我想要飞翔
我想拥有一双美丽的翅膀,用自己的意念它,让它带着我飞,飞向高远湛蓝的天空!
没有作业的压力,没有父母的唠叨,没有老师的惩罚……全身释然了!让前所未有的自由感充满全身。我奋力向上飞去,如鸟儿般舒展着身体,是多么快乐、自由!
我要听风儿在耳畔呼吸,我要在雨中点燃永不破灭的精神,不要管翅膀已被打湿,只要心中的梦想还在,我就要奋力向上飞去!
我要到云间,盖软绵绵的大楼,吃甜甜的棉花糖!我还要俯冲下去,挑战前所未有的极限,感受前所未有的痛快!
不要管我,这就是属于我的自由!
我要到处飞,在湖面上“蜻蜓点水,”在高山上远眺大地,我还要俯视中国的大好江山,北京、长城我都要去。
我要躺在空中,任凭时间飞逝,我就是要感受一下什么叫“自由!”对了,我还要冲出大气层,飞向宇宙,到月球上看一看地球,并且留下属于我的脚印。我要寻找外星人,寻找黑洞。我还要飞出银河系,探索更深的宇宙。
我要用心体会,体会这种飞翔的感觉,体会这种自由的感觉。什么也不要想,特别是那一黑板的作业,沉甸甸的书包!尽情的感受大自然给我们带来的快乐吧!
但我深深地知道:这只是我的一个梦!
难忘的一件事
“嗯,这可称得上是天下第一美味!”汉堡包在我口中细细地咀嚼着,品味着它独有的味道。我曾多少次经过肯德基,而却不能进去,我多么渴望能够品尝品尝这肯德基啊!却总遭到父母的拒绝。
我常常埋怨自己的体型为什么那么不争气,可又常常安慰自己这是正常情况,我的心就像黑白两位精灵在争吵,而引起这场争议的起因都是吃在搞鬼,使我心意不定。
可能在别人眼里,吃一次肯德基是那么平常,可在我看来仅仅吃一顿肯德基是多么来之不易啊!
好天气 伴着好心情的我来到学校,给我带来一个惊喜——一个好的成绩。哇!就一个星期,我连着考了3个好成绩,这次我可不能放过这个机会。
回家后,我抓住这个难得的机遇不放,让妈妈心软,费我一番口舌,经过30多分钟的奋战,终于。妈妈同意了。我的笑容就像刚盛开的花朵一样灿烂。
踏进肯德基,一种汉堡包的香味扑鼻而来。我实在抑制不住了,抢过妈妈的钱就直奔点餐柜台,当服务员把餐放到我跟前时,我的口水就像一句古诗一样“飞流直下三千尺。”我忙把餐端到桌钱,便吃了起来。我吃了个翻天覆地,快吃完是才发现,爸妈用惊奇的眼光看着我,从他们的眼神中,我可以感觉到,他们在问我:肯德基有那么好吃吗?我用一个微笑告诉他们:可能是孩子们天生就喜欢吃吧!我只是其中的一个罢了。可妈妈接着用不满的眼神望着我,我恍然大悟,我明白了她的用意——肯德基是油炸食品,吃了对身体不好,还容易长胖,要吃营养食品。我又用一个微笑告诉她:我会的。
出了肯德基,好像汉堡包还在我口中咀嚼着,品尝着。这味道久久在我心中挥之不去。
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我想要飞翔鸟儿可以飞翔,为什么我们不可以?我总羡慕海阔天空,以为一片茫茫,无边无际,必然有几番诗意。平躺在草坪上,双手放在脑后,嘴里掉了根青草,望着天空,总盼望着有鸟儿的出现。等啊等,鸟儿的踪影就是不出现,我开始心浮气躁,当我站起,准备离开时,远方的黑点缓缓靠近。是鸟儿!一只、两只、三只……断断续续地飞过。我贪婪地看着它们,又羡慕又嫉妒。我胡乱地想着,便忘了时间。我就这么一动不动地站着,看它们飞。我幻想着,感觉脑细胞都苏醒,小宇宙爆发,整个人迷迷糊糊的,就像融入了天空和飞翔之中。我在天空飞翔,动作轻盈,更显得一份婀娜多姿。一阵微风吹来,我感受到了她的轻柔,仿佛躺在妈妈的怀抱一样,有那种温暖。此时此刻,天空就像梦的天堂,大地就犹如母亲的怀抱,我就像一只为梦想奋斗的小鸟,不顾一切地冲向天空,自由飞翔。当最后一只鸟儿飞过,我才从幻想中醒来,呆呆地回想刚才。350字 三年级
