读《这个夏天》有感
600字
六年级
读后感
XX年暑假，我阅读了一本书，它的名字叫这个夏天。本书《这个夏天》是由著名的儿童文学作家秦文君写得。在这本书中，汇聚了秦文君的许多本的著名作品：《男生贾里女生贾梅》《小香咕全传》等短篇小说。其中，我最感兴趣的是《少女罗薇》这一个故事。
这是一个令人感动的故事，讲的是作者在美术展览会上，无意间看到了姨妈孙群的一幅水粉画——《母与女》，画面中，女儿占主体，线条简洁明快；而母亲的形象却显得深沉、凝重，只占很小的画面。在姨妈家，有一位个子不高，肩膀厚厚的女孩儿，她不漂亮，却显得健康、有活力，她就是姨妈的独生女——罗薇。这是一个平易近人的女孩，刚见到作者，就像刚刚长谈了几分钟一样，也不打招呼，只是随意的笑笑。
作者问起姨妈的去向，她只是懒懒的说：“她吗？大概又去收拾新房子了。”虽然这是一件好事，可以看罗薇那无精打采的样子，好像这是不值一提。不一会儿，一个女高音交了罗薇一声，她立刻站了起来。因为今天是她的生日，并且在晚上。
现在，作者终于知道了为什么罗薇说到姨妈就懒懒的了，因为生日。对于一个中学生来说，十四岁的生日只有一次，而她的母亲因为忙着搬家而冷落了她的生日，所以她因此不大与母亲说话。这也对上了故事的结尾：罗薇认为自己的母亲不理解她，而独自一人离开了，不知去向。当画展闭幕式的那一天，作者再一次去看了看《母与女》这幅画，觉得如果母亲和女儿各占画面的一半，至少对罗薇有好处。是啊，每一个母亲时常忘记一些很重要的事情，但是母亲总是劳累的，这都是为了我们，有必要像文中的罗微一样恨母亲吗？也许，体谅体谅母亲，这是最好关心母亲的办法了。
有意义的图书互换活动
650字
三年级
写景
去年冬天，我们学校为了培养学生的社会交往能力，促进同学之间的沟通交流，特意举行了一次校园内的图书互换活动，就是让同学们带上自己以前看过的书，和其他同学进行买卖或者交换。
活动这天，我带上精心挑选的书和爷爷给的十元钱，来到学校操场。操场上已经人山人海，热闹得如同一个集市，同学们此起彼伏的吆喝声从四面八方传进我的耳朵：有的在说我的科幻书多么多么的好看；有的在说我的童话书内容怎么怎么美妙；有的在说我的连环画如何如何精彩；有的在说我的百科全书知识多么多么有用……同学们认真地在市场上挑选着，交易着。
我赶忙加入到这个“市场”，学着同学们的样儿，推荐着自己的的书。刚开始，我只敢找那些认识的同学推荐，也许是因为他们不喜欢，或者是我推荐得不好，他们都不肯买我的书。我有点丧气，没精打采地在“市场”内走来走去，心想：是我推销得不好吗？还是我的书大家不喜欢呢？为什么没有人买我的书呢？寒风呼呼地吹在我脸上，我心里感到一丝丝委屈。
突然，一个高年级的姐姐向我走来，热心地给我推荐她的书，我心里不太开心，看都没看，只说了句：“不买。”就想走，可那个姐姐并不泄气，仍执着地追着向我推销着，我终于被她的精神打动，挑选了两本她的书。
小姐姐又去向其他人推销去了，拿着小姐姐卖给我的书，我心里暗暗想：我也能向她这样执着地卖书吗？嗯，一定能！我重新鼓足勇气，走回到高年级的哥哥姐姐那儿，推销我的书，一次没成功我也不再气馁，一次又一次不厌其烦地向他们推销着我的书……
功夫不负有心人，经过我的不懈努力，不仅卖掉了我的书，还另外买到了两本我喜欢的书。
这次有意义的活动结束了，它不仅让我们看过的书得到了更新，还促进了我们同学之间的交流，并且还让我明白了一个道理：做任何事都要坚持，不放弃才能取得成功！
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相似题目
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读《这个夏天》有感作文网专稿 未经允许不得转载在《这个夏天》这本书中，我最喜欢的就是《丑女》这篇文章，它给我的启发最大。这个故事讲述了一个叫简亚平的小女孩，相貌平平，因为她没有妈妈，爸爸又被囚，所以性格十分古怪。简亚平不讨人喜欢的地方不光是丑，还有无礼，天生喜欢拆台。同学们都厌恶她。唯独贾梅想与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅没有像其他同学那样排斥她。在简亚平的生日宴会上，贾梅帮她邀请了全班同学，生日宴会上同学们的祝福，终于让简亚平笑了，同学们都认为，笑起来的简亚平是最美丽的，从而让她变得乐观起来。我们不能拥有美丽的外表，却可以拥有一个乐观的心态，一个自信的微笑。有时，一个自信的微笑可以帮你度过难关。有时，一个自信的微笑可以为你的生活添上一道彩光。一个微笑，多么简单的一个动作，嘴角轻轻上扬，笑一笑，你的生活就变得多彩多姿！我现在才明白，一个微笑多么重要！当困难来临的时候，让我们一起笑一笑！生活就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有他的苦恼，但只要微笑、扬起嘴角，就能找到自信。四年级:魔笛笛450字 四年级 读后感
