互相关爱
350字
六年级
散文
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级！同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新！那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊！我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧！”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的！
对啊！这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的！
西郊小学六年级:周芷盈
表哥
500字
六年级
叙事
今天又是一个星期天，原来是应该好好地去玩一玩的，可是，我偏偏感冒了，只能一个人留在家里玩了。真是没有兴趣！
“叮咚，叮咚……”“喂，谁呀？”“是我！”“你，你是谁呀？”“你怎么听不出声音来了？我是你表哥呀！”“噢，是你！你怎么不早一点说清楚，我好早一点开门让你进来呀！现在，我一个人呆在家里正没劲！”我边开门边埋怨。可是，谁知道，我刚把门打开，表哥就跌进门来，差一点还摔了一跤。我问他：“你怎么搞的，怎么站都站不稳？”他说：“你开门的时候，我没有留心到自己正好踩在了鞋带上了，等到自己一走动，由于鞋带被踩住了，人不由自主地往前扑，所以就会差一点摔了一跤。”这时，正好有一个人从我家的门前经过，立刻对我说：“小姑娘，你表弟差一点摔跤，你怎么不赶紧扶住他呀？”我听了以后感到特别好笑。
嗨，你还别说，由于我的表哥长得不高，比我矮，所以不知道情况的人都会认为他是我的表弟，而不是我的表哥。而且我的表哥还比较顽皮，所以常常会做一些小孩子才做的事情。他的爸爸和妈妈也常要说他长不大。然而，我的爸爸妈妈却会帮我，叫我不可以欺侮他。认为他比我小，所以叫我要让让他呢！最好笑的是：有时我们两个人到大街上去逛街买东西，很多人都会说我是在给弟弟买东西吃，其实呢，是表哥请我吃。当然，有时候他请客，却要叫我掏钱。
当然，如果你看到了只比我大一岁的表哥，你也一定会认为他是我的表弟的！
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互相关爱互相关爱随着铃声响起，老师宣布我们出去站队，带我们出去时，叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边玩耍，一定要注意安全啊！”我们匆匆地跟老师道了别，就解散了。来到路边，我看见天空中乌云滚滚，一场暴风雨就要来了。路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，前面的一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他左右看了看，见没人注意，就赶快骑车逃走了。我看见，那个小姑娘的腿擦破了皮，并且有血渗出来了，小姑娘疼得哭了起来。路上的行人都好像没看见似的，谁也没有去理会她。我觉得她好可怜，就跑了过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸一点一点地帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在......在那边的小区”她哽咽着说，一边说着，一边指着那边的小区“真巧呀！我也住在那附近，我来送你回家吧。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是在我的眼中，天空是那么的晴朗。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望，每个同学都要把自己的一份爱奉献给大家，让爱充满人间！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 四年级 日记
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互相关爱在我身边处处有人互相关爱，其中有一位陌生人对我的关爱我记得特别深刻。我还记得那是一个下雨的傍晚，雨下得周边雾蒙蒙的，看向对面灯光闪炫的城市，再配上这雾蒙蒙的雨，显得格外美丽。但是，这美丽的景色正好与我的心情唱反调，我走的路坑坑洼洼，十分不好走，到处都是小碎石，一不留神，就会摔跤。说来也奇怪，每当我心情不好在这散心时，一般我都很注意脚下的东西。可今天，我脚下一个没留神，居然摔了一跤。“今天运气怎么这么差？”我小声嘀咕道，我从地上爬起来，该回家了。我刚走没两步，一阵强烈的刺痛袭击了我，那阵刺痛，直钻我的骨头。我只能走到灯光足的一些地方看一看伤势。我一步一步地向前挪动，到了灯光充足的地方，我才发现，膝盖那一块流了很多血，并且当时也没人看到我，我着急的快要哭了。但是这时候，有一位叔叔骑着自行车过来了，他看到了我，便下了自行车，低头亲切并担忧的问我：“小朋友，你怎么了，这么晚还不回家，是受伤了吗？”我点了点头，并指了指我的膝盖，叔叔仔细地看了看说：“唔，好像有点严重呢，这样吧，我先带你去医院包一下伤口，然后你再用我的手机打给你爸爸。”我点了点头。一系列的事情解决完以后，我打了电话给我爸爸，他到了这里以后，刚想感谢那位叔叔时，却发现他已经走了，医药费也已经付清了，知道了这些，我非常的感动。在这里，我想对那位叔叔说：“谢谢，要不是您，我可能都不知道该怎么办才好，要不是您，我可能已经在街上失声大哭了，要不是您，我可能不知道人间处处有温暖。下次我如见到您，我一定要好好感谢您！”600字 五年级