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我想要飞翔每当我抬起头仰望天空的时候,总会看到鸟儿在无垠的天空上飞翔。这时我多么渴望有一双翅膀。像鸟儿一样,在空中翩翩起舞。现在,有许多学生已经步入了初中,迈入了人生那重要的一步。也意味着从此以后的负担会越来越大。压力也会越来越大。如果我是这茫茫人海中的一员,那我就想有双翅膀和这些繁琐的事说“再见”。这样,自由女神就会站在我这边,并助我一臂之力,摆脱这些压力和负担。我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我想去的地方,向往的地方,让自己的梦想不再虚幻,永远变成现实。我好想有一双翅膀。能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情。让我大饱口福,永远也忘不了这仙境般的地方。让它成为我美好而又持久的记忆。我好像有一双翅膀,能飞向蓝天的尽头。做我喜欢的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感受到温暖,感到世界上到处都是爱。350字 三年级
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我想要的飞翔不知道什么时候起,我的心闷闷的,想干什么,我也不知道。为什么我会孤独,还不是因为学习。我要的飞翔,不只是飞翔,我要飞出妈妈的笼子,寻找属于自己的自由。寻找属于我永远的快乐。抛开沉重的书包,丢开乏味的书本,去享受,享受静静的快乐,去迎接,迎接快乐与自由的到来,去飞翔,飞翔在广阔的天空,不受拘束地飞……150字 六年级 状物
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我要飞翔人们一直对天空有无限的向往,我也一样,蓝天好像有一股特殊的魔力,时时刻刻吸引着我。虽说人类发明了飞机和火箭,但这样的飞翔并不是我所向往的。我要的飞翔是把脚轻轻一踮,就能奔向蓝天,不需要任何工具的那种真正的飞翔。我不知道飞翔时什么感觉,我想这一定非常棒,看见鸟儿在天空中那么自在,实在羡慕。如果我能像鸟儿一样飞一次,我愿付出任何代价。我总是希望能找到飞翔的感觉,常常站在大石头上,张开双臂,然后跳下去,总盼着奇迹能发生—我突然间飞向蓝天,而不是双脚着地。尽管知道这是不可能的,但总要去试一试。妈妈曾笑话我这样傻,但我不这么认为,这是我的梦想,没有人能嘲笑我的梦想!我比常人更渴望飞翔,我不明白这是为什么。总之在电视上或在公园里看见鸟儿轻松得飞向蓝天,总是很敢兴趣,目不转睛得盯着它看。虽然看过上百遍,但还是像原来那么兴奋。飞翔为什么会这么吸引我?蓝天真有那么奇妙吗?坐飞机飞翔像鸟儿一样飞有区别吗?像这样千奇百怪的问题总是萦绕着我,弄得我很困惑。关于飞翔最大的问题是它的奇妙之处在哪里?我总是一空下来就在想这个问题。最终得出的结论就是:飞翔的乐趣在于人和天空的零距离接触。风轻轻吹动着我,一伸手就能触摸蓝天白云。头稍稍往下看,就能望见整个城市,虽然我没飞过,但我明白这样的感觉是多么妙不可言。只有蓝天,白云,鸟儿和我。四周那么寂静,偶尔传来几声鸟鸣,但也像乐曲般动听。飞翔不止是和蓝天零距离接触,更是和大自然零距离的接触呀,这种感觉不是一般的奇妙!我不认为像鸟儿一样飞翔是不可能的事。从古至今,有多少梦想化为现实,只要人类有美好的遐想这遐想就能化为现实!600字 六年级 议论文
