花卉园
今天我们全家到花卉园去玩,那里鸟语花香、春暖花开,是一个五彩斑斓的花园。
我们一走进花卉园大门,一股清香顿时沁人心脾,大道两旁百花盛开、处处生机,不时传来鸟儿的啼鸣。花园里面的花有淡红色、浅红色、桃红色、玫红色、大红色、深红色……连接着、交错着、变化着、波动着,一直红到天边、红到山脚、红到鱼帆的外边去。
当我们走到小山包上时,看见有很多树,有松树、杉树、柏树、柳树、杨树……一棵棵高大挺拔的树伸向蓝天。还有些桃树开出了桃红色的花,绣在树上一团一团的,看上去像一朵朵桃红色的雪花,非常美丽。
天渐渐黑了,我们也念念不舍的回家去了。
重庆渝北区龙塔四年级:小人节777
海洋世界
“妈妈,快来看!”“哇,这儿有好多小丑鱼!”一阵阵喊叫声和赞美声,宛如一曲抒情的歌。这一首歌来自海洋世界。
海洋世界里有会按摩的亲亲鱼,讨人喜欢,胖胖的小丑鱼,漂亮可爱,高贵的北极狐,洁白无瑕;好斗的海龟大叔,争强好胜……
亲亲鱼顾名思义是要与人们亲密接触的,它们会啄食人皮肤上的一些死皮。我把袖子卷起来,手深入鱼池,握成拳状。咦,亲亲鱼路过我手旁,怎么不工作呢?难道它们怕我?我眉头一皱,苦苦思索着。突然,皮肤上隐隐约约有些痛。亲亲鱼游来啦!我兴高采烈,仿佛脚下踩着一朵幸福的云。一条比别的亲亲鱼大出很多,称为大亲亲鱼 ,慢悠悠地游了过来,也来凑凑热闹。我看到这条大亲亲鱼,心里一慌,手一摇,一不小心把其他亲亲鱼也吓跑了,那一朵幸福的云,转眼间,消失了。
亲亲鱼虽然好玩,但是“钓海龟”这三个字吸引了我的注意力。一群群海龟向我游来,正是冲着那片大白菜。大白菜忽左忽右,使大海龟迷惑不解,这东西为什么总吃不到呢?一只海龟眼疾手快,咬下一大块白菜,才心满意足地游走了。
狡诈的鳄鱼,一动不动地张着大嘴;凶猛的柠檬鲨;与我们照了相;美丽的水母,发着光似乎在向我们述说它的美丽……
护士鲨、亲亲鱼、鳄鱼、海狮、北极狐、小丑鱼……形成了一处处风景线,使我们念念不忘。
相似题目
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花卉园今天中午吃完饭,我和爸爸,妈妈,一起去花卉园玩。到了花卉园,密密麻麻的都是人,春天到了,花都开了,竞向争艳,特别漂亮!爸爸担心我在人群中走丢了,一直拉着我的手,一直到手心出汗了。后来人少些了,我们和花儿一起拍照,玩了很久,我们才一起回家了。100字 一年级 记叙文
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游花卉园星期天下午,爸爸妈妈带我去花卉园游玩。一路上春光明媚、春风送暖,我怀着期待兴奋的心情来到了花卉园。刚进花卉园,只见游人来来往往,脸上带着幸福的笑容,悠闲地欣赏着公园的美景。路两旁盛开着黄色的迎春花,粉色的桃花,还有忙忙碌碌的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。前方闪出了一座斗牛雕像,这不是我小时候经常玩的地方吗?雕像基座上刻着:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这不是老师刚讲过的鲁迅的名言吗?穿过小石子路,我们来到了观鱼台。我赶紧让爸爸买鱼食,拿着鱼食,我挤到栏杆前,将鱼食洒向水面,一群群大小不一、颜色各异的鱼争先恐后地抢起来。素有“水中活宝石”之称的锦鲤鱼游起来姿态优雅、仪态万千,可为了抢食,也放下了架子,张开大嘴,与那些其貌不扬的杂鱼争抢起来,一旦抢到,马上潜到水下,生怕被别人抢跑了。那些没抢到的,还在水面上张着嘴巴,好像在说:“我吃,我吃!”可是,没过多久,不知为什么,挤作一团的鱼儿渐渐散开了,我的情绪一下子低落了,看来得开辟一个新领域,但想把鱼儿引过来谈何容易,我只好求助爸爸,毕竟他扔得远。慢慢地,几条鱼游了过来,我再一点点往近处投,不一会儿,许多鱼儿游了过来,只可惜我手里的鱼食越来越少。鱼食喂完了,我只好恋恋不舍地离开了这些可爱的小精灵。500字 四年级
