《叶问》观后感
450字
初一
观后感
《叶问》散场，掌声不绝。我还在想，至于吗，多少年没有的的事了，会因为一部武打片而重现？然而，在观影过程中，影院里果真一次又一次地响起了久违的掌声。
很多人看过《叶问》都说《叶问》拍的好，可是，我要说，《叶问》拍的实在是太太太太好了
甄子丹演的叶问，第一感觉是，这个荧幕形象非常帅！叶问很低调，导演把他的传记处理得张弛有度，幽默中不失大快人心的暴力场面，甄子丹演活了一代宗师！！强！！
影片中的叶问宽厚、沉稳，一点都不喜欢出风头，这正好是我喜欢的男人类型。当年他在佛山已经很有名，但不愿意开武馆。因为叶问明白，懂武功的人在一起，就一定要分出高下，谁都不愿意说自己是第二，肯定会吵架。甄子丹非常适合演叶问，两人的外形、轮廓很相似。据导演说，他们都是懂功夫的人，都很有力量感，而且同样都很热爱家庭
年代，日本入侵中国，每个人面对这个灾难都有自己的做法。他这种人就是在面临大
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灾难的时候，才能表现出特殊性。大时代背景下，才有英雄人物出现。影片中，叶问每一次痛快淋漓教训日本人的时候，剧场都会想起热烈的掌声，中国人的仇日情绪真不是一般啊！
我也是其中的一份子！真是应了那句话“阶级仇、民族恨是永远存在不可调和的”！
《爱的教育》读后感
550字
六年级
读后感
一开始，我为了应付作业，极不情愿的翻开了《爱的教育》。书中似乎有一种看不见的力量，拉扯着我，让我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我，到后来就是我来找它了。
这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱！书中处处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。
书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠，伸张正义；品学兼优的德罗西助人为乐；炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人；老师为了学生日夜操劳、无私奉献……
书中父母的信教导我们怎样做人，怎样做一个合格的人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事，却常常让我深思……
精彩的每月故事，催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，半夜起来帮爸爸抄写纸条，导致白天无精打采，受尽了委屈和责骂，忍声吐气，默默的奉献着；还有那伦巴第的小哨兵为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲……
读完整本书后，仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样，我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼。我如梦初醒，原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影，看不见，摸不着，所以那些来自平凡的爱，在我们的内心深处，是那么的理所当然。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰，让爱在每个人的心里传递，塑造一个充满爱的美好家园！
六年级:最美的旋律
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《叶问》观后感今天，我在学校观看了《叶问》的电影，从这部电影我能看到叶问的功夫很了不起！一九三零年代，中国武术之都的佛山，武风顶胜，各门各派为广纳门徒，经常集体比斗以显实力。叶问习的一身武艺但为人低调，故未有设馆授徒，只徒在家中与友人闭关切磋、钻研武术。金山找为了在佛山扬名立万，逐狠狠挫下各派馆长。金山找为博得佛山市民认同，决意挑战叶问。叶问在妻子的鼓励下出手，以熟练的咏春拳大胜金山找。好景不常，中日战争爆发，佛山沦陷，叶家大宅被日军强占，叶问被迫带着妻子和儿子移居废屋。叶问一家生活艰苦，但叶问仍积极面对，一改阔少的态度，到煤炭厂当苦力，自力更生。众中国人默默耕耘之际，一批日军前来生事，陪伴着日军主任佐藤旁边的翻译官，竟是昔日佛山的巡警李钊。日军将军三浦是一名武痴，故以白米做奖赏，邀请中国人来到打斗场与日军切磋。叶问的好友武痴林在打斗场内侮辱三浦，被活生生的击毙。叶问为了寻找好友，便到打斗场看，一进场就看到廖师傅被佐藤射中。叶问把心中的悲愤在打斗场发泄出来，一对十个，痛击敌人。三浦对叶问的身手欣赏，期待与叶问一战。叶问的挚友周清泉被沦为山贼的金山找勒索。叶问留在棉花厂教广众以咏春自卫。三浦带兵到棉花厂捉拿叶问，要求叶问向日军传授中国武术。叶问不甘做汉奸，还要替中国人挽回尊严，公然挑战三浦。以咏春拳大胜空手道。却被佐藤从背后一枪打伤……后来，在挚友周清泉的帮助下，与妻子和儿子离开佛山。如果没有叶问的话，就没有我们今天了！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。700字 五年级 读后感
