山中访友
700字
五年级
叙事
走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽！心里的感觉好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的问候，踏一条山路，独自去访问我的朋友。
那座秋山，是我要拜访的第一个老朋友。啊，秋山，你如一个婀娜多姿的少女，在这红尘中站了几千年了吧？你把多少人牵惹情思，暧暧斜照映耀绿水，你仰着头，挺身凝望这那天际中的云影、日影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这簇野灌丛，蜥蜴迎接我的到来，蜜蜂与我欢歌跳舞。每一只虫子都是我的知己，它们全都聚集在我的周围，仿佛在为我的到来而高兴。我看着这群虫子，静静地，仿佛自己也是它们的一员。我的四肢变成四足，头发变成两根头须，身后长出两只翅膀，与它们一起欢乐。
你好，漂亮的蝴蝶姐姐，你有一双漂亮的和有力的翅膀，蝴蝶姐姐几多快乐呀你有漂亮的翅膀，可我们没有你那种的翅膀，蝴蝶姐姐你在天空中飞来飞去，你飞的样子，好像花瓣从天上落下来。你好，可爱的小草弟弟，你浑身都是绿色的，风一吹，你就弯下腰，想着风伯伯鞠躬。您好，敬爱的山伯伯，您让人们爬上您，做到您的身上，让人们看到更远的风景，山伯伯您在这站了多久，您累吗？你好，大树哥哥，你每天站的直立立的就像卫士在哪里站岗一样，你给我们新鲜空气，让我们快乐的成长。你好，布谷妹妹，没到春天你就会布谷、布谷的叫，好像是春天到了，你一布谷、布谷的叫我们大家就知道春天到了，你那清脆的歌声让我们陶醉。你好，可爱的小鸟，你的身上全都是金黄色的羽毛，你在天空中飞来飞去就像一朵小花在空中飞来飞去，你那响亮的歌声，真动人呀！
我刚走到一片树阴下，便下起了雨。你好呀，雨点儿妹妹！你是多么可爱！哦？你是说叫我回家吗？不，没关系。我淋一下雨无碍的，你还是赶紧去滋润土地大叔吧！他都裂开了大嘴。
夕阳已经落下，天边黄澄澄的。山岗上掠过一群归鸟，山林中传出几声鸣叫。我要回家了，我轻轻挥手，告别林中的一切，带回了满怀的好心情，还带回来林中的一切。因为，它已印在我心中
野炊
550字
六年级
记叙文
星期四，我们像往常一样坐在教室，而老师却和往常不同，他没拿教科书,但带着一脸的神秘。我料到他一定有惊喜告诉我们。果然不出我所料，他对我们说，明天要去野炊。我们听了一蹦三尺高，叫声，笑声响成一片。老师摆了摆手，让我们停下来后，他就让我们自己准备一下。
第二天，我们背着旅行包，拿着队旗，向母亲河——黄檀溪行进。一路上的风景就像李白诗中写的那样“青山横北郭，白水绕东城”。我们行程了20多分钟，终于来到了目的地。
黄檀溪的上游也很美。因为已经到了冬季，在一部分干涸的靠岸的河床上，落满了厚厚的落叶，那叶黄得让人不忍踩下去。而黄檀溪的另一部分却是“青泉石上流”。
我们一到那里，听了领队的哨声后，便“蜂拥而下”黄檀溪，开始抢地盘，争搭灶用的石头。当然，搭灶对我们来说是小菜一碟，因为我们都是农村的土娃子。我们组兵分两路，一路进攻米饭，一路进攻菜。我们的大厨师-——何艳丽的第一道菜是“油炸鸡翅”。只见她先把木柴塞进灶膛，倒上柴油，把火点燃。然后，她把鸡翅放在淀粉水里浸了一会儿，再把它放进油锅，用铲子翻了几下，最后把它捞起来，洒上调料。一碗“油炸鸡翅”就做好了。后来，她还烧了“拔丝土豆”，“红配绿”。
“开饭了！”何凌智一边喊着，一边把菜摆了一桌。张胡佳把饭锅放到一个比较平坦的地方。我们陆续坐了下来，何颖超给大家到满可乐。“咔嚓！”在这快乐的时刻，留下了一个永久的纪念。
时间过得很快，夕阳西下了，天边还遗留着虾子红。我们在回学校的路上，还恋恋不舍地回头望望这片热土。晚风吹着我们的头发，还吹给了我们一个经验：团结的力量是伟大的。
PS:这是我们组的
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山中访友推开门，就与微风撞了个满怀，风中含着桂花沁人心脾的香气，早晨，好清爽。带着满怀的好心情，走上山路，去拜访我的朋友。来得突然，才爬到半山腰，便与山雨碰面了。有些爱淘气的雨珠，直接落到了我的手心上，冰冰的，痒痒的，他们按捺不住，便顺着手心，掉到了泥土里。悄悄地来了，狂风，将树枝折断了腰，我跑到了身旁的草亭中。鸟儿不停地叫唤着，桌上的小虫子也在叫唤着。它们披着俏丽的彩衣，鸟儿穿着黑色的礼服，似乎在唱着一首奇妙的曲子，嗯，一首无字的歌谣。山雨改变了大自然的颜色，大自然又改变了山雨的颜色。雨停了，我爬上了山顶，这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，汩汩的溪流。你演奏一曲美妙的歌曲，是我与你一同合奏吗？你好，清凉的山泉，你天生的金嗓子，这几句歌词唱地多么有气势。你好，脚下的高山，对面的峡谷衬托着你高大的身躯，你的额头仿佛刻满了智慧。你好，远处几棵大树，你碧绿的身影让空气变得更加清新，还给大自然添上了一份青翠。闻着身旁的一阵阵花香，捧着从树上落下的几片落叶，云岭上再一次地掠过一群归鸟，我该回家了。我挥了挥手，带回了满怀的好心情，好记忆，还有更深的友谊。再见，朋友……450字 六年级
