我眼中的自己
大家好,我的名字叫兰潇滟。关于我的名字是有故事的,妈妈说,人生可以活的潇洒,但要稳重,不可以潇洒过头,所以叫我潇滟。
我有一张瓜子脸,红彤彤的脸蛋,像一个红苹果。一对眸子一闪一闪的,犹如两颗黑珍珠,开心时,眼睛弯的像月牙儿一样。我的身体虽然很瘦弱,就像风中的竹子会随风左右摇摆,但过后依然直立!
我很乐观,当我犯了错误妈妈教训我的时候,我就是一只受到惊吓的小绵羊,眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。但是我对这些不好的记忆像鱼一样短暂,过完7秒我的脸上就会重新露出灿烂的笑容。
我不但是一个活泼可爱的小女孩,而且我的兴趣爱好也很广泛。记得我刚上小学,就在课堂上偷偷地画画,回家写作业的时候也边写边画。我还会书法,从一年级到三年级,我还拿了不少的奖呢!
我也有许多缺点,比如写作业很慢。吃饭的时候也很慢,像蜗牛一样。大人急着洗碗,我却一点也不着急。这些是我的坏习惯,我一定要改正。
你们想跟这样乐观开朗、爱好广泛的我做朋友吗?
我们班的风云人物
施熠,他可是我们班的“风云人物”。一个国字脸,一双小小的眼睛,一个高高的鼻子,再加上一副娘娘腔的嗓门,就组成独一无二的他了。
施熠不仅学习成绩好,更是课堂上老师眼中的“小学霸”。那一次语文课上老师出了一个难题,有的同学抬头苦思冥想,而有的同学悄悄地低下头,怎么也答不出来。就在这时,施熠站了起来,得意地对老师说:“这道题的答案是……”一个精彩的回答,老师频频点头、连连称赞说大伙要向他学习,同学们也投去了羡慕的眼光,敬佩不已。
“丁零零……”这一声铃声仿佛施熠变身的背景音乐。“老师再见”!大伙刚说完这句话,老师前脚刚出教室,他就开始“释放自我”了。
施熠从抽屉中找出一块眼镜布走向讲台,然后左手捻起兰花指,右手食指和大拇指拈住眼镜布一角,对大家说:“我来给大家讲个笑话,请大家捧个人场!”因为我们急着去玩,所以只好服从,不然的话连玩的时间都会被吵架给浪费。他开始讲了:“从前……”施熠讲的时候,一边比划着兰花指,一边撩这自己板寸长的头发。讲完笑话,他讲完像一个芭蕾舞者,踮起脚尖跳着舞走下了讲台。哎,大伙也终于可以散了。每一次看到他这样,我们只能“一笑置之”,因为他的举动实在是太奇怪了。
班级里两个规定:一,下课时我们尽量避开施熠一点,以免惹祸上身,他有一个怪脾气,有人碰一下他的东西,他都会责骂;二,不买与他一样的东西。要是有人和他买了,他便要求那人在家里用。以上两条千万别触犯,否者后果不堪设想。
哎呀,不好,施熠来了,今天先聊到这里吧!
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我眼中的自己我眼中的自己我是一个平凡而文静的女孩,时常用一双清澈的眼睛观察着五彩斑斓的世界。记得刚上小学一年级的时候,因为不善言辞,我常常一个人发呆。每次看到其他同学嬉戏欢笑,我只能用羡慕的目光望着他们。后来,坐在我后面的赵君怡同学向我伸出友爱之手,让我感受到了友谊的珍贵。爸爸妈妈说,有付出才会有回报,要想得到别人的尊重,不能光靠成绩,还要融入集体,和同学多交流、多沟通,做他们的好朋友。我一天天的长大,心情一天比一天快乐。原来不太合群的我,在潜移默化中,我和班里的同学建立起了深厚的友谊,我的个性也变得越来越开朗。有了老师和同学的关爱,我的校园生活会越来越精彩。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。350字 三年级 写人
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我眼中的自己凡是关于生活的东西,有的人赢得成就,有的人输得悲哀,又有的人活得享受。然而我是倒霉中幸运的一个。生活中的我在别人眼里,温柔,善良,有礼貌,但这些是完完全全是不足的,我眼中的自己糟糕,不会做事,智商低,成绩不好对于我来说就是一大败笔,这占了一大部分,所以说我是倒霉的。将要中考的我想考取一所理想高中,但是,成绩在这儿,我凭什么上高中?回首初中,我浑浑噩噩地摇摆着,像绚丽的彩虹失去奇观异彩。之后将会有一只鬼魅般的魔爪,却在你不知不觉中将你拉进黑洞,不是开始堕落,眼前一片昏暗,更加难过的是我知道逃出黑洞的办法却不去做。由于常时间的待在那里,我开始习惯了这样的生活,把懒惰变成向往,后来我想努力挣扎,也变得无可奈何了,这种坠落使我更加懦弱,懒惰不听使唤。看着朋友们走进理想高中,而我只剩下最差的选择,我们将会各奔东西,分道扬镳,在所剩的日子里,我开始慌了,我想把眼中的自己变得更好,过得更好。于是以前心跳飘落下的重重厚雪是茫然的,惆怅的。而今,我在心中种下了向日葵,我将会不定时的浇灌,使它茁壮成长,撒下种子,洒下金光闪闪的金粉为我加油。我的心将会向往光明,这种决心,对于我来说是很重要的,它富有了自信,一旦做出决定,我将会赴汤蹈火,在所不惜,宛如热锅上的蚂蚁,相信奇迹。跨越是短短的一瞬,是一瞬的爆发,是超越障碍的必需。我眼中的自己,将会从猫变成老虎。550字 初中
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