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《叶问》观后感《叶问》一剧，主要反映了咏春宗师叶问的作为一习一武之人的武德，作为人夫，人父的居家之德，更重要的是中国人的一爱一国之德！所谓家事国事天下事.剧中“北方拳”的代表来佛山武馆街踢馆，最后自然是叶问来收拾残局。这一次的动作设计秉承了成龙大哥的风格，风趣幽默。小屁孩儿骑着自行车哐当出现在两个人之中，说了一句：“爸爸，一妈一妈一说你要是再不出手的话，家里的东西都要被打烂了。”观众顿时乐了，在这之前，猛人已经打破了两个花瓶，甄子丹那无奈的眼神加上金山找咬牙说出那句“我赔！”已经让观众乐不可支，这次小孩的出现更是锦上添花的设计。武术方面，咏春拳主要在拳，而甄子丹则体现了咏春之柔，和金山找的大砍刀形成强烈的对比。武德方面，叶问的无私，谦和，与以金山找，廖拳师为代表的一些武林人的自私，无情形成对比，所以金山找输给叶问时说了这么一句：“北方拳输给了南方拳。’叶问回答：“这是你自己的问题。“一爱一国方面，同样可与金山找，廖拳师做比较，廖拳师为人不坏，算是一个极其普通的国人，但身为武师，却为一袋米而充当日本人的练拳工具，最终被杀。而金山找借武术，于乱世，不图救国，反而危害百姓，最后甚至于做了日本人的走狗。叶问与日本军官的最后一场比武，实则比出了中国博大的武术，更比出了国人的气节！想知道宗师叶问是什么人么——叶问说：我是一个中国人！550字 读后感
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《叶问》观后感《叶问》这是一部有关爱国的电影，讲述了一代武术宗师叶问的一生。他的一生是辉煌的、坎坷的、有意义的。叶问年轻时和他的家人居住在佛山，日子过的很幸福。可是日本人的到来使他一家的命运出现了很大的转折。影片中有一位武痴林，是叶问的好朋友。当他们落魄后，日本人说去他们武馆比武胜利者能得一包白米。他去了，但他不是为一包白米去的，他是为中国人的尊严而去的。在比武中他被打的口吐鲜血。最终他倒下了。还有一位叫李钊的“走狗”。他当了日本人的翻译官，处处遭白眼，当叶问打死了日本官军后，有一个日本人要打死叶问，却被李钊挡了下来。当然贡献最大的就是叶问了。日本人抓住了工厂里的人威胁他们把叶问交出来，他们不肯，可这时叶问自己跑了出来。他已经做好了死的心理。最中，他打败了三浦。虽然，叶问最后倒下了，但是亿万人们站了起来。350字 五年级 叙事
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《叶问》观后感高超的武术，帅气的姿势，以及防身攻击的技巧。这部电影“叶问”描述着中国武术的历史。主角叶问以咏春拳做为代表，并将这套拳法教给弟子，希望他们能把它延续下去。而瞧不起中国武术的西洋人，在一场决斗中被叶问打败，而让中国有了一些改变......。1930年代，广东佛山武风鼎盛，各门派广纳门徒，经常比武以显实力。叶问出身当地望族，为佛山人口耳相传的第一高手，但为人低调，只待在家中与妻儿共享天伦之乐，偶尔钻研武术。以金山找为首的北方武师，为了在佛山扬名立万，狠狠挫败各派馆主。一天，金山找闯入叶问家中，不惜一切逼叶问出手。叶问在妻子的准许下毅然出手。经此一事后，让叶问更加声名大噪了。日本将军三蒲是一名武痴，故以白米作奖赏，邀请中国人到打斗场与日军切磋，藉以观摩中国武术。而叶问的好友贸然挑战三蒲，最后却被活活打死。叶问为寻找好友，到打斗场查看，一进场即见廖师傅因战败而被佐腾无理射杀。叶问在打斗场上把心中悲恨全都发泄出来，并获得胜利。三蒲要求叶问向日军传授中国武术，叶问断然拒绝，且欲替国人挽回尊严，公开挑战三蒲，他出手毫无保留，最终大胜三蒲。这部电影让我学会坚持，虽然刚开始总有些输赢，但是我相信只要努力，一定会有好的结果。就像打球一样，刚开始需要训练以及经验的累积，比赛时才有可能获得胜利。若总是半途而废，那么绝对没有成功的一天。失败为成功之母，经验是慢慢累积的，不要想一步登天，人还是脚踏实地比较好。叶问那厉害的拳法，深深吸引了我，他冷静的思考每一拳，招招命中，让对手倒地不起，而在武打的过程中，叶问完全不受对手的威吓，而是尽全力的攻击。这种精神我们应该向他看齐，永远不做为背良心、对不起国家的事。让我们一起来改变自己，不要再让社会动荡不安了!700字 小学 观后感