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山中访友清晨，我推开门，一阵儿清香扑鼻而来，这是菊花的香味，玫瑰的香味，还是栀子花的香味呢？都有，小鸟也在树上唱着美妙的歌，好像在欢迎远方的客人。我来到了森林里，寻找我的好朋友。第一个朋友是一座古桥。它像一个老人，脸上有一条条斑纹，上面还有绿色的青苔，那可能是胡子，也可能是绿色的头发。古桥的上面有一条长满青草的小路，好像绿色的地毯。桥下是一条水流湍急的小河，它日夜不停地奔跑，从古桥下面穿过。慈祥的古桥老人站在那里一动不动，看着河边的一切，默默地为人们做出奉献，给人们方便。第二个朋友是一片葱葱笼笼的树林。那些参天大树像战士一样，不管是狂风暴雨还是烈日炎炎，默默地保护着我们的家园。一阵秋风吹来，树上的叶子落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我小心翼翼走过去，秋叶发发“咔嗞咔嗞”的声音，脆脆的好像有人在吃饼干，又好像在告诉我们秋天来了，要注意保暖小心感冒。现在，已经见到了两个好朋友。还有一个朋友，它就是一只可爱、迷人、机灵的小鸟。我一吹口哨，它马上从林中飞了出来，落在我的肩膀上，对我说：“亲爱的朋友，好久不见，你还好吗？”然后在我的脖子上亲昵地蹭了蹭，我们一起玩游戏吧。除了这几个好朋友，清澈见底的小溪、树叶上的露珠、汩汩的山泉、飞流直下的瀑布……都是我的朋友。一天的时间过得可真快呀，太阳马上就要落山了，我也要给我的朋友们告别了。再见，古桥和树林！再见，小鸟和小溪！再见我的朋友们！再见，大自然！550字 五年级
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山中访友走出家门，秋风便迎面走来，吹散夏日的炎暑，洒下凉爽的气息，这是秋的作为。无需惊动他人，不必邀请伴侣，更不用带上什么礼物，只装载了一心的期盼，便装出行。很快的来到了一条小径。那条小径，是我要拜访的第一位老朋友。说是老朋友，不如称作一见如故。小经，是通向山顶唯一的一条便捷之路，你把多少游客与百姓送至山顶，用身躯，为登山者们创造了一条安全之路，舒适之路，任由人们在你身上踏过。如今历史悠久，战火纷纷，天地面貌早已焕然一新，唯有你依旧如日。走过这片池塘，蜻蜓从额边飞过，池水尽情释放生机。夏季遗留下的荷叶，在自己生命的尽头，展现自己无穷的魅力。坐在池边闭目养神，渐渐的，自己仿佛也变成了一株莲叶，在叶群中自由的表演，享受最后的生命了！我眼前的一切，哪一个不是我的朋友？你好，清澈见底的小溪，你演奏出悦耳的音乐，是要我为你作词吗？你好，挺拔的大树，你张开树冠，是想为我遮阳吗？你好，尊敬的鸟母亲，巢中的小宝宝们快出生了把！宴席是总会散的，在太阳告别世界而带来黑暗之前，我悄悄地挥手，告别朋友。山中留下的我的足迹，换来了无限记忆。450字 四年级
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山中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和橘子花的芬芳。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去拜访我的朋友。那株小草，就是我要拜访的第一位老朋友。啊，小草，你是多么的坚强啊！你经历了多少风吹雨打，和多少磨练了吧！走进这片树林，鸟儿与我一起唱歌，蝴蝶与我一起欢乐的玩耍。每一个小动物都是我的朋友，他们和我玩着捉迷藏，仿佛我也变成了小动物，我和他们一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉。这里的一切，那个不是我的朋友？我热切地和他们打着招呼：“你好，调皮的小猴子！你顽皮的跳着，是邀我与你一起跳舞吗？你好，美丽的荷花！你是让我和你一起欣赏这美如画一般的风景吗？