难!哥哥看见我这个样子,热心地问:“小妹妹,你知道怎么做陶艺吗,要不要我来帮你?”我听了连忙点点头。“今天你想做一个什么?”哥哥问,我一下子不知道该做个什么,很茫然地说:“不知道!”哥哥耐心地对我说:“小妹妹,你看看其他的人在做什么样的陶艺,一般在这里做的小朋友,女孩子大多数做的是房子或者大蛋糕,男孩子大多数做的是怪兽什么的。你想做什么呢?”我想了想说:“嗯…….我还是做房子吧!”接下来哥哥教了我一些做房子的技巧,我认真的听哥哥说,并记下了怎么样的方法。 接下来我和妈妈正式开工啦,我跟妈妈说:“我们来分工吧,我做设计师,您来做我的帮手好吗?”妈妈说:“好的,我们动手吧!”我先做了一个房子的地基,对房子做了初步的设想,在地基上搭建了一扇大门。妈妈做建房子的圆球,我将妈妈做好的圆球在地基上一层层的搭好,刚开始搭得不是很牢固,我请妈妈帮忙将圆球间的间隙压实,使房子变得牢固起来。就这样我搭一层,妈妈压实一层,房子的墙体就做好了。我在墙上做了几只翅膀,我设想要做房子是一座会飞的房子,尖尖的顶,在大门的正上面有一个大大的“曾”字,这可是我的姓,表示这是我做的房子。在“曾”字的两边各有一束小花,说明这是座绿色环保房子!我是一个低碳生活的倡导者噢! 房子做好,妈妈为我和房子拍了照,我想将房子带回家,可是哥哥说房子要干了以后才能带回去的。老天不作美,今天太阳公公休息了。我想了一个办法,将做好的房子暂时寄放在陶艺馆里柜子里,等下周再来取回家。 做陶艺是一件很有意思的事情,要做好房子,首先要想好做成什么样子的房子,想好了,就要一步一步地按照次序做,每一步都要做好,不然的话,房子就会不牢固有可能会踏下来。正如我们的学习,也要一步一步扎实学好,这样我们的成长之路才会象这座会飞的房子一样,越飞越高!900字 五年级 叙事