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《叶问》观后感中国历史史册上，有岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈可饮匈奴血”的宏图大志；有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青的”的满腔热血。他们的英雄行为将永垂史册。这，是中国人民惨受欺凌、践踏、蹂躏的屈辱岁月。国破家亡，民不聊生。叶问也和许多的百姓到煤场里去做苦工，驻扎当地的日本军官来挑衅中国人去比武，赢了的一方，奖赏“一袋大米”。想一想都知道，日本人真有那么好心让中国人与他们公平竞争，然后，乖乖奖励给获胜的中国人“一袋大米”吗？结果不言而喻。可在这样一个连饭都吃不饱的时代，尽管每一个人都心知肚明，但他们还是经不住诱惑，义无反顾的去了。一个、两个、三个，越来越多的人去了。可是他们都没有回来。虽然叶问有一手好拳脚，可他根本就不期望从日本鬼子那儿得到任何好处。不过，他为何也去了呢？叶问看到了这样一幕：一个面如土色中国同胞，紫檀色的淤血溢满眼眶，殷红的鲜血正从鼻孔淌出。看样子是和日军较量过了，他正准备带着自己的战绩离开。“啪”的一声，使空气都凝固了，全场鸦雀无声，所有的生命在那一刹那好象全都停止。只弥漫着正在吞噬氧气的“硝烟”、正滴在米袋上的鲜血，那是生命的筹码呀！一旁的叶问脸色俨然。他，被惊触了。他以一敌十，要知道，他骨子里流出的那把霸气，他的拳脚，无人能及其也！看了他的功夫，让那个日本军官无比钦佩，向台下扔了十袋米，可叶问视而不见，大义凛然的拿起了那袋占着鲜血的米，走出了那片阴霾之地。因为他从来就不是为米而来的，他是为了警醒日本人，中国人是有尊严的，中国人不是可任人欺凌的，中国人总会站起来，顶天立地！从那以后，那个军官到处寻找叶问，要求他把中国功夫全都交给日本人，叶问的坚定不移，叶问的毫不动摇，再次给了小日本一个有力的回击。我们中国的武术从来就不是用来欺压别人的，中国功夫包含着儒家的哲理，他们日本人永远不配。叶问选择与日本军官展开一场比武大赛。可另一位卑鄙的军官害怕他们输，竟私下威胁，回应的是讥讽一笑。第二天，台下到处都是中国人，他们的无奈眼神中又流露出希望。一个汉奸开始讲话，台下是一阵唏嘘，都在骂他狗汉奸。台上的叶问，从自性中流出一种大气和刚劲，让人看起来就不由退后几步。他三两下就将那个日本军官按在一个铁杆上，把日本人的头、腹、胸当作平日里练功的用具，使出全身的力气，仿佛要将他们日本人所欺压给我们中国人的一切耻辱都回击给他，他的每一拳，每一脚，都让人振愤，我也油然而生一种情怀，和荧幕里的人一起呼喊。我感受到了大家冲破羁绊、挣脱束缚的强烈欲望。当叶问胜利的那一刻，全场死一般的寂静，而后，便是一片生的雀跃。那一刻，撼人心弦。河南宏力学校初三：刘琳1000字 初三 观后感
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问叶归何处一叶落知天下秋。—— 题记又是一年秋，记忆深处偏爱秋季。抬起头，看到片片枫叶无情的坠落，不觉碎了一地。世界变得热情如火，火如秋叶。一叶像是有预谋似的，稳稳飘落在手掌。小小的叶子，说是无情，却又有着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私。秋天本就是一个容易感伤的季节，看着满地的火红，情不自禁的感叹：叶的离去，是风的追求，还是树的不挽留？自始自终，万物凋零，都一定有它的用意。“枫叶啊，你要到何处去？本可永远年轻，可为何你会选择短暂的凋零。”我侧耳聆听，回答我的却只有越来越多纷飞而落的叶子。伸手采撷一片枫叶，那一抹红像在灼烧着瞳孔，你的生命是那样热情如火，仿佛永远不会凋零。又一阵风，安静的只听得见它哗哗落地的声音。就连手中的那片也不愿停留似的随风而去，执着的仿佛在追求着什么。追求着什么？我的心不由得微微一颤。仔细想想，我们每个人就如同这枫叶一般，短暂的一生都在追求。追求着梦想，追求着爱情。从年轻到老去，纵使白发如雪，心中的热情在接近死亡的那一刻也丝毫不会减少。风太大了，吹的眼眶红红的。这一刻我突然感觉很害怕，这个世界对每个人来说都是陌生的，因为你不知道下一秒会发生什么。就像枫叶，无法预知下一秒身在何处。我们别无选择，只能不断前进，不断追求。它终究还是走了，留在原地的我也终于明白，莫问枫叶归何处，因为它如生命一样，每一秒都在凋零，又每一刻都在新生。500字 初一 记叙文