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读《这个夏天》有感炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后，我深受感触。其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩由于有着与众不同的家境、丑陋的样貌而导致她这种奇怪、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处，她也不愿意与人接触。幸亏唯一的朋友贾梅试用别的方式与她相处，令她重拾信心。想起亚平的同学们，就觉得人类变得越来越现实，看东西只是看表面，从不用心去感受。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、奇怪的性格，却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点，便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说：看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想，如果把这张白纸看作一个人，那么说明同学们只看到这个人最突出的缺点，却忽略了隐藏起来的优点。或者只是看到别人丑陋的样貌，却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了，因为他们已在最突出的缺点中否定此人了！亚平的同学们也一样。纵观现在，现实社会也有这样的人。包括小时候的我，现在回忆起真感到愧疚。长大才发现，其实每个人都有缺陷，为什么我们之前要这么狠心地排斥有缺陷的同学？为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷？为什么不站在别人的角度看看自己的缺陷，认识重新的自我？原因可能是每个人都觉得自己是最完美的！只会用自己的价值观去审美他人，而不会认识到真正的自己。虽然如此，但我依然希望亚平的同学们能认识到自己也有缺陷，认识真正的自己，也能重新接受和了解亚平。亚平也要乐观地接受自己。大家一起把缺陷化为前进的动力，共创灿烂人生。所以，我们不能单靠眼睛去观察事物的表面，有时候眼睛也会骗人，要用心去感受、倾听真实的。在这世界上，一个人或者一样物品都有真实的一面，只是我们缺少了一颗善于观察、感受的心。亚平曾经因自己样貌丑陋、家境贫穷而自暴自弃，甚至将自己封锁，我觉得是不值得的。一个人是无法与世界脱离关系的，在某些时候必需要有他人的帮助。也许她觉得上帝是不公的。其实我也有过这样的想法。到后来才发现，上帝给予每个人都一样，他不能把人造的十全十美，人们也不应一无是处。生活上的挫折、磨难是必然的，这是成长的考验、进步的前提。又一次会想到自己，我的家境也是一般般，我并没有像亚平一样因此而自暴自弃。我也从来没有羡慕同学们拥有贵重的玩偶。因为我坚信，通过努力，将来靠自己的能力买来的会更好、更有意义、更有价值！其实心态也可以决定许多许多。记得发生过这样的故事“美国某个总统家被偷窃了。朋友写信来安慰他，他却回了一封令人惊奇的信。平常人会把金钱看得太重要，而他却与众不同。信的内容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此难过。”我从不怀疑。亚平只是像平常人一样把金钱、样貌看得太重要，这就是心态问题。我认为，当今社会知识才是最重要的。俗语道：知识成就未来、改变命运。从这刻起，我们要调整好心态，努力学习吧！做人就不应该有太多的抱怨，因为这是人生。在生活上，不要埋怨上帝给自己带来太多挫折、磨难。也许每个挫折、磨难都有它的含义。经得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝给予自己不够多，其实已经很多了，只是因为自己还带有一颗贪婪的心。在学习上，不要埋怨别人拿的分太多，只能怪自己该拿的分没拿到。我们无法改变环境，就学会改变自己；无法改变现实，就学会改变态度；无法追求事事顺利，就学会换位思考，改变心情；用一颗乐观的心、一个自信的微笑去面对一切。拥有自信的微笑会使人变得更美！就算日子再难也要微笑而过。1200字以上 四年级 读后感
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读《这个夏天》有感在《这个夏天》这本书中，我最喜欢的就是《丑女》这篇文章，它给我的启发最大。这个故事讲述了一个叫简亚平的小女孩，相貌平平，因为她没有妈妈，爸爸又被囚，所以性格十分古怪。简亚平不讨人喜欢的地方不光是丑，还有无礼，天生喜欢拆台。同学们都厌恶她。唯独贾梅想与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅没有像其他同学那样排斥她。在简亚平的生日宴会上，贾梅帮她邀请了全班同学，生日宴会上同学们的祝福，终于让简亚平笑了，同学们都认为，笑起来的简亚平是最美丽的，从而让她变得乐观起来。我们不能拥有美丽的外表，却可以拥有一个乐观的心态，一个自信的微笑。有时，一个自信的微笑可以帮你度过难关。有时，一个自信的微笑可以为你的生活添上一道彩光。一个微笑，多么简单的一个动作，嘴角轻轻上扬，笑一笑，你的生活就变得多彩多姿！我现在才明白，一个微笑多么重要！当困难来临的时候，让我们一起笑一笑！生活就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有他的苦恼，但只要微笑、扬起嘴角，就能找到自信。400字 初二 应用文
