航天飞机
400字
四年级
记叙文
我是一架崭新的航天飞机。今天，我要自我介绍一下，好让更多人关注我。
我叫航天飞机，又称太空穿梭机。我诞生于二十世纪，出生于美国。我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋和方方的机尾。如果你认为我是个渺小的东西，那就大错特错了。我是个庞然大物，力量足以冲出大气层呢！我比普通飞机飞得更高、更快，哎！前面正好有一架从东海之滨到帕米尔高原的飞机，我去跟它比一比。咦？飞机呢？怎么不见它的影子呀？噢，还在后面呢！测一下它能飞多高吧。什么，才两万多米？比我的几十万米差远了。我一般都绕着地球转圈圈，还可以释放和回收人造卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
我是可以重复使用的飞机。往返于太空和地面的航天器，结合了飞机于航天器的性质。它既能代表运载火箭把人造卫星等航天器送入太空，也像载人飞船那样在轨道上运行，还能像飞机那样在大气层中滑翔着陆。我为人类自由进出太空提供了方便，大大降低了航天活动的费用，是航天史上一个重要的里程碑。
听了我的自我介绍后，你更加了解我了吗？
航模课
200字
二年级
日记
今天是星期六，下午我去少年宫上航模课。
到了科技楼306教室后，我坐在那儿和同学们一起等教航模的老师。
老师来了，我看见老师带来很多橡筋动力车，我十分的兴奋。老师点完名就发航模了。我拿到航模看了组装说明就开始装了。我把车头装好后再装车座和车身，车身做好做车尾。最后我把橡筋动力装置做好装在车上。这样我的橡筋动力车就大功告成了。全班我第一个做好。
我出去试车啦!我把橡筋好放在地上结果车在地上“吧吧”地打滚。根本不会开。后来我知道了车在开的时候先把螺旋桨一下，或加个配重车子就不会翻车了。
今天真开心!
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航天飞机《航天飞机》自我介绍东阿县刘集镇关山联校 关山小学 三年级二班 张淑蕾嗨，大家好，我是航天飞机。好多小朋友还不认识我呢，下面我就来做一下自我介绍：我出生在美国。别看我是个庞然大物，长得还挺可爱的咧！三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，飞起来屁股后面还有一团火。我与普通飞机相比，飞的又高又快。普通飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高；从帕米尔高原到东海之滨，普通飞机要飞四小时，我只需要七分钟。我很棒吧！我的本领可大了。我能绕着地球转圈圈， 可以释放和回收人造地球卫星。卫星如果出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面来维修。我除可在天地间运载人员和货物之外，凭着我本身的容积大、可多人乘载和有效载荷量大的特点，还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作。小朋友们，现在你认识我了吧？指导教师 郑福凤350字 三年级
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航天飞机江苏省宜兴市 阳羡小学三（1）班 蒋嘉成 你喜欢航天飞机吗？听了我的介绍，我相信你一定会喜欢我的。我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，至于第三部分就是安装发动机的地方喽。别看我个子大可我很灵活，飞得比普通飞机要快要高呢！普通飞机最高也只能飞到二万多米，而我却能在离地球十几万米远的宇宙中“遨游”。普通飞机最快的时速也只不过五百到八百公里，而我每小时却能飞五千多公里呢！了不起吧！我的作用也很大呢！我可以让人类在太空旅行，让人们实现到别的星球上去生存的愿望。我最拿手的本领是用来发射、维修和回收卫星，甚至还能用来截获和破坏敌方卫星。听了我的介绍你是不是已经喜欢上我了呢？指导教师：曹冰写出了航天飞机的外形、特点和作用。航天飞机350字 三年级
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航天飞机作文网专稿 未经允许不得转载我叫航天飞机，可是飞机家庭中有名的“大块头”，只见我流线形翅膀，核弹头般的脑袋，方方的机尾，显得我更加威风凛凛。我比普通的飞机可要厉害得多，我老弟(飞机)只能在天空中飞翔，而且它速度也很慢，我却能在辽阔的宇宙中打转。要知道，我可是宇宙第二速度——超音速！每秒钟7。9千米！千万不要冒失的进入我呦，我在突破大气层的时候可是万般危险，所以专门有GLoDo(重力加速度)训练，因此，需要非常棒的身体能力，几乎是万分之一，而且非常危险。不过要是一但有零件脱落，我就将流星般的坠落在茫茫宇宙中。是什么让我这个庞然大物飞起？是原子能的巨大力量，其实，我也有短处，我需要许多资金，人工也比较多，也不能在天空中飞行，看来我也要向我老弟学习学习喽！这就是我，威风凛凛的航天飞机！和平小学四年级:杨力途350字 四年级 状物