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问女统数一，养息继任，遵嘱奠础；美人心计，扶三明君，世间少有。卑微歌女，亲属卫国，淡从谨慎；粉面桃花，绝世容颜，鱼见忘游；联婚匈奴，拔琴离安，落雁于间；情惊天地，义泣鬼神，拔剑自刎；年少文众，委婉清新，孤死江南；三画四诗，五琴九织，十融棉纱。100字 初一 诗歌
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问（1）问天躺在十月的怀抱静静地回想谁 是我双手合十的 默念？（2）问地谁愿用她一生的梅 解我生命中的渴？谁愿用她芳馨的唇 覆盖我赤裸的 心跳？（3）问昼谁的眺望与我的眺望 焊接？谁的心跳与我的心跳 同步？谁愿踏响春天的节拍与我一同 步入人生的伊甸园？（4）问夜谁 悲怆的琴音在夜的深涧里幽怨地回响？就像一双眼睛在伸手不见五指的夜极目眺望？（5）问星星谁 在夜的温馨臂弯里醉成了一朵千年盛开的 莲？诱使 我在遥远的眺望里泪湿阑珊？（6）问清风站在岁月的河边久久地凝望河对岸有我想要的生活吗？我能像一条游刃有余的鱼一样洇渡岁月的这条河流吗？我问天 问地问清风 谁也没有给我最准确的——答案……250字 初一 诗歌
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只想问问你只想问问你。你有没在乎过我？只想问问你。你有没有考虑过我的感受？只想问问你。你有没有那么的一分钟忘记她？一秒钟呢？只想问问你。我们是不是好朋友？只想问问你。你有没有信任过我？现在信任我吗？只想问问你。你有没有常常来我空间看看我的动态？只想问问你。你有没有真正要去了解我？只想问问你。我在你心里到底算什么？只想问问你。我们还能不能像以前那样倾诉话语？就仅仅是知心朋友而已。只想问问你。。如果你看到这篇日志是否会回答我所有的问题？如果我是你的话我一定会比你处理得更好，至少我会让这三个人成为无话不谈的好朋友，不会让任何一个受到伤害！河源中学初一:欧阳伊晓250字 初一 抒情散文
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叶问观后感《叶问3》观后感:留一盏灯，等一个人叶问到了第三部，自然期待会越来越少，突破就成为最大的主题。叶问2的差评，让我们带着最大的疑惑走进了影院。还好，它依旧保持着应有的水准。作为不太喜欢暴力和血腥场面的女性，叶问3的格调很是对我的口味，整篇的打斗仿佛都点到为止，极好的彰显出了对叶问的英雄主义情节。无论是一人对多人的群战还是与张晋饰演的张天和（忘记名字）之间的对打，都似乎是节奏性的进行着。还好，武打很精彩，没有出戏。泰森的出场似乎就只是插入剧情的彩蛋，他的出现不是高潮，也不是故事的中心，有的只是那精彩的三分钟，泰拳和咏春的对决在短短的三分钟展现出了力度和速度的差别，可惜的是还是只是点到为止，三分钟一到，冰释前嫌。这在实际中的那个时代，估计是不可能的。而现在如此设定，或许是为了大boss泰森的面子？或者是国际友好？我最喜欢的一场是叶问和泰国不知名打手之间。叶问陪生病的妻子拿完药，走进电梯，一只野蛮而粗壮的手挡住了关上的门，在狭窄的空间里，一场打斗不可避免。之前的几分钟，叶问一直在庇护自己的妻子，而后出了电梯，把妻子放在了电梯，几番打斗，把泰国打手打跑后。一回头，刚好妻子的电梯降落，弯身拿起妻子的药，缓缓的牵起了妻子的手…多么动情的情节，我相信这一幕让我们每一个在场的女子都动容了，我感受到了强大的被保护欲和安全感！而后，妻子癌症将要不久于人世，叶问放下了一切，陪伴妻子左右，一粥一饭，最后的相守令人动容，因此，叶问没有如约接受张的挑战，而是，牵起妻子的手跳起了舞…最后一段对打，跟张的挑战，棍、刀、拳轮番上阵，但似乎都像只是切磋，只有在最后一刻，张耍诈弄伤他的眼睛，靠听力赢得比赛后，咏春正派也深深地讽刺了张。最后，叶问转过头对张说，其实最重要的是身边的人。留一盏灯，等一个人，妻子永成的恬美和温柔，或许是一代宗师叶问深沉力量的启明。妻子终日温柔的陪伴和深爱，让叶问在妻子病后深深愧疚于对妻子平日缺失的关心。难得掉下的泪渲染出了这位传奇宗师心底最深的痛。叶问3，没有延习前两部的民族主义情节，而是展现出了一代宗师叶问最普通最平淡的感情和生活，但是却也彰显一代宗师的气度和担当。这比把他描绘成民族英雄要恰当的多。熊黛林很美，轻言轻语的温柔，让我们看到了一个妻子照顾一个家的日常用心，她的温柔，也成就了叶问对咏春的专注和力量。900字 初三 观后感