你好，习习的微风！你是要与我一起玩耍吗？喂，淘气的云雀！你们在讨论些什么呢？”捡起一片落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘；捧起一根小草，我看到了他顽强的生命。忽然，下起了绵绵细雨，满世界都是雨，头顶的大树像是为我撑起的一把巨伞。雨停了，天空中飞过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别这里的朋友，带回来满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色。450字 六年级 叙事
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山中访友山中访友走进山，就与微风来了个拥抱，风中含着露水和桃花的气息。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走在一条安静的石子路上，去访问我的朋友。那条小河是我最好的朋友。喂，小河你还记得我吗？你平静像一面镜子纯净多少人的心灵？你照亮了别人，也照亮了自己。走进这片草地，蝴蝶与我打招呼，小草呼唤我的名字每一朵花都是我的知己，他们带来了缤纷的色彩。每一朵花都对我微笑，在阳光下他们的笑容显得格外灿烂，我坐在花海中，一阵微风掠过，静静地仿佛自己也是一朵花随着花儿的节奏在花群中翩翩起舞，在风儿与虫子的伴奏下我们开始了一场音乐舞蹈大会。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我亲切地跟他们招呼：你好，青翠的树林！你身上的色彩，像是渲染出来的颜色。你好，自由的鸟儿！你们飞得那么高，是想观看最美的景色吗？你好，可爱的小虫！你优美的歌声，给大自然带来勃勃生机。慢慢地太阳落山了，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了，我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回满怀的好心情，好记忆。400字 六年级 书信
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山中访友吃完饭，屋外就下起了大雨，哗啦啦，哗啦啦，就像大合唱一样。我走出门，彩虹跟我打啦一个招呼，空气额外清新，空气中含着雨水，早晨，好清爽！我和我的朋友，一起去访友，我们访的第一位朋友，是一棵古树，啊，古树你如一位德高望重的老人，撑起一把巨伞，站在这山中，仿佛在等候什么人。走进一片竹林，鸟儿在枝头唱歌，竹子在风中跳舞，每一棵竹子，都为我撑起大伞非常凉爽。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：松松的泥土，你就像亲爱的妈妈，养育着这些“宝宝”。小巧玲珑的小草在风中优雅的起舞，你坚强不屈的意志，值得我们学习，野火把你烧没了，你也能顽强地生存下去。挺拔的树木，你挺拔的身躯多么秀气，身上就像有着很多肌肉似的。我渴了，喝了口水，喝水的时候抬头望着天，啊，悠悠的，你百变的身子真好玩，一会儿变成包子，一会儿变成恐龙，真有趣。夕阳出现了，天上的火烧云，美丽缤纷，多姿多彩，仿佛在云上涂了一层红红的油漆。我一边观赏着火烧云，一边回家了。350字 五年级 叙事
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山中访友星期天，我和爸爸妈妈一路垫屁股，终于来到了住在农村的外婆家！一下车我就独自一个人来到了后山！大地啊，你是我要拜访的第一好朋友。许久了，你到这睡了几百年了吧！虽然你不能动，但我想你的心还是愉快的吧，因为是你让许多人走上了幸福美好的生活；山中的山泉你还好吗？这么多年不见，你想我了吧！你把“照相机”捧起对这我是要拍出我的模样吗！我想是吧，因为等你想我了就可以看看那张有我的相片；动听的溪流你还好吗？你的声音真美啊，一个个音符拨动着我们心中的旋律，你以后想当音乐家吗？我想是吧，因为如果那么好的嗓子不当音乐家真是可惜了；亲爱的小桥你还好吗？你身上的皮肤闪闪发光真漂亮，现在你长大了一岁很高兴吧，每天你看的“电影”（这里指的电影是鱼在水中嬉戏。）一定都非常好看，你每天都高高兴兴的，我说你是个快乐娃你高兴吗？我想是吧，因为你每天都开开心心、无忧无虑；你还好吗瀑布叔叔，今天你拍打出来的浪花全是送给我的吗？真谢谢你啊，你每天哺育这庄稼让它们一天天的长大，我觉得你是它们的父亲？我想是吧，因为你天天都在哺育着它；你还好吗悬崖大哥，你的身躯真挺拔,八成你每天都在练站立吧！你打架的话一下子因该能打到几个吧！我想是吧，因为你的身体那么挺拔、结实；你还好吗白云姐姐，你让我免费观看动物在天空，您像变戏法似的一下子是狮子、一下子又是大象……到了傍晚我该回家了，我的老朋友们再见了500字 五年级 散文