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六年级
读后感
600字
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做人要有自信——读《这个夏天》有感最近我看了一本秦文君写的《这个夏天》，里面都是让我难以忘怀的一篇篇小故事，其中最让我受益匪浅的就是《丑女》。这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩，她相貌平平，有着与众不同的家庭背景，这一个与众不同家庭背景，使她的性格变得非常古怪，时常惹些事端，脸上都几乎没有露出过笑容，同学们都讨厌她。惟独简亚平的一个同学：贾梅想和她做朋友，简亚平十分感动，也很感激贾梅没有像其他同学一样排斥她、讨厌她。后来在简亚平生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上，每个同学们都衷心祝福简亚平，这终于让简亚平由衷地笑了起来。这些都让简亚平开始变得乐观起来。读完这篇故事，我开始反思起来了：是啊！我们并不能改变自己的家庭背景，更不能改变的自己相貌，却能够用一颗异常乐观的心去面对一切，家庭背景与相貌并不可能代表一切，只有自信才是最美的。虽然我们可能往往有一些小缺点，甚至是小缺陷。可这些都不能成为我们缺少自信的理由。我以前也有过因为缺少自信而放弃的例子：我小时候学自行车，因为害怕摔倒，经常要大人扶着才敢骑一下，而且只要一不平衡，胆子立马变得比老鼠还小。本来还想试一下，可是，一骑上去，眼睛就一片模糊，好像我对自行车“过敏”一样。妈妈看我这样，劝我赶紧学会自行车。可我就是怕摔。虽然妈妈鼓励了几句，可我还是没有自信。“反正我也不可能学会的！”我心想，“既然我不可能学会，那为什么要自己找摔呢？”就这样，学自行车就因为我缺少自信而变得困难了······不过现在，我觉得：其实自信，对我们很重要。你看！美国着名女作家、教育家——海伦凯勒，她在一岁半因病丧失视觉和听力。可她并没有向命运屈服，她用她超乎常人的自信，赢得了极大的成就。拥有了这些例子，我不会再缺乏自信了！即使有着美丽的相貌，却没有一个自信的微笑，那么就是再美丽的容貌，也只是一个摆设品。我相信，只要有一个自信的微笑、一颗乐观的心，就可以活得快乐！活得属于自己的幸福！六年级:刘杨700字 六年级 读后感
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这个夏天历史的书籍己翻过了六页，童年的乐曲己谱写了六个音符，当年娇嫩幼小的树苗也己增添了六个年轮，变得枝繁叶茂。我们即将告别多姿多彩的小学生活，迎来全新的初中生活。这时我才意识到，我们即将和母校分离，而时间，将会是不久后的这个夏天。当夕阳染红了天际，原本喧闹的校园变得静悄悄，同学们早已放学离校，而我却还徜徉在这落日的校园里，依依不舍。还想再重温一下这六年来的快乐时光！漫步走在校园的大操场上，高高的司令台威武耸立。曾几何时，我在司令台前戴上鲜艳的红领巾，还被授予“文明之星”的奖状，当从大姐姐大哥哥手里接过崭新的红领巾，从校长手里接过光荣的奖状时，我欣喜万分！心中不断暗暗发誓：加油！再加油！每周一，我们都要在司令台边举行升旗仪式：我们穿上校服，戴上鲜艳的红领巾，右手五指并拢，高举头顶，庄严地向国旗敬礼！望着冉冉升起的国旗，聆听老师们国旗下的演讲，心中思绪万千，暗暗下定决心：一定要珍惜先烈们给我们创建的幸福生活，一定要做个合格的小学毕业生，为班级争光，为母校争光！站在司令台前，放眼那绿草如茵的大操场，踏在红红的塑胶跑道上，记忆的闸门轰然敞开：太多太多的活动，太多太多的拼搏，太多太多的梦想，都在这里诞生！耳边尽是呐喊助威、欢声笑语。这里是我们梦想的起点，是我们成长的摇篮！走进教学楼之间的紫藤架下，那藤蔓缠绕的树荫下，一张张石桌石凳安安静静地排列着，仿佛在迎接同学们的到来！往日热闹的景象顿时又浮现在我的眼前：同学们三个一群，五个一簇，围在石桌旁，兵来将挡，车来炮轰，杀得不亦乐乎！此时此刻，耳边似乎也还回想着同学们厮杀的吼叫，助威的呐喊！我又来到了智慧林旁边的中央大道上。两边都是香樟树，落叶时常飘落，平时可苦了打扫包干区的同学，每天都要不停地清扫落叶。有时我走着走着，忽然有人往我身上洒几片落叶，我猛然回头，却发现是我的好朋友。于是我紧追上去，直到与她一起消失在教学楼的那个拐角处……还记得每天午餐后，我和我的小闺蜜们，总是三五成群地走成一排，就像南飞的雁群，飞在这条中央大道上。我们边打边闹着上楼。我们时而散开，时而追逐，噼噼啪啪一阵乱冲，冲上楼梯，直至四楼才停下。然后扶着栏杆，俯下身子，大口大口地喘气，等人都齐了，随后又手挽着手，肩并着肩，一起走进教室。回到安静的教室，桌椅都整整齐齐地排列着，地上扫得干干净净，黑板上还留着老师清秀的字迹，那是一条条回家作业。一切都那么熟悉！白日的嬉闹还历历在目，仿佛就像刚发生一般。走到我的桌子前，重新坐下，落日的余晖笼罩着我，夏日的气息正在慢慢向我逼近！桌面上的铅笔笔迹依旧清晰，有些地方还画着各种图案。我仿佛又回到了课堂，耳边还回响着老师那诲人不倦的说教声，同学争先恐后的抢答声，那充满墨香的琅琅书声……侧过头去，旁边便是走廊。我们曾经在这条小道上做游戏、踢毽子，又曾在这儿奔跑、漫步、嬉闹、说笑。可一想到这个夏天，我们即将失去那快乐的生活了，心中不免泛起阵阵心酸！六年，多么值得回忆的六年啊！当知了爬上树梢，香樟树换上绿衣，星星不断闪动时，夏天到了，我们就要小学毕业了！我们即将离开母校，我是多么不舍啊！我无法阻止时光流逝。唯一能做的，只是拍一张照片，让它把时光定格在这个夏天，永远珍藏罢了！1200字以上 六年级