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叶问3观后感叶问3[电影]这是武打片，所以追求剧情毫无意义，只说武打。最喜欢的桥段：叶问和红衣泰拳的楼道之战。这场武打绝对是此片的巅峰高潮，尤其是头一个从上向下的俯拍二人的长镜头，真是漂亮极了。这个长镜头从叶问沿着楼道和楼梯且战且退；红衣泰拳招招紧逼，一脚碎灯，气势到达顶峰；到叶问守中有攻，一脚把敌人踹下楼梯，翻滚到下一层。一气呵成。双方拳脚快如闪电，势如雷霆，那种酣畅淋漓的狂暴，把前面故事积累的压抑情绪一扫而空。叶问妻子在电梯门关闭时担忧地看丈夫与强敌对峙，当电梯来到下一层电梯门打开，第一眼是丈夫平静的脸。这个呼应做的非常精致，我特别喜欢。不喜欢的桥段：叶问对泰森，叶问对张天志。不是说这两场打的不漂亮，我不喜欢有两个原因。一，打的太行活儿痕迹了。譬如泰森那一口气连续十来拳捶碎玻璃。这段子95年《精武英雄》周比利打李连杰就玩儿过了，此后无数武打片里金刚不坏似的猛人都搞这么一手儿，20年过去了，还吃这老本儿呐……咱能换几个新的猛人动作么……二，怎么就点到为止了呢？打泰森，点到为止；打张晋，又点到为止。你武德也罢是家人重要也罢，但身为观众，我真的不想看点到为止啊，尤其是到了电影进入高潮的时候，我就想看疾风暴雨似的战斗来释放一下，把点到为止的打斗安排在这里，让我一口气堵在胸口不上不下的，真的太虎头蛇尾了啊……三，最后甄子丹说教似的台词实在太生硬。与其让叶问先照顾老婆然后又去比武再说教两句，真不如这边张天志竖咏春正宗牌子等叶问来打架，那头叶问含情脉脉与妻共舞，全片结束。爷就特么不跟你打，不废话不嘴炮，身体力行一下什么叫“家人最重要”。当然了，叶问跟张天志必须分出高下，观众才认账。但是分高下也可以有好几种呀。要我设计的话，就找泰森当个参照物，来个间接较量，让观众自己心里给俩人分个高下。譬如这样安排：之前让叶问跟张天志之前几次小较量，全都不分高下，或给观众一种张天志更胜一筹的印象；然后张天志对泰森，被泰森打得几惨；再让叶问对泰森，全力以赴，击败泰森，这样叶张二人不直接交手，观众自然而然就会觉得叶问高出一筹；之后张天志打败N多高手，竖咏春正宗牌子，要跟叶问较量谁才是咏春第一；张天志这头等着打架，叶问那头沉浸在与妻共舞之中，压根儿不理这茬儿——武馆生意如何，高手名声又如何，我就是我，我自看重我想看重的，用不着别人来认可，也用不着向别人证明什么；而后出字幕某年某月某日叶问妻子病逝。全片完。900字 高一 观后感
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叶问观后感作文今天第一节课，我们看了《叶问》这部电一影。主人公叶问的武术非同一般。一次，金山找来佛山找事，砸了好几个武馆。于是，他又来到叶问家，打碎了叶问家许多东西，可叶问还 是不肯出手，这时，叶问的儿子骑着小车出来说：“一妈一妈一说，‘你再不出手，家里的东西就没了。’”叶问终于出手了，鸡一毛一掸子对大刀打败了金山找。37年，日军侵占了佛山。叶问家值钱的东西都当了出去，仍没法维持生计，叶问便出去找工作。最后找到了一份挖煤的工作，伙食一顿只是一个烤红薯。后来，日本人来棉厂捣乱，打赢了他们可以得到一袋米。一些人为了活命，只好和日本人比武，很多人受伤送命。后来，连武痴林也牺牲了。叶问为了杀一杀日本人的威风，为了给中国人增长信心，挣回面子，商场和日本人比武，用双拳战胜了日本人三浦。叶问，虽然武艺高强，但他真人不露相，是真正的武林高手。他用双拳告诉日本人，中国人不再是“东亚病夫”。他又不愧是一名名副其实的民族英雄。叶问观后感作文400字 观后感
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《叶问》叶问是与咏春拳紧密相连的，咏春拳，伴他走过生命的山山水水，见证了他灵魂的蜕变。叶问总让我想起林冲，但他比林冲更真实，更厚重，更能够代表一段历史。说他更真实，是因为他距离现在的时代更近，他更懂得生活。林冲不是在打架就是在思考。而叶问，从影片最大地尊重事实的情况看，却是一个爱妻、爱子、爱生活、爱咏春的活生生的人。说他更厚重，是因他无懈可击的人格——并非不犯错，而是以一个积极的心态不断地改变着行为的方式，却又不失道义的准则。而林冲没有底线，关键在于“逼”的程度如何。说他更能代表一段历史，是因那个人人不能自保的年代，饿着肚子，谈什么尊严？于是手足同胞互相戕戮，走狗汉奸大行其道，叶问以三尺之躯，用双拳打出战火硝烟里的春天。当人们群情激愤时，当人们团结一心时，倒下的叶问，撑起整个民族的尊严。叶问已然成为一种民族精神符号，一种象征：正是有千千万万的叶问，才有抗战的胜利，才有新中国的今天。