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山中访友表达了对大自然的热爱之情。从文章的字里行间，我们能真切地感受到在作者的眼里，这一花一草，一鸟一石都成了有鲜活生命的人。它们仿佛能跟我们说话，能跟我们交流，它们是我们的朋友。我真切地感受到了作者和大自然的知己情谊。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。鸟儿呼唤他的名字，露珠与他交换眼神，他和清凉的山泉一起梳妆，和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里，捡起落花，闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶，看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击，听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声。在雷雨里岩石为作者撑起一把然而在现实的生活中，很多人根本都不热爱大自然，更别说与大自然和谐相处。抬头望望天，是污黑的一片天，低头看看地，是脏乱的一块地。人们乱砍树木、踩踏花草、随地吐痰，这些做法只为了自己的一时的方便，那他们可否想到，最终受害的是人类自己。善待大自然就是善待我们自己啊！当你怀着一个好心情看这个世界时，就会发现世界原来如此妙不可言，大自然原来如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一员。..............................五年级:谁说叹息桥下接吻能永恒450字 五年级 读后感
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山中访友小练笔走出门，就闻见菊花丝丝的清香，清香中含着露水的气息。早晨，空气真清新。不邀伙伴，就独自去花园散步。那棵小草是我要看望的一位老朋友。嘿！小草，你如一粒灰尘那样容易被人忽略，也许很多人在你的身上走过。可是雨水过后你又挺身，正是因为你花园才会充满生机。你把一片片绿色留给人们，你与五颜六色的花相伴，搭配在一起是多么融洽，你把自己最美的时刻献给了人们！秋天来了，你的生命很快就要结束了，可是你纯洁的心灵是永存的。因为“野火烧不尽，春风吹又生”是你灵魂的写照。小草，我会永远记住你带给我们的一切！200字 五年级 叙事
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园中访友走出门，就与秋风撞了个满怀。风中传递着秋的信息。早晨，好清爽！带着满怀的好心情，走上一条羊肠小道，独自去访问我的朋友。这棵果树，就是我要拜访的第一位老朋友。啊！果树，你在园中屹立了多少年啊？你开过多少美丽的花朵，吸引了多少蜂蝶？你又结过多少甜美的果子给我们享用？你是那么无私，令人敬仰。走进这片园子，茄子和我拍手，绿叶为我跳舞。可爱的稻草人也是我的朋友，它深情地望着我，我靠在稻草人身上，仿佛自己也变成了稻草人，小鸟站在我的肩膀上，我守护着这片园子，不让任何一个偷盗者来侵犯。这园中的一切，哪个不是我好朋友？我热切地与它们打招呼：你好，可爱的小鸟，你天生的金嗓子，响亮的歌声传遍了整个园子；你好，水灵灵的葡萄，你们成串地躺在架子上，真是一个个十足的大懒虫；你好，香甜的石榴，你露出一排排整齐的牙齿，是要我帮你刷牙吗？嘿！亭亭玉立的玉米，你们把手臂伸向天空，我猜你们是在拥抱太阳呢！当夕阳亲吻着西山的时候，天上出现了美丽的晚霞。我该回家了，我轻轻地挥手，告别了园中的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路的晚霞风光……450字 五年级