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互相关爱每个人都需要关爱。关爱让人获得力量，让人感到幸福。在我的印象中，父亲一直都是我的好朋友、好伙伴。他总是在我困难时，帮助我；在我受打击时，关心我，而我也会经常关心我的爸爸。这个学期，我前两次数学考试都考得很糟糕。我感到无比的沮丧，对数学学习有些绝望，没有勇气面对这个事实，不像以往那么开朗。爸爸注意到我很不开心，就来问我怎么回事。我把这件事告诉了爸爸。爸爸并没有像别人的爸爸那样批评我，而是笑了笑说：“原来是这样啊。”爸爸摸了摸我的头，继续说：“既然这次考得不好，那你就不应该放弃，更不应该沮丧，应该要更加地努力，争取下次考出好成绩！再说了，你也发现了数学成绩起伏不定很常见。一次成绩好并不能保证你的数学一定有一个良性的成长。学习数学，就是为了在生活中运用，让生活跟轻松简便。所以，你应该在生活中寻找更多的运用到数学的机会——比如，购物时的折扣、规划旅行的行程、算时差……这些都是生活中的数学，你应该掌握好这些。”我点了点头说：“嗯。”我心里顿时轻松了很多，爸爸总是适时给我鼓励。到了考试那天，爸爸送我去学校，到了门口时，爸爸对我说：“加油！考出个好成绩，我相信你能做到，我等你的喜报！”“好！”我答应道。这些鼓励让我重拾信心，不再惧怕成绩的起伏不定。当然，我也会时常关心爸爸。爸爸每天都是很晚才睡觉。我们睡了之后，他还在一丝不苟地加班。一天晚上，我从梦中醒来，准备上厕所。走出房门后，我隐隐约约看见爸爸的身影，台灯下，爸爸的轮廓有些模糊，他的背似乎没有以前那么的挺拔了，我心里一阵难过。他正在目不转睛地盯着建楼房的图纸，皱着眉头，还不停地写写画画，连个伸懒腰的时间都没有。我心想，难道爸爸遇到了什么困难？我走过去，坐到他身边，看着爸爸疲倦的面容，我心疼地说：“爸爸，辛苦了，这么晚了快睡觉吧！”爸爸放下图纸，趁机伸个懒腰，欣慰地说：“儿子长大了，懂事了，爸爸这就去睡觉。”我悄悄地去了卫生间，可是等我回来，爸爸仍然在灯下拼搏着……我在慢慢长大，父母在渐渐老去，时光不肯为任何人停留，那么亲人之间的互相关爱，可以让时光中弥漫不一样的色彩。800字 六年级
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互相关爱今天是一年一度的运动会，运动员们一个个奋勇当先，像一匹脱僵的野马。我也是一名运动员，这次运动会我参加了令人害怕的800米。距离比赛还有5分钟，班长罗皓悄悄地叮嘱；“林嘉鑫，你换一下钉鞋吧，等会就可以跑快点。”我点了点头，罗皓还说；“你快去活动活动，把肌肉拉开，以免拉伤肌肉。我想：“不愧是我们的班长，懂得关心同学。”走到跑道上，就要开始比赛了，徐老师怕我们待会儿跑完吃不消，早早就跑到终点接应我们，徐老师看见我笑了笑，这笑容就像母亲一样亲切。开始比赛啦！裁判员枪声一响，没等我迈出第一步，同学们的加油声就已经响彻云霄了。第一圈，我以优异的成绩在小组里遥遥领先，远远地甩开了第二名。风轻轻地吹，红旗在空中随风舞动。不一会，比赛进入了关键时刻，我们啦啦队的加油声随着我们的比赛越来越响亮，甚至有的同学为给我们加油，还把嗓子给喊哑了。到了第三圈了，有的运动员的体力有些吃不消，已经开始摇摇晃晃了。最后50米了，最后50米了，“快点！加油！”老师也在拼命的呐喊，同学们站在一边，费了九牛二虎之力，也拼命地给我加油。我不能辜负老师和同学们的期望，我要振作起来。猛然间，一股强大的力量涌了上来，我一鼓作气，带着同学们的鼓励和关爱，不断向前冲。啊！我第一个冲到终点。徐老师早早伸出双手，两手一接，就把我扶住了，我们走到一旁。詹康健跑了过来，二话不说，从老师手中接过我，一个转身，一把拿起我的右手搭在他的肩上，再用另一只手紧紧地抱着我，扶着我。詹康健关切地问；“你有没有受伤，累不累啊，要不要坐一下，没等我提口要水，他就已经拿了瓶水递到我面前。这次运动会我过得非常充实，我要感谢全班同学，更感谢我的老师——徐老师，感谢你们对我的关心和鼓励！700字 四年级