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这个夏天这是一个绚丽的夏季，而又是一个苦恼的夏季；这究竟是为什么？因为，我即将小学毕业，展开新的一页，奔向新的旅程，这听起来很美妙，但是，我怎忍心离开我亲爱的同学们？我真想时光停留在现在，这样我就不会告别同学和老师，也不会有今天这悲伤的心情！想起以后的日子里，只能在同学录上见到那熟悉的字迹，我怎能不头涔涔而泪潸潸呢?150字 六年级 写人
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这个夏天炎炎夏日，我们面对的或许又是那不愿承受的分别。我们总是手牵手说一起幸福，永远不忘记彼此，我们都说分别那天要笑。可谁的心里不明白，小学的友谊是最容易建立的，又是最容易破碎了。或许再过5年，10年，我们连彼此的容貌都记不住了，别说找到彼此。分别那天，笑容又怎么可能在我们的脸上绽放……毕业会考那天，考完试，大家从各自的考室回来，拍打着已不崭新的桌面。欢呼声此起彼伏。黑板上写满了大家的QQ号码，电话号码。老师来到教室，问我们为什么这么高兴，是考的好高兴，还是可以玩了高兴。我们都说是可以玩了高兴。老师无奈。我们大笑。我们拉开书包的拉链，将尘封的书包里的试卷拿了出来。揉成一坨，扔来扔去。整个班级里都沉浸在愉快之中。第二天，同学聚会，我们班足足来了一半的同学，我们在一起野餐，我们一起打球，我们一起嬉戏，我们一起欢呼。我们做着一切原来看似平常的事情。我们还毫无忌惮的将区政府的草坪上毁的乱七八糟，却在结束时悄悄的走过去，将垃圾扔进垃圾桶。重新整理干净。那一天是那样的美好，我们的脸上无不洋溢着幸福的笑容。虽然看似这一切的一切都是那样的美好。可谁又知着美好背后的故事。痛苦接踵而至。考初中，做题目，这一切又来了。分别也降临了，原本打算去剑桥中学的我也临时改变了主意去市重点京华中学。与我相伴六年的聪和贝去剑桥。雪去珊瑚中学的小班。我们四人帮散了……珊，兰，燕子，恬恬……我们也散了。就连平时爱和我们吵嘴的男生叶旻，黄文韬，向前……也散了。整个六一班，整个凤小都散了，我们这个原来信誓旦旦的说比到最后的群体也散了。最终只留下遍体鳞伤的我，段，铮宝，苹果刘几人。我们远离了他们，他们也远离了我们。虽然，我很不想分开。很想大家在一起。但是，面对这一切，小小的我又能怎么样？无奈声在耳边徘徊……这个夏天。有太多的无奈，太多的不舍。小学分别，初中分别，高中分别。或许夏天本来就是个悲伤，分别的季节吧！但是我相信，夏天过去，秋天即将降临，秋天我们将重新开始！小学六年之中，谢谢你们，一路陪伴我，在我哭泣时的安慰，在我孤单时的问候，在我失败时的鼓励。再一次谢谢你们By婷800字 六年级 记叙文
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这个夏天2014年的这个夏天，我们与6（2）班分别了。没有栀子花为我们流泪，没有青青草为我们悲伤。一切都以最原始最平常的情调在那个伤离别的暑假里流过，外表是前所未有的平静。想到毕业前，班里总有一种平时显现不出的异样气氛，就像在火山爆发之前给人带来的恐惧感。可能是我们太天真，，虚伪太少，每个人都无法压制这种异样的感觉，忍不住使它露出答案。就这样，火山发了。同学录一下子像雨点一样从天而降。问电话号，问QQ号，制作“联络网”成了最流行的活动。我们似乎都想要老师看看我们是多么团结。班上的人都有自己独特的特点，在这里不能一一列举，因为我很怕他们说我也。到现在为止，让我遗憾的是，没能留下他们最美丽的笑容，上课时的鸦雀无声，下课时的手舞足蹈，上体育课时的‘疯小子这一刻早已印在了我的脑海中。还记得夏季的运会吗？我们在运动场上奋力拼搏，同学们在观看区大声呐喊，这一刻，好不热闹。虽然我们最终的结果不是很好，但是我们的友谊又画上了一个长长的叹号！最让我难以忘怀的还是我们的宿舍生活。我是104宿舍的一员，在这里我们放纵的歌唱，尽情地跳舞，好不快乐！虽然有时被老师们逮住，但是我们大家有难同当，特别让人佩服。花儿终究会谢，唯有你我的友谊天长地久。愿你们在广阔的海洋里，吸取更多的知识；在蔚蓝的天空中，尽情的翱翔。六年级:贺钰轩500字 六年级 记叙文
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读《这个字，原来是这个意思》有感读《这个字，原来是这个意思》有感一年一度的暑假来临了，今年的暑假尤其的炎热，知了在窗外的的树上叽叽喳喳的叫个不停，阳光透过浓密的树叶，斑驳在地面上、墙上……与往年一样，暑假读一本好书的活动又降临了，与去年不同，今年的书目平淡了少许。或许是与常人思想方式不同，当我看到一串很长的名字的时候，我承认，我被这小精灵吸引了。选一本好书对我来说是隆重的，就像选择一个好老师一个道理。我仔细了解了这本书。加上今年特别喜爱一个叫做“汉字英雄”的节目，于是，我买了这本书——《这个字，原来是这个意思》“欣赏书的价值所在，首先看的就是它的外貌。”刚收到书的时候，我就被这个精灵吸引了，我的眼恨不能粘到这本通体墨绿古色古香的书上，书的外貌很吸引人，不是艳的夺目，而是朴素的令人膜拜。