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仿山中访友今天，我和爸爸妈妈来到老家后面的小山上，去访问我的好朋友。我们几人不坐车，不骑车，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着那条熟悉的山间小路，去访问我的好友。山脚的那条小溪是我第一个拜访的好朋友。小溪呀!你如一位知心好友告诉我做人的道理，有目标，就有前进的动力。你那勇往直前的品质让我敬佩！这山上的一切，哪个不是我的朋友呢？我亲切地与他们打招呼：你好，古老的桥！你身上那斑驳的痕迹，记载着岁月的飞逝。你好，陡峭的悬崖!你高高的额头上刻满了智慧，花草树木是你的多样衣裳。你好，一泻千里的瀑布!你天生的金嗓子，那歌曲是那么动听。嗨，快乐的百灵鸟！你们叽叽喳喳在谈些什么呢？我猜你们谈的是飞行中看到的好风景吧！在山中，每一朵花儿，每一棵大树，每一只小鸟都是美丽的、可爱的，我又看了很久很久。我快快乐乐地看了一个下午，直到夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来，我访问了山中的好朋友，真是开心无限呀！朋友，我愿意牵着你的手，到山中再去走走，顺便探访探访我那些山中的老朋友。400字 初三 叙事
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读《山中访友》有感_作文读《山中访友》有感今年寒假，我第二遍阅读了《钢铁是怎样练成的》这本书。这一次阅读比上一次阅读又多了些感悟，也多了些感动，书中的主人公保尔?柯察金慢慢地变成了我最敬佩、最崇拜的人之一保尔那种为人类进步和解放而无私奉献的精神，那种不畏任何艰难险阻，百折不挠，勇于进取，艰苦创业的精神，那种生命不息奋斗不止的精神，永远值得我们学习！保尔在小时候经常被人欺负，后来到了发电厂工作，同在那儿工作的水兵费奥多尔?朱赫来教了他一身好功夫，还影响了保尔加入为解放全人类的斗争的行列中。保尔一生都在斗争，在它双目失明，全身瘫痪时，他不甘于吃喝、呼吸、等死，每天还通过听广播进行学习，他以无坚不摧的顽强意志进行学习，忘记了一直在发烧的身体，忘记了肉体的剧烈疼痛，忘记了两眼火烧火燎的炎症，忘记了严峻无情的生活，拿起了唯一能利用的武器——笔。经过几年的时间，终于完成了《暴风雨儿女》这部小说，中间还经历了困难，花了六个月才完成的前三章弄丢了，只好重新写。由此，我想到了自己。有一次，妈妈给我买了盒拼图，让我拼好它。我打开盒子一看，天啊，那么多拼图，少说也有个4、5百块，不仅如此，连边框也没有！我气得一下子把拼图扔了。与保尔相比之下，真令我惭愧。虽然保尔是一个虚构的人物，但我还是相信世界上有这么个勇往直前、永不畏困难、有钢铁般的意志的人，他也许就在我们的生活中，也许就在我们的身边。550字 六年级 叙事
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书中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着一丝丝书的气息。不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，翻着一本本书，独自访问我的朋友。鲁滨逊，是我拜访的第一个朋友。鲁滨逊，你如一位坚定不移的冒险家，在荒无人烟的岛上度过了二十年。在荒岛上创造了多少财富，你手拿斧头，弓着腰，正用劲把一棵大树削平的那一刻我迟迟不能忘记。牛顿，是我要拜访的第二个朋友。小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上玉米，那地方是老鼠望不可及的地方。老鼠想吃玉米，就不断地跑动，于是轮子不停地转动；有一次，他放风筝的时候，在绳子上悬挂着个小灯，夜间村人看去像是彗星出现了；他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自动滴水到他的脸上，催他起床。他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，在家里的每个角落都摆满了日晷的模型。翻开一本书，符号欢迎我的到来，文字与我交换眼神。每一本书都是我的知己，它们都在望着我，给我送来了许多智慧。我站在一本书前，静静的，我仿佛也成了一本书。在书柜上，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，睿智的福尔摩斯，你手拿放大镜，是想跟我一起思考案件吗？你好，百折不挠的华罗庚，你手捂着脑袋，是不是在思考难题？你好，执着的钱学森，你在草地上走来走去，是在看植物们生长的好不好吗？我猜你们津津乐道的，是在思考东西。咚、咚、咚、咚、咚、咚……敲门声响起了，我该走了。我轻轻地挥手，告别书柜上的朋友，带回满怀的好心情，好记忆，还带回一些智慧。六年级:朱佳勇600字 六年级 叙事