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游花卉园在一个阳光灿烂的早晨,难得出去一次的我们决定步行去“花卉园”。走了没多久,我们就到达了目的地:花卉园。走进花卉园,一股风扑在我的脸上,使人感到无比的凉爽。我们迎着凉风,沐浴着和煦的阳光,来到了划船的地方。我们选了一艘手划船。船开了,我们划着桨,船荡漾在水面。我不禁想起了一首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔……”湖面很清,清得可以看到水中的鱼儿;湖面很美,阳光照在水面上,显得波光印粼粼;湖面很静,你仔细看才会发现船在前进,岸在后移。我们仿佛是“舟行碧波上,人在画中游”。这时,忽然吹来一阵凉风,哇!舒服极了!于是我又想起一句歌词:“小船儿飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”不知多久没有这样的好天气了!我们划了船,走在林荫小道上,突然传来了一阵悠扬的小提琴声,声音穿过树丛,传到我的耳朵里,接着便是女高音。我简直听得入了迷。这时,我才真正明白了“诗情画意”的真正含义。走到一棵大榕树下,看见人们在这里喝茶、打牌、打麻将。阳光照在大榕树上,便留下了斑斑驳驳的日影。这里可是人们乘凉的好去处。这时正是初五,春姑娘快要来了。花儿们含苞待放,向我们吐露春的气息,准备开出芳芳的花瓣。桃树的花苞尖尖的,就像一颗颗灯泡,仿佛晚上要把整个花卉园给照亮。湖边的垂柳也发出了一点点翠绿的嫩芽,就像一个个害羞的小女孩正着春的消息。我相信,花卉园的春天一定会更美丽。亲爱的花卉园,你真美,我一定会再来的!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级 写景
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美丽的花卉园重庆风景如画,美不胜收,有许多特色景点。我也游览过许许多多的景观,很多都像残缺了的碎片,拼凑不出一副完整的图案。但花卉园是个例外,它的样子清晰的映在我的脑海里。走进大门,映入眼帘的是一个小池塘。在阳光的照映下显得波光粼粼,折射出迷人的光彩。凑近去看,小鱼在水中自由自在的游来游去,构成一幅美丽的画卷。夏天去是相当惬意的。炎炎夏日,当你正汗流浃背的时候,捧一手清凉的水,微微泛着金色的光泽,洗一下脸,夏日的炎热没了,迎面而来的是清凉的感觉,渐渐没有水敷在脸上了,渗进皮肤里,这感觉真是神清气爽,给人以妙不可言的享受,微风拂过,小池就漾起波纹,一道一道的,皱起了眉头。顺着小池一路向下走,来到了一个美丽的大花坛。花坛里的花美丽极了:红色的、白色的、紫色的、暗红色的、鹅黄色的,五颜六色,美丽极了;花儿们芬芳迷人,闭上眼睛,深吸一口气,花香味扑鼻而来,令人心旷神怡。瞧,鸟儿们不叫了,全神贯注的“赏花”呢!它们站在树上,由上往下俯视着那一簇簇花朵儿呢。花儿们好像也知道我们在看它们呢,展开了“比美大赛”,一个个精神抖擞,把自己最美的姿态展现给我们看,一阵风掠过,花朵们整齐的向一边摇晃,好像在跳舞;树叶沙沙,好像在伴奏。绕过花坛,来到长廊。咦?为什么耳边响起一阵悠扬的音乐?哦,原来是老人们在拉二胡呀!年轻人坐在椅子上,摇头晃脑的听着,白云们飘来欣赏,水流叮叮咚咚,在为老人们鼓掌,音乐传到山谷里,山谷里传来回声,忘情的跟着唱歌呢!花卉园的景色美不胜收,你是否也和我一样,喜欢着永远充满花香的花卉园呢?四年级:刘小钰550字 四年级 写景
