平易近人的好总理——读《难忘的泼水节》有感250字

平易近人的好总理——读《难忘的泼水节》有感

250字 三年级 读后感

今天我读了《难忘的泼水节》这篇文章,本文生动地记叙了1961年,周总理和傣族人民一起过泼水节的动人情景。

这篇文章最令我感动的是:周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着水红色头巾,笑容满面的来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

我读了这篇文章我的感想是:周总理在日理万机的情况下还能跟老百姓一同欢渡泼水节,充分说明周总理是一个平易近人的人。今后,我一定要向周总理学习,平易近人、团结同学,力所能及地帮助同学,将来用我所学到的知识回报社会,回报国家,争取做一个对社会有用的人……

三年级:花祥福

平桥打栗记

250字 五年级 叙事

“呼——呼——”我轻轻的吹着我那被刺扎得通红的大拇指,它火辣辣的痛着,但,我的心却如香酿的蜜糖般甜蜜无比……

这是十一黄金周假的第三天,前两天在床上赖床赖到9点的我,今天却起了个大早。为什么呢?因为今天我和妈妈要去平桥山庄打毛栗,你说我能不兴奋吗?

坐上车,不一会儿就到了平桥山庄——一个掩映在清翠栗树间的美丽山庄。车刚停稳,急不可耐的我就一个箭步跳下车跑进了栗树林。

这是多么奇妙的一片树林啊!那棵棵千奇百怪的栗树如天然盆景,每一棵都是那么的青翠欲滴,它们或屹立、或斜出、或直挺,有的雄壮如黑虎、有的优美似孔雀,真是美不胜收!更奇妙的是在一根根饱经风霜的枝干上,在绿叶的掩映下,一只只可爱的“小刺猬”正在调皮的向我们问好,这不是别的,正是我们今天的目标-----大栗,我看到带壳的大栗,心里激动极了,连忙踮起脚尖,想把离我最近的那个带壳栗子用手摘下来。可是一个声音在我耳边响起“停!”,我吓了一跳,手停住紧张的回过头来一看,噢,原来是老妈!“急性子,当心!快看看,大栗有层刺盔甲呢。”老妈笑着拍了拍我的肩说。我一看,可不是嘛!每个大栗外都有着一排排的尖刺!唉,别说摘了,就是看看心里也发毛!这可怎么办呀?妈妈好像看出了我的心事,拍拍自己的胸脯说:“看我的!”我心里不服气极了,心想,“我不会的你怎么会呢?妈,你一定会出洋相!”可,我万万没想到,妈妈居然是个摘栗高手,只见她单手拿竹杆,踮起脚尖在一个大而饱满的栗子下“嗒、嗒、嗒”打了三下。“叭嗒”一声那个带壳的栗子应声而下,“咕噜噜”顺着草坡往下滚。妈妈用脚将这个不安分的小刺猬用力踩住,并同时将竹杆在“小刺猬”裂开的肚皮上用力一戳,带刺的外壳一下子就破了。妈妈带着胜利的笑容,弯下腰在大栗脱开的外衣里小心翼翼地用两个指尖夹起两个圆滚滚胖乎乎的栗子,放在我的手心说:“怎样?你妈我还不赖吧!”说完还得意洋洋的挑了挑眉毛。“哼,妈你把竹杆给我,我来打,你会我也会。”我一把接过妈妈手中的竹杆就往另一棵栗树下跑,寻找比妈妈打到的栗子更大的栗子。嘿!我的运气还真不错!很快就找到了一个更大的栗子。这是一个椭圆形的栗子,外壳上长满了尖而硬的刺,这些刺绿中带黄,黄中带青,很是漂亮。对!就选这个!我学着妈妈那样踮起脚尖,单手挥杆,用力向那栗子打去,可是被妈妈使用的得心应手的杆子在我手里好像成了一头小犟牛,硬是不乖乖听我的话,让我怎么也用不顺手。我的牛脾气上来了,竹杆不听我的话,我一定要让它听话!我反复摸索着,尝试着不停地对着栗子敲敲打打,终于一击定乾坤,毛栗像个铁球似得落了下来,我急忙用脚使劲一踩,再用竹杆狠狠一戳,“啪”壳破了,真幸运,里头居然有三个大胖栗!我高兴极了,俯下身去用手就去夹栗子,俗话说得好,心急吃不了热豆腐,我一个没注意,光顾着拾栗子,居然一不小心让大拇指被刺狠狠的扎了一下。但我顾不上痛,将我捡到的栗子放在手心高高举起……。。

“陈冰驿,你捡栗子炒好了,快来吃。”外婆冲我高声叫道,“啊,太好了!”大拇指在顿时痛烟消云散,我向餐桌飞奔而去,吃着自己检来的栗子,心里暖暖的。

五年级:陈冰驿

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