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校中访友七彩缤纷的暑假一晃而过，我们迎来的是上学的欢乐时光。来到“三小”五年了，我一直希望完成我心中已久的愿望。今天，伴随着清爽的秋风，我怀着满怀的好心情，走上了“校中访友”的路途。大门，是我要拜访的第一个朋友。大门，您像一位慈祥的老爷爷，日日夜夜不知疲倦地站在那里，守卫着校园的安全。早晨，微笑着迎接大家进入校园；傍晚，目送大家安全离开。年复一年，从不厌烦，从不责备，送走了一批批老面孔，又迎来了一批批新面孔。岁月流逝，大家都在变化，唯有您依然如旧。教学楼啊，你落成至今日也有若年了吧！你给几千名师生提供了优越的学习环境，舒适的读书天堂。谁能说学子成才没有你的功劳呢？你经历了岁月的沧桑巨变，依然脊梁不弯！你的宗旨是“培养下一代，奉献学子”。你没被日、雨、雪、水击垮，坚信只要信念不倒，就没有扛不住的大山！你好，大度的操场。你让全校师生在你身上尽情运动健身，却从不抱怨，从不推脱。你好，朴实的教室。你用四堵方正的墙壁，隔开外界的干扰，让我们更专心地读书。你好，美丽的花坛。你洒出的花儿，就像是无数个小精灵在跳舞，让我们在紧张的学习空隙中，彻底地放松心情。拜访了我的朋友，我该返回教室了！我心中有着留恋与依依不舍。但是无论何时何地，校园的一草一木，一花一树，一石一河，我都全部爱着你们！校园里，到处有我的好朋友，每天，我都会和他们开开心心地打声招呼，亲切地聊上几句。最后，我想高声地告诉你们：朋友，我为生活在你们身边而自豪。六年级:胡语桑550字 六年级 叙事
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校中访友傍晚，天色渐渐暗下来，我却毅然走出门，去学校拜访我五年的挚友。走出门，就被夕阳刺到了眼睛，到处都能闻到炒菜的香味，由远到近，由近到远……进入学校，径直走，很快就能走到这棵老松面前。我热切地跟他打招呼：松树爷爷，您撑的这把大伞，一定很重吧，您难道不累吗？五年来，不管风吹日晒，也不管寒冬酷暑，您总是打着那把绿色的巨伞，微笑着，象一位慈祥的母亲望着在雨中欢笑着奔跑着的自己的孩子，那麽，我不就是您的孩子了吗？走进花圃，那里便是草虫的部落。这里的草虫居民可真多，有蜘蛛、毛毛虫，还有蚂蚁、屎壳郎，他们沿着筑好的路，不停地穿梭着。尽管秋天已经推门而进，可蚂蚱和螳螂还没有销声匿迹，他们准备好了行囊，正要搬家哩！放眼望去，到处都是绿色。尽管都是绿色，可颜色也深浅分明。桃树的叶子是墨绿，常青树的叶子是深绿；棕榈树的叶子是分散的绿，迎春叶是单纯的绿。在这些绿中，还夹杂着一些小花：红的鸡冠花和粉的月季花，给满园的绿色增添了一点生机。太阳的余辉从天边渐渐消失，月色降临了。我该回家了，陪伴我的，是一路的好心情。400字 六年级 叙事
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山中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！不坐车，不邀玩伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在着涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影 、月影。岁月悠悠，波光明月，泡沫聚散，喂有你依然如旧。走近这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都望着我。我靠在一棵树上，静静地仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变树的汁液，在年轮里旋 、流淌。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面镜子，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你呤诵着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。捡起一朵花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上红吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头呤咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。700字 初三 散文