曾经的叶问，一身武艺，喜欢过属于自己的生活，他认为，武术就是一种修身养性的消遣；金山找的“找”上门让他体会到，武术还可以熄灭恶势力的气焰；纺织场的遭遇让他明白武术是战火中相依为命的保证；擂台上，他被深深地震撼了，原来武术，可以传递一个国家的生命力，可以唤醒一个民族的春天。令我们欣慰的是，这样一个英雄，活了下来。悲壮的人生并没有带来悲壮的结局，而且，这不是导演的造作，是史实，也是事实。太多造作出的英雄不死让我们厌倦，太多故作真实的慷慨悲歌让我们消极。叶问顺便用他的人生给每一个困顿的心灵注入了春的生机与活力。影片的结尾，是一组叶老生前的照片，或坐或立，不变的是那和蔼的笑容，李小龙在他身边，越发像是个懵懂的孩子。也许在叶老的眼中，我们这些人都是懵懂的孩子。我们不曾经历那个动乱的年代，只能从吉光片羽中一窥当时的惊心动魄。二零零九年元旦，《叶问》给新年一个凝重的起点，这一年的春天，我们要迎接高考；以后，还要工作，还要生活。《叶问》是一堂课，教我们如何生，如何死，如何面对生活的坎坷；《叶问》是一堂爱国主义的课，是一曲英雄的赞歌，是一首生活的散文诗，是一段真实的生命历程。从此，我们的步伐更有力，我们的生命更厚重。二零零九年元旦，因即将到来的那个六月而特别，没有了欢声笑语，在默默的奋进与疲惫中，悄悄成长起来。每一个人都在这一瞬触摸到了真实，生活因真实而冷酷，更因真实而精彩。姑且把这散漫的“感”作为零九年的宣言，感谢《叶问》，感谢推荐《叶问》的人，纵对人生有再多的疑问，《叶问》都能给出最好的答案——不要忘了心里的春天。1000字 高二 观后感
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叶问篇一：叶问观后感国历史史册上，有岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈可饮匈奴血”的宏图大志；有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青的”的满腔热血。他们的英雄行为将永垂史册。这，是中国人民惨受欺凌、践踏、蹂躏的屈辱岁月。国破家亡，民不聊生。叶问也和许多的百姓到煤场里去做苦工，驻扎当地的日本军官来挑衅中国人去比武，赢了的一方，奖赏“一袋大米”。想一想都知道，日本人真有那么好心让中国人与他们公平竞争，然后，乖乖奖励给获胜的中国人“一袋大米”吗？结果不言而喻。可在这样一个连饭都吃不饱的时代，尽管每一个人都心知肚明，但他们还是经不住诱惑，义无反顾的去了。一个、两个、三个，越来越多的人去了。可是他们都没有回来。虽然叶问有一手好拳脚，可他根本就不期望从日本鬼子那儿得到任何好处。不过，他为何也去了呢？叶问看到了这样一幕：一个面如土色中国同胞，紫檀色的淤血溢满眼眶，殷红的鲜血正从鼻孔淌出。看样子是和日军较量过了，他正准备带着自己的战绩离开。“啪”的一声，使空气都凝固了，全场鸦雀无声，所有的生命在那一刹那好象全都停止。只弥漫着正在吞噬氧气的“硝烟”、正滴在米袋上的鲜血，那是生命的筹码呀！一旁的叶问脸色俨然。他，被惊触了。他以一敌十，要知道，他骨子里流出的那把霸气，他的拳脚，无人能及其也！看了他的功夫，让那个日本军官无比钦佩，向台下扔了十袋米，可叶问视而不见，大义凛然的拿起了那袋占着鲜血的米，走出了那片阴霾之地。因为他从来就不是为米而来的，他是为了警醒日本人，中国人是有尊严的，中国人不是可任人欺凌的，中国人总会站起来，顶天立地！从那以后，那个军官到处寻找叶问，要求他把中国功夫全都交给日本人，叶问的坚定不移，叶问的毫不动摇，再次给了小日本一个有力的回击。我们中国的武术从来就不是用来欺压别人的，中国功夫包含着儒家的哲理，他们日本人永远不配。叶问选择与日本军官展开一场比武大赛。可另一位卑鄙的军官害怕他们输，竟私下威胁，回应的是讥讽一笑。第二天，台下到处都是中国人，他们的无奈眼神中又流露出希望。一个汉奸开始讲话，台下是一阵唏嘘，都在骂他狗汉奸。台上的叶问，从自性中流出一种大气和刚劲，让人看起来就不由退后几步。他三两下就将那个日本军官按在一个铁杆上，把日本人的头、腹、胸当作平日里练功的用具，使出全身的力气，仿佛要将他们日本人所欺压给我们中国人的一切耻辱都回击给他，他的每一拳，每一脚，都让人振愤，我也油然而生一种情怀，和荧幕里的人一起呼喊。我感受到了大家冲破羁绊、挣脱束缚的强烈欲望。当叶问胜利的那一刻，全场死一般的寂静，而后，便是一片生的雀跃。那一刻，撼人心弦。篇二：叶问观后感前几天，我看了一部电影，叫《叶问》。叶问是咏春拳一代宗师，是李小龙的老师。练咏春拳、和武馆的馆主比武占用了他的大量时间，所以他很少陪在他妻子、儿子身边，但他的武功好得不得了。