第一次被外貌征服了的我，带着股不服输的劲儿。翻开了书……我似乎，不，我发现了一个新大陆！汉字的历史完完全全的呈现在我的眼前。虽说只有200个，却也让我受益匪浅。只是口头的称赞不会让人心服口服的，就给你们举几个例子吧，就拿最简单的女来说，“小精灵”首先向我介绍了女字的身世。且还告诉我关于诗经是怎样描述的女字，诗经的描述，接着就吸引了我，《诗经·七月》一诗中吟咏道：“蚕月条桑，取彼斧斨，以伐远扬，猗彼女桑。”整句话意为用斧子砍伐向上长的长枝条，用手采摘柔弱的桑树的桑叶。在介绍女字的时候，还提到了男尊女卑的含义。虽然仅仅一页，但实着让我收获不小呀。还有“犬”这一字，首先是引用了韦应物的“上怀犬马恋，下有骨肉情”，这是形容臣子眷恋国君，犹如犬马眷恋自己的主人一样。其次是点出孔子曾经说过的一句话：“视犬之子，如花狗也。”孔子认为先有“狗”字，后有“犬”字，“犬”只是“狗”这一类中的一种，即“狗之有悬蹄者”这其实是错误的，因为甲骨文中只有“犬”字，而无“狗”字，而且恰恰相反，“狗”只是“犬”这一类中的一种。多么有趣呀。这只是其中的一小部分而已，纵然我列举的不多，但是，就凭单单的几个字，就让我们见识到了中华文化历史的悠久美丽、博大精深以及汉字的渊源和魅力。让我重返语言历史现场，认识最美的汉字。除了上面我提到的，还有一个让我特别着迷、喜爱的字，那就是我们中华的华。当说出中华二字时候，我就能感觉到我体内的热血在沸腾！一想到我是龙的传人，我就无比自豪，一想到我用最纯正的母语编织文章，我就感到兴奋无比！因此，我对华这个字产生了很大的兴趣！桃之夭夭，灼灼其华（《诗经》）“华”是一个象形字，也就是花的样子，它的本义就是“花”。“华”既是指花朵，由于花朵有各种颜色，因此黑白相间的头发称为“发华”。“同年”除了指出生于同一年之外，还可以指同科中士。汉民族称华夏族，中国又称中华，“华”字如何演变成这样的称谓呢？华的金文字形是一个象形字，可以看得很清楚，上面是花朵的形状，下面是承托的花蒂，花蒂上开出花儿来，因此“华”的本义就是“花”。比如《诗经·桃夭》中的名句“桃之夭夭，灼灼其华。”以前没有造出“花”这个字的时候，人们就用“华”来称呼“花”。“花”是后来才造的字，到了后世凡是开花的意思都写作“花”，“华”的本义就此泯灭了。《说文解字》：“华，荣也。”许慎的这个解释，把同样作为花的通称的“荣”字跟“华”字混为一谈了。据《尔雅·释草》：“木谓之华，草谓之荣。”这是说木本植物开的花儿叫“华”，草本植物开的花儿叫“荣”。后来“荣”也用作花的通称。有个成语叫“华而不实”，是指光开花不结果，比喻那些外表好看，可是虚有其表却毫无实际内容的人和事物。《论语·子罕》中记录了孔子的一句语录：“苗而不秀者有矣夫；秀而不实者有矣夫！”谷物抽穗扬花叫“秀”。这句话的意思是：庄稼出了苗而不能抽穗扬花跟抽穗扬花却不结果实这两种情况都存在。“秀而不实”跟“华而不实”意思相近，都是只开花不结果的意思。“华”是花朵，花朵有各种颜色，于是把黑白相间的头发称作“华发”，老年人白头发最多，又将老年人称作“华首”。花朵颜色艳丽，“华”又引申出华丽的意思，这就跟汉民族的自称“华夏”接上了轨。《尚书·武成》：“华夏蛮貊，罔不率俾。”率俾是顺从之意。这句话的意思是说：华夏和四方的蛮貊部落，没有不顺从周武王的。孔颖达如此解释“华夏”的称谓：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”孔安国也说：“冕服华章曰华，大国曰夏。”因此“华夏”就是服饰华美的大国，这是先秦时中原一带国家的骄傲自称，以区别于落后的蛮夷部落，后世演变为中国的别称，“中华”的称谓也由此而来。我国古代宫殿、陵墓等大型建筑物的前面都有华表，最着名的是天安门前的华表。为什么叫“华表”？很多解释都似是而非，其实还是跟“华”的本义有关。花朵颜色艳丽，因此“华”引申出彩色之意，特指彩色或花纹美丽的雕绘或装饰，比如“华轩”是指雕有纹饰的曲栏，“华衮”是王公贵族穿的多彩的礼服，“华幄”是指帝王所居的华丽的帷幄。“华表”上面雕有龙、白鹤和云纹等各种纹饰，因此称“华表”。当我翻阅完关于华这一字的有关知识、资料时，我不禁赞叹我们中国汉字的美丽！漫漫历史中，汉字变化的过程，像一幅不停地被渲染的水墨画。似水滴撒在大地上所开散来的花朵。让我着迷！初三:刘鑫玥1200字以上 初三 读后感
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读《这个班级有点怪》有感星期六，我开心地哼着小曲儿来到图书馆里，借到了一本非常好看的书，书名叫《这个班级有点怪》嘿！听这名字就“响当当”。内容能不好看吗？回到家里，我对这本书爱不释手，仔细读了上面的提示后就更喜欢它了！什么视角独特，文字俏皮，内容时尚，语言诙谐，是一部当代少年儿童的“快乐成长史”和“幸福宝典”。于是我拼命压住自己的好奇心认真地读了这本书，下面我来给你介绍一下里面的人物。点点点是“五只小老鼠”里的老大，也是红旗班里的“调皮捣蛋星”，赵乐乐是“五只小老鼠”里的老二，是五个坏小子里最聪明的一个，但就是用不到正地方，山羊座的宋家新，是五个坏小子中最有文学才能的一个，“老师是猫，我是老鼠；猫抓老鼠，老鼠怕猫……”这首“五只小老鼠”百唱不厌的儿歌也出自他的手里；狮子座的刘思思排行老四，是“五只小老鼠”中响当当的鼠头“军师”；毛豆豆是“五只小老鼠”中最小的一个，金牛座，是一个小胖墩，他体态笨拙，走起路来像鸭子。