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海中访友早晨，我来到海边，就与海风撞了个满怀，风中含着海水的气息。早晨，好清爽！不坐船，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情和穿着一身潜水服，游进海中的村落，独自去访问我的朋友。它们的村子散布在海底的地面上。这里，很多的“村民”，熙熙攘攘地往来。那块被海水推得滚来滚去的巨石，是我要拜访的第一个老朋友。啊，巨石，你如一位和蔼可亲的老人，在这海底活了成千上万年了吧？你把多少小鱼儿当成亲人，与他们一起玩捉迷藏，你直着腰，眼睛盯着那水面上的船影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这片珊瑚里，鱼儿呼唤我的名字，水泡与我交换眼神。每一株珊瑚都是我的知己，它们迎面送来无边的色彩，每一株珊瑚都在望我。我靠在一株珊瑚上，静静地，仿佛自己也是一株珊瑚。我的脚也贴着海底，稳稳当当地站着，从不动摇；头发变成更小的珊瑚，血液变成珊瑚的汁液，在身体里旋转、流淌。这海中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，咸咸的海水！你打起一个个巨浪，是在挑战我的游泳技术吗？你好，安静的岛屿！你背着一个个千万吨重的巨石，是在练习坚持千万年之久的举重吗？你好，活泼的海豚！你天生那尖锐的叫声，多么可爱。你好，巨大的鲸鱼！小小的鱼虾衬托着你庞大的身躯，你大大的肚子里仿佛装满了知识。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满了宁静，变得更加湛蓝。你好，扁扁的魔鬼鱼！你天生的好身材，闪电般的速度，多么有气势。喂喂喂，调皮的小飞鱼！围着一个圈在谈些什么呢？我猜你们欢声笑语的，是游行中看到的好风景。傍晚了，海面上掠过一群海鸥。我该回家了。我游回了出发点，轻轻地挥手。告别海里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆和湿淋淋的潜水服，还带回了一路月色。700字 初一
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书中访友法国的伏尔泰曾经说过：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个好朋友；当我们再次读这本好书时，仿佛又与老朋友重逢。”没错，书就像我的知己，日日夜夜陪伴着我。无论是课间，还是午休，我总是会捧起一本书津津有味地读着，因此，我养成了一个良好的习惯，每天晚上睡前看书一小时！当我牙牙学语时，家里就有十几本童话书了。每天晚上睡前，妈妈总会为我读几则小童话。我在妈妈温柔的声音中安然入眠，我为可怜的小男孩与父母走散而哭泣，也为王子拯救了白雪公主而高兴，我为国王没穿衣服上街而担心，也为灰姑娘的后母不让灰姑娘参加舞会而愤怒。妈妈的童话读得有声有色，常常使我悲喜交加，哭笑不得。于是，书，便在我幼小的心灵里播下了一颗希望的种子。书籍陪伴着我渐渐长大，让我结识了许多伙伴。我跟着福克与路路通一起环游地球八十天，跟着汤姆。索亚一起做海盗、挖金库、隐居深山；我和唐僧师徒四个人一起走过九九八十一难、取得真经，和曹操、周瑜、诸葛亮一起抗击敌人保卫国家；我与曹雪芹一起看朝廷从盛到衰，与施耐庵一起领略一百零八个绿林好汉的英勇豪迈。我随鲁迅一起回忆往事，讽刺旧社会的黑暗，我随朱自清一起感叹时间匆匆，感叹父亲如山的父爱，我跟着金玲一起成长，努力做个好孩子，我与涟漪一起在小升初时冲刺，努力取得好成绩。博览群书让我明白的道理更是数不胜数。海伦。凯勒让我明白生命的意义，福克让我明白要坚持不懈，还要善良勇敢，朱自清让我明白要珍惜时间，沈石溪让我明白动物的灵性，杨红樱让我看到了马小跳的童真，刀次郎让我明白人要追求梦想。现在，我终于明白了高尔基说：“我扑在书籍上像饥饿的人扑在面包上一样”的这句话意思了。因为“书犹药也，善读之可以医愚”，因为“读书破万卷，下笔如有神”。700字 六年级