有几个北方佬到佛山来到处踢馆，甚至闹到叶问家里和叶问比武。叶问没办法，只好使出咏春拳，几招就把北方佬打趴下了。叶问成了佛山人民心中的英雄。这时正是三十年代，日本人打进中国。他们早就听说过叶问的厉害，三浦想让叶问当他们的武术老师。叶问拒绝了，但和三浦比了一场武。结果可想而知：叶问赢了，可被日本人开枪打伤了，他的朋友就把他们一家转移到香港，一家人终于团聚了。叶问是一个正义的人，他咏春拳练得极好，打坏人，为佛山人民做了许多好事。他非常地爱国，日本人让他做皇军的武术老师，他想也没想就摇头了，他是不会当叛徒的，他绝对不会背叛自己的祖国。面对日本人的恐吓，叶问没有退缩，照样打赢了三浦，受伤了也不遗憾。我们现在生活在和平年代，已经感受不到战争的残酷。如果问你，面对日本人的侵略，是像李钊那样屈服当汉奸，还是像叶问那样挺下去反抗，就算受伤甚至死也不足惜呢？我想大多数人大概会回答，学习叶问选择后者，那是因为我们有一颗正义的心！可是，真的有一把枪顶在你胸口，你会不怕死吗？你会不屈服吗？会像叶问那样勇敢吗？我想，很多人肯定就会害怕了，就顺从了。因为我们根本没有经历过战争，没有感受过那样的恐怖，在现实生活中，我们常常看到许多人会因为一点困难而退缩，面对一点挫折就丧气，缺乏勇气迎战。所以，爱国也是需要勇气的，不是光嘴上说说的。《叶问》告诉我，如果你有足够大的勇气，可以为国家牺牲一切，那才叫真正的爱国！篇三：叶问观后感没能在电影院看《叶问》我感到很可惜，但是数定电视还是让我这“武痴周”过足了功夫瘾，同时也过足了“站瘾”因为我在看《叶问》时用标枪把我家电灯罩击碎了。《叶问》这部电影主要讲了：功夫盛地佛山有咏夫拳大师叶问，他虽然武功高强却十分低调，不收徒弟，只在家里与朋友私下切磋。一天金山找来佛山开武馆，为了证明自己的实力，他打遍了佛山所有的武馆，都胜利了。随后他来挑战叶问，被叶问打走，于是叶问成了佛山名人，但好景不长，小日本入侵了并强占叶家房产，叶问只能去打工赚钱。鬼子三蒲想看中国功夫，于是到叶问打工的煤场找会功夫的人挑战日本空手道，胜利的可以拿到一包白米。和叶问一同打工的武痴林一去不返，于是叶问也去挑战，叶问毫不费劲地干掉十个日本人，三蒲想和叶问对决而叶问却再也不去。金山找一帮人在山上当了劫匪打劫叶问朋友的布场，一帮人被叶问打退。金山就告诉三浦叶问在布场，于是叶问被抓了起来，与三蒲对决，三蒲的手下威胁叶问说：“如果你胜了，就用枪把你打死”，但在武场上，叶问毫不留情把三蒲当成木人桩来打三蒲被打得不省人事，虽然翻译官李钊极力反抗，但三蒲手下还是开枪打了叶问，而李钊最后也用枪打死了三蒲的手下，为叶问报了仇。整部电影制作地非常好，尤其是叶问揍小鬼子时骨头的断裂声十分逼真，大快人心，最后那个字幕也非常好，用双拳唤起中国人的团结心。1200字以上 观后感
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叶问当我看完这部电影后，我被叶问的爱国精神所打动，也为他那高强的武艺而惊叹。做为一个中国人我为他而自豪.,是他帮中国人重新找回了尊严和面子.不管敌人怎么恐吓,不管敌人怎么利诱,叶问始终都是抬着头支持自己的祖国,正如拿破仑所说“中国并不软弱，他只不过是睡眠中的狮子，已今天看来连苍蝇都敢在它的头上叫几声。中国一旦被惊醒世界会为之震惊”.如今,这句话以被验证,中国现在以是一头强壮的狮子,在这个世上也有了立足之地。在抗日战争时期,也有一些只顾自己利益不顾祖国人民的混蛋,他们卖国求荣,以中国的军事情报,来换取日本鬼子施舍的“荣誉”。这些人就好比电影里面的“金山找”，金山找是一个中国人，武艺也不错，可是他竟然为了向叶问报仇而出卖了自己的祖国，去当日本人的走狗，真是令人气愤！好在还有以1抵10的叶问。其实，叶问也只是一个中国人,他并不是超人，他只是有一颗异于常人的爱国之心,就是这颗爱国的心让他有了勇气,让他有了勇气去反抗日本人,是这颗心使他被人民尊重，也是这颗心让叶问在最后关头用自己的拳头唤醒了中国人的齐心！“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”作为祖国的青年后代,我们一定要好好读书,将来成为一个有用之才报效祖国！450字 五年级 记叙文