这本书的内容提要是这么写的：大运河小学有一个赫赫有名的红旗班，班里有五个极其调皮的“快乐男生”和五个特别优秀的“美丽女生”，还有一位酷酷的“副班主任”欧阳老师。“快乐男生”和“美丽女生”之间不断发生着各种故事。而欧阳老师行事也很特别，学生干了出格的事，他不但不批评，反而表扬甚至奖励。什么是好学生？什么是差学生？在欧阳老师那里会有出人意料的答案……这个班级的确有点怪！自从我读了这本书后，我感受到一个老师要是想带好一个班，不只是让好同学当班干部，也应该让调皮一点的同学来当一下班干部，就说这本书吧，从一年级到四年级的班干部一直都是少菲菲、丁都都、马佳佳、米奇奇、唐甜甜这几个同学，可成绩不怎么样，但新老师让“五只小老鼠”做了班干部后，成绩却提高了。这是为什么呢？因为学生没有聪明和愚笨之分，关键是他们对学习有没有兴趣，只要方法得当，沉下心来学习，就一定能学好。听了我的介绍，你是不是觉得这本书很好看？浙江省平湖市新埭中心小学五年级：徐星月700字 五年级 读后感
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这个世界 ——读《昆虫记》有感在某一不知名的傍晚，我悄悄地离开喧闹的房间，不被任何人发现。我走，从大理石地板走到了水泥路，从水泥路走到了石子路，从石子路走上了那松软的泥土。一步一个脚印，慢慢的，慢慢的，不愿发出一点声音，又或是想要独自享受这份宁静。我听见了，那是什么在叫？我不知道。我对昆虫没有太大的兴趣，了解的也不多。只能确定这是种昆虫发出的声响罢了。我不再走动，听着，享受着。我怕一出声，便会把这小东西吓跑。它的叫声很轻，若不仔细听是无法听到的。也只有在一个人独自的时候，才能有这份无尽的享受。冬天了，虽说还没有到深冬，但也是蛮冷的了，为何还有虫子在这寂静的夜中吟唱。这首歌又能唱给谁呢。昆虫——一种渺小的生物罢了。没有人会注意到它们，甚至它们的努力也会被不屑一顾。我离开。“这个大科学家像哲学家一般的思，像美术家一般的看，像文学家一般的写。”这是法国着名戏剧家罗丹对法布尔与他所着的《昆虫记》的崇高评价。在一个自由的午后，我翻着那本《昆虫记》，从法布尔那生动而又自然，有趣而又睿智的文章中，我才知道，那些昆虫原来都和我们一样，不论是在劳动，觅食，或是掠夺方面都有着惊人的相似之处。他们也有生，有死，也有思想，他们不渺小，它们和我们都是平等的。它们，用它们独特的方式揭示了人生的哲理：我并未仔细观察过昆虫——这种伟大的生物。我也未曾想到过即使是最凶猛，最彪悍并且善于用心理战术的螳螂，在他的生命初期，也会牺牲在那我们不屑一顾的蚂蚁手中，在他已经成熟后，还难逃被母螳螂咬死的命运。人性也正是如此呵，一物总归克一物，没有什么是最厉害的，也不会有永恒的。万物皆是如此吧。昆虫出现在很早很早以前，甚至更早。而人类呢，只是几十万年罢了，便已进化的如此先进。何况比我们早许多昆虫呢？我不知该如何形容昆虫——这种奇妙的生物，但我知道，一只被我们所轻视的蜘蛛，随意地织出的网，便足以让知识渊博的科学家们研究好几年。即使让一个及其仔细的数学家用最标准，最正规的器具也无法画出如此令人惊奇的神作，但这对于蜘蛛来说却只是家常便饭，或可以说是一种求生的本能。对于这种特别的生物，我们又怎能轻视？也是这本书让我知道了，人类并不是一个孤独的群种，地球上的所有生命，包括那些“蚂蚁”“蜻蜓”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在一个紧密联系的生物圈中。无论是谁都没有尊卑之分。昆虫的生命也应得到尊重。也许有的人不会这么想吧。我知道。昆虫比我们小，比我们弱，和我们相差的太多太多。不这么想也是在情理之中的。那么，既然我们改变不了这个茫茫的大千世界，那就改变自己吧。从今天开始，尊重每一个生命，去仔细欣赏每一株植物，去认真对待每一只昆虫。我相信：总有一天，世界更美好。初一:郎昱1000字 初一 读后感
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《这个夏天》读后感我看了秦文君写的《这个夏天》，这本书讲了成长中的少年少女所面临的尴尬而复杂的境地，也深刻地呈现了他们在成长中所承受的快乐和痛苦。作者文笔灵动，情感丰富而又细腻，字里行间流淌着一股清纯之美，是一部适合少年儿童阅读的儿童文学作品。在我印象中最深刻的就是《丑女》这个故事。故事讲述了一个名叫简亚平的女孩，她相貌很普通，但却着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，脸上没有笑容，同学们都讨厌她。但只有贾梅想去试着与性格古怪的她去做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚平生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学参加她的生日会，并让同学们在黑板上写上自己对简亚平的祝福，当简亚平看到同学们给她的祝福和鼓励的话时，终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚平是最美丽的。正因为这些话，使简亚平开始变得乐观起来。