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村中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桃花的气息。早晨，好清爽！那座古房子，是我要拜访的第一个老朋友。啊，古房子，你如一位万人敬仰的老人，在这年世已超百年的山村里，站了几百年了吧？你让多少人在你“肚子”里玩耍，嬉戏。当天公公脾气不好时，云姐姐就会吓得哇哇大哭，地上就会变得湿漉漉的，在地上跳跳皮筋的小女孩们为了躲雨，又想要继续玩，便要借助你的帮助。路过或是旅游的人如果遇到雨天或阳光强烈的情况，哪个不是在你的檐下躲雨躲晒呢？岁月悠悠，唯有你依然如旧。在村子后景，我走进了桃花树林，蝴蝶呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵桃花树都是我的知己，它们迎面送来无边的粉红。我靠在其中一棵树下，静静地，仿佛自己也是其中一个美丽动人的仙子。我头上长出的桃花冠，胳膊成了粉桃那般娇美的玉枝，腿脚成了纤纤的玉根，血液变桃花汁在年轮里旋，流淌……到村中来拜访没带什么礼物，但我相信你们不会责怪我，因为这山中的一切都是我的朋友，对吗？我热切地与他们打招呼：你好！清澈明亮的泉哥哥，你展示出你清澈洁净的身体，是要我把你装进水桶，用你来梳洗我的头发吗？你好！高大挺拔的树大叔，你撑起一把巨伞，是要为我遮住太阳公公的火辣吗？你好！美丽的蓝天，你漂亮的衣衫，和平的象征让世界充满美好。喂，淘气的狗狗，你“汪汪汪”的吼叫着，在聊些什么呢？我看你们有说有笑的，真是村中的好乐趣啊！摘下一朵玫瑰，我看到了他这一生的荣华；捧起一手泥土，我嗅到了它给予花草的滋润营养；拾起一个贝壳，放在耳旁。我听到了回声谷传来的隆隆会声。忽然，暴雨袭击，像有一千个鼓在敲击，又像有一千个音乐演奏者在唱“叮叮当”歌。满世界都是雨，我站在那“老爷爷”的“下巴”下躲雨，看到路旁没伞的游客，个个像无头苍蝇一样乱撞，谁能说这不是一个闹剧？雨悄悄地停了，村民家中的狗狗叫了几声“汪汪”，连公鸡都打了一个鸣。我该回家了。我轻轻地挥挥手，告别了村中的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一个快乐的自己。700字 六年级 散文
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屋中访友打开门，就与微风撞了个满怀，风中含着吊兰和水仙花的气息。房间好清爽！不看书，不吃东西，也不做什么作业，就带着满怀的好心情，站在房间门后，独自来我的好朋友。那张床，是我要访问的第一个好朋友。啊，小床，你如一个坚强的战士，在我的房间住了好几年了吧？你让多少人在你身上躺过，不论多少人挤在一块，你依然弓着腰，俯身凝望着赤色的地板。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走到阳台面前，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每一株花都是我的知己，它们迎面送来耀眼的青翠，每一株花都在望着我。我靠在吊兰旁边，静静地，仿佛自己也是一株花。我脚下长出的根须，深深地扎进泥土和黑炭；头发长成花朵和叶子，胳膊变成叶茎，血液变成花的汁液，给大家送来阵阵清香。这屋中的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，温柔的椅子！你软软地椅面展现出来，是让我在你身上休息一会儿吗？你好，可爱的风铃！你哼这一首首动听清脆的歌，是要我与你唱和吗？你好，忠厚老实的书柜！你装着许许多多而各种各样的书，是让我随时过来翻一翻吗？你好，聪明的电视机，你肚子里装满了新闻和信息，是让我随时过来了解了解吗？你好，知识渊博的电脑！你一副聪明的样子，是想让我随时过来查一查吗？喂，淘气的小鸟，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是看到我屋中的一切。打开一个文具盒，捧在手中，我看到了许多准备发令的战士；翻开一本书，深情厚谊的文字，我看到了它蕴含的生命的奥秘；捧起一个音乐盒，轻轻一按，我听见了它为我唱的动听的歌。忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的天花板像我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是房间给我的恩泽？雨停了，闹钟开始叮铃铃地响了，已经5点半了。我要做作业了！我慢慢走到座位上，开始做作业了。我带着满怀的好心情，好记忆，还带着对房间的赞美。四年级:黄婧雯700字 四年级 写景