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《叶问2》昨日，我在家和妈妈一起看了大片《叶问 》。这部电影中的主人公——叶问，是民族英雄中的一颗璀璨明珠。他在佛山打败日本军官时，不幸中了一枪，于是就去香港养伤。由于家境贫穷，他只好通过开武馆教拳谋生。叶问武艺高强，为人仗义，很多人前来拜师学艺，一时间弟子满堂。期间，有些弟子爱惹事生非，也让叶问操了不少心。有一次，叶问的大徒弟阿梁和另一个开武馆的洪师傅的弟子打了起来，结果，因阿梁寡不敌众，被抓了起来。叶问知道弟子被抓后，便前去营救，不巧，碰到了洪师傅。于是，洪师傅告诉叶问要想开好武馆，一定要去和每个开武馆的师傅打，打赢了才能开。最终，叶问没有办法，只好就办且成功地打败了他们。没多久，洋鬼子要和中国人比武，洪师傅不幸在比武中被洋鬼子打死。最后，叶问为了给洪师傅报仇、给中国人争气，使出咏春拳绝招，把洋鬼子打败。中国人一片欢腾。这部片子告诉我，“落后就要挨打”！作为中国人，要自立自强，团结奋斗，堂堂正正做人，才能不被外国列强欺侮。我们生活在国泰民安的新中国，要好好珍惜来之不易的大好时光，好好学习本领，为祖国的繁荣富强尽心尽力。450字 观后感
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观《叶问》有感在和平安定的年代中，他是一个富家子弟，可他身着一身朴素的长袍，从他的举手投足之间，去找不出一丝豪门子弟的味道，面容亲切，举止高雅，但在战火纷飞的时期中，如果没有好友武痴林的惨死，没有亲眼目睹廖师傅被枪杀，塑造了一个拥有武者血性的叶问。从叶问的表情中，我看到了浩然正气，一股不可屈服的力量。当金山找寻来挑战南方武术的时候，他从容淡定地为所有武馆留住了尊严，他维护了佛山。战火纷飞时，他变卖家里的财产，但挖煤工是为了守护家中的妻儿，维护自己的家庭。当他公开与三蒲对战时，他不顾自己的生命的危险，将自己的愤怒幻化为拳头，将凝聚愤怒与仇恨，有可能也有一点点无奈，当悲哀的拳头打响三蒲，将他打倒，维护了国家的尊严，守护了自己所珍惜的家园。他说：“我只不过是个中国人”，在他的身上此时不仅有武者的气质，而且更多的是民族精神。《叶问》讲述了一个中国人的故事，一个武者无法摧毁的内心世界。因为，这是属于中国的心……作为中国社会未来的主人，我们要不断学习，不断奋进，努力成为国家的栋梁，凝聚13亿的中国心，使困难不再是困难，使离别不再是离别，中国人从此不再害怕，实现了真正的“少年强则中国强”。河北省石家庄市第四中学初三四班：林薇450字 初三 观后感
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问问我有一个表妹，她的大名叫张润歌，小名叫问问，现在才两周岁零一个月。她有一头乌黑的短发，非常精神地竖立着，远远望去就像刺猬身上的刺。脸蛋红扑扑的，像一个熟透的红苹果，非常可爱。她是一个小天才，下面就让我好好介绍一下吧!她会自己做的事情都是自己做的，别人要帮她，她都不让。那次她要爬上沙发，我要拉她一把，她就撅起嘴，把手一挥，叫道：“你不要来，我自己爬。”接着，她身子紧紧地贴着沙发，双手抓住沙发布，两腿一蹬，费了九牛二虎之力，终于爬上了沙发，然后回过头来对我笑笑，好像在说：“你看，问问厉害吧!”我们都被她逗笑了。她很懂礼貌，遇到别人都会说声：“嗨。”撞到东西时，也会对那样东西说：“对不起。”又一次吃晚饭时，她撞到了椅子，我猜想她肯定会哭闹起来，没想到她忍着疼痛，摸了摸椅子说：“对不起。”问问真懂礼貌啊，我这个当哥哥的都自愧不如。当然问问毕竟还小，所以还是很会缠姨姨。姨姨不在家还好，在家时，她就和考拉熊一样，硬是黏在姨姨身上，要她抱。姨姨不抱，她就使出看家本领——哭闹，姨姨只得抱她。怎么样，我的表妹问问可爱吧。450字 三年级 写人
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问问在人类生活中是不可缺少的，人们学习要求进取，就采用努力、勤奋，这当然重要，但学习要讲究方法，你不仅要“学”，而且要“问”。这样一结合，成绩才会提高。那要“问”，必须知道“问”有什么优势?问可解疑。当你不会做这道题的时候，你可以问你的老师，你的同学，问清楚了，迷团就自然迎刃而解了。当年，爱迪生也是不耻下问，才能发明出许多的东西，才当上了著名的大发明家。问可知新。很多时候，一道题有很多种解法，你可以选择一种，但知道更多的方法不是更好吗?掌握刚多的解题方法，就可以灵活运用，解得更加简便。“问”是重要的。那怎样的“问”才是好的呢?学问学问，就是边学边问，那样才有效果。“问”不可以不加思索地问，问之前要深熟地思考过，真的做不出了才问，问时，要谦虚，更要在适当的时候问，不打扰他人工作、休息。问还要打破沙锅问到底，有些人要问，问了一遍，好似懂非懂，但又不问了，作学问是不能这样的，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂，问一次不够就问第二次，直到懂了为止。问，是使人进步的首要条件，只有多问，才能得到更多的知识，才能登上成功的彼岸。450字 小学 记叙文