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互相关爱如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，互相关爱，世界才充满爱！那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我开始检查文具盒。“咦？尺子呢？”我看了看表，心想：快上课了，怎么办呢？要是有人能帮我就好了！我越想越着急。同座看见了，问：“怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了！”她听完后，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段，说：“拿着呀！”说着，便把我的手摊开，把尺子放在我手里。这我才醒过来，半晌，才说出一句话“你这是干什么？”她笑着说：“断尺救人呗！”，就在这时，上课铃声响了起来……这无异是雪中送炭。朋友之间要互相帮助，下回左依平有什么困难我也要帮助她。有一天，同座有一道题不会做，我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路，问：“听懂了吗？”他摇摇头，说：“没听懂。”我想：是不是我的方法不对呢？这时，我想到了老师给我讲题时，一边摆学具，一边讲，或许她就能听懂了。我拿出学具来，一边摆，一边讲。讲完后，我再问：“这会听懂了吗？”左依平高兴地点了点头，拿起笔，写上了正确的答案。六年级:张广鹏450字 六年级 叙事
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请互相支持我从小就有自己的梦想，我为这梦想付出很多，做过的有很多，中途自然也少不了嘲笑和讽刺。但我都可以不在意，虽然心里都会有点隐隐作痛。毕竟在怎么孤独的坚持，也都要别人的支持，有别人的认可。我才能有着对自己的信心和肯定，才敢为下一步走下去。我相信自己，所以我写的文章有我自己的风格，很多人指导过我的朋友都叫我去借鉴下那些名家们，看看他们写的文笔和笔风的转角，让我去学习他们的风格。但我对于朋友的建议都一一拒绝，我承认有些名家们写的的确很好，但无论在怎么好，这都是他们的，我只有做出的自己的风格，并将自己的风格做好，才能让新的有着作家的梦想的年轻人去学习去认可。我看文章都是看作者想表达什么，和作者的感情。我认为音乐和文学都应该有感情的渲染，没有感情的艺术就像一块冰冷的玉石，在怎么漂亮，在怎么珍贵，它都永远只能是冰冷的。在文学方面，我最痛恨的就是抄袭，所以我并不会像朋友那样去借鉴。我写散文，我用的是自己的风格自己的感悟自己的主意。我写小说，我只是借鉴一部畅销的小说内部结构，并不在乎故事内容情节。在朋友们互相吹捧互相夸奖得意之时，我还是愿意一个静静的拿起自己的最爱的钢笔，慢慢为自己的故事画上大纲，然后在像画家一样，为他们描出最美的形状。请大家互相支持朋友间的梦想，尤其是那些不走寻常路的朋友们，他们有着独特的想法和意见，他们内心也才是更孤独的，更需要鼓励的。550字 初二 抒情散文
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关 爱关爱不需要付出很多，也许一句鼓励的话，一件最珍贵的礼物，一个举动的动作……都可以成为你的关爱。在这次疫情中，让我看见了闪烁着光辉的关爱。关爱是防疫战场上医护人员那一张张印着红指印的请战书。他们视疫情为敌情，把医院当战场，在没有硝烟的战斗中舍生忘死，以大无畏的精神和钢铁般的意志，谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。他们虽然也有孩子，也有亲人，也有家庭，但在疫情当前，他们选择成为“最美丽逆行者”，选择忍住眼泪，将自己的关爱献给疫区的病人，用自己瘦弱的身躯守护着那小小的病房。当疫情来临时，许多普普通通、来自世界各地的人们为武汉捐赠物资，虽然那些物资很普通，但它包含的不仅是物资，而是一颗爱着祖国的心，“礼轻情意重”说的就是这个吧！关爱是一个坚毅挺拔的背影。在这个特殊的时期，有一位84岁的耄耋之年，两次“出征”，逆行于人流中，17年前，他一句坚的“把重症病人到我这里”，不知挽救了多少生命。17年后，他一面恳切地告诫全国百姓：“没什么事，别去武汉。”自己却一面义无反顾地登上开往武汉的高铁。钟南山院士对于疫区的关爱，就是亲赴战场、就是舍生忘死。感谢为生命守岁的人们，感谢默默奉献自己力量的人们，这场仗不好打，但这份沉甸甸的关爱，让我相信，我们终将胜利！500字 六年级 散文
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互相理解2015年5月28日最近天气比较热，很多同学都是家里的小皇上小公主，都受不了这么热的天，有的时候还不是太热就嚷嚷着要开空调，而且还把温度打的非常低都是十八度左右，不仅开着空调，还要把电扇开着，好像这样温度才能很快的冷下来。其实很快坐下来冷静冷静就不热了，这个时候有的人就会觉得冷，想要把空调关了，又有人吹不到的或者离得比较远的就不乐意了。很不巧，我就是坐在风口下面的人，我就被吹得感冒了，又是流鼻涕又是头疼的，很是不舒服。像我一样的人在班上还是有一些的，如果班上的同学都能互相理解互相帮助，那么就不会有这么多的矛盾了，大家都能体谅身边的同学，而不是因为这些鸡毛蒜皮的小事情就生气发脾气，这样不仅影响班级同学的友情，让老师也很是为难。学会互相理解总是好的，多为他人着想，人不能自私，这样这个世界才会变得更加美好。350字 五年级 日记
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