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春满花卉园作文三月的花卉园,是赏花,游玩的好时节!来到花卉园,就看见了波光粼粼的湖水。这里的水真清啊,清得像一面镜子,让你感觉不到它在流动;这里的水真绿呀,仿佛那是一块无暇的翡翠,是一张包裹大地的绿毛毡。在湖上行的小舟荡漾出一圈圈涟漪,时而大,时而小,时而多,时而少。这时只能目不转睛地看着湖面,才知道:湖不是一面镜子。再往里走,一棵棵粗壮有力的大树为你铺开一条荫荫小道。密密麻麻的大树仿佛就是巨大无比的伞,重重叠叠的绿叶和枝丫,洒下零零碎碎、斑斑点点的细碎的日影。走进去,让我感觉心旷神怡。一阵阵清风拂过,树影婆娑,树叶沙沙地作响,别提多好听了,也别提多美了……走进花卉园,各种各样的花映入眼帘,一片明艳:有娇艳的玫瑰,有粉嘟嘟的桃花,还有黄灿灿的郁金香……一朵,两朵……千朵,万朵,所有这样那样的脸庞纷纷展开了青春的色彩。有的含苞待放,像一个小孩沉睡在自己的梦里不愿意醒来;有的才展开一两片花瓣,像一只只高脚杯;有的全开了,像一群群可爱的孩子在做游戏……满地都五彩缤纷,像长虹,像霞光,像锦缎。满枝都绽满了花,红的、白的、粉的,黄的。满园都飘散着沁人心脾的清香,浓的、淡的、多的、少的……甚至还引来了几只多情的蜜蜂,把它们亲昵得花枝乱颤。那羞涩的花瓣是比火更红,更美……春的脚步停在了花卉园,我爱春,我希望春的脚步永远停下!550字 四年级 写景
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参观花卉园今天,我和爸爸妈妈一起到花卉园参观。现在我就来给大家介绍介绍吧!一进门,就是一个很大的湖。湖中有很多游船在行驶。对了,还有一只鸭子在水中游来游去,在湖中心有一个圆形的岛,岛上四面都是树,就像一个绿色的水缸一样。接下来我们来到了一个巨大的雕塑面前。整体就像一个巨大的花坛,中间是那个雕塑,它的四周都种着各种各样的花,美丽极了。参观过雕塑后,我们又来到了湖心岛。它四周都有一些很美的石头,石头后面都是花草树木,非常美丽。接下来我们来到荷花池。满池都是美丽的荷花、荷叶,还有绿色的莲藕。一朵朵白粉荷花在池中绽开笑脸,同时,在荷花池里还有一些花骨朵,花骨朵现在虽然没有开放,但总有一天他们会绽开笑脸的!我还从不同颜色的荷花里发现了不同:粉色荷花的花瓣要多一些,白色荷花的花瓣要少一些,非常有趣。随后我们来到了水稻区,爸爸还摘了一颗剥开来看,果真是白花花的大米,十分有趣。最后我们来到了大草坪。草坪中间有一个雕塑,是一个女孩一手抓住帽子,一手背到背后的情景。雕塑周围全是绿油油的草,美丽极了!花卉园真是休闲度假的好去处!450字 小学 写景
