钢琴!让我来把你学会吧!
350字
六年级
记叙文
每当看见别人弹钢琴弹得这么好,脸上总觉得辣辣的,总在想:我一定要学,好好的学。
一天,我用了千言万语才让妈妈给我练钢琴,还跟妈妈承诺;一定会学会的,不管多么辛苦
“铃铃铃铃铃铃闹钟响了,我立刻翻身跳起,“飞”向学钢琴的地方,去到刚刚好上课,过了十几分钟,老师说:“今天,我们来练基本功把!来弹越弹越快,我渐渐觉得有点不够意思了,就没弹了,直到下课,老师说:“回家后要好好练啊!”但我根本没听进去。回到家练也不练,看也不看,总觉得很烦,就没去理他。
直到下一节课上课,老师点我上去弹时,我呆住了,心想:我的妈呀!我根本没练过。我被老师拎小鸡那样,拎到钢琴面前,我结结巴巴的说:“老……老师,我……回家……没练过!”老师语重心长的说:“要学钢琴,就一定要下苦功夫。”在这次的课,我觉得我这种心态是不行的,不能像三天打鱼两天晒网,一定要好好用功,在困难的时刻,一定要想起当初我要学钢琴说的话。
过了几节课后,我终于过关了,可以弹一首歌曲了。
哈哈!
我成功了!
真是梅花香自苦寒来呀!
钢笔
250字
初三
说明文
在我身边,有一个一直默默陪伴我的“朋友”它就是——钢笔。它给我留下许多美好的记忆。
这支钢笔是我在商店里精心挑选出来的,可费了我好大的力气呢!但我十分喜爱它。头戴精致漂亮的小花帽,身穿粉色的小纱裙。别提有多好看!
钢笔整天陪伴着我。
早上,我在学校开始了新一天的生活,上课时,钢笔就轻轻的聆听我们上课,要写字了,它就开始不停的工作;下课了,我们都出去玩,钢笔也就休息了。
下午,我们上的是副课,刚钢笔依然在休息,动手写字了,钢笔开始奋力的出力了。
晚上,要写家庭作业,我的钢笔——“好朋友 ”一直在卖力,我十分心疼它,不时地让它休息。
我爱我的钢笔,它是生活中不可或缺的“好朋友 ”, 你呢?
浦口区新世纪小学
四(4)班
李欣欣
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六年级
记叙文
350字
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学会弹钢琴钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。那是一年夏天,我偶然间听到了一首钢琴曲,我听着听着,不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟,让我做出了一个重大决定:学钢琴!刚开始学钢琴,我十分喜欢学,每次学完回家都是弹了又弹,练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。渐渐地,枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了兴趣,我开始不愿意弹奏了,原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡,我讨厌钢琴,讨厌那些枯燥乏味的练习曲。我的钢琴老师看出了我的心思,于是对我说:“程缤瑶,你不要小看这些简单的练习曲,如果不弹奏这些练习曲的话,就弹不好钢琴,更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起,要想成功,就必须坚持练习这些练习曲,尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了两难抉择,我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢?还是就此放弃?此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩,但我望了望老师和父母,从她们的眼神中,我看见了她们对我的信任与期待。于是,我选择了继续学习。之后,我每天都认真弹琴。半小时,一小时,两小时……常常弹的手指发麻,胳膊发酸,但是我从不叫苦,因为我知道:如果不这样做,那么明天将不会美好!如今我已经能弹奏一些着名的钢琴曲了,并且在弹奏的时候眼前还能出现一个个生动的故事。我最得意的曲子就是《秋的私语》,每当弹奏起这首乐曲时,我的眼前总会浮现出这样一个画面:一个女孩得了绝症,一次,她在散步时捡到了一片她最喜欢的枫叶,她非常高兴,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此时她疾病发作,永远地离开了人世,但她手里还紧紧地捧着这片枫叶,脸上浮现出了久违的微笑,这个女孩来世也变成了一片枫叶,同样又有一个女孩把它捧在了手里……这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动,让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸,在选择的时候我能坚守着最初的信念。在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天,我也必须学会这些。但愿我们每个同学都能学会这些,这样才能“弹奏”出美好的明天,“弹奏”出灿烂的人生。通化市胜利小学6年 程缤瑶900字 六年级 叙事
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