我们不能改变自己的家庭背景，也不能改变的自己相貌，却能够用一颗乐观的心，一个自信的微笑去面对一切。家庭背景与相貌并不代表一切，即使有着美丽的相貌，却没有一个自信的微笑，这是没有用的。懂得自信微笑的人才是最美丽的，自信、乐观的心态才能使你展开新的生活。《这个夏天》的作者秦文君说过：“阅读好书能给人以高尚的情感体验，促人思考。如果能读懂那些好书，世界的真谛、生活的原则也就能掌握在手了。童年时如能遇到好书，就如走在路上有太阳照过来，心里暖哄哄的；就如坐在台阶上有很多爱你的人轻轻的招呼你，拍你的肩膀。那些温暖和鼓励可能是细小的，不算什么，但是对于成长中的孩子来讲，就是一个美丽的依托，一个闪光的信念，一个飞翔的梦想。”“世界像个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色。最奇怪的是，每个角色都会有苦恼，但只要他想微笑，扬起眉毛就能找到快乐。”记住，世界上没有你做不到的事，关键在于你想不想去做。这本书告诉我，只有乐观、自信的心态才能改变一切。五年级:小童鞋浅夏700字 五年级 读后感
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读《银顶针的夏天》有感《银顶针的夏天》这本书获得纽伯瑞儿童文学金奖的着作，是一部国际大奖小说，是一本经典文学，作者是美国的伊丽莎白恩赖特。这本书的故事讲述了主人公加妮特在干旱的河床上发现了一枚银顶针，几个小时后，一声大雨结束了农场长时间的大旱，让加妮特认为银顶针是一个护身符。流浪的埃里克和加妮特成为好朋友，加妮特也被他的历险所吸引，加妮特精心照顾的小猪在县上赢得过奖，每天都有许多的奇迹，加妮特的这枚银顶针给她们创造了这个神奇的夏天，所以有了这个《银顶针的夏天》。我很喜欢这个故事，描写田园生活很美，作者的写法很妙，让我感觉仿佛也身临其境一样，里面的故事让我轻松而又感到快乐，我都想有一个像加妮特的银顶针，创造的不是夏天，而是创造一个又一个春、夏、秋、冬，让我的生活变得更加精彩又好玩。300字 三年级 读后感
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这个夏天乌鸦尚反哺，羔羊尤跪足。——题记“热啊！热啊！”六月，太阳当头照，知了在不停地呻吟，枝条无精打采地垂着头。这天气简直比祥子工作时的天气还要热，真想躲到冰柜里去。就在这酷热的天气里，我还要奉命陪妈妈去市场买菜。在我心里，市场仿佛就是地狱，不仅杂乱吵，还湿脏臭。我极不情愿地陪着妈妈在市场外的小贩摊边逛着，突然，一位环卫工和一个小弟弟引起了我的注意。小弟弟四五岁的样子，脸上满是天使般的笑容，而这位环卫工看上去至少六十岁了，穿着工作服，脸上布满了深深的皱纹，汗水从从这些深沟里渗了出来，形成了一条条小溪。他们是爷孙俩吧。爷爷在清除排水沟里的一大堆残渣剩菜。每次清除，他都要把腰深深地弯下去，然后直起腰，用尽全身的力气把垃圾铲到路面，他的工作服已经全湿透了，几乎可以拧出水来。清了一会儿，他好像太累了，倚在三轮车上，不停地捶着腰。此时，小弟弟用稚嫩的声音说：“爷爷，我来帮您！”只见他拿起比他高一倍的扫把，学着爷爷的样子，有模有样地扫起来。但他毕竟还太小，拿着扫把没扫几下就站立不稳了，像喝醉了酒，扫把完全不听他使唤，“啪！”整个人坐在了地上。“哈哈……”爷爷见了，大笑起来，把男孩抱了起来，重重地亲了他一下。忽然，我头发上一滴汗珠滴在了我的脸上，我这才发现自己已满头大汗，可我却没有感到任何的炎热，而是有一股清泉缓缓地流入心田，我贪婪地感受着此刻的清凉……爷爷累了，孙子去帮忙；孙子懂事了，爷爷多么高兴、幸福！这是一幅多么温馨和谐的画面啊！它如夏日里的一汪清泉，让这个夏天不再热。600字 初一
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这个夏天日历翻开崭新的一页。眼前忽然一亮：7月18日，一个不同寻常的日子。7月18日，中考成绩公榜的日子。30多天漫长的等待，今天也有个了结。从此，我要为初中生涯画上一个圆满的句号。如同两个陌生人，某时某刻在地球上的某个角落相遇，齐肩走过一段很长的路，一转眼就是三年，今天，他们要分手作别了。哇，多么潇洒的想象！窗外，火辣辣的太阳，窗内，火辣辣的我。胸中流淌着热血，激流澎湃，不断洗涤着身上的每个角落，说不出的激动，紧张，还是……从成绩公布的的那一刻起，我就知道，这个夏天将特别难忘！这个夏天有点甜！同学告诉我，中考成绩刚好上重点高中线。她羡慕死了。我也压抑不住快乐，第一时间拨通了所有亲戚好友家的电话，叽里咕噜地说了一大通，还不忘在一旁添盐加醋，惹得他们差点笑破了肚皮，而我就像一个长胜将军，威风凛凛，心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。说到这，你可不要以为这个夏天我就过得很轻松，其实还有一大堆事情等着我去做呢。考完试没多久，我就报了音乐兴趣班。我是学电子琴的，那老师可严厉了。每次听我弹琴不是这里音不准就是那里节奏错误，上完一节课，整个人都垮下来。郁闷呐！！不过，弹琴对我来说何尝不是一种享受，连我爸爸妈妈都这样认为。弹琴培养了我的毅力和锲而不舍的精神。音乐相伴的日子永不寂寞。挑一个风和日丽的日子与朋友出去逛一逛，感受夏季独特的美；然后，在烈日下大口大口地啃着西瓜，冰棒，不禁让我想起雪碧——晶晶亮，透心凉。的广告词。有时还会选择上网冲浪，看到靓仔靓女又可以花痴一阵……这个夏天，好爽哦！夏天呐夏天，请你把脚步放慢些，我还没过足瘾呢，我还要玩好多好多东西！哦，这个夏天，有点……。那个了！600字 初一 抒情散文