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游花卉园花卉园你去过吗?没去过吧?那是一个能让你留连忘返的地方,你一定要去看看呀!我是和亲爱的妈妈一起去的。来到花卉园,映入眼帘的是各色鲜艳的花。"好美呀!"我这样赞叹着。我相信,要是你在这里,你也会忍不住这样说的。鸡冠花红灿灿、洋槐花黄艳艳、蝴蝶花轻飘飘。还有些,是你说也说不出来,见也没见过的花。怎么样?心动了吗?荷花池是最迷人的。那里的荷花虽然都开谢了,可是荷叶仍然绿油油的。爸爸说过,要是用荷叶煮稀粥,可以香死个人!不过我只记得以前在乡下拿荷叶作雨伞的事,可有意思了!你看,那些绿伞似的荷叶挨挨挤挤,多亲密!风那么一吹,高高矮矮的荷叶就随风摇摆,好像在开演唱会。红蜻蜓好似直升机,在荷叶间飞来飞去,飞倦了,没油了,就在荷叶上停下来休息休息。站在桥上,望着这绿色的世界,我的心情舒畅了许多!草坪好似绿毯,不想躺下去都不行。放眼望去,青青草密密麻麻。轻轻地踩上去,软绵绵,脚底发出“沙、沙、沙”的声音。我忍不住打了几个滚儿。“真是个疯丫头!”妈妈对我笑。看看自己身上,粘了好些碎野草。像个野孩子。过了一会儿,我突然浑身痒痒。我使劲挠,越挠越痒。妈妈看到我狼狈不堪的样子就说,你真像只小猴子。时间怎么过得这么快!我们该回去了。回家路上我就想,要是我真是只猴子就好了,我就可以栖息在大树上,一直留在花卉园里了!550字 五年级 写景
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美丽的花卉园花卉园一年四季景色迷人,是一个供人们休息、玩耍的好地方。春天,树木发出嫩绿的叶子,抽出了新的枝条。花卉园里各种各样的花都竟相开放,有郁金香、玉兰花、山茶花、桃花、海棠花......,数都数不清,让人眼花缭乱。其是最引人注目的是郁金香,有红色的、白色的、黄色的、紫色的;最特别的是有的下面是黄色的,而上面却是红色的;还有的下面是白色,上面是粉红色,四周还有一圈金色的花边,这些花就像小婴儿水润润的脸蛋,正在微笑着。夏天,池塘里的睡莲花开了。早晨,睡莲花伸着懒腰慢慢地舒醒过来。睡莲花的花朵是从红色到白色的,真像一个个婷婷玉立的小姑娘。还有一些花苞,像害羞的小妹妹,藏在里面不愿意出来。树木长得葱葱茏茏,密密层层的叶子,遮住了火辣辣的太阳。有很多游人在大树下乘凉,喝着冰凉的清水。秋天,许多树的叶子都黄了。秋风吹来,落叶像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。空气中时时飘来一阵阵浓郁的桂花香味。形态各异的菊花开了,有的像凤凰,有的像火箭,还有的像一只只黄色的大公鸡。有红的、黄的、紫的、白的......,漂亮极了!重庆的冬天很少下雪,可是花卉园的景色还是很美。常青树的叶子在寒风中显得更加苍翠。腊梅花绽放开来,一阵阵香味扑鼻而来。花卉园的一年四季真让人流连忘返。500字 五年级 写景
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美丽的花卉园春天悄悄地藏进了我们的生活,你看春雨快乐地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花。星期天,我和妈妈弟弟去花卉园游玩。你看,百花齐放,郁金香像一个亭亭玉立的少女,红的、粉的、金的,各色花争奇斗艳,真是美不胜收;粉红的桃花像一个羞红了脸的少女;洁白的玉兰花像一位美丽的天使……她们似乎在举行选美比赛。循着小路向前走,来到了碧波荡漾的池塘。池塘边黑褐色的土地里有一点淡淡的绿,凑近一看,原来是一棵刚破土而出的小草,细细的、尖尖的。再仔细一看,到处都是一根根、一簇簇的小草,突然,我想起了一则诗句:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。我抬头一看,一棵柳树映入我的眼帘,啊,柳树上挂着翠绿的枝条,随风摇曳,活像一个活泼可爱的少女在跳舞。我跳上跳跳岩,看见池水清澈见底,时有一两条鱼在追逐嬉戏。啊,春天是多么的美好啊!350字 三年级 写景