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我要飞翔我渴望有双翅膀,带我飞翔。有首名为《隐形的翅膀》的歌中这样唱道:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我渴望有双这样的翅膀,带我在空中翩翩起舞,去看白云在冲浪,去听大海的誓言,去参加动物的联欢会;过着无忧无虑的日子,天堂般的生活。我渴望有双这样的翅膀,带我在书海中翱翔,畅游书王国,品味书芳香,感受书香四溢的乐趣。让我知道更多有关于高尔基的童年让我体验《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》般的冒险。我渴望有一双这样的翅膀,去找小草聊天儿,去找消化谈心,我要飞到天涯海角,呼吁人们爱护我们的家园——“地球村”“我们必须珍惜一草一木,让那些醒目的标语唤醒我们的同情心”“迈步留意地下草,掸指莫折指头花。”让我们共同行动起来吧!我渴望有一双这样的翅膀,让我帮助警察把那些作恶多端的坏蛋绳之以法,让世界和平安宁,我渴望有一双这样的翅膀,去再去看灾区人民,同时献出一份力量,并且,我要呼吁全球人民积德行善,帮着灾民重建家园。我渴望有一双这样的翅膀,我穿梭在各地:“着火了,我第一个冲进火海,就出被困人员;有人落水了,我会冲向大海,把落水者送上过往的船只;要是城市收到战争的波及,我会张开翅膀卷起飓风,将弥漫在城市上空的硝烟刮走…。。我渴望有一双这样的翅膀,有首歌曾唱到:“五千年的风和雨呀藏可多少梦…。。”可见我国文化的博大精深,我呀飞去又看祖国的锦绣山河,人人都说:“桂林山水甲天下。”我一定要去看一看,不枉我来此世一回!我渴望有一双这样的翅膀,为沙漠中迷途的人们指点迷津,给罪人新生,换浪子回头,我要用我的力量来帮助每一个需要援助的人。我渴望,我渴望,渴望有一双能带我飞的翅膀,我要高呼:“我要飞翔!”650字 六年级 读后感
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我要飞翔人类自古就想像着能像鸟儿一样飞上蓝天。20世纪人类发明了飞机,但坐在飞机里并不能感受到大自然美好的气息。在跑步时候,我想飞,这样可以轻而易举地超过其他对手们。不过这不可能,我只有拼尽全力去跑,才可能拿到名次。我坐在一旁休息时,脑子里浮现出许多小鸟在树枝间飞翔、跳跃,就好像选手们跑在悬空的跑道之上。在和同学们玩藏猫猫和瞎子摸人的游戏时,我想飞,我飞到高高的树丛中,让大伙儿找不着我;我飞到“瞎子”头顶上,让他怎么摸也摸不着我。当我被找着、摸到时,我脑海中又浮出许多蝴蝶,它们背上那一对美丽的翅膀带它们飞过花园,飞过草丛。在坐飞机时,我想像鸟儿一样自由自在地飞在蓝天中,感受大地与蓝天的美妙,呼吸大自然美好的气息,静听小溪流水清脆的歌声,观看风娃娃优美的舞蹈……我想像着,突然,我心中冒出一个念头:我要努力学习,长大了发明一种翅膀,可以随着人的意愿飞翔、降落,就好似动画片中22世纪哆啦A梦的竹蜻蜓一样。我要向动漫里的人物一样,只要念句口觉,就可以飞向蓝天。我要像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔,我要快乐地飞翔!飞啊、飞啊、飞啊、飞400字 六年级 记叙文
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