我游戏我快乐600字

我游戏我快乐

600字 四年级

上课了,凌老师打开电脑屏幕,我看到“对着干”三个字。和谁对着干?怎么对着干?我百思不得其解。经过老师耐心详细的讲解,同学们知道了游戏的规则:老师说起立,我们就坐下,老师说伸左手,我们就伸右手,我是说向左转,我们就向右转……总之,无论老师说什么,我们都要和她对着干,如果做错了,那就出局。

凌老师说:“咱们先热热身。”,我紧张极了,全身贯注地看着老师。老师说:“起立。”全班同学们除闫祖睿和宋正非站着,其他都坐下了,他们两个出局了。老师看同学们都明白了,就宣布:“游戏正式开始。”教室里安静极了,连根针掉到地上都能听到。同学们屏住呼吸,聚精会神地听着老师的口令,生怕自己出局。老师喊:“立正。”同学们立刻反应稍息,只有田竣霖立正了,他第一个被淘汰出局。同学们哈哈大笑。

第二个回合是左手摸右耳,郝思嘉明明做是对的,李泊臻左手摸着右耳大声喊着:“郝思嘉错了。”老师嘿嘿地笑起来:“我说的是左手摸右耳。”李泊臻哭丧着脸说:“我错了。”他也出局了。这一回合,差点全军覆没,也包括我,只剩下六、七个人了。

第三个回合,凌老师笑眯眯望着我们,柔声细语地说道:“先起立吧!”这是下一个回合,还是先暂停,同学们有些迟疑,木呆呆地望着老师,最后还是慢腾腾地一起站了起来。“你们都输了……。”老师“噗哧”一声爆笑起来,“我换了语调,你们就上当了,不知道我们现在是在玩游戏吗?”这下我们都上了出局台。

时间过得真快呀,不知不觉下课了。虽然下课了,但是我还沉浸在游戏之中。

晨读“男主角”

550字 五年级

今天早上,我一如既往的来到学校,一如既往的进到教室,又一如既往的收拾书包,准备早读。

等同学们差不多都来齐了的时候,范老豆带着同学们读起古文。可晔豆和崔豆还有几个女生叫了一声:“啊!”这一声打破了清晨的宁静。我抬眼望去,一只燕子飞了进来,它在我们的头顶盘旋,慢慢的,又降到了风扇上。

由于我家有很多燕子,所以可以辨认出雌雄。那是一只雄鸟,从体型来看,它是一只成年的鸟。

范老豆打开所有的“生命通道”可那只燕子偏不出去,不是飞到这儿,就是飞到那儿。

同学们开始议论到底留不留它。王豆说:“如果留下,他就会饿死。”我的观点与他不同,燕子是一种有灵性的动物,它这种动物并不笨,一直待在我们的教室里,只是因为它很容易受惊吓,只要镇定下来,就一定会飞出去的,就算它饿了,也是会找吃的。鸟类找食物,一般会飞的比较底,所以它就可以从门口飞出去的。

可老师误解了我说的话,叫一个同学把扫帚拿来,靠近它,于是,燕子受到更大的惊吓,开始乱飞。

终于,它总算飞出去了。不知哪个同学说:“它拉屎了!”一大家子人蜂拥而至,都看了燕子留下的“礼物”。

范老豆说:“有谁知道鸟屎意味着什么吗?”我大声地喊了俩字:“天分(粪)”范老豆说:“对了!鸟把屎拉到咱班,就说明咱班很很有天分”话音刚落,全班哄堂大笑。

其实燕子落下的地方都是吉祥的,落在我们班,也是我们的福气,今后我们五年级四班,一定会幸福美满的!

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