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来到花卉园寒冷的冬天已经过去,温暖的春天向我们走来。我和爸爸来到花卉园,一阵春风吹过,清新,幽香,淡雅的泥土气息迎面而来。花卉园里,到处放射着明媚的阳光,花儿炫耀着五颜的色彩,四周飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界,花的海洋。春风吹拂着清亮的湖水,水里一条条小鱼游来游去,水面绽开一朵朵小浪花,发出“哗——哗——哗”的响声。翠绿的柳枝就好像春姑娘的裙带,盛开的鲜花就好似春姑娘的长裙,在空中飞舞。花卉园里到处都是踏青的人群,有老年人的慈爱满意,欢乐开怀;有孩子们的天真笑容,活泼可爱。我们深深地陶醉在春的气息里。250字 二年级 写景
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走进太湖花卉园3月20日,河埒中心小学校区五年级全体同学在太湖花卉园参加了综合实践活动。同学们亲手实践、体验,在丰富多彩的活动中获得了知识,享受了无穷的乐趣。同学们在花卉园的大门前玩起了“动力火车”这个游戏。十人一队,站成一列,用两根绳子绑住所有人的双脚,走到终点再返回时间最短的则为胜出者。一列列火车开起来了,“左右”、“左右”、“左右”……五(2)班班长站在队列最前列,一派大将风范,指挥着大军,口令响亮,步调一致,小火车开得一路畅通,最终五(2)班同学荣获了第一名。动力火车,动手、动口、动脑,同学们在轻松愉快中得到了综合能力锻炼与培养。河埒中心小学五年级:赵晨250字 五年级 叙事
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花卉暑假时,妈妈和我一起到花卉里逛了,我还想知道一些关于花草的知识。一进大门映入眼帘的就是各种各样的花草,首先我们先参观了仙人掌,仙人掌的上面有许许多多的小刺,而且它还可以在干旱的沙漠里长得十分茁壮,一月后才给仙人掌浇一次水,假如你把水浇够了,还会死掉,它的生命力非常顽强,我在想:仙人掌种子真是神奇,水分充足还不利余它生长。魔法种子引起了我的好奇,把像珍珠粒一样的小球放进花盆里,再浇一点水,珍珠粒就会慢慢涨大,这样种子靠着珍珠粒和水的养分,植物也能十分茁长的成长。在我专心致志的想魔法种子怎么神奇时,突然我听见妈妈叫我回家了,我依依不舍得离开了花卉,在回家的路上我想:原来种子的能量也有这么大!250字 六年级 叙事
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移植花卉古色古香的瓷花盆,小铲小镊,一包包腐殖营养土,一袋袋细细的透水石子,几小块防漏土的纱布碎片,外加被紧紧花盆束缚的花卉。移植,才能挽救即将逝去的绿色。我小心地在花盆的洞口上铺双层纱布。铺上去以后,就不会漏土了。小铲,舀了一勺碎石粒,洒在上面。一层,一层,又一层,透水的石子也透气,能吸收多余的水分,让植物畅快地呼吸。土,是植物们爱的软被,也可以提供养分。一铲一铲土,盖在上面,养分,也就在里头啦!轻轻地,挖一个小坑,它就是植物的暖房。它含着一泓温暖,植物的根,也就睡在里面,不仅软,而且宽敞。黄玉,植物中的“美人”,被我从窄盆中轻轻起出,小心地放进了“新房”。搬进了“新家”,垦实根基,期待它越长越好。250字 小学 记叙文
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