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读有感俗话说“书中自有黄金屋。”读书能学到许多课外知识。我就从lt;lt;昆虫记gt;gt;中认识了许多有趣的昆虫，现在就和大家分享关于昆虫的知识。在《昆虫记》这本书中作者法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁殖、死亡……都活灵活现，充满了生趣。卷心菜毛虫也是一种有趣的昆虫。它们一个星期后从卵里出来，第一件事就是吃掉自己的卵，再吃身边的卷心菜。一个月后，卷心菜毛虫死了，从尸体里爬出来一种非常小的虫，叫“侏儒”，这种虫必须吃了卷心菜毛虫才能长大，所以，“侏儒”把卵产在卷心菜毛虫的卵里。卷心菜毛虫十分有趣，它们出身后竟然吃掉自己的卵，而且出生后不知疲倦地吃卷心菜，一刻也不停。吃菜叶的速度也很快，一个卷心菜，两小时就吃完了，肚子好似个无底洞，昆虫界真是无奇不有！狼蛛从卵里出来后，会先从洞里出来，寻找母狼蛛，爬到母狼蛛的背上，因为母狼蛛的背上有小狼蛛需要的阳光：母狼蛛先前背对太阳晒了一两天，让背充满热量了。五六个月后，小狼蛛离开母狼蛛，织网了。不久，就交配下卵了。狼蛛真有趣，竟然能背对着太阳保持这个动作做两天，真是太不可思议了！而且小狼蛛离开后，她出去寻找食物。找到食物后，狼吞虎咽地吃起来了，丝毫没有要把食物分给孩子的意思，这可不是一位负责的母亲呀！昆虫千姿百态，习性也不同，真有趣！我喜欢昆虫，更喜欢《昆虫记》。五年级:炫动卡通600字 五年级 读后感
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读有感读了《小萝卜头在狱中》这本感人肺腑的书，我百感交集，思绪万千。一腔对国民党的憎恨，一股对为国尽忠为国牺牲的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。革命回忆录《小萝卜头在狱中》，生动地记叙了1494年重庆解放前夕，小萝卜头在那地狱般的牢房里以革命前辈为榜样，在艰难困苦中成长的故事。小萝卜头短短的9岁的一生中，没有尝过自由的滋味，他在敌人的魔掌中结束了他的生命，每次读到“小萝卜头穿的是妈妈改小的囚衣，吃的和大人一样，也是发霉发臭的牢饭，长期监狱生活把年小的他折磨得面黄肌瘦。”这句话，我感到十分愧疚，同样是差不多大的孩子，我生活在温暖美好的家，我有自由，有学校，有吃有穿。可我却时常浪费，时常挑吃拣穿。记的有一次，我们去饭馆吃饭哦，我点了一的桌子饭菜，以为是在外面吃，可以不顾的浪费，有的菜吃到一半就扔在桌子上，虽然那时我还很小，可现在看来那是一件可耻的事情。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，谁有能知道食物的来之不易！只有那些在牢里真正体验过艰苦的日子以及下地干活的农民才能体会到。小萝卜头虽然生活在如此恶劣的环境下，但是他学习的机会，发奋图强，每一门课程都学的很好。没有笔和纸，他就用小石子在地上画，没有课本他就请爸爸，叔叔为他编写。比比小萝卜头，我们生长在新中国的儿童，是多么幸福啊！党无微不至的关怀着我们的成长。在家里爸爸妈妈照管着，再学校里有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地在蓝天下飞翔。看过这本书，小萝卜头的印象深深地印在我心中，我一定会向他学习。600字 六年级 读后感
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这个夏天属于我炎热的夏天，拥有她独一无二的魅力。蔚蓝的天空中飘着几朵白云，清澈的游泳池中冒出几张可爱的笑脸。一顶顶鲜艳的泳帽，一个个绚丽的游泳圈，再配上这淡蓝色的池水，甚是好看呢。池底是蓝白相间的瓷砖呢。我戴着泳帽、泳镜，畅游在池水之中。水是凉丝丝的，整个人都感到凉爽。无论泳姿如何，哪怕是“狗刨”，都能在这池水中尽情享受。这一池水属于我！除了游泳之外，在夏天，吃西瓜也是极好的消遣了。在如此炎热的天气里，走进开空调的客厅，打开电视，捧上半个西瓜，真是再美好不过的事了。一边悠闲地看着电视，吹着空调，一边捧着半个西瓜，拿着个勺子，一勺勺地吃着。尤其刚从冰箱里拿出来的西瓜，冰凉冰凉，挖出一勺放入嘴中，味蕾瞬间便被它征服。这丝冰凉在一瞬间传遍全身。这便是夏天独有的感觉！这个夏天，冰西瓜属于我！四年一次的世界杯如火如荼地进行着。球迷们又开始疯狂了。我对世界杯产生了兴趣。第一次半夜爬起，只是为了看一场球赛。尽管只是坐在电视前看着一群人在草地上跑来跑去，争夺一个球，可我却从中获得了无限的快乐。“耶！球进了！”我与父母一起欢呼着。这次世界杯使我为之疯狂。梅西、C罗，这些著名的球星也就随之成为了我的偶像。到了学校，我又开始和同学们聊世界杯，冰岛门将居然是个导演，C罗的帽子戏法……在这个夏天，世界杯成为了我的精神寄托。这个夏天，这一场足球盛宴也属于我！这个夏天属于我，不仅仅是因为可以游泳，可以吃冰西瓜，可以看世界杯，更是因为我热爱这个夏天！热爱夏天中独一无二的感觉！600字 四年级