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航天飞机《航天飞机》自我介绍东阿县刘集镇关山联校 关山小学三年级二班张淑蕾嗨，大家好，我是航天飞机。好多小朋友还不认识我呢，下面我就来做一下自我介绍：我出生在美国。别看我是个庞然大物，长得还挺可爱的咧！三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，飞起来屁股后面还有一团火。我与普通飞机相比，飞的又高又快。普通飞机能飞两万米高，我却能飞几十万米高；从帕米尔高原到东海之滨，普通飞机要飞四小时，我只需要七分钟。我很棒吧！我的本领可大了。我能绕着地球圈圈， 可以释放和回收人造地球卫星。卫星如果出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面来维修。我除可在天地间运载人员和货物之外，凭着我本身的容积大、可多人乘载和有效载荷量大的特点，还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作。小朋友们，现在你认识我了吧？指导教师郑福凤300字 三年级 说明文
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在纽约参观航空母舰与航天飞机今年暑假，我和爸爸妈妈在美国旅游时，到中国驻纽约总领事馆附近的海空天博物馆参观了无畏号航空母舰和企业号航天飞机。我们排了很长的队，才得以看到停泊在哈德逊河边的这艘航空母舰。好大的船哟！简直就是一座漂浮的小岛嘛！指挥塔有好几层楼那么高，人站在跟前，显得非常渺小。从船头正面看过去，是一个倒三角形，扎在水里的部分听说有大约10米深呢。它的长度超过300米，宽度将近60米，甲板面积相当于3个足球场大小。排水量多吨，服役时舰上载有官兵2600多名。我们进入船舱，观看了录像和很多展品，了解了无畏号航空母舰的历史年下水服役参与二战，经历过5次海战和7次爆炸，还遭到日军的1次鱼雷攻击和5次自杀式飞机攻击，先后有270名船员丧生，终于取得了击落日机599架、协助炸沉日舰122艘的战绩。后来历经多次改装和重新服役，最终于1974年退役来到曼哈顿，成了对外开放的博物馆和纽约的新地标。我们来到甲板上，只见两侧停满了40多架各种型号的退役飞机。其中有一架侦察机称为“黑鸟机身涂着隐形涂料，执行任务时雷达很难发现它。此外，还有F-16战斗机、幻影战斗机、米格战斗机和武装直升机等。有的机头上画着鲨鱼，有的机身上印着老虎，大概是想用凶猛的形象吓唬对手吧？还有一些飞机的机翼是可以折叠的，无论放在机库里还是停在甲板上都可以节约空间。在无畏号航空母舰的甲板上，最受欢迎的展品是不久前空运来的企业号航天飞机。我们来参观的这天，企业号第一次与观众见面，真是太巧了！航天飞机长37.2米，宽23.8米，高17.4米，空载重量是72.6吨。它由3500多个分系统、250多万个部件组成。这是美国宇航局建造的第一架航天飞机，也是迄今为止人类发明的最先进、最复杂、功能最齐全的可重复使用的航天器。航天飞机既能代替运载火箭把人造卫星送入太空，也能像载人飞船那样在轨道上运行，还能像飞机那样滑翔着陆。企业号于1977年诞生年退役，并没有进入太空实际飞行，但作为一个测试模型，却为以后哥伦比亚号航天飞机的顺利飞行奠定了基础年4月，企业号航天飞机“骑”在一架经过特殊改装的波音747飞机背上，从华盛顿飞到纽约，进入了海空天博物馆。航空母舰是夺取战争胜利的大型武器装备，航天飞机是和平利用太空的运载工具，博物馆的展出把战争与和平结合在一起，是不是很有意思啊？中国正在奋起直追、和平发展，我们的航空母舰已经下水，载人航天飞行进展神速，但愿中国的综合国力能尽快赶上和超过美国，为制止侵略战争、维护世界和平多做贡献！（指导教师 林方蓉）1000字 四年级 记叙文
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
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运动会的剪影接力赛“砰”，随着裁判员的一声枪响，接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油，加油！”拉拉队员一个个涨红了小脸，使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了，一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱，精神抖擞地飞奔着，你追我赶。一时间，操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了，随着裁判员的哨声，她好像一阵风般冲过助跑道，来到那块板前，脚灵巧地一蹬，像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”，落在了沙坑中。垒球看，我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑，然后猛地停下脚步，高举垒球，用力一掷。“嗖”，垒球在天空中划过一条优美的掷物线，落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始！”只见她不慌不忙，轻巧地脚尖点地，跳绳在她身上